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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的開學(xué)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)的作文1
生命是可貴的，人的生命只有一次，珍惜生命，愛惜生命是我們的責(zé)任，我們更要向那些拯救生命、珍愛生命的人致敬。
胡玉榮她是壽寧縣一家扁肉店小老板，每天10個小時在狹小作坊內(nèi)，做面條、打扁肉皮。她吃過很多苦，十多年前下崗后，就寄居在別人的小隔間內(nèi)，進(jìn)出都要跪著。她最大的收獲竟是和丈夫的.“慈善事業(yè)”，10年間，她先后捐出了十多萬元，以資助貧困生上學(xué)。她說，人這一輩子，圖的就是這樣的快樂。我覺得胡玉榮雖然很平凡但是她的所作所為感動了我。
李丹曾是福州十八中的老師，為了凈化孩子的心靈，生前瞞著父母去寧夏極度貧苦的大山深處支教。當(dāng)被查出患有白血病后，她仍堅持資助兩名寧夏貧困生，并且要求把社會捐贈給她的財物捐給支教的孩子們，就在生命的最后一刻，她牽掛的還是西部的那兩個娃。她用短暫的一生，完美地詮釋了“師者父母心”。我覺得李丹她的生命雖然短暫，但是她感動了我。
在汶川地震后，賴金土拎著和朋友湊起來的28萬元巨款，徒步行走在四川受災(zāi)嚴(yán)重的偏遠(yuǎn)農(nóng)村，挨家挨戶把現(xiàn)金發(fā)放給了最困難的人。他的行為震撼地敲開無數(shù)個冷漠的心門，無畏地推倒人與人之間的隔閡，這種捐助方式被網(wǎng)友稱為“史上最直接的捐助方式”。因為他，中國人的血脈有了更多兄弟情深。他把28萬的巨款發(fā)給了受災(zāi)人民。
這幾件事讓我深受感動，我要珍惜每一天，認(rèn)真過好每一天，全力幫助每一個人，讓生命變得更有意義。
開學(xué)的作文2
今天，老師布置作業(yè)讓我們晚上看中央臺的大型公益活動節(jié)目――《開學(xué)第一課》。看了節(jié)目后，我知道了用知識守護(hù)生命的重要，也懂得了遇到困難要發(fā)揮潛能來化解，一直堅持就能夠創(chuàng)造奇跡，還有團(tuán)隊的協(xié)作精神也是一種堅強的力量。
看完節(jié)目，我感觸最深的是在一場生死考驗中，一個關(guān)于“不拋棄，不放棄”的故事。在龍門鎮(zhèn)，一個癱瘓多年的老人收養(yǎng)了四個小女孩。一天，小鎮(zhèn)上下了一場罕見的大暴雨，雨水漲的.很快，眼看就要淹沒一家老小五口，大家一致決定去葡萄架上。四個小女孩學(xué)著《飛奪瀘定橋》中18位勇士那樣用梯子搭起一座移動的橋，推著老人來到葡萄架下，小女孩們想盡辦法，用在課堂上學(xué)到的應(yīng)急方法，經(jīng)過90多分鐘的努力，把癱瘓多年的老人拉上了5米多高的葡萄架，最后全家成功獲救。
四個小女孩與一個癱瘓老人，在這場生死考驗中不拋棄，不放棄，憑借著勇敢、機智、堅持的精神，奮力自救，迎來了獲救的機會。我們現(xiàn)在的生活很平靜、很安逸，我們自己真實經(jīng)歷的災(zāi)難、傷害很少，但是我們要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)課本知識，生活常識、還有學(xué)習(xí)面對災(zāi)難、傷害等突發(fā)情況時的應(yīng)急知識，掌握自救、逃生、避險知識，當(dāng)災(zāi)難真的來臨、或陷在困境時，我們能夠用知識守護(hù)我們的生命。
開學(xué)的作文3
風(fēng)蕭瑟的冬天結(jié)束了，是熟悉的學(xué)校季節(jié)。我們?nèi)匀贿~著輕快的步伐走進(jìn)熟悉的學(xué)校大門。冬天快結(jié)束的時候，陽光淡淡地照在地上，隨著陽光和腳印的消失，小學(xué)六年的時光似乎也慢慢過去了。即使我們沒有用知識節(jié)省時間，但它在書合上的那一刻溜走了。
