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教訓(xùn)作文（一）：
一次深刻的教訓(xùn)
童年是彩色的，是完美的，是歡樂的。但在這彩色、完美、歡樂的童年里，也總會(huì)有一些教訓(xùn)和痛苦。這些教訓(xùn)有的會(huì)讓你飽嘗苦頭，可是同時(shí)也會(huì)讓你明白一點(diǎn)道理。我就是一個(gè)典型的例子……
在一個(gè)夜晚，我正要去喝水，媽媽看見了我，說：“寶貝，你作業(yè)寫完了沒有？”我心想：怎樣辦？我那2篇作文不見了，媽媽要是明白了，必須叫我今日要寫完，寫不完也得寫，寫到天亮！可是我又不敢騙她！我只好委屈地說：“我的作文不見了，電腦中病毒，把我的作文給刪除了！我只好重寫。”媽媽聽了，邊走過來邊說：“后天就要注冊了，你此刻還沒寫完作業(yè)！”說完，舉起手往我的臉上打去，只聽“啪”地一聲，我的臉上多了一個(gè)紅印。我望著媽媽，眼淚不由自主地流了下來。
這時(shí)，在一旁的爸爸望著媽媽，眼里充滿了想護(hù)著我但又覺得是我做錯(cuò)的表情，在一旁不忍心地看著。“啪”又是一個(gè)響亮的巴掌，我被媽媽抓了起來，她不斷地甩我、打我，臉上的兩個(gè)紅印不但沒有消掉，還一陣陣地痛。媽媽把我抓到里面，大聲地朝我罵：“你這死孩子，作文不見了也不跟我說，今日還不全部寫完！u盤也沒買！”我聽了，奇怪地說：“我說了啊！我早上發(fā)信息給你，跟你說過了啊！我沒寫完作文買u盤干嘛！我寫完再買嘛。”說完，媽媽火冒三丈，又在我臉上留下了一個(gè)耳光，我哭得更厲害了，在一旁的嬸嬸看不下去了，擋在了我的面前。媽媽在嬸嬸面前朝我指手劃腳，要不是嬸嬸擋在我的面前，我早就被媽媽拖出去了。我被嬸嬸扶進(jìn)房間，我一向在抽泣，停也停不下來，而是越哭越厲害，眼睛又紅又腫，臉上的紅印好像涂了腮紅一樣，我在廁所里哭，心里的“傷口”永遠(yuǎn)都在。
這是一次深刻的教訓(xùn)，使我在這次的教訓(xùn)里懂得了：作業(yè)不能拖，必須要提前寫完，不然到開學(xué)才寫會(huì)來不及！這一天，我最終明白了……
教訓(xùn)作文（二）：
記憶深刻的教訓(xùn)
記得我很小的時(shí)候就十分貪玩，每一天都是玩得筋疲力盡時(shí)才依依不舍地回家。
不知什么時(shí)候開始，我家對面有挖土機(jī)在挖土了，挖完土后就打地基。我還小，對一切新鮮事物都是那樣好奇，想要跑過去看一下，但媽媽說：“那里很危險(xiǎn)，你不能過去。”我想：“跑過去看一下有什么關(guān)系呢”媽媽仿佛看出了我心思，說道：“那下頭全都是水泥，如果你冒然走過去，不細(xì)心掉下去的話，摔斷腿你就永遠(yuǎn)也不能用腳走路了。”但我偏不聽，趁媽媽一不注意就跑了過去。
我懷著好奇心來到了那個(gè)神秘的地方，但那里兩邊都是沙土，我稍不細(xì)心，一打滑便掉了下去，我?guī)缀踉诘粝氯サ耐瑫r(shí)雙手各抓住一塊石頭，才沒有掉到水泥還未堅(jiān)硬的地基上。我想：“掉下去就會(huì)變成地基的一部分，不想像那堅(jiān)硬的巖石一樣不能走動(dòng)的話，那就必須要爬上去!”想完，求生的欲望又強(qiáng)烈了一些，手指就更加有力了，但還是無法爬上去。而我所有的力量都集中在手指上又無法呼救。眼看就要掉下去;眼看就要成為地基的一部分;眼看腿永遠(yuǎn)不能動(dòng)。這時(shí)，我想到好奇心會(huì)害死貓這個(gè)道理;如果聽媽媽的勸告就不會(huì)這么危險(xiǎn)了，不聽老人言，吃虧在眼前。
就在我快要掉下去的時(shí)候，一名女工發(fā)現(xiàn)了我，她抓住我的腿，想要把我托上去，卻不能成功，她只好叫一名男工過來幫忙，費(fèi)了九牛二虎之力，二個(gè)人齊心合力最終把我托了上去。
我最終上來了，大口大口地呼吸著新鮮空氣，感受著重生的喜悅，想到活著是多么完美的事情。以后要更加珍惜自我寶貴的生命，更加聽媽媽的話，不去做那么危險(xiǎn)的事情，讓自我的生死懸于一線之間。
這次我僥幸逃脫了危險(xiǎn)，但下次可能就沒有那么幸運(yùn)了，所以，以后不能再這樣任性、貪玩了。要對自我的生命負(fù)起應(yīng)有的職責(zé)。
