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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的猜猜他是誰作文，歡迎閱讀與收藏。
猜猜他是誰作文1
他有一雙水汪汪的眼睛，小小的嘴巴帥氣，烏黑的頭發(fā)笑起來甜甜的，而且臉蛋也是白白的，還樂于助人猜一猜，這個男生他是誰？
她很喜歡吃雞腿，有一次他到食堂吃飯，看到了雞腿。竟然兩口就把一個雞腿吃的只剩一個骨頭了，食堂里的同學(xué)看到了以后都目瞪口呆，張大了嘴巴。我們驚嘆的時候，他的臉上卻泛起了心滿意足的.微笑。
他喜歡喝可樂。一次我跟她去超市一起買東西，我就在門口等著，不一會兒他讓我去幫忙。我嚇得說：“你買這么多可樂干嘛？”他說：“喝呀�！敝笪液退M了九牛二虎之力才搬回家�；氐郊椅覀儼讶啃∨笥讯剂顺鰜�，下面的行為更是讓我們驚訝。他一口氣喝了一瓶可樂。嚇得我們都喘不過氣來。更讓我們驚訝的是，他又繼續(xù)喝了兩瓶，還連連稱贊說太好喝了。
愛吃雞腿，愛喝可樂，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文2
我有一個好朋友，她的眼睛水靈靈的，很有靈氣。眉毛彎彎的，像兩彎小月牙。她還有一張很能吃的`嘴巴，每次我們?nèi)コ燥�，沒一會兒她就吃完了，還把飯菜吃得一干二凈。
她愛樂于助人，有一次，班上一位同學(xué)忘寫回家作業(yè)，一早在教室里補做，但這名同學(xué)今天又是值日生，于是她二話不說就去幫這位同學(xué)掃地了。
她活潑開朗，樂于參加學(xué)校和班級的每一項活動，比如校運會上的跳繩比賽、跑步比賽；比如暑期的小報繪制比賽、征文比賽；還比如班級里的講故事比賽等等。我真佩服她的多才多藝呀！
她酷愛畫畫，不僅參加了學(xué)校畫畫班，還讓爸媽給她報校外周末的畫畫班。她說她回家寫完作業(yè)后，馬上就會拿起筆來開始畫畫。她在學(xué)校也會畫，有時畫得忘我，連上課鈴聲也沒聽見。
同學(xué)們，請你們猜猜她是誰？
猜猜他是誰作文3
他是一個愛笑的小男孩。他是我們小不點集團中的一員，他的個子和我差不多高，天天坐在前三排。他長得有點胖，鼓鼓的小肚子看上去好像一頭小豬。他的臉也肉嘟嘟的，淡淡的眉毛下是一雙總感覺沒有什么精神的小眼睛。
他特別喜歡在大操場上玩丟手絹。有一天，他開心地對我說“中午吃好飯，我們在大操場上玩丟手絹吧！”我開心地說“哦，好的，一言為定！”可是中午吃好飯，我卻沒有在大操場上找到他。我感覺很奇怪，就回到了教室，這時，我看到姚宇軒來了，就急忙問道：“姚宇軒，你看到我的好朋友了嗎？”姚宇軒搖了搖頭說：“我沒有看見他！”“姚宇軒，那你跟我一起去找吧！”我請求姚宇軒。“行！”姚宇軒爽快地答應(yīng)了。我就和姚宇軒繼續(xù)去找找的`好朋友，可是我們找到午休鈴響了也還沒找到。午休的時候，我生氣地對他說：“我找你找了半天，你在哪兒？”我的好朋友抓了抓腦袋說：“我一直在操場那邊的陰地方等你，可你一直沒來。你是不是把我看錯人了？”我不好意思地說：“對不起，我不是故意把你看錯人的�！蔽业暮门笥研χf：“沒關(guān)系，下次你可一定別把我看錯人了。”
你們知道我的好朋友是誰了嗎？他就是我們班的一號胡一飛。
猜猜他是誰作文4
他是我的好朋友之一，個子高高的，皮膚黑黑的，鼻子下有一顆痣，看起來十分可愛。
他給人最深刻的印象就是跑步很快。二年級下學(xué)期，他曾拿過男子五十米跑第一名，為班級爭光。我還記得那天的情況：哨聲響起他暫時落后，接著他奮力向前沖，沖到了第一名。這時眼看第二名和第三名就要反超了，突然他使出吃奶的`勁一下子沖刺到最后，就這樣得了第一名。
他還喜歡跟我們踢足球。憑他跑步快的優(yōu)勢他經(jīng)常搶到球，然后射門一發(fā)就中。有一次，我們先來到西大球場踢球，踢了一會兒，發(fā)現(xiàn)后來過來的一波大人占了兩個我們正在使用的球門，我們很氣憤。這時我的這個朋友就挺身而出，勇敢地跟那一群大人理論。雖然沒能討回球門，但我們很敬佩他的正義和勇敢。