剛進(jìn)教室，課桌和板凳讓我想起了自己的失望和對學(xué)校的回憶。在書桌上，我們用六年的辛苦寫點點滴滴。在書桌上，我們留下了我們奮斗的美好回憶，時間從桌角的磨痕中溜走。在黑板上，我們和老師用粉筆勾勒了六年的美好時光。在黑板上，我們離開了我們。它也隨著風(fēng)從落下的灰塵中飄走。在教室的文化建設(shè)中，我仿佛看到了老師和學(xué)生為班級群體流下的汗水，也承載著我們對一班六班的`感情，時間也為我們的感情不停。隨著我們感情的傳遞，它也偷偷的消失在時間的長河中。時鐘上的時針、分針和秒針為我們見證了時間的流逝，見證了整潔的教室。然后在剩下的幾個月的學(xué)習(xí)生活中，一定要用豐碩的知識給班級和學(xué)校一個完美的答案。
當(dāng)時間從桌子的角落溜走時，我們可以用讀書來填滿它。當(dāng)時間隨著粉筆灰慢慢流逝，我們可以在黑板上做更多的題。當(dāng)我們維持這種關(guān)系的時間消失的時候，一定要珍惜和呵護(hù)和老師同學(xué)相處的每40分鐘，珍惜所有有限時間的校園生活。
走出校門的那一刻，我抬頭一看，太陽還掛在天上，腳印還在。記得我每次踏出校門，也錯過了進(jìn)校門的機會。讓我們一起珍惜每一次機會，不要讓學(xué)校的回憶只留下破碎的回憶。
開學(xué)的作文4
今天是來報名的，我順便逛一逛我的新學(xué)校，我有好多不知名的滋味。我想我會快樂的象小海豚！走在校園里，我莫名其妙地笑起來，是那樣幸福地笑，是那樣陽光地笑。雖然六年的小學(xué)生活讓我難以忘懷，但是我更加向往中學(xué)的生活。在那間小學(xué)里，我找到的是快樂，是朋友。那么在這間重點中學(xué)里，我找到是什么，是快樂嗎？是朋友嗎？還是學(xué)習(xí)的壓力呢？我懷著好奇與期待塌入這所中學(xué)。
走進(jìn)校園，就連呼吸都感覺成熟許多，望著教學(xué)樓，心里總是忍不住幻想我以后在這棟樓里怎么怎么樣地學(xué)習(xí)。天哪，我等不急，我從來沒有這么急過。我看這同學(xué)們走來走去的'，我又想，我會不會跟舊同學(xué)在一個班呢？算，不想這些，該知道的，總會知道的。
這間學(xué)校真漂亮，好大啊，我想我的樣子一定是笑著的，不然我怎么會覺得開心呢？我想我的同學(xué)一定也是這樣想的吧！我甚至可以想象到我的明天是怎么樣子的。這里的風(fēng)也仿佛在與我同樂。我終于體會到老師與父母在考試前極希望我考上重點中學(xué)的心情，可是我跟他們不同，他們是那種壓抑的心情，會給我?guī)韷毫Γ沂悄欠N快樂的好奇，會為我?guī)眢@喜。我喜歡這間學(xué)校，它為我?guī)淼牟粌H僅是榮譽，還是我自己覺得的莫名其妙的放松，我喜歡這種莫名其妙。
我開心，幸福，快樂，期待，好奇。總之，我是多種多樣的滋味！
開學(xué)的作文5
光陰似箭，唉！兩個月的暑假就這么走了，迎接我的又是一個新學(xué)期——六年級。這意味著我即將迎來小升初，也讓我感到一種前所未有的壓力。
回到學(xué)校，不知過了兩個月不見的同學(xué)們，有什么變化，又或是去了哪里玩；不知老師有沒有變，是更好講了？還是變兇了？又不知學(xué)校有什么變動，是更漂亮？還是更大了？我對新的一切，都充滿好奇。
走進(jìn)學(xué)校，迎面而來的是一棟漂亮、高大的教學(xué)樓，寬闊的小廣場兩旁的.大白楊樹，顯得格外的精神，輕風(fēng)吹過，好像在向我們招呼：“你們好呀！”轉(zhuǎn)到操場，學(xué)校為我們安裝了許多運動設(shè)施，一圈圈的塑膠跑道圍著運動場像是一個小廣場，大極了。回到教室，同學(xué)們一個個都煥然一新了，有的變帥了，有的變美了，又有的變黑了……大家一起討論暑假的歡樂。老師在窗邊放了幾盆綠蘿，還在教室后面貼了一張“學(xué)習(xí)園地”，白板上有一行大字——好好學(xué)習(xí)，天天向上。還是那么醒目，想象一下，在這么全新的環(huán)境中學(xué)習(xí)，是多么的愜意。