教訓(xùn)作文（三）：
一次深刻的教訓(xùn)
記得有一次，我們班進(jìn)行數(shù)學(xué)考試，考的是六年級上學(xué)期“分?jǐn)?shù)的乘法”，這是我們這學(xué)期第一次數(shù)學(xué)考試，所以同學(xué)們都很重視，我卻不以為然。
開始考試了，我以最快的速度草草地做完了題，心想，太簡單了，肯定得滿分了。
第二天，試卷發(fā)了下來，我胸有成竹地拿起試卷，一看，我驚呆了!試卷上有二處地方清晰地寫著-2，我只得了96分!這可是我有生以來數(shù)學(xué)考試最差的分?jǐn)?shù)了啊!雖然起初不是很在意，可是拿到卷子后，不知為什么，鼻子卻有點(diǎn)酸酸的，喉嚨也有些哽咽了。
我定住神，仔細(xì)地看著卷子，把錯(cuò)題看了很多很多遍。我越看越急，越看越想哭，實(shí)在忍不住了，便跑到廁所里痛哭不已。過了一會(huì)兒，好了許多，我蹲在地上，又想起了我錯(cuò)的題。我錯(cuò)了二處，一處計(jì)算錯(cuò)誤，竟然把2乘8算成了10;還有一處是單位換算錯(cuò)誤。這種題，爸爸給我講過好多次了，我卻仍然做錯(cuò)。并且所有的錯(cuò)誤幾乎全是低級錯(cuò)誤，不免自覺可笑之極。
我擦干淚水，回到教室，依然眉頭緊鎖，好朋友小張見我不開心，走了過來，安慰我道：“沒關(guān)系的，雖然沒有考到最好，但你也上90了啊!你能夠把這次考試當(dāng)作一次教訓(xùn)，以后再爭取好了。所以這次對你來說實(shí)際是一件好事呀!”聽了小張的話，我振作了起來，我想：這次考試雖然沒考好，但我卻得到了教訓(xùn)，還是很有收獲的!
從此以后，我每一天都把這張?jiān)嚲韼г谏磉叀Ｃ慨?dāng)看到它，我就會(huì)沉著冷靜，提醒自我做事不能粗心大意。
教訓(xùn)作文（四）：
教訓(xùn)
原本要好的朋友太陽和雨，為了證明自我的本領(lǐng)比對方強(qiáng)，吵了起來。它們請了天空來當(dāng)裁判。
天空問：“誰能給這朵美麗的花兒充分的陽光？”雨左看看，右瞧瞧，什么也想不出來。太陽聽了，往那朵花兒身上一撒，一縷陽光射向了那朵美麗的花兒，太陽驕傲地說：“哼哼，我的本領(lǐng)最大，哈哈哈！”
雨聽了，小聲地說：“真是個(gè)自大狂！”天空又問了：“誰能給這片綠油油的草地充足的水分？”這回，太陽的自信心一下子跌了下來。雨聽了天空的話，用右手自信地一揮，天空里立刻烏云密布，像黃豆那樣大的雨點(diǎn)兒從天而降，過了一會(huì)兒，雨過天晴，天空上出現(xiàn)了一道彩虹，雨自信地說：“怎樣樣？！我的本領(lǐng)大嗎？！太陽！”
“誰的本領(lǐng)大？！”太陽憤怒地問天空。天空回答道：“其實(shí)，你們的本領(lǐng)一樣大，沒有你們其中一個(gè)都不行，如果沒有太陽，地球就沒有溫暖。如果沒有雨，花草樹木就會(huì)干枯而死。所以你們不能用自我的長處和別人的短處來相比。”
太陽和雨聽了臉紅紅的，低下了頭。
教訓(xùn)作文（五）：
一次深刻的教訓(xùn)
我相信，每個(gè)人都不是完好的，有一句古話說的好：“人無完人，金無足赤。”
每次做作業(yè)的時(shí)候，我就想起九歲那年爸爸給我的一次深刻教訓(xùn)。那天晚上，爸爸給我布置了一個(gè)作業(yè)就是—“默寫古詩”，爸爸把語文書放在桌子上，就走進(jìn)睡覺的房間去看書。趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我踮著腳，悄悄地拿起語文書，細(xì)心翼翼翻開書，急忙地抄起來。不明白什么時(shí)候，爸爸從房間里面出來了，看見我在抄答案，十分氣憤，我回過頭一看，看著爸爸那滿臉通紅的樣貌，皺著眉頭，眼睛一向狠狠地盯著我，我心怦怦直跳，就心想：“怎樣辦呢？爸爸會(huì)打我的，真慘啊！”爸爸走到我旁邊，并沒有打我，也沒有罵我，而是摸著我的頭說：“丹霞，你怎樣會(huì)這樣做呢？學(xué)的知識不是我的，而是你的，默寫錯(cuò)了不用怕，爸爸不會(huì)打你，只要你多讀幾遍，下次肯定能記住這幾首古詩的。”
