在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的我的學校作文，歡迎閱讀與收藏。

我的學校作文1

　　我的學校里有很多同學，一共有20個班級，有許多老師，他們教給我做人的道理和各種知識。我已經三年級了，老師常常夸我字寫得漂亮，比剛來這個班進步多了。

　　我們學校美麗的地方不少。我最喜歡操場了。走進操場，就會呼吸到新鮮的空氣。操場的北邊有各種各樣的運動器材，同學們都喜歡去那里玩耍。操場中靠近北邊跑道旁邊有一個排球場，放學的時候，老師們也像孩子似的跑去打排球，那時候可熱鬧了。還有四個足球門，四個方向各一個，體育課上，體育老師會領著高年級的大哥哥大姐姐們踢足球，我不想踢足球，因為我的膽子很小。大課間的時候，每個班都排成整齊的隊伍，有體育委員帶著走到操場。星期一全校舉行莊嚴的升旗儀式。星期二到星期五做各種不同的活動。蛙跳的時候大部分同學都很認真，有幾個同學偷懶，老師批評他們，有時候罰他們跑步。跳繩的時候，也會有同學不帶跳繩，結束后，老師要求他們借別人的跳繩重新跳……

　　老師領著我們去天井看風景。南面的天井種有兩排桂花樹，秋天桂花開放，滿院都是香味。西邊草坪的大樹下有一塊風景石，上面寫了“自強不息”四個紅色的大字。

　　我們一路走著，到了北邊的天井。這個小院子里的.風景最美了。春天，紅葉李開花了，枝頭伸進教室讓同學們欣賞它的美麗。廣玉蘭樹上開滿了白色花朵，同學們摸不到它，只能仰望。桃樹的花開得最多。

　　這就是我的學校，我們的學校漂亮嗎？我喜歡我的學校。

我的學校作文2

　　我的學校在瀏陽的一個小村里。雖然它不大，但我們在那里也度過了六年的快樂時光。

　　從普官公路的一個十字路口，沿著一條水泥路上去，便可以看到我們的鐵質的'校門，雖然六年它都掛著一副不可侵犯和不講情面的臉。可是我們卻從來不怪它。

　　走進學校，一眼就可以看到背對我們的教學樓，教學樓有兩層，我們的教室，就在教學樓的最右邊。

　　教學樓前面是老師休息和辦公的辦公樓和食堂。樓前幾顆小樹在經歷過幾年的成長后也逐漸粗壯起來。教學樓和辦公樓是靠一個風雨走廊連通。

　　教學樓左邊是我們的操場，操場周圍種了不少大樹，圍繞著操場，它們見證了一撥又一撥的學生從入學到畢業的幾年時光。

　　教學樓后面是我們的公廁和垃圾池，它們往往會被我們的同學打掃得干干凈凈。

　　教學樓右邊，則是一棵大樹。每到炎熱夏天，大樹就能給我們一大片陰涼來玩耍。不過每到落葉的季節，可又愁死我們打掃衛生的同學了。

　　辦公樓后面是我們小孩子的禁地廚房。因為里面有煤火和刀具，老師怕有不安全的事情發生。所以通常里面像軍事禁區一樣嚴禁入內！除了中午進去，送洗餐具，別的時候，進去都有些擔心會扣分。辦公樓和廚房之間也是以風雨走廊連接，走廊把我們的學校的房子連成了一個王字。讓我們在雨天不用冒雨奔跑。

　　介紹完了，這就是我的學校，以后有機會，你也來看看吧！

我的學校作文3

　　我去過許多的地方讀過書，但要講到令我印象最深的校園，那可就要數我現在就讀的學校了。一進到大門，你會感覺得到空氣特別清新，因為我的學校兩旁都栽種了龐大茂密的樹木。首先映入眼簾的是大門兩旁的花壇，花壇里栽眾了各色的植物。讓整個校園顯得活力清新。延著操場走下去你會看到右邊有一個龐大的操場。每天早上我們都要在那里集合。左邊是幾個石桌石椅，同學的閑暇之余可以到那里談談心，繼續延著小路走下去，路旁有教師們居住的房屋和小賣鋪。再過去一點點，就到了男生女生的寢室。女生寢室旁緊埃著一棟新做的教師住宅，在宅前不知是哪位有閑情逸致的老師種的花朵，在花朵盛開的時候，那個地方顯得是那么的.耀眼，那花壇緊簇的小小花壇，在我看來，那是一種情趣。簡單，樸素就是他給我的感覺。再到我們的教學樓里看看吧！它龐大的樣子雖然沒有悉尼歌劇院那種龐大的樣子，但它有著自己的風格和味道。因為我沒有從太遠的地方看過教學樓，所以，它的形狀憑我一個小小中學生是勾勒不出來的。在樓里大概有二三十多個體教室以及辦公室。每個教室大概有150多少平方米。雖說不大，但對于一個鄉鎮級別的學校來講，但也不小了。

