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吹泡泡作文
更新時(shí)間:2023-07-04 07:09:34
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吹泡泡作文[精華]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的吹泡泡作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

吹泡泡作文1

  “今天,我們來玩吹泡泡游戲!”老師面帶笑容地說道。同學(xué)們聽了,個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍,高興極了。

  老師先請(qǐng)了一位同學(xué)上講臺(tái)去展示,只見她擰開瓶蓋,用吹泡泡的工具蘸了一下泡泡水,再鼓起腮幫子,使勁一吹,幾個(gè)泡泡就像剛出世的小嬰兒一樣,爭先恐后地去瞧新世界。

  看著這些泡泡,我們都心癢癢了。老師立刻就給每一個(gè)人都發(fā)了吹泡泡的工具。一拿到工具,我就迫不及待地吹了起來。泡泡穿著不同顏色的外衣從吹管口蹦了出來,有的紅彤彤的,像蘋果;有的紫瑩瑩的,像晶瑩剔透的`葡萄;有的綠油油的,像春天里剛長出來的嫩芽;還有的是七彩的,像是穿上了一件彩衣……

  吹了幾次,我就發(fā)現(xiàn),如果你使勁一吹,那就只能吹出乒乓球大小的泡泡;如果你輕輕地吹,那么吹出的泡泡就會(huì)越吹越大,起先是和乒乓球一般大,如果你水平好的話,可以吹到像皮球那么大。

  泡泡的形狀圓滾滾的,但是形狀大小不一。有的是孤獨(dú)的旅行者,踱著步看教室中的風(fēng)景;有的像糖葫蘆一樣串在一起,好似在商量著去什么地方玩耍……

  同學(xué)們都吹著泡泡,教室里仿佛成了泡泡的海洋。泡泡漸漸落下來。有的落在了同學(xué)的頭上,引得別人哈哈大笑;有的落到地上,“啪”的一聲不見了;有的飄著飄著,飄到了窗戶外面,好像在對(duì)我們說:“哈哈,打不到我了吧?”

  今天的作文課可真有意思,吹泡泡的游戲讓我快樂了一整天,甚至放學(xué)回家的時(shí)候,我的身上還冒著快樂的泡泡呢。

吹泡泡作文2

  我買了一個(gè)吹泡泡的玩具,這個(gè)玩具非常好玩。它是一個(gè)很小的瓶子,擰開蓋子,另一端是一個(gè)塑料的圓圈,拿住蓋子,然后將另一端的`塑料圓圈放到瓶子里,瓶子里裝著一種可以吹泡泡的液體,似乎如果用光好可以用洗潔精兌水替代。

  我非常想吹泡泡,讓泡泡在空中飛舞。我立刻拿起蓋子,將塑料圓圈放到瓶子里,然后拿出看到圓圈內(nèi)模模糊糊的,對(duì)著圓圈使勁一吹,一個(gè)泡泡就逐漸出現(xiàn),飄到了空中。泡泡是半透明的,圓溜溜的,在空中輕輕地飄,不一會(huì)就飄走了。我又不斷地開始吹泡泡,吹了一個(gè)又吹了一個(gè),一個(gè)個(gè)泡泡飛向了空中。我十分開心,又想繼續(xù)吹更多的泡泡,發(fā)現(xiàn)瓶子里空了。于是我就回到家,倒入了一些洗潔精,然后兌了一些水,攪拌一下。

  我剛要出去繼續(xù)吹泡泡時(shí),突然產(chǎn)生了一個(gè)想法。我拿出一個(gè)水盆,倒入很多洗潔精,然后兌入很多水,攪拌,又找出一個(gè)小一些的呼啦圈,將它們拿出門去了。

  我來到外面,放下水盆,將呼啦圈放入水盆里,然后拿出,對(duì)著呼啦圈吹氣,想要吹出一個(gè)大泡泡,可是我怎么吹也沒有吹出,確實(shí)與吹泡泡的塑料圓圈相比太大了,再異想天開也要量力而行啊。

吹泡泡作文3

  聽媽媽說,在我很小的時(shí)候,我就很喜歡吹泡泡,看著滿天飛舞的泡泡,我會(huì)“咯咯”地笑個(gè)不停。今天,媽媽特意為我買了一管泡泡水,我一拿到手就迫不及待地向樓下跑去。