我覺得我們要向他學(xué)習(xí)對體育的熱愛和正義感。最后大家猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文5
她，烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛，炯炯有神的眼睛，鼻梁很低，櫻桃小嘴，你們想知道她是誰嗎？就繼續(xù)往下讀吧！
“安靜！”我還沒踏進教室就聽到她響亮的聲音。我偷偷溜了進去，心想幸虧我沒被發(fā)現(xiàn)。可是說曹操曹操到，她嚴厲地對我說：“馮可欣，你怎么這么晚才來啦！我一個人都讀了那么久了，你一句還沒讀呢，趕快去領(lǐng)讀！”我害怕地低下了頭�！翱禳c！”我被嚇得直打哆嗦。我上去領(lǐng)讀了，沒讀好，她對我大吼大叫：“你怎么回事，你再這樣，我就告訴老師了！”真是個“小辣椒”！
雖然她嚴厲，可是她也有溫柔的`一面。有一天，我有一題道不會做，她溫柔地對我說：“我來幫你吧！”我驚呆了。她細心地解說，耐心地教我理解意思，原來這個“小辣椒”還有不為人知的一面��！
現(xiàn)在你知道她是誰了嗎？她就是我們的班長——肖瀟。
猜猜他是誰作文6
他的頭發(fā)是豎著的，眼睛亮亮的，眉毛彎彎的，他的.臉上笑起來是個小酒窩兒，他唱歌非常好聽，那次我和他討論他喜歡聽什么歌，他說的歌兒我都不懂，我說我喜歡歌的事。生僻字，剛好遇見你，夜空中的星，這些，他說我也喜歡，我也喜歡聽。
有一次有一個人被老師吵了，他就上去安慰他，說沒事兒，沒事兒，他是個助人為樂的小朋友，有一次那六個人的球掉到那個呃草叢里了，他們說球的形狀是圓的，他想盡辦法想了想，突然想到了一個辦法，他去叫。他們?nèi)フ乙粋�長棍兒，然后從里邊兒往外邊兒挑，挑的越來越近，然后呢，他拿了兩塊木板，而且是平的又扁的，兩個手拿著兩個木板再把那個球夾起來，求出來啦，那個人。說謝謝你把我的球拿出來，要不然你和我們一塊兒玩兒球吧，這就是它主人為樂的，好習(xí)慣。
他就是，李吳然。
猜猜他是誰作文7
作為一位資深學(xué)霸，有一位好同學(xué)督促我自然是必不可少的。今天就讓我來介紹一下這位好同學(xué)吧。
我的這位好同學(xué)，他個子高高的，有一頭烏黑的頭發(fā)，看起來像個博士。他還有一雙見“識”眼開的眼睛——一見到知識，眼睛一下子就變亮了。他的脖子上總是戴著一條紅領(lǐng)巾，在風(fēng)里走動時候看他的背影，一下子就能看出他是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生呢！
我的這位好同學(xué)，也是一位學(xué)霸。他上課總是認認真真地聽課。下課時，他也是專注地傾聽。所以他每次考試成績都是名列前茅，就連我這個資深學(xué)霸也向他請教過很多次呢。
記得有一次，老師正在講聽寫注意事項。由于我的右同桌正在打擾我聽課，所以導(dǎo)致我沒聽清老師講的.什么。下課了，我去找我的好同學(xué)請教。他看了我一眼，便開始給我講題。講完后，我便說了聲謝謝，就回位置去了。
這么一個樂于助人，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)霸，你能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰作文8
我有一個好朋友，他比我矮一兩厘米，也比我輕一點點。他長得好帥：白白的皮膚，一雙水汪汪的眼睛，一個直直的鼻子，還有一個小小的嘴巴。你別看他的`嘴巴小，但是一講起笑話來保證你笑得要去醫(yī)院。
不過最好笑的是他和我都有一雙瘦得皮包骨的手，我們的腳也是皮包骨。他小小的腳丫喜歡穿著深藍色的涼鞋。他和我一樣，有一個壞習(xí)慣就是上課喜歡說小話，我們經(jīng)常因為講小話不專心上課被老師批評一頓。