爸爸讓我把古詩重新默五遍，我很快就默完了，爸爸露出了滿意的微笑。這件事雖然已經(jīng)過去了很長的時(shí)間，可是此刻回想起那件事，我對父親的教導(dǎo)有了深刻的體會(huì)。
教訓(xùn)作文（六）：
教訓(xùn)
今日，我偷偷的開開了計(jì)算機(jī)，趁老爸正在打電話，我又在那里亂叫，計(jì)算機(jī)開機(jī)的聲音最終被我的掩護(hù)下連我都沒聽到就開開了。
回頭看看老爸的姿勢應(yīng)當(dāng)看不到我，有機(jī)會(huì)了。我迅速的打開了QQ空間，玩起了里面的小游戲，并且是一邊玩游戲一邊看著爸爸的行動(dòng)，玩到第三局的時(shí)候，爸爸好像聽見了計(jì)算機(jī)主機(jī)發(fā)出的聲音，猛地一齊身便看到我一邊玩游戲一邊看著他。同時(shí)我也看到了爸爸，我呆住了，也沒有關(guān)了QQ。一個(gè)巨大的開門聲是我本能性的關(guān)上了QQ空間。可爸爸卻偏讓我把計(jì)算機(jī)關(guān)了。我迅速的打開了有用的網(wǎng)頁開始認(rèn)真的寫作業(yè)。
這一下子讓我半個(gè)小時(shí)沒敢開其它的網(wǎng)頁，剛才給了我一個(gè)教訓(xùn)：不能再用計(jì)算機(jī)的時(shí)候偷玩計(jì)算機(jī)。
教訓(xùn)作文（七）：
一次深刻的教訓(xùn)
任何人都不是十全十美的，都會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，當(dāng)然我也不列外。
記得上個(gè)月考英語Unit6---Unit7的試卷時(shí)，因?yàn)槲覜]有認(rèn)真聽錄音，導(dǎo)致聽力部分失去了許多分，最終總分才88。5分，我為這件事感到十分的慚愧，而以前我的英語成績都是在90分以上，此刻卻考了80多分。
爸爸媽媽明白這件事后，并沒有責(zé)罵我，而是耐心的教育我，指導(dǎo)我，讓我明白了錯(cuò)誤的所在。
爸爸笑著我說：“知錯(cuò)就改那才是你的性格啊！”
看見爸爸、媽媽笑了，我的心也舒服了一些，從那一刻起，我就下定決心：從今以后，不管做什么事情，我都要認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)去對待，決不讓爸爸媽媽失望。同學(xué)們，最終也請你們記住：促使成功的最大向?qū)В褪菑淖晕业腻e(cuò)誤中所得來教訓(xùn)。
教訓(xùn)作文（八）：
教訓(xùn)
因?yàn)橐铣?duì)唱歌，所以今日早上我起得異常早。但媽媽準(zhǔn)備的早餐太燙了，只能夠慢慢吃，快7點(diǎn)10分了，我連忙催媽媽快一點(diǎn)，媽媽也和我一齊跑下樓，騎上助動(dòng)車到學(xué)校里去了。
最終到了學(xué)校門口。呀！完蛋了，7點(diǎn)20分快到了，我急急忙忙地跳下助動(dòng)車，一個(gè)箭步飛也似的向?qū)W校奔去，剛進(jìn)學(xué)校門口，只聽一句“喂，你沒敬禮！”我連忙停下來，監(jiān)督崗走過來，問道：“你是哪個(gè)班的？”還沒等我回答，她已經(jīng)拿起我掛在胸前的牌子，記下了我的班級、姓名。
早上早集會(huì)時(shí)，我剛跑下樓，瞿教師就把我叫住了：“王夢潔，早上你是怎樣回事？”我小聲回答：“忘了敬隊(duì)禮。”瞿教師批評了我，還讓我每一天寫一篇日記，晚上留下來檢查衛(wèi)生。一開始，我滿腦子都是不服氣和委屈，但我轉(zhuǎn)眼一想，每一天寫一篇日記，不是能提高我的作文成績和寫作本事嗎？想到那里，我心中的不服氣和委屈立刻煙消云散了。
回到家里，我把今日在學(xué)校的事告訴了爸爸媽媽，爸爸批評了我。他還給我講了他小時(shí)侯的一個(gè)故事，小時(shí)侯因?yàn)樽鳂I(yè)字寫的差，教師要他每個(gè)字抄10遍，每一天抄寫，直到字寫好為止。爸爸說，自從那時(shí)侯起，他就愛上了書法，看來，一個(gè)教訓(xùn)還是能起作用的。
從這件事起，讓我體會(huì)到了，做任何事情，不管時(shí)間多么緊張，都要一絲不茍不能放過一個(gè)細(xì)節(jié)，僅有這樣，才能把事情做的更完美。
