在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的意義的作文，希望對大家有所幫助。

　　意義的作文1

　　9月12日《池州日報·九華晨刊》小記者工作室組織了石中、二中、實小的小記者參加新聞知識講座并觀看新聞制作流程，我作為一名小記者有幸參加了這次活動。

　　當天上午九時許，講座準時在石臺中學范有樓一樓階梯教室舉行，到場的小記者大約有一百人左右，其中一大半是小學生，在講座上，宣傳部的汪記者向我們介紹了什么是新聞和新聞的類型。其中，他又著重介紹了“消息”，告訴我們“消息”的結構和應具備的五個要素，并現場編制了兩條消息以便我們更好地理解。最后，他還讓我們自己“接力”完成一則“消息”。

　　一個多小時后，講座結束了，我們終于迎來了最期待的環節——觀看新聞制作流程。我們來到了石臺縣廣播電視臺，終于了解了怎樣剪輯新聞，知道了原來新聞是由一個個片段刪減后拼湊、配音、配字幕及標題后才完成的.。

　　隨后我們又來到了錄音棚，記者大姐姐向我們介紹了各種儀器后，問我們要不要試一試呀？這么好的機會怎能錯過？我立刻走上前去坐在椅子上，看著屏幕“有模有樣”地當了一回新聞主播，但由于太緊張了，我渾身僵硬，表情很呆板，聲音也不如平時讀書好聽、流利，有很多不足之處，使我忽然明白了那句俗話：看似容易做起來難。

　　通過這次活動，增長了我們的知識，豐富了我們的見聞，我希望以后能經常舉辦這樣有意義的活動，我也期待著能再次參加類似的活動。

　　意義的作文2

　　如果學校沒有考試，想必我們學生一定樂不可支，舉校歡騰整天無憂無慮的，也不會有鹿死誰手的爭霸賽；老師和父母也不會一天到晚對我們喊著：還在做什么？快去讀書我們也可以很自由的玩電腦，很自在的看偶像劇，也能和同學，天南地北的聊個沒完，各種玩樂的點子，這時也會紛紛出現。啊 —————— 這是多美好的一件事啊 ！ 上學將會變成一件愉快的事，遲到的學生也可能因此而減少，但是仔細想想，如果學校真的.沒有考試，這樣的快樂能持續多久？相信每個人的答案不一定相同，但結果肯定是苦的。

　　其實，考試的功能，如同醫生的聽診器，它能為我們找出問題的根源，缺漏的所在；如果學校沒有考試，就好像醫生缺少了聽診器，找不出病源，無法對癥下藥，也許等到病入膏肓就為時已晚了。考試是尋找問題的鎖鑰，更是助力，幫助我們在學習的過程中，了解讀書的效果與自身的程度，厘清方法的對與錯，并督促我們時時刻刻都要吸取新知，達到靈活運用的目的。

　　沒有考試試一種幸福，但是這種幸福是短暫的，如過眼云煙，它來的快，去的也快， 甚至抓也抓不住，考試是一種痛苦，但他并不是永遠的，考完試后，依然可以恢復到輕松自在的生活

　　考試的來臨雖然令人緊張，過程也不太愉快，但是身為學生的我們，只要平時做好充分的準備，不要再考前臨時抱佛腳；或者只是為了考試而讀書，卻忘了讀書的真正意義是為了充實自我，如此，才能超越自己的能力，成為現在的制度下，真正獲得實力的人。

　　意義的作文3

　　暑假你打算怎么過呢？有沒有制定好暑假的計劃呢？對于暑假來說計劃可是一個很重要的東西呢？畢竟暑假的時間那么長，如果沒有計劃好，應該會很無聊的.吧。

　　暑假已經悄悄地向我們走來了，俗話說得好“一年之計在于春，一天之計在于晨”。就是告訴我們及早訂好計劃是成功的開始。所以我制定了下面的暑假計劃。

　　首先我在暑假里要繼續學習。你們是不是聽了“學習”這兩個字覺得很奇怪呢？是不是想問我放假了還要學習，不是讓我們玩的嗎？不，你們的想法是錯誤的。隨然是放假，但是我們也要學習呀，因為可以利用暑假來補回我們以前學得不夠扎實的知識，這不是很好嗎？

　　我不單要學習還要幫媽媽干一些力所能及的家務活，因為媽媽在我要上學的時候，經常做家務。所以我要幫媽媽做家務。例如：掃地，每隔三天掃一次。拖地，每隔四天拖一次。每天抹一次桌椅。讓媽媽休息。

　　我不僅要學習，做家務，還要去外面體驗一下現在的社會。所以我利用剩余時間去做社會實踐，勤工儉學。賺來的錢可以用來買學習用品

　　你們看了我的“暑假的計劃”是不是心動了呢？心動不如行動，趕快和我一樣也制訂一個暑假計劃吧。我相信通過努力就一定能成功，就能給我們的生活增添許多光彩！暑假，你快來吧！我準備好了！