你猜出他是誰了嗎?要是還猜不出，你看了這個故事，我保證你猜得出了——最近他運氣不是很好：有一次他和我們班上的一位同學(xué)在玩，兩個人都有點調(diào)皮，玩著玩著就玩過頭了：他被另一個同學(xué)抱起來，向后一摔，他當(dāng)然馬上反應(yīng)，但后來頭還是碰到地板了。幸好醫(yī)生檢查沒事。另一位同學(xué)就慘了，他的媽媽很生氣，狠狠地罵了他一頓。為真誠地表示對不起，那位同學(xué)媽媽還給他買了一套書。
我說完這些，你們知道他是誰嗎?哈哈……我敢肯定你們一定猜的出來。
猜猜他是誰作文9
我的爸爸名叫陳圣鋒，他眼睛大大的，爸爸的臉是國字臉，鼻梁很高。爸爸身高是172厘米，體重80kg，是我們一家十口中第二重的。平常喜歡穿運動鞋和運動服，可帥了。
他有一個缺點，就是喜歡晚上搓麻將和打臺球，一直要到12點才能回來。他也有很多優(yōu)點，聽奶奶說爸爸小時候是一個短跑健將，鉛球也扔得很遠，還打破了全縣記錄呢！但他最大的優(yōu)點是會做宇宙無敵最美味的蛋炒飯。他每次做蛋炒飯，先到陽光快餐店買來兩碗飯，再把雞蛋炒好放進碗里，然后把胡蘿卜炒好，放進另一個碗里，再把飯放進鍋里還放了一點醬油，最后爸爸把炒好的'雞蛋和胡蘿卜放進鍋里和飯一起炒一會兒，香噴噴的炒飯就做好了。我一吃覺得回味無窮，無敵可口。我對爸爸說：“這蛋炒飯是我吃過最美味的食物！”爸爸不好意思地說：“多謝夸獎�！�
這就是我的爸爸，他是我心目中最了不起的人！
猜猜他是誰作文10
他是“重量級”。他的身材與他的體形不相稱。他看起來又矮又胖。他笑的時候臉上的肉上下縮成一團。他跑的時候，別人握拳，他卻張開手，合上手指；別人出拳，收拳，他卻一直在下半身揮舞雙手；別人走得快，他卻像一只只想飛不會飛的企鵝，嘴里還冒著粗氣。他的睡姿很有趣。只要他想睡覺，右手抱著頭，眼睛瞇成一條線，就開始打呼嚕。可惜這是上課的時候。所以，他困的時候，不知道老師在生氣的盯著他。發(fā)生這樣的事情并不奇怪。但是，有時候他會認真聽講，但是如果老師在講課中犯了一個微不足道的'錯誤，他就會滿腔熱情，卻看到他瞪大眼睛推著同桌，“喂！老師寫的黑板漏了一個字！”因為這個錯誤，所有人都知道，他的同桌也不理他。他把自己認為很棒的事情告訴周圍的人，然后舉手請老師糾正。他站起來說話的時候，環(huán)視了一下全班，臉上寫滿了驕傲。如果老師真的錯了，沒有人會回答。但如果他錯了，到處都是攻擊他的聲音，他可能已經(jīng)習(xí)慣了。他也是“針扎”，也許他還在想：“放開他！”顯然，他不受歡迎。
他矮，他胖，他傲慢，他不受歡迎，他不喜歡學(xué)習(xí)，老師對他無能為力。猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文11
我前面有一個穿著白色衣服穿著黑色褲子的一個小男生他的發(fā)型是一個蘑菇頭像一把小雨傘說不定下雨時還不會淋濕呢!他有一雙大大的.眼睛和一個小小的嘴巴有點像柯南。他經(jīng)常戴著藍色的手表上課非常安靜是一個認真大王。
他樂于助人不管哪一個同學(xué)遇到困難他都會上前幫忙。有一次我不小心被一個同學(xué)撞到了他正好看見了連忙過來扶起我。回到教室里我對他說：“謝謝你如果沒你幫我我都不知道該怎么辦才好真是太感謝你了。下次你要是遇到困難我也會幫你的�！彼缓靡馑嫉貙ξ倚α诵ΑＫ綍r非常樂觀、活潑又十分愛笑可愛極了。
他非常喜歡踢足球有一次我看到他在操場上把手上的足球放到地上往后退了幾步向前快速跑用力一踢把球踢得非常高。可惜因為飛得太高了高高的球從門上飛了過去我知道他心里非常難過我跑過去跟他說：“沒事的這次沒進球下次一定可以進的要有耐心�！�
我說了那么多你們猜出來他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文12
他有著大大的眼睛，眼睛里閃亮著聰明的光彩，額頭高高飽滿，圓圓的腦袋里裝著許多知識。他的校服總是干凈整齊，他有著清脆的嗓音。