教訓(xùn)作文（九）：
一次深刻的教訓(xùn)
每當(dāng)考試或做作業(yè)的時(shí)候，我就想起七歲那年爸爸給我的一次深刻教訓(xùn)。
那天晚上，爸爸給我布置了一個(gè)家庭作業(yè)“默寫英語單詞”，他把英語書放在椅子上，就走進(jìn)書房去看書。趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我踮著腳跟，悄悄地拿起英語書，輕輕地翻開書，飛快地抄起來。不知什么時(shí)候，爸爸從書房里出來了，看見我在抄答案，生氣地跺跺腳，我回過頭一看，爸爸滿臉生氣的樣貌，皺著眉毛，叉著腰眼睛狠狠地盯著我，我心里怦怦直跳，想：“怎樣辦呀，爸爸會(huì)罵我的，真慘！”爸爸走到我身邊，并沒有打我，卻搭著我的肩膀說：“孩子，你怎樣能這樣做呢，學(xué)的知識是自我的，默寫錯(cuò)了怕什么，爸爸不會(huì)打你，只要你抄多幾遍，下次必須能記住這些單詞，‘知之為知之，不知為不知，是知也。’你明白這句話的意思嗎？”我把這句話的意思說了出來，爸爸讓我把單詞重新默寫一遍，我很快就默完了，爸爸露出了滿意的笑容說：“這樣學(xué)習(xí)最有效果，你要記住學(xué)的知識是自我的，而不是別人的！”
這件事已經(jīng)過去了很久，此刻回憶往事，我對父親的教誨有了深刻的體會(huì)，弄虛作假，其實(shí)是害自我。
教訓(xùn)作文（十）：
教訓(xùn)
我是班里的優(yōu)秀生，每次考試都很棒。所以便有些輕飄飄起來了。又是一次期中考試，教師給我們出了一些難題，讓我們抄下來好好復(fù)習(xí)。教師對我們說：“這些題都很難，大部分都不會(huì)考的”我一聽，心想：教師，您怎樣不早說呀，這些題大部分不考，我還抄什么呀！于是，我便把筆一扔玩了起來。
接下來的幾天，同學(xué)們都反復(fù)的復(fù)習(xí)教師出的題，我嘲笑他們是傻冒兒，不會(huì)考的題復(fù)習(xí)什么？考試了，試卷發(fā)下來，我一看，傻了。沒想到全是教師出的題型，這下好了，不會(huì)了，等著考鴨蛋吧！我的腦袋亂哄哄的，也不明白是怎樣做完的試卷。過了幾天，試卷發(fā)下來了，我只得了56分，這下可傻眼了。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事情！更加不會(huì)忘記這56分的教訓(xùn)！
教訓(xùn)作文（十一）：
教訓(xùn)
夏天，當(dāng)知了在樹上不停地喊著“熱啊、熱啊……”的時(shí)候，人的心里總是煩躁無比，迫切地想要立刻清涼一下，村里的小河就成了我們孩子們的首選。
暑假一到來，我總是在第一時(shí)間想要做一件事：約上幾個(gè)好友到河里游泳嬉水。那天，我們也是這樣。我們狂奔到河邊，在岸邊的石崖上縱身一躍，在呼呼風(fēng)聲中進(jìn)入了冰涼的河水里，就如同干涸已久的魚兒再次進(jìn)入水里一樣，別提心里有多么的爽。沖著太陽細(xì)噴出剛吞進(jìn)口中的水，有時(shí)候竟然能夠看見小小的彩虹……我們的歡笑就這樣傳開。
正當(dāng)我們玩得開心的時(shí)候，完全沒有注意到上游的天空一下子被黑云籠罩著。似乎忽然之間，水流變得湍急起來，河水也漸漸漲高，沒過我們的肩膀。我和幾個(gè)小伙伴只好站在離岸上幾米遠(yuǎn)的一塊大石頭的石壁上，另外幾個(gè)水性好的伙伴逆著河水游過去，到了岸上之后，他們對我們喊：“別過來，你們肯定過不來的。等水退了再過來吧。”我心里開始驚慌，不明白該怎樣辦，更害怕不久河水就要漫過這塊大石頭，到那時(shí)我們沒有什么抓著肯定要被水沖走。這樣一想，我縱身跳進(jìn)河里，河水急的如同高壓水槍里的水一樣，打在胸口像自我一次狠狠撞向墻壁一樣地疼，我?guī)缀醪荒芎粑恕Ｎ以谒髀曋兴坪趼犚娏嘶锇閭兊捏@呼聲，沒游開幾下，水把我?guī)щx岸邊更遠(yuǎn)，也離石頭更遠(yuǎn)了。進(jìn)退兩難的我感覺自我的腳被什么纏住了，身體被死死地往下拽著，我不停地掙扎，想要掙脫，卻無濟(jì)于事……