  我擰開蓋子,抽出扁長的橢圓形吸管,吸了一口氣,用力一吹,泡泡沒吹出來,水珠倒濺了我一臉,給了我一個(gè)“下馬威”。我又蘸了些泡泡水,輕輕一吹,一下子吹出了好幾個(gè)泡泡,我興奮地跳了起來。原來泡泡們“吃軟不吃硬”,要我溫柔相待。

  我一下接一下地吹,泡泡越吹越多,它們像一個(gè)個(gè)活潑的小精靈在空中自由自在地飄來飄去。有的飄向天空,找云朵姐姐玩耍去了;有的飄向遠(yuǎn)方,追尋更寬闊的天地;有的落進(jìn)花叢中,和花兒比美……在陽光的照耀下,泡泡一閃一閃地發(fā)出七色光,像晶瑩剔透的水晶球,漂亮極了!

  我正玩得起勁,鄰居家的`小弟弟跑來了,他追逐著泡泡跑著、跳著、笑著,伸手想要抓住這些五光十色的“小球”,可剛一碰到,泡泡就碎了。可他毫不氣餒地繼續(xù)去抓,我也不辭辛苦地為他創(chuàng)造出更多的泡泡。

  就這樣,我們倆在五彩繽紛的泡泡海洋里不知不覺玩了一個(gè)多小時(shí),開心極了!我們約好下次還要一起玩。

吹泡泡作文4

  今天老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè),內(nèi)容是回家玩自己最喜歡的游戲,并把玩的過程和發(fā)現(xiàn)的科學(xué)道理記錄下來。回到家后我想來想去決定玩吹泡泡的`游戲。

  我先找來了個(gè)空瓶子,加了大半瓶水,又往里加了一勺洗衣粉、一勺洗潔精和小許甘油,找來一根吸管用力的攪拌,一會(huì)水上面出現(xiàn)了許多小泡泡,一瓶“超級(jí)無敵泡泡水”就誕生了。

  下面開始吹泡泡了,我拿了一根吸管在瓶子里沾了一點(diǎn)水,輕輕的吹了一口氣,結(jié)果“口氣”有點(diǎn)大,把水直接給噴出去了,反復(fù)幾次我掌握好力度,終于吹出一拳頭大小的氣球,在夕陽的照射下五顏六色,閃閃發(fā)光,像寶石一樣漂亮極了。我問爸爸泡泡為什么是圓的,爸爸告訴我說是因?yàn)樗斜砻鎻埩Φ脑颍矣謫柊职峙菖轂槭裁磿?huì)出現(xiàn)五顏六色的,爸爸告訴我那是因?yàn)榕菖菔菆A形的,太陽光照到泡泡上發(fā)生了折射,呈現(xiàn)出了太陽光本身的顏色。

  最后爸爸又交給我一個(gè)更神奇的泡泡玩法,我?guī)暇手套,接住了一個(gè)大大的泡泡,但是神奇的是泡泡竟然沒有破碎,接下來還有更神奇的是它可以在我手上跳舞,像一個(gè)調(diào)皮的小精靈,我急忙問爸爸這是為什么?不過爸爸不好意思的說:“這……這我還真不知道,寶貝兒你好好讀書,將來當(dāng)個(gè)科學(xué)家后就會(huì)明白這些道理。”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  原來一個(gè)小泡泡竟有這么多的學(xué)問呀!太有意思了,平時(shí)生活中還會(huì)有許多看似簡單平常的事情但是背后都有一定的科學(xué)道理,只要你細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,就會(huì)有所收獲。

吹泡泡作文5

  今天中午,老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說:“大家?guī)Ш么蹬菖莸墓ぞ撸覀內(nèi)ゲ賵龃蹬菖莅伞!蔽覀円宦牐蒙洗蹬菖莸墓ぞ撸瑺幭瓤趾蟮嘏艿搅瞬賵錾稀?/p>

  吹泡泡開始了。我打開泡泡水的蓋子,拿起吹管蘸了一下泡泡水,鼓起腮幫子,用力一吹,泡泡剛吹出來就“噗”地一聲爆了。泡泡水濺了一地。我不泄氣,又繼續(xù)吹,吹出的泡泡小小的,像一個(gè)玻璃球那么大。

  “我要吹出一個(gè)大泡泡。”我自言自語說。于是我憋著氣,慢慢地吹,吹管的另一頭鉆出了一個(gè)珍珠似的小泡泡。我不敢換氣,繼續(xù)緩緩地吹,泡泡越來越大,成了玻璃球又成了乒乓球。哇,像皮球了!正在我得意的時(shí)候,大泡泡離開了吹管,慢悠悠地飛上了天。泡泡在陽光的`照射下,變得五顏六色,成了一個(gè)彩球。