這時，上課鈴響了，老師穿著一條紅色的裙子，面帶笑容地走了進(jìn)來，看樣子老師今天心情不錯。老師清了清嗓子，為我上了第一課——常規(guī)課。老師給我們講了許多道理，如：要珍惜時間、做人要誠信、待人要有禮貌……這是最好的一堂開學(xué)第一課。
面對小升初，學(xué)習(xí)要更緊了，小升初努力考到一百九十五以上，這是我開學(xué)最大的愿望。
開學(xué)的作文6
今天，已經(jīng)是開學(xué)的第二周了，按理說早就該進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)了，可是卻不然，大家仿佛還陶醉在輕松快樂的假期中。前幾天如此，今天也不例外。
就說早讀把，大家都像動畫片里的懶羊羊似的，不情不愿的坐回到自己的位置，有氣無力的'拿起書，輕聲細(xì)語的讀起來。一時間原本青春活力的少年們，忽然變成了林妹妹。就這樣讀呀讀，把原本朗朗上口美妙動聽的課文，愣是讀成了催眠曲，昏昏欲睡。這樣的狀態(tài)一直到陳佳意發(fā)怒才結(jié)束，每次都是這樣，陳佳意不發(fā)怒就沒有人愿意大聲讀，及時聲音大了，你仔細(xì)聽就會發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)濫竽充數(shù)，讓別人的聲音調(diào)大，自己已讓“保護(hù)嗓子”。無論采取什么措施，都無法達(dá)到讓大家都讀的效果，除此之外，不在狀態(tài)的事情還有很多。
我終于明白了班主任為什么一上課就讓我們聽那些勸學(xué)的文章，為什么要苦口婆心，不厭其煩地講為學(xué)的故事了。
我們班的寶寶們都很聰明，但我認(rèn)為：“自恃聰與敏而不學(xué)者，自敗者也。”我同時也相信，這樣的風(fēng)氣一定也持續(xù)不了多久，加油，為你也為我。
開學(xué)的作文7
精彩段落：開學(xué)在即，該把心收回來了，你準(zhǔn)備好了嗎？
不知不覺我們初一的暑假已經(jīng)臨近尾聲，還有不到一個星期的時間就要開學(xué)了，說實話我現(xiàn)在既激動又緊張。
這個暑假除了返校那天我就再也沒有見過同學(xué)了，軍訓(xùn)那五天我因為特殊情況沒去，錯過了與同學(xué)們相處、磨合的大好時光，非常可惜。這一開學(xué)等于將近兩個月都沒見過同學(xué)、老師了，也不知開學(xué)那天會不會有些尷尬。但即便是這樣也阻擋不了我盼著開學(xué)的心情。俗話說的.好“笨鳥先飛”，那么我就是那只緊張激動的鳥，所以我要提前做好準(zhǔn)備。首先必不可少的當(dāng)然是學(xué)習(xí)要用的工具，雖然還不知道老師要求讓帶什么，但是筆、尺子等肯定是要帶的，于是我把常用的學(xué)習(xí)工具都放在了書包里，坐等開學(xué)；我也要做好心理準(zhǔn)備，因為我這個人比較內(nèi)向，剛剛認(rèn)識的人走在一起絕不會主動說話，這么久與同學(xué)沒見面，難免會有些生疏感，萬一哪位同學(xué)跟我主動說話，回不回話又成了問題。
這個暑假你是不是把每一科都預(yù)習(xí)好了呢？如果沒有預(yù)習(xí)好的話，這不到一個星期的時間將會是最后的沖刺，但是所花的精力要比暑假時的預(yù)期更要認(rèn)真。
開學(xué)在即，該把心收回來了，你準(zhǔn)備好了嗎？
開學(xué)的作文8
學(xué)校將在瞬間重新開始。我將進(jìn)入六年級的第二學(xué)期。我避免一些感覺。我很快就要離開我的小學(xué)了，在那里我有太多美好的回憶。