正當(dāng)我絕望的時(shí)候，一雙手緊緊地抓住了我，我面前出現(xiàn)了一個(gè)大人，他站在水中，河水已經(jīng)快到他的胸膛，他一邊拉著我上岸，一邊大聲地說：“你們不要命了，只顧著玩……”，然后又在罵罵咧咧中把石頭上的幾個(gè)伙伴都安全地送到岸邊，安全之后的我們心有余悸地互望著，都看到各自眼中的恐懼，異常是剛剛從鬼門關(guān)逃出來的我。
回到家之后，我被父母痛罵了一頓，可是這些都比可是剛剛的經(jīng)歷給我的教訓(xùn)慘痛。我至今想起來，仍然后怕不已。
教訓(xùn)作文（十二）：
教訓(xùn)
最近，班里在制作班刊，我榮幸成為抄寫員。同學(xué)們都做好了，我作為抄寫員，在學(xué)校是抄不完的，只好回家“奮筆疾書”。
回到家，我習(xí)慣的泡了一杯濃濃的咖啡，聞著咖啡香濃的味道，我把咖啡端進(jìn)了書房，想一邊喝，一邊做作業(yè)。桌上真是亂糟了，我拿出來的班刊沒有地方擱，只好夾在作業(yè)與咖啡的中間。抄著抄著，手一碰，咖啡在杯子里跳起了舞，左蕩右蕩，最終灑在了班刊上。
onno！這要是我自我的紙還好，可這是同學(xué)們辛辛苦苦共同辦的。我連忙用嘴吹呀吹，用手扇呀扇，可是已經(jīng)無濟(jì)于事了，黃色的咖啡早干了，留下一塊深深的印記。我連忙用改正貼貼上，遠(yuǎn)看真看不出來。
吃完晚飯，我對媽媽說：“媽媽，我要去電腦上查資料。”說完，我指指書上的“溫故知新”，心里卻想：在網(wǎng)上查一查紙上的印記怎樣去除。媽媽去洗碗去了，我趕快輸入，里面出現(xiàn)了很多答案：用刀刮，用橡皮擦擦，有牙膏擦等等。我跑到衛(wèi)生間，拿出牙膏，什么黑人呀，高露潔呀，冷酸靈呀，全都被我擠了出來。
我把牙膏擦在印記處，使勁的搓，印記并沒有減淡，相反的，紙被搓得一團(tuán)糟，濕漉漉的。沒辦法，我只好再次把改正貼貼上去，把這個(gè)“噩耗”告訴小編小沈。
我總結(jié)出一個(gè)教訓(xùn)：做作業(yè)不要在桌子上擺滿零食，同時(shí)，也要認(rèn)真學(xué)習(xí)，該吃才吃，該玩才玩！
教訓(xùn)作文（十三）：
教訓(xùn)
年少的我們，總會(huì)有一些不明白的事情；年少的我們，總會(huì)有一顆好奇的心；年少的我們，總是什么都不怕……然而，年少的我們有過更多的便是那一次次的教訓(xùn)！記得在我記憶中最深的教訓(xùn)便是那個(gè)夏天了……
那是一個(gè)晴朗的周末，我與幾個(gè)同學(xué)約好去拿班服的，我很高興地跟奶奶說了，但我不敢跟奶奶說我去哪里拿，我怕她會(huì)不肯讓我去。那天奶奶腰疼，叫我順便幫她買藥。我出發(fā)之前，咱們都心境還不錯(cuò)的嘛。到了那個(gè)地方以后，我們拿到了班服，吃了東西，又等車回去，結(jié)果大部分的時(shí)間都浪費(fèi)掉了，我當(dāng)時(shí)那叫心急如焚吶，也害怕回到家肯定會(huì)免不了一場大罵的！下了車之后，我趕緊去買藥，死命地趕回家去，到門口的時(shí)候就見到大伯、奶奶了。我看到大伯和奶奶臉上都有憤怒的表情，但比較明顯的是奶奶，我不敢看她，也不敢跟她說實(shí)話，她罵我，而我，只能默默地忍受著，因?yàn)槲颐靼孜业拇_做錯(cuò)了，我當(dāng)時(shí)憋屈得哭了，大伯居然沒有罵我反而安慰我，心里頓時(shí)也就沒有那么難過了。幾天后的一個(gè)傍晚，我跟奶奶去散步，說出了我去哪里拿班服，奶奶貌似也沒有生氣，她說我那么不懂事，要是明白我去哪里，就要先把藥送回來再去拿，害得大伯在街上找了我好幾遍，她身體本來就不好，心境自然也沒有那么好的，她看到我那么晚才回來當(dāng)然會(huì)罵我，害得她那么擔(dān)心。我也明白自我是有點(diǎn)主次不分，奶奶的身體當(dāng)然要放在第一位，而我卻選擇了拿班服，如果我當(dāng)時(shí)說了我去哪里拿，或許這一場罵就不會(huì)發(fā)生了。
這次教訓(xùn)也讓我明白：做什么事必須要分清哪個(gè)比較重要先做哪一個(gè)，不然后悔的那一個(gè)還是你自我！
教訓(xùn)作文（十四）：
教訓(xùn)