他酷愛踢足球。因為我們在一起學(xué)球，在球場上，他跑得像風(fēng)似的.。有一次，我們一起踢球，結(jié)果他們隊輸了。他因為不服輸，就大哭了一場。過一會兒他想通了，就自己擦干眼淚。真是堅強的足球小子！
他成績優(yōu)異。平時他寫作業(yè)非常認真，上課全神貫注。聽說他每個周末都要把語數(shù)英三科復(fù)習(xí)一次。他自我要求很高，每次聽寫他都把字寫得很漂亮，就算有一點歪了，他都趕忙補好。
他樂于助人。有一次，我有一道題不會做，他主動過來教我，就像小老師。
他有禮貌，一見到老師就問好，還被評選為禮儀之星呢。
我羨慕他，并且也很感激他曾幫助過我。我要以他為榜樣。
你猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文13
我有一個好朋友。
他有一雙水汪汪的大眼睛，一對柳葉眉，一個挺挺的鼻子。一對像扇子一樣的招風(fēng)耳，一張櫻桃小嘴。他總是喜歡穿長袖，一年四季除了夏天幾乎都穿長袖的.衣服，他的身材不胖不瘦剛剛好。
他有兩點愛好，一是愛說話，二是愛畫畫。他跑起步來像離弦的箭一樣，他總是很開心，下課了以后就會找我來玩。他每次跟我說話的時候非常幽默，總能逗我笑。
他是一個愛跑步的“飛毛腿”每次比賽之后我就會坐在教室里，疑惑的問他：“你為什么能跑這么快？”他開心的說：“多多練習(xí)，就能跑第一，而且你比我學(xué)習(xí)好。”我說：“我們倆的學(xué)習(xí)一樣好��！我們要互相學(xué)習(xí)。”他說：“沒錯。”我們倆看著對方開心的笑了起來。
這就是我的好朋友，你想認識他嗎？
猜猜他是誰作文14
今天，我來和大家做個游戲，叫做“猜猜他是誰”，準備好，我開始了。
她有一雙水汪汪的大眼睛，一張能說會道的櫻桃小嘴，笑起來還有一個可愛的小酒窩，每天來到學(xué)校，她都扎著哪吒的`發(fā)型，頭上兩個小小的丸子。她特別愛笑，只要有一個人說了一句搞笑的話，她都會笑得前仰后合，停不下來。
而且，她是個樂于助人的人。有一次，上體育課，我在玩單杠，玩得太忘我了。結(jié)果玩完以后卻發(fā)現(xiàn)手上破了兩個大洞。我想去找老師，但他不在，正當(dāng)我急得團團轉(zhuǎn)的時候，她出現(xiàn)了。溫柔地對我說：“你怎么了？”我忍著痛告訴了我的情況。她聽了擔(dān)心地說：“來，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室�！痹谒托ａt(yī)的幫助下我的手好了，我心想：我一定要向她一樣樂于助人。
你猜，我猜，大家猜，你們猜出她是誰了嗎？
猜猜他是誰作文15
她有著圓圓的小臉蛋，像個包子，總愛扎著個丸子頭，她還有一對細細長長的柳葉眉，眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，笑起來就成了一條縫。最特別的是，她嘴角還有一顆痣，說話的時候圓圓的痣就會跟著動起來。
她的.性格比較內(nèi)向，每當(dāng)她站起來回答問題的時候，總是輕聲細語的，就像一位長年生活在深閨的大小姐。在大課間的時候，有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞，有的同學(xué)在玩剪刀石頭布，還有的同學(xué)在拔河。而她像一只安靜的小鳥，一動不動地望著遠方，仿佛在思考人生。
雖然她內(nèi)向，但是她很善良。有一次，我拿著沉甸甸的書去教室，走到一半書掉了，她連忙跑來幫我把書撿起來，我對她說：“你怎么那么熱心？”她說：“幫別人是我應(yīng)該做的�！甭犃怂脑挘业男睦飿烽_了花。
她的愛好是畫畫，那天老師讓我們自由畫畫，我悄悄走過去一看，呀！她畫得可真美呀！她交給老師，老師也情不自禁地夸了出來。
同學(xué)們，你們知道她是誰了嗎？
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