在那里，我有我最好的朋友，我有我最尊敬的老師和我最美好的回憶。我真的不忍心放棄。然而，轉(zhuǎn)眼間，學(xué)校又將重新開學(xué)。我離我的初中生涯越來越近了。學(xué)校已經(jīng)開學(xué)了。我不再是那個天真的女孩了。回想起來，在小學(xué)，我留下了太多的笑聲，太多的'汗水和太多的努力。小學(xué)時，我嘗到了失敗的滋味和成功的喜悅。也許這是我人生的一個起點，讓我學(xué)會了人生的起起落落。雖然我現(xiàn)在無法體驗到一個成功人士的痛苦，但至少我能理解。放學(xué)后，我會處理各種各樣的困難：當(dāng)我有問題時，我不能向媽媽尋求幫助。我想自己解決這些問題，因為當(dāng)我長大后，當(dāng)老師告訴我的時候，當(dāng)我回來的時候，我不能對媽媽哭。相反，我應(yīng)該堅強，以老師的話為動力，鼓勵自己，相信自己。當(dāng)我因為考試不及格而極度悲傷時，把所有的痛苦都寫在作文里，這樣你至少可以分擔(dān)一些痛苦，減少你的不快樂。
開學(xué)后，我會盡力改正以前的錯誤。過去，我上課時經(jīng)常分心。也許這是很多人的缺點，所以我想改變自己，比別人做得更好。學(xué)期末，因為我考得很好，媽媽告訴我不要驕傲。我也明白我不會感到驕傲。我想想成為窮人，想進(jìn)入更高的層次。
總之，在未來，我將是一個謙虛謹(jǐn)慎的人，知道如何關(guān)心學(xué)生，如何與學(xué)生相處。
開學(xué)的作文9
一開學(xué)，一大堆的作業(yè)向你涌來。交了200多元買回來20多本死板的課本和練習(xí)。頓時感到壓力山大。過了一天，緩過氣來的我開始拼命讀書，記筆記，背筆記。爭取把副科的“成績”火箭發(fā)射到一個名叫優(yōu)秀排名榜的星球上去。不知這個星球離地球有多遠(yuǎn)；不知火箭燃料足不足；不知沒有到達(dá)目的地就降落了的.火箭能不能再次發(fā)射；這些都是未知。
為了防止出現(xiàn)這些意外，滿懷不安的我去了書店買同步練習(xí)。古人說：“熟能生巧。”我每天起床，上學(xué)，聽課，做練習(xí)，睡覺，起床……每天幾乎都一樣枯乏無味的過著。
走在上學(xué)的路上，看見自由的鳥兒在天空中追逐打鬧著。心想：鳥兒們的每一天都過的不一樣，何況是人呢？可是想要火箭發(fā)射成功，就必須接受體質(zhì)教育，就必須每天過的有規(guī)律。
上次特意請假去參加武漢新教育交流會，交流會上的辯論會使我明白：人才不一定要走高中，大學(xué)，甚至讀研。這純屬是在浪費時間和精力。高中，大學(xué)，讀研這也是一條路。很多人以為它是捷徑，好，假使它是一條捷徑那么它不是最快的路，它是最堵的那一條路。
開學(xué)的作文10
星期一，我們開學(xué)的第一天，我 還在夢鄉(xiāng)中被媽媽叫醒了，我看了看小鐘已經(jīng)快7：15了，我立馬穿上衣服和媽媽一起走向?qū)W校，我在路上想這么多天終于和同學(xué)們見面了。
不知不覺，我們到了學(xué)校門口，我向媽媽說了聲：“再見”。我就一蹦一跳地走進(jìn)了校門，我一進(jìn)去就停下了腳步，因為我看見學(xué)校變了。變的比原來更美麗了，中門有一個牌子，牌子上寫了“做一個與眾不同的一附小人”下面擺了許多花盆。更讓我奇怪的是，花盆上還有許多玩具老虎，它們有的向我們招手，有的趴在花上，有的在打滾。引來了許多同學(xué)去觀看。
我走到學(xué)校操場上，看見了同學(xué)們都在互相打招呼，每個人臉上都掛滿了興奮的'表情。你拍我一下，我撈你一下，大家是你追我趕，歡笑聲在空中回蕩。
學(xué)校的水池里，冰都沒有了，小魚在水中自由自在的游著。假山上的水從山縫中流出來，一條條魚兒吐出了水泡泡，像是在說：“同學(xué)們歡迎你們又回到了學(xué)校，你們一定要好好學(xué)習(xí)，報達(dá)祖國”。
啊！開學(xué)的第一天咸覺可真好啊！
開學(xué)的作文11