想起來，那還是上學(xué)期的事呢！那天，我的數(shù)學(xué)考試得了100分，我心里可美了，于是就大搖大擺的走進(jìn)了家，得意洋洋地把那張“珍貴”的卷子給爺爺奶奶看。看完后，他們夸我是個(gè)聰明的孩子。之后，我又用膠條把卷子貼到墻上。嘿！大功告成，看著墻上的卷子，它好像在沖我發(fā)光，那是多么的耀眼，它能體現(xiàn)出我的聰明才智，看到了它我覺得我已經(jīng)是世界上最聰明的人了。然后，我的腦子里突然冒出個(gè)想法來：如果要是讓爸爸看到后，他必須會(huì)贊不絕口的。我等啊等，爸爸回來了，他看了看墻上的卷子，不但沒表揚(yáng)我，反而說了我一頓：“把它給我撕下來！”“憑什么呀？”“你以為在學(xué)校里考了一次100分就很了不起了，不是的。要提高自我的檔次，俗話說的好，山外有山，人外有人，你要是不信的話明天就去和你們奧數(shù)班里的學(xué)生比比去。”爸爸的話說完了，我當(dāng)時(shí)很不高興，于是就決定和他們比一比。
星期天到了，我去了奧數(shù)班，正好教師說今日要來個(gè)小測驗(yàn)，趁此機(jī)會(huì)證明給爸爸看看。卷子發(fā)下來了，我一看，“啊”的一下子傻了眼，題太難了。于是僅有在椅子上消磨時(shí)間。到了快下課的時(shí)候，我才靈機(jī)一動(dòng)，寫出了幾道題。考完試，我心想：哈哈！我劉航蘇最終還是做出了幾道題的，不像他們那些笨人，一道也沒做。時(shí)間快的好似一輛馬車，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)禮拜過去了，星期天又到了。卷子發(fā)下來了，我這么一看，差點(diǎn)沒昏過去，我才得了20分，再看別人的，98、99、1……100分，一個(gè)個(gè)的都比我分高，此刻我最終明白了爸爸那句話的意思了，想想我上次那么大的口氣，真是好慚愧啊！
經(jīng)過那場考試，給了我一個(gè)教訓(xùn)，就是說：一個(gè)人到了什么時(shí)候也不能驕傲。所以我以后必須要努力、努力、加倍努力的學(xué)習(xí)。
教訓(xùn)作文（十五）：
教訓(xùn)
人人在幼小的時(shí)候都會(huì)做錯(cuò)事情，有些事情是小事，有些事情是大事，有些事情讓你一下子便忘了，可有些事情會(huì)讓你銘刻于心，成為終生受益的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
記得那是一次過年的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)才八歲，由于小孩的好玩心理作怪，我便不依不撓地讓爸爸給我買一捆煙花。回到家以后，我迫不及待的拿出煙花來放。當(dāng)一個(gè)個(gè)煙花飛上半空的時(shí)候，在下頭的我欣喜若狂，像是有所成就一般地便開始奇思妙想起來。
如果我把煙花筒丟向空中，煙花不是能夠飛得更高、照得更亮？如果我把煙花一齊放，在空中萬花齊放，不是更加與眾不一樣？如果把煙花堵住，讓一根煙筒里的煙花排成一字型，那可不是絕無僅有的？并且還節(jié)儉了其他的煙花以后玩咧。嗯！于是一個(gè)讓我難忘的噩夢開始上演了。
如我所想的那樣，我把煙花筒堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，拿在手中自言自語的倒計(jì)時(shí)，“五、四、三、二、一、發(fā)射”，隨后“砰”的一聲，火球便從管子中沖了出來，煙筒變成了兩半，這與我所設(shè)想的相差十萬八千里，我不僅僅沒看到我的絕無僅有的一字型煙花，并且一聲巨響把爸爸給招來了。只記得當(dāng)時(shí)我的手火辣辣的疼，我嚇壞了。隨后我被爸爸帶到醫(yī)院……此刻，我的手上留有一塊明顯的疤痕。
這件事讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)去想入非非。
在以后的生活中，如果我會(huì)不切實(shí)際的想一些事情時(shí)，我就會(huì)看看我手上的這個(gè)疤，時(shí)刻警惕著，這是時(shí)間留給我的經(jīng)驗(yàn)，是童年的給我的教訓(xùn)，而它往往伴隨著的是終生受益的經(jīng)驗(yàn)。
教訓(xùn)作文（十六）：
一次深刻的教訓(xùn)