  同學(xué)們你吹出一串小泡泡,我吹出一串大泡泡,不久操場上就成了泡泡的海洋。有的泡泡三個(gè)連在一起,上面兩個(gè)小,下面一個(gè)大,像米老鼠的頭;有的泡泡兩個(gè)連在一起,像一個(gè)葫蘆;還有的泡泡好多個(gè)連在一起,像一串串的珍珠。同學(xué)們互相追趕著,高興極了。

  但是美好的時(shí)光總是短暫的。上課鈴響了,我們只好回教室。我還想再吹一次泡泡。

吹泡泡作文6

  今天下午,我從超市買回來一瓶粉紅色泡泡水。它長得像個(gè)奶瓶,十分好看。它里面的泡泡圓圈上是個(gè)小的泡泡圓圈,下面的是個(gè)大的,像葫蘆,又像數(shù)字8,上面還有小齒,像一條長長的'蜈蚣。我拿著泡泡水在小區(qū)里吹泡泡,我用勁把瓶子擰開,然后我蘸了蘸泡泡水,輕輕一吹大的那頭,“呼呼”泡泡吹得大大的,在陽光下閃著五顏六色的光芒。

  泡泡有的單獨(dú)一個(gè)的,有兩個(gè)粘在一起的,還有三個(gè)粘在一起的等等,美麗極了!再吹小的那頭,“呼呼”一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小泡泡從“家里”跑了出來,十分可愛,它們在空中自由地飛舞,晶瑩剔透的泡泡像小鳥,像蜜蜂,還像五光十色的蝴蝶和綠油油的蜻蜓,漂亮極了!

  泡泡又像降落傘一樣落下,有的落在草地里,有的落在樹枝上,還有的落在房子上。“啪啪啪”,一個(gè)個(gè)泡泡便沒了蹤影。我再蘸泡泡水一吹,“呼”,微風(fēng)輕輕一吹,泡泡對(duì)著我的臉打來,十分清涼。我一直吹著泡泡,吹了很久很久。我喜歡吹泡泡,泡泡水給了我無限樂趣。

吹泡泡作文7

  今天,楊老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゴ蹬菖荨?/p>

  剛到操場上時(shí),我激動(dòng)萬分,心想:我一定能吹好。以前,我和朋友一起吹時(shí),吹得棒極了!我信心十足,可是我沒有工具怎么辦啊?最終我決定和小李子一起吹泡泡。小李子給了我一根吸管當(dāng)手柄。我們倆一起用泡泡水。但我怎么也吹不好,順著風(fēng),泡泡往后飛,逆著風(fēng),泡泡也往后飛。我六神無主,焦急萬分。當(dāng)我們換了一個(gè)位置后,我吹得好了一些。同學(xué)們也越吹越好了。我看著那些五彩繽紛的泡泡,好像一顆顆水晶。一個(gè)個(gè)將要降落的泡泡猶如一個(gè)個(gè)蒲公英的種子,緩緩地降落在肥沃的土地上。美麗的泡泡在太陽下閃爍,一會(huì)兒變成藍(lán)色,一會(huì)兒變成綠色,一會(huì)兒又變成紫色。我還發(fā)現(xiàn)泡泡里也有個(gè)大世界,因?yàn)槲覀兛梢酝ㄟ^泡泡看見對(duì)面。快要離開時(shí),我開始做雙層泡泡了,這可是“百度經(jīng)驗(yàn)。”最后,我終于成功了,我開心極了!我還把一個(gè)個(gè)泡泡吹大,可好玩了!

  這讓我回憶起了小時(shí)候,在“圣鑫苑”時(shí)吹泡泡。那是20xx年發(fā)生的`事兒了。我端著我和媽媽做的泡泡水,玩了起來。那時(shí),這些大泡泡好似世界一般把我的快樂帶上了天堂。我想用我在自然博物館買的紀(jì)念品給它們做一場泡泡秀。

  這種幼稚的游戲雖然很普通,但它給我?guī)砹丝鞓贰E菖荩盐业男脑附y(tǒng)統(tǒng)都帶上天堂吧!