小花狗搖晃著尾巴，走在田野的小路上，忽然小花狗看見一只小山羊和一只小兔子在吃田里的.莊稼，小花狗大聲地說;‘’你們不應(yīng)該吃田里的莊稼，這些是別人辛辛苦苦種下來的，你們吃光了，別人怎么會有收獲呢?‘’小山羊和小兔子聽了小花狗的話，慚愧地走了。
小花狗冒出一個想法，那就是建一所動物學(xué)校，讓小動物們既能受到教育，又能學(xué)到本領(lǐng)。小花狗連忙把這個想法告訴了牛叔叔和馬大哥，牛叔叔聽了說：‘’這個想法不錯，那我們就開始行動盡快把動物學(xué)校建好，讓小動物們早點學(xué)到知識 。’‘
一天天過去了，動物學(xué)校終于建好了，小兔，小猴，小豬等小動物們都來報名，小花狗成了小動物們的老師。開學(xué)第一天，小動物們陸續(xù)來到教室，小花狗看到小動物們做的端端正正的，滿面笑容地對大家說：’‘我們應(yīng)要珍惜時間，好好學(xué)習(xí)知識和本領(lǐng)。’‘不久，小兔子學(xué)會了跑步，種胡蘿卜，小猴學(xué)會了跳繩和爬樹，小豬學(xué)會了種菜，小羊?qū)W會了跑步，小象學(xué)會了給花澆水給自己洗澡······
就這樣，動物們學(xué)到知識和本領(lǐng)后都有出息了，越來越多的動物們都來報名，動物學(xué)校越辦越好變成了名校。
開學(xué)的作文12
轉(zhuǎn)眼又是新的一學(xué)期了，我想同學(xué)們該把心思轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上了，新學(xué)期的知識要比過去的＂豐滿＂，每一位同學(xué)要以新的姿態(tài)對待新學(xué)期。開學(xué)的第二天，我背著書包懷著喜悅的心情來到教室，眼前突然一驚，只見教室里竟擺滿了60張座位，聽老師說我們班這學(xué)期是學(xué)校里人數(shù)最多的班級，各個地方因為學(xué)校撤除，許多新同學(xué)轉(zhuǎn)到我們這里來了，現(xiàn)在我班＂人多示眾＂。
為了歡迎新同學(xué)的到來，班主任藏老師特意讓我們給新同學(xué)鼓鼓掌，加加油，并告誡每一位新同學(xué)不能以為自己成績好就洋洋洋得意，也不要以為自己成績差而心灰意冷，應(yīng)該為能結(jié)交這么多新同學(xué)而高興！在新的.學(xué)期里中，我給自己制定了一個切實可行的課程時間表，我打算以一些好同學(xué)為榜樣嚴(yán)格做到：刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，向那些＂見義勇為＂的同學(xué)學(xué)習(xí)；象班長一樣，有同學(xué)＂遇難＂奮勇相助，熱心幫助后進(jìn)同學(xué)。
作為一名班干部我立爭當(dāng)好老師的助手，處處為班集體爭光.在新的學(xué)期中我立志要做一個全新的自我。
開學(xué)的作文13
今天是開學(xué)后的第一個周日，雖距離開學(xué)已經(jīng)一周了，但是新班級里那些嶄新的面孔、新的面貌，仍然讓我難以忘記……
新的班主任。他長著一張孩子臉，卻懷著一顆成熟穩(wěn)重的心；他說話嚴(yán)肅、認(rèn)真，卻又不乏幽默風(fēng)趣；他管教學(xué)生嚴(yán)格，可平時卻是那樣和藹可親；他走路大搖大擺，卻又不缺乏紳士風(fēng)度；他盡管在近幾年來第一次當(dāng)班主任，卻又不缺乏管理經(jīng)驗。他就是我的新班主任——李教師。
新的班級——新的同學(xué)和教師們。開學(xué)就意味著要進(jìn)入一個新的班級，結(jié)識新的同學(xué)，認(rèn)識新的教師，開始新的學(xué)習(xí)生活。而我被幸運的分到了八年級三班這個和睦的大家庭里。同學(xué)們是那樣的友善、團(tuán)結(jié)，教師也是那樣的認(rèn)真、負(fù)責(zé)。