有一個(gè)深刻的教訓(xùn)令我難忘。
那是發(fā)生在二年級上學(xué)期的一件事，有一天，我們班的幾個(gè)男生在課間操時(shí)間里玩耍，那幾個(gè)男生相互擁擠，你退我撞地?fù)頂D在一齊，不一會(huì)，一場意外發(fā)生了，一個(gè)男生被擠摔倒在地，扭傷了脖子，住進(jìn)了醫(yī)院，造成了人身傷害。這是多么深刻的教訓(xùn)啊，至今讓我記憶憂新。
這件事情發(fā)生后，我們班主任教師對我們進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評，使我們從中受到了教育。
同學(xué)們，讓我們記住，無論做什么事都要把安全放在第一。讓我們在課間活動(dòng)時(shí)多玩一些即禮貌又有意義的活動(dòng)，讓那些不安全不禮貌的活動(dòng)遠(yuǎn)離我們吧！讓我們記住這一深刻的教訓(xùn)吧。
教訓(xùn)作文（十七）：
在我讀小學(xué)四年級的時(shí)候，我的作文本事很好，在一次作文大賽中，我的語文教師很看重我，便派我去比賽。到了賽場我就覺得只是一場普通的比賽，我毫無一絲擔(dān)心。
比賽開始了，我開始寫的字很好看，之后時(shí)間不夠，我便寫的很快。比賽結(jié)束，我也寫完了，可是，我拿我旁邊的同學(xué)的考卷看了看，她的字啥那么優(yōu)美，我的字啥那么潦草，心里想著，教師看的是作文，又不是字，寫那么好也是白費(fèi)，我就沒多管了。
考試結(jié)果出來了，我很興奮的跑到教師哪去領(lǐng)獎(jiǎng)。當(dāng)我跑到教師哪時(shí)，獎(jiǎng)是拿到了，可是獎(jiǎng)我的卻是一巴掌，我的眼淚掉下來了。心里想，我的作文是第一，教師干嘛打我，我很不服氣。教師拿著我的試卷開口了，說，你的是第二名，不能夠進(jìn)復(fù)賽了，因?yàn)槟愕淖謱懙牟缓茫�用了真實(shí)名字，這一點(diǎn)你是不是沒聽教師講課呀，還是不想學(xué)了。聽了教師講的話，我的心里被教師重重的扎了一針，平時(shí)從不出錯(cuò)的我，干嘛會(huì)在這次大賽中輸，還輸在我們學(xué)校四年2班的人的手上，不是給我們1班丟臉嗎，我不服氣，便向教師求情。教師說，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，不要想在挽回自我的錯(cuò)誤，早知今日，何必當(dāng)初啊。教師說的話很讓我感動(dòng)。
第二天，教師帶著進(jìn)復(fù)賽的同學(xué)去鎮(zhèn)里比賽，我的心無比的痛，我很自責(zé)，為什么要不把作文寫好看呢。
桃花流水三千尺，不知教師送我情。
教訓(xùn)作文（十八）：
難忘的一次教訓(xùn)
當(dāng)我考了好成績而沾沾自喜時(shí)，當(dāng)我受到別人稱贊而興奮不已時(shí)，我都會(huì)想起那一件事……
記得那天，陽光明媚，我們班要進(jìn)行語文考試，這個(gè)消息在全班炸開了鍋，同學(xué)們慌忙地拿出書來復(fù)習(xí)。有的同學(xué)把書揭得嘩嘩響，一頁書都來不及看一下就閃電般的過去了;有的同學(xué)心急之下甚至拿出了數(shù)學(xué)課本翻動(dòng)著;有的還把書拿倒了。教師抱著一摞試卷走進(jìn)了教室，同學(xué)們把書都放進(jìn)了抽洞里，緊張極了!“發(fā)試卷。”教室里鴉雀無聲，只聽見同學(xué)們“沙沙”地寫字聲。交上試卷后，我以為自我考得很好，第二天，試卷發(fā)下來了，結(jié)果卻不跟我想象得一樣，沒有上“優(yōu)秀檔”。我失望極了，垂頭喪氣地回到家。媽媽見了，語重心長地對我說：“孩子，你聽說過‘謙虛使人提高，驕傲使人落后’這句話嗎”“明白。”“這句話是說謙虛能讓人不斷地提高，驕傲?xí)谷俗詽M落后的。你以后要虛心，才會(huì)提高。”媽媽的話又燃起了我心中那把將要熄滅的火。我按照媽媽告訴我的方法，幾天后，我們又要考試，試卷發(fā)下來了，認(rèn)真思考，反復(fù)推敲，我取得了優(yōu)異的成績。
這件事情讓我吸取了教訓(xùn)，也讓我明白了一個(gè)道理：虛心使人提高，驕傲使人落后.