　　剛剛我描給了我們的學校；你想不想看看我們真正的學校是什么樣子的呢？

我的學校作文4

　　一股清風緩緩吹過，夾雜著淡淡的桂花香。不如校園映入眼簾的是紅棕色的綜合樓以及孔子的石像。我孔子石像的，左邊是個鐘樓，蔚藍的天空與鐘樓融合在了一起，顯得十分的和諧。

　　我們的教學樓在綜合樓的右后方，秋天，樓下的桂花樹都開了花，嫩黃的花兒都藏在綠葉后。可他們又藏得不好，半個身子都露在外面。從遠處看，像是黃色的星星灑落在了綠色的天空上；從樓上看，像是黃色的城市，分布在綠色的星球上。我在樹下拿本自己喜歡的書，仿佛與桂花香融合在了一起。坐在喜歡的地方，看著喜歡的書，心情變好了起來。

　　在這個我喜歡的地方，開始了我喜歡的'事情。

　　那天晚上6：00，廣播站傳來悅耳的聲音，直接鉆入我的大腦，然后輕輕地撫摸著我疲憊的心靈，這時候，桂花香也圍繞著我。遠處的天空還是橙紅色的，上方的天是紫色的，一閃一閃的星星分布在上面，我的心情變好多了。然后我沒聽著播音員的聲音，心中萌發出了一個念頭。我也要加入廣播站，我也要為同學們放松心情而服務。

　　天漸漸黑了下來，路燈亮了，將桂花樹旁的空間照亮了。窗戶應燈光而閃爍了起來，新鮮的身體硬在職中若隱若現，形成一幅美麗的星空圖。打羽毛球和打乒乓球的同學們在桂花樹及其他樹的陪伴下，構成一幅極其和諧的校園風景。

　　一股夾雜著桂花香的風輕輕吹過，陪著我一起走入教室，開始了新的學習之旅。

我的學校作文5

　　我的學校位于廣東深圳市福田區上沙中學。他是一個有著千人的大家庭，我們每天都帶著燦爛的笑容來到這個歡樂的校園，這里充滿歡歌笑語，充滿了教師和學生的濃濃的師生情誼，讓人對這里有一種莫名的親切感。讓人喜歡上這里，想來這讀書。

　　我們的學校有很多地方：

　　階梯教室：一幫都是領導和主任在這里開會，或者是校長召集所有學生在這里進行講話，或聽課。

　　圖書室：這里有著豐富的寶藏，很多學生都喜歡來這里，因為在這里可以安靜地看著自己喜歡的書。不會被打攪。讓人心曠神怡。

　　操場：我們全體師生每天早上都會在這里進行大課間活動：千人長跑和做瑜伽操。

　　小賣部：一下課，這里便是學生們的天堂，來這里可以買到自己喜歡吃的零食·還有可口的可樂。

　　音樂教室：整個學校學校我最喜歡的'地方，在這里，我可以何老師交流音樂的一些話題，向老師請教，還可以敬請歌唱，這里還有另外一個身份，就是合唱隊的訓練地點。我也是合唱隊里面的一員。我愛唱歌，我喜歡唱歌，音樂是世界的語言。

　　我的老師對我印象最深的就是英語老師和語文老師

　　黃老師：我的英語老師。每節課都會給我們挺好聽的英文歌曲，我最喜歡的歌曲是xxx

　　周老師：我的語文老師。沒做作業就拿塑料樹枝打人，刻骨銘心。

　　我的學校，讓我流連忘返。

我的學校作文6

　　我的學校是楊閣老小學，我每天都高高興興地來到學校學知識，校園非常漂亮，雖然它不算大，但是卻能給予我們一個快樂美好的生活，學習環境！

　　我的學校校園內有一個古色古香的小亭子，亭子的頂是用金黃色的琉璃瓦片砌成的，在太陽的照耀下，閃閃發光，美麗極了！下課的時候，我和同學們都來這亭子里坐一坐，玩一玩，可開心啦！

　　穿過小亭子，就可以看到一個美麗的'水池，水池里的水非常清，我看見池底的小金魚兒，非常可愛，有的在吹泡泡，有的在追逐嬉戲，有的在悠閑地游來游去。水池里有一座假山，山水相映，給這個水池增添了不少的景色！