吹泡泡作文8

  今天是星期六,爸爸從街上笑著回家,手里還拿著一只小瓶子。于是,我就迎上去問:“爸爸,你怎么這樣高興?”爸爸說:“我給你買了瓶可以吹出八種顏色泡泡的肥皂水。”“啊,真的!快讓我看一看,玩一玩!”爸爸就把手中的瓶子給了我。接著,爸爸說:“還要去做一個(gè)吹肥皂泡的管子。”

  不一會(huì)兒,爸爸就做好了管子,并且給了我。我拿了管子立刻到瓶子里面蘸了一點(diǎn)肥皂水。然后,我拿起來放到嘴巴邊上用力一吹。唉,泡泡一個(gè)都沒有吹出來。我說:“爸爸,你騙我,這種肥皂水不能夠吹泡泡的`。”爸爸說:“你不會(huì)吹,不要說這肥皂水沒有用。我來吹給你看。”“好呀,那你吹一個(gè)給我看看。”說著,我把東西遞了過去。爸爸接過以后,也用管子蘸了一點(diǎn)肥皂水,放到嘴邊輕輕地連續(xù)不斷地吹了起來。啊,泡泡吹出了一大串,而且顏色也是多種多樣,好看極了。我這才信服了,是自己不會(huì)吹。

  接著,爸爸就把東西還給了我。我拿起管子蘸了一點(diǎn)肥皂水,照著爸爸的樣子吹了起來。這一次,果然我也吹出了許多五顏六色的泡泡來了。那些泡泡有一些大,有一些小,有一些向高處飛,有一些向低處落……我看著這美麗的景象不由得大聲說好。

  我玩肥皂泡一直玩到了吃飯。

吹泡泡作文9

  吹泡泡開始了。我先擰開了泡泡水的瓶蓋,接著拿起模具,沾上一點(diǎn)泡泡水,使勁一吹,“啪!”泡泡水濺得我滿臉都是。我擦了擦臉上的泡泡水,接著開始沉思起來。我想:為什么我總是吹不出泡泡呢?“再試一次吧,一定能成功的!”同桌對(duì)我說。

  對(duì)呀,我可以再試一次!于是我又沾上泡泡水,不輕不重,小心翼翼地一吹,生怕又吹不好,因?yàn)槲业呐菖菟呀?jīng)快被用完了。

  哇!一個(gè)個(gè)大小不一的泡泡爭先恐后地跑了出來。他們穿著彩衣,就像一個(gè)個(gè)頑皮的'小精靈。在陽光的照射下,泡泡的顏色豐富多彩,有紅色的、黃色的、綠色的、藍(lán)色的……美麗極了!有的像一串串糖葫蘆,有的像葡萄……風(fēng)伯伯用力一吹,泡泡飛呀飛,飛出教室,飛到了空中。就剩下幾個(gè)泡泡還在教室里。

  這時(shí),有一個(gè)泡泡越飛越高,越飄越遠(yuǎn),我好像就坐在泡泡上,開始了一個(gè)驚險(xiǎn)、刺激的空中旅行。

  正當(dāng)我陶醉在“空中旅行”的“美景”時(shí),“砰!”泡泡突然一下子就“破”了。我被嚇出了一身冷汗,生怕我會(huì)從天上掉到地上。可是,我并沒有失重的感覺。“哈哈!——哈哈哈!笑死人了!”我聽見了同桌的聲音,啊!我原來在教室里!我又看看同桌那笑得前俯后仰的樣子,并沒有在意。我又看了看手上的泡泡水瓶和模具,才想起來我是在吹泡泡呢!

  吹泡泡真有趣!

吹泡泡作文10

  連續(xù)了幾天陰天,今天太陽終于露出了甜美的笑臉。

  第一節(jié)課的鈴聲響了,王老師帶著我下樓,高高興興地來到了花園。這里的樹木郁郁蔥蔥,空氣很新鮮。大家都拿出準(zhǔn)備好的泡泡水和吹管情不自禁得吹了起來。同學(xué)們的泡泡水瓶有紅的,有綠的,還有小小的以及像水瓶那么大的。有的吹管是愛心形的,彩云形的,還有八字形的……又高又壯的樂樂猛得一吹,只聽見“啪”的一聲,泡泡爆炸了。又輕巧又可愛的文文用嘴輕輕一吹,吹出了許多的泡泡,有的落在草地上似一顆一顆的`珍珠,有的像鉆石,其余的飄灑在空中,向花園的另一邊翩翩飛去。我追了上去,用吹管把一個(gè)個(gè)小泡泡輕輕地接住,泡泡在陽光的照耀下五彩繽紛漂亮極了,每個(gè)泡泡上都有著不同的顏色:紅的,紫的,黃的……我吹了一下,吹管里吹出了許多小泡泡,小得像一串串的葡萄,大得像彩色的皮球。突然,明明在我身旁一吹,泡泡碎了,“炸”得我頭上、臉上、眼睛上,到處都是,擦也擦不掉。

  時(shí)間過得總是那么快,一晃兒下課的鈴聲響了,大家高高興興地卻又依依不舍地回到了教室,心里真希望每天都過“吹泡泡”節(jié)!