教訓(xùn)作文（十九）：
一次慘痛的教訓(xùn)
記得那天早上，我在下樓梯的時(shí)候，邊走邊戴手表，一不細(xì)心，我從樓梯上滾了下去，自我都不明白發(fā)生了什么事情.一陣劇痛向我襲來，我眼里的“金豆豆”也跟著掉了下來，嘴角鮮血直流.媽媽攙扶著我，一步一步地慢慢走向家門，媽媽連忙打開門，我們走到水龍頭旁，媽媽一邊用毛巾輕輕的擦著我的傷口，一邊在我的耳旁叨嘮著，叫我以后走路的時(shí)候必須要細(xì)心，千萬不要再發(fā)生類似的事情，到時(shí)候受傷的還是你自我呀!我忍著疼痛，聽著媽媽的教誨.過了一會(huì)兒，我感覺左腳有點(diǎn)痛，就趕緊卷起褲腳，這才發(fā)現(xiàn)膝蓋下頭摩擦掉了一大塊皮，鮮血已經(jīng)浸濕了我的褲子，我忍住眼淚，連忙拿了衛(wèi)生紙，把血擦干凈了，此時(shí)，媽媽已經(jīng)拿來了黑鬼油一種治療傷口的藥水，細(xì)心翼翼的在傷口上涂了起來……
經(jīng)過這次教訓(xùn)，我明白了這樣一個(gè)道理:做任何事情必須要專心致志、一心一意的去做，不要三心二意，這樣才能把事情做好.我必須要牢記這次慘痛的教訓(xùn)，今后要認(rèn)真做好每一件事情!
這真是一次難忘的教訓(xùn)呀!
教訓(xùn)作文（二十）：
一次深刻的教訓(xùn)
這是最近發(fā)生的一件事。一天早上，數(shù)學(xué)教師張教師上完課后讓我們做課堂作業(yè)。我興高采烈地拿起作業(yè)本，工工整整地把作業(yè)寫完，隨手放進(jìn)了課桌。當(dāng)時(shí)怎樣也想不到可怕的事情就這樣悄悄地發(fā)生了。
這天午時(shí)，我一來到學(xué)校就跟同學(xué)們開始下棋、說笑，竟然忘了交作業(yè)。課間，張教師來到教室，拿著我們的作業(yè)本說：“我們班有兩個(gè)同學(xué)沒交作業(yè)，是哪兩個(gè)，自我走出來！”這時(shí)我才明白今日早上的作業(yè)沒交，便站了出來。張教師嚴(yán)厲地問：“你們做完了嗎？”我回答說：“做完了。”“為什么沒交？”“我忘記了。”“那好，站好了。”張教師在講解作業(yè)的時(shí)候，我一向在想：“發(fā)生這種事情真不應(yīng)當(dāng)，自我太粗心了。早知如此，何必當(dāng)初呢！”
下課后，教師把我和另一個(gè)同學(xué)帶到辦公室。他拿著我們的作業(yè)本邊改邊對我說：“你看，你的作業(yè)不是寫得很工整嗎？就是沒按時(shí)交作業(yè)，這就讓教師不能做到及時(shí)批改，有什么問題也不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。第一次我不怪你，下次不但要完成，還要按時(shí)交！”聽完這句話，我明白了自我錯(cuò)在哪里----擔(dān)誤了教師及時(shí)批改作業(yè)。記得吳教師曾說過“每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，但不要總是犯同樣的錯(cuò)！”我相信自我再也不會(huì)出現(xiàn)這種情景了。
這幾天，我都在做完作業(yè)的時(shí)候跟自我說：“必須要記得及時(shí)交作業(yè)！”這次遲交作業(yè)的事，給我留下了永生難忘的教訓(xùn)。
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