　　校園內矗立著三座雄偉的教學大樓，樓內有現代化教學設施，有多媒體的教室，有電腦教室，各年級的教室里都有電視機，實現了視頻教學，為我們學習文化知識拓展了更寬的視野。我們學校的操場寬闊氣派，這里可是我們課余的樂園，在屬于我們的時間里，這里就會有同學們活動玩耍的身影，一陣陣歡聲笑語時時傳入耳中，在操場的東面有一排刷過油漆的乒乓球臺，顏色非常醒目，乒乓球隊的小將們在這里盡情的揮灑汗水，非常賣力的展現各自的球技，也許他們當中就會出現未來的乒乓球健兒。

　　我熱愛我們的學校，更要感謝學校里辛勤的園丁！

我的學校作文7

　　雖然，我現在的這個學校很棒，設備齊全，也很先進，但是我想我理想中的學校可能會比現在的這個學校更美好。

　　我希望我們學校的操場能再擴大一些，這樣我們全校三百多人就都可以聚集在一起。而地上最好多種一些青草，因為做操或上體育課時難免會摔跤，但是如果摔到青草上，不會造成太大的傷害，這樣一來體育節或者做其他項目的時不但安全有了保障，而且連運動范圍也增加了。這樣一來所有的活動都可以全部安排在同一個地方。

　　我理想的學校還有羽毛球場，學習工具、體育工具提供給學生用，這樣學生便可以不用向老師借，可以自己隨便用，但是不能過度的使用，用完了后一定要讓其歸回原位。

　　我理想的學校最好還有一間專門放書的教室，不要每個教室都辦一個書柜，如果把全校同學所有捐的書都集中在一間教室里，然后每個同學都可以辦一張讀書卡，由一個老師負責這間教室，而且要規定一定的閱讀時間，如果到時間一定要歸還，如果超過三次沒有按時還書的記錄，以后就沒有借書的權利了。這樣每位同學都有付出和收獲，我想這間圖書里面還應該放兩臺電腦，用于學生查看需要的.信息。再在電腦旁放一臺打印機，在經過班主任的批準后便可以用它。

　　我們的學校雖然已經很美麗，但是我相信我的建議會使學校變得比以前更加美好。

我的學校作文8

　　在我心中馬小是神圣的，馬小是偉大的。馬小擁有她那美麗的風景，擁有她那光輝的歷史。我愛你——馬小！

　　我愛馬小！美麗的風景使人陶醉。在新綜合大樓前有一條小河，小河上跨著一座小橋，小橋彎彎的像一個月亮掛在小河上，四周綠樹成蔭。這不，食堂旁邊又開出了一條小河，小河清澈見底，河底鋪滿了鵝卵石。河里許多金魚游來游去，小河旁邊還有一座假山呢！這可給學校增添了一道亮麗的'風景線。在挺拔的教學大樓的東側，羊腸小道錯落有致，美麗極了！

　　我愛馬小！光輝的歷史如夜空繁星，這是老師和同學們共同創建的碩果。就在去年，我們學校被評為“實驗小學”和“武進教育質量二等獎”的喜報傳來的時候，那一刻，我們整個學校都沸騰了，大家那喜悅的心情是無法形容的。聽沈老師說，還有已經畢業的葉曉丹同學也為我們學校爭了光，拿了個“電腦比賽全國一等獎”回來，大家臉上都樂開了花。其實，遠不止這些，我們學校的乒乓在武進也是數一數二的呢！不信就去我們學校的走廊看看！什么“團體第一”、“女子甲組一等獎”……這些榮譽蜂擁而來，我們學校的實力超強！

　　我愛馬小！不是用嘴說，而是用心去愛。馬小讓我懂得了做人的道理，馬小鼓勵我去開拓知識的新輝煌。哦，我愛你——馬小！

我的學校作文9

　　初中一學期的學習生活轉瞬間就過去了。在這所學校上學的一學期里，我看到了我們學校的許許多多的優點，每個人的心中都充滿對學校的贊美之情。今天我就來夸夸我的學校。一個美麗的學校。

　　美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的.乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到嚴格的教育；在這里，我們養成了發憤圖強，團結友愛，遵守紀律的好作風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。

　　敬愛的老師！您那諄諄教誨，從古詩、散文到平方、開方，從天上星座到海底世界，老師用微笑和關懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁，是默默無聞的春蠶。老師留給我們的印象既溫和又威嚴，既謙遜又崇高，既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸，自然，充實，高尚。老師難道不值得我們贊揚嗎？讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧！

　　親愛的同學！我們朝夕相處，結下的深情厚意。短短的一學期里，我們一起度過了這段美好的歲月，我們在知識的海洋中共同拼搏，在平整的操場上盡情玩耍。共甘苦，共患難。也讓我感謝同學吧！

　　對于學校是溫馨而美好的，對于學校的感激是真摯而無盡的。讓我感謝老師們的辛勤培育！感謝哺育我們成長的學校！

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