吹泡泡作文11

  “加油!加油!加油!”這是哪里傳來的歡呼聲呢?尋聲找去,原來是小花朵作文學(xué)員們,在舉行一年一度的吹泡泡游戲呢。

  游戲一開始,教室就開始沸騰了起來。老師帶領(lǐng)我們來到外面的空地。同學(xué)們躍躍欲試,有的低著頭一股腦亂吹,有的仰著頭對(duì)著天空吹,還有的朝別人臉上吹。李巖和雷佳樂自告奉勇,主動(dòng)加入比賽。愛笑的李巖吹得雖然多,但是吹出來的泡泡比彈珠還小。而調(diào)皮的雷佳樂呢,吹得比皮球還大,可厲害了!最終,雷佳樂贏了。他們倆笑瞇瞇的眼睛里寫滿了快樂。

  我也迫不及待地開始我的吹泡泡“神功”,我先用吸管蘸了點(diǎn)泡泡水,接著把吸管的另一端放在嘴里,然后鼓起腮幫子,小心翼翼地吹。泡泡從我的吸管里飛了出來,我吹出來的泡泡有大有小,有時(shí)多有時(shí)少,有單個(gè)的,有一連串串在一起的……在陽光的照耀下,泡泡們有的`像晶瑩剔透的水晶球;有的像一串串葡萄;還有的像五顏六色的玻璃球。一陣風(fēng)吹來,我們吹的泡泡飛向了高空,飛向了藍(lán)天,它們帶著夢想去環(huán)游世界呢。同學(xué)們在泡泡的海洋里盡情地遨游,快樂無比。

  吹泡泡的游戲,就像一顆璀璨的明珠,點(diǎn)亮了我們的童年,給我們的生活帶來了無窮的樂趣。如果童年沒有游戲,我們的生活就不會(huì)如陽光般燦爛了。

吹泡泡作文12

  今日,我們?nèi)昙?jí)一班到小操場去吹泡泡,那小小的泡泡在空中蕩秋千,令人陶醉!

  姿態(tài)萬千的泡泡在空中頻頻點(diǎn)頭,載歌載舞。有的泡泡一個(gè)一個(gè)的,像一個(gè)個(gè)雞蛋;有的泡泡吹到地上,像一張毛毯;有的泡泡在空中碰到一齊,像一個(gè)個(gè)葫蘆,讓我想起《寶葫蘆的秘密》這部電影;有的.泡泡吹到葉子上,像一串串葡萄,我看著都想流口水;有的泡泡從管子里一串一串的跑出來,像我最愛吃的“串串香”,如果我吃著它,必須心滿意足!有時(shí)候我用手輕輕地一碰,它往上一跳一跳的,像一個(gè)娃娃在跳“蹦蹦床”,真趣味!

  絢麗多彩的泡泡在空中飛舞著。泡泡沒有在陽光下的時(shí)候是白如雪的顏色,在陽光下的時(shí)候,有的是粉如霞,有的是黃如金,還有的是紅如火……我們一齊吹的時(shí)候,天空中一片白色,真像下雪啦!你看,飛在空中的那一個(gè)泡泡穿著五彩繽紛的衣服,有紅的、白的、綠的、粉的……吹出一串串泡泡的時(shí)候,真是萬紫千紅,讓我心曠神怡!

  可愛的泡泡飛呀飛,飛到草地上,他們躺在草地上休息;飛到樹林里,他們在給小鳥們打招呼;飛到海底,他們看見了一條小魚很孤單,就立刻變成了一個(gè)泡泡人,帶給小魚歡樂,讓它不再孤單;飛到了人工湖,他們幫忙工人干活,可認(rèn)真了,工人們都在默默地夸他是個(gè)好孩子……

  這一次吹泡泡給我?guī)砹撕芏嗟臍g樂,泡泡真是神奇!