　　意義的作文4

　　4月2日，我們明鏡小學四年級的同學來到烈士陵園給那些革命先烈們掃墓。

　　走到烈士陵園，映入眼簾的一片松柏樹，蒼翠欲滴，挺立在道路兩旁。樹的后面就是一塊用石頭筑成的紀念碑。那座紀念碑足有幾層樓高，矗立在用石頭鋪成的路面上。紀念碑上刻著“革命烈士永垂不朽”八個金光閃閃的大字，在陽光的照應下熠熠生輝。

　　我正沉迷于這壯觀、雄偉的景象中呢，活動就開始了。

　　主持人走到紀念碑前，宣布第一項：唱國歌。主持人的歌聲響起，大家跟著唱了起來“我們是共產主義接班人……”大家都把右手高高舉過頭頂，行了一個標準的隊禮。所有人都昂首挺胸，站的筆直。這歌聲是那么的洪亮!那么的激昂!許久，大家放下右手，歌聲也很快停止了。開始默哀了。同學們一個個都低著頭，沉浸在嚴肅的氣氛中。此時的我浮想連篇，腦海中浮現出一幅幅感人的畫面，這些革命先烈為了下一代幸福美滿，安詳快樂的生活，在戰場上拋頭顱，灑熱血，用自己所能盡的全部力量，在無情的.戰場上奮戰到底，永不退縮。革命先烈們，我們會去完成你們未盡的事業，創造一個更美好的明天!時間飛逝，很快就到了獻小白花的時候了。我們一隊一隊繞著紀念碑敬獻小白花。輪到我了，我小心翼翼地捧著小白花，邁著沉重的步伐，輕輕地把小白花放在紀念碑上。

　　烈士們，安息吧!我們會去完成你們生前的遺愿，讓和平永駐人間!在此，我向你們致敬!

　　意義的作文5

　　馬上要參加學校舉辦的活動——參觀武漢海洋公園，我忍不住想象著海洋公園的景象：長著尖尖牙齒的巨大鯊魚，五顏六色的小丑魚，硬硬的翻車魚，形態各異的石頭……想想我就激動。

　　終于坐上了去海洋公園的大巴車了，大家抑制不住激動的心情，像小鳥一樣嘰嘰喳喳的說個不停。有些同學還模仿著水母的樣子，昂著頭，蹬著腿，張開手臂，嘴巴一張一合，可真有趣，大家都被逗樂了。

　　在大家的歡笑聲中，不知不覺我們就到達了目的地。這的魚可真多呀！哇，快看，魚兒居然會發藍色的光呀，真像天上的小星星！老師告訴我們它的名字叫藍孔雀，是一種熱帶魚，會給人們帶來好運哦！瞧，那邊有條魚好像面包，可真像啊！大家都在討論如果肚子餓極了，可不可以直接吃掉它！咦，那條魚長得可真丑啊，頭上頂著個大肉瘤，我想它是不是生病了，不禁有點擔憂起來……各種各樣的魚兒在我們眼前游過，我們應接不暇！

　　“快看啊，快看啊，海豚表演啦！”正在認真看魚的`我們突然聽到同學李紅站在表演區大聲喊，我們趕緊跑過去。哇，海豚真聰明呀！它控制著頭上的球，一拋一接，身體可真靈活！它還給我們表演了空中360度旋轉，真是厲害呀！

　　今天我認識了很多很多海洋生物，也懂得了一個道理：一定不能污染水，不然這些可愛的生物會受傷的！

　　意義的作文6

　　小草，它沒有四國天香的牡丹那么美麗，沒有傲霜斗雪的梅花那么惹人喜愛，沒有松樹那高大的身軀，但是，它有“野火燒不盡，春風吹又生。“的堅強毅力。

　　上午，我和媽媽一起去散步，走著走著，看到一棵小草居然長在磚縫中，并且還開出了一朵小花，這棵小草的要求并不奢侈，只要一點泥土，一點水它就能茁壯的成長，我在這弱小的生命面前，思緒飛揚，它利用了讓它能延續生命微弱條件，毫不氣餒，它不可能像扎根在沃土中的同伴鮮亮，它也不可能像同伴那樣風光，可它還是展示著自己，展示著生命，展示著力量。

　　還有一次，我正在寫作業，一只飛蛾在臺燈下飛呀飛，我不耐煩了，兩只手一下扣住了它，只要我的'手一用力，它就不能再動彈了，可是，它在我手里一直掙扎，我想了想，飛蛾也有生命，我不應該這樣對它，于是我就把它放了。

　　接著，我看到一張網，便跑過去仔細的看了看，是一張蜘蛛網，一只小蜘蛛在上面忙碌著，刮風了，蜘蛛網被風刮了一個洞，蜘蛛馬上跑過去，沒一會兒就把洞補好了，于是，我又向蜘蛛網吹了一陣風，網又破了，它又織好了，這樣反復做了兩三次，我驚奇的想，蜘蛛為什么這么做，難道它從來沒有抱怨過嗎？

　　小草生命力頑強，飛蛾在最后一刻還要掙扎，相信會有奇跡，蜘蛛反復修網從未抱怨過，通過這三件事情，我的心怦然一震，我明白了生命的意義不僅僅是勇氣，還需要堅持。

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