盡管我和他們并不熟悉，可我相信，用不了多久，我們都會成為好朋友，努力學(xué)習(xí)，頑強拼搏，用每個人辛勤的汗水哺育出一個優(yōu)秀團(tuán)結(jié)的大家庭。
新的課程。升入八年級，已經(jīng)不再是以前那個愛玩愛鬧的小孩子了，個長高了，身上的擔(dān)子也就越來越重了。在課程方面也多了兩門比較重要的.課程——物理和化學(xué)。有的老人經(jīng)常對自己的兒女說：“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕。”就更強調(diào)了這兩門課程的重要性，不僅如此，在八年級下半學(xué)期，還有歷史、生物、信息技術(shù)三門課程的結(jié)業(yè)考試，可想而知，任務(wù)該有多重！
天在剛剛亮，太陽才剛剛升起，一切都有充足的時間，大家一起努力吧，相信在黃昏時，我們會用微笑迎接黎明！
開學(xué)的作文14
9月1日正式開學(xué)了，新的學(xué)期新的氣象，不但課本是新的，就是班主任、科任老師、教室也是新的，而且大多數(shù)同學(xué)也是從其他班級調(diào)整過來的，大家見面都有幾分生疏的感覺。班主任梁老師，在開學(xué)的第一天語重心長的對我們說：“希望大家為新的班集體爭光，為自己的`進(jìn)步努力。”
新的環(huán)境對我們的成長更加有利，可以讓我們認(rèn)識了更多的老師和同學(xué)，我暗下決心，在新學(xué)期要有新的目標(biāo)、新的起點，要從嚴(yán)從高要求自己，要用自己的實際行動去實現(xiàn)新的目標(biāo)和希望，爭取新的進(jìn)步。
新的學(xué)期開始時，媽媽向我提出了具體要求：一是尊敬老師，認(rèn)真聽課；二是要團(tuán)結(jié)同學(xué)，相互友愛；三是誠實做人，不講假話；四是按時認(rèn)真完成作業(yè)，寫好周記或日記。
媽媽還明確表示：如果期終考試各科平均90分以上，或評為三好學(xué)生，將給予一臺液晶電腦的獎勵。
我深知這是老師和媽媽的用心良苦，這是對我的希望，獎品也確實誘人，我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭取好表現(xiàn)，爭取好成績，爭取能把液晶電腦拿到手。只有這樣媽媽才會高興，我才有前途，我一定會用自己的努力去實現(xiàn)希望的。
開學(xué)的作文15
9月4日星期四，天氣變得多云多雨。
我們班又調(diào)了一個同學(xué)。這是第二個。其實我真的很羨慕她。我一說就來，想走就走。剛到這個班的時候，我就想好了換班的方案，哪個班的老師最好，哪個班認(rèn)識的學(xué)生最多。一切都想到了優(yōu)越，想進(jìn)入一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。然而，自從我在《意林》中讀到一個專欄——貧困兒童成為冠軍，我就徹底打消了我的計劃。
80后、90后出生的'人，嘴里叼著金鑰匙的不多，每天過著慷慨激昂的生活。一個人有過笑，一定有過哭，有過人生的巔峰，也一定有過人生的低谷。這個難度和奧運冠軍比起來不算什么，但是學(xué)習(xí)環(huán)境比以前差了。成功不在于環(huán)境好，而在于不放棄的精神。你只是因為覺得這個班規(guī)矩太多或者老師不好而放棄學(xué)習(xí)嗎？這太荒謬了。我應(yīng)該學(xué)會在逆境中努力奮斗，這樣我的帆才能在逆水行舟中到達(dá)勝利的彼岸。長大了就不能像過去一樣不滿就大鬧一場了，因為人的一生不可能完美。
這一天將為斯里蘭卡人民帶來巨大的責(zé)任，他們必須首先從他們的心態(tài)中吸取教訓(xùn)，鍛煉他們的筋骨。只有能吃苦耐勞，能抵制誘惑，能讓自己沉淪，能長期奮進(jìn)的人，才是真正的智者，才是命運的贏家。
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