吹泡泡作文13

  吹泡泡開始了,我走進(jìn)花園,準(zhǔn)備吹泡泡。

  我先拿出一個(gè)杯子,在里面放一點(diǎn)洗手液,拿吸管攪拌均勻。不久,杯子里出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)潔白無瑕的小泡泡,它們好像在等著我吹呢!于是,我拿起吸管的另一頭輕輕一吹。啊!可愛的泡泡們像小精靈般的從吸管里飛了出來!可是,我總覺得自己做出來的泡泡水和媽媽買來的不一樣。于是,我靈機(jī)一動(dòng),在杯子里加入一點(diǎn)洗潔精,又開始吹了起來。果然,這次泡泡變大啦。

  這些泡泡有的像一個(gè)個(gè)又大又圓的蘋果,有的連在一起像一串串葡萄。泡泡越吹越多,有的穿著紅衣服,有的穿著綠衣服,還有的穿著七彩的'衣服。它們把我包圍起來,我情不自禁地跳起了舞。我仿佛是一個(gè)泡泡公主在泡泡王國里翩翩起舞呢!

  跳著跳著,我想起以前和同學(xué)們吹泡泡的時(shí)光。大操場上,同學(xué)們都在吹泡泡,有的站著吹,有的趴著吹,有的躺著吹。泡泡在太陽的照射下變成了彩色的。吹著吹著,大家都累了,坐在草地上休息一會(huì)兒。那些泡泡帶著大家的夢想越飛越高。

  雖然,泡泡的生命是短暫的,但是它給我們帶來了無窮的快樂。

吹泡泡作文14

  今天上午,陽光明媚,天空象藍(lán)寶石一樣湛藍(lán),還飄浮著朵朵潔白的云彩,美麗極了!這么好的天氣,我真想出去玩啊!我想了想,出去玩什么呢?對(duì)了!我好久沒有吹泡泡了,那就去吹泡泡吧!于是我和媽媽約好去公園吹泡泡。

  可是我沒有泡泡水怎么辦呢?我可以自己做啊!于是,我開始準(zhǔn)備材料:碎肥皂、瓶子、一根筷子。材料齊了,我就開始制作泡泡水啦!首先,我往瓶子里倒了一些自來水,再放入碎肥皂,然后用筷子把碎肥皂在水中攪勻。我攪了好久,終于把碎肥皂完全攪勻了,雖然手很酸,但是我很開心,因?yàn)榕菖菟K于大功告成啦!

  我拿了一根吸管,把它和泡泡水一起放進(jìn)我的小包里,就迫不及待地和媽媽一起去公園了。到了公園,我們找了一片空曠的草坪,我拿出泡泡水,用吸管往泡泡水里蘸了蘸,再拿出來,將另一頭放在嘴邊,輕輕一吹,但是卻沒能吹出泡泡來。怎么回事呢?我一下子好沮喪,覺得之前的勞動(dòng)都白費(fèi)了。媽媽見了以后,說:“別急,你吹得慢一點(diǎn),再試試看吧。”我一下子又覺得有了希望,照著媽媽的說法慢慢地、輕輕地吹。哈哈,這次成功了!吹出了一個(gè)又大又圓的'泡泡!我開心極了,又一連吹了好多個(gè)小泡泡,泡泡們在陽光的照射下五光十色,緩緩地飄動(dòng)在空中,美麗極了,我仿佛置身于一個(gè)五彩繽紛的泡泡世界!

  黃昏來臨,天色漸漸暗了下來,我戀戀不舍地收起了泡泡水,和媽媽一起在美麗的夕陽下回家了,我下周還要來吹泡泡!

吹泡泡作文15

  泡泡是透明的,讓我看到他的內(nèi)心。泡泡是圓滑的,讓我看到他的美麗。泡泡是美麗的,讓我看到他五彩繽紛的色彩。

  星期三下午,課間沒有歡聲笑語,同學(xué)們變得無精打采。這時(shí),小白老師走進(jìn)了教室,仿佛看穿了我們無聊的心情,“變出”兩件神奇的玩具—泡泡筒。瞧,它有一個(gè)黃色光頭強(qiáng)的蓋子,筒神是淡綠色的,里面有一根長長的管子,有四個(gè)圓形的圈,能吹出血許多許多的泡泡。

  同學(xué)們都?jí)阂植蛔∨d奮,迫不及待的擺弄著,它們撥開蓋子,蘸一點(diǎn)粘稠的泡泡水,吸一口氣,輕輕地吹一下,只見,一串串透明,圓滑美麗,大小不一,五顏六色的.泡泡呈現(xiàn)在眼前。它們有的在玩耍,有的在不停地旋轉(zhuǎn),有的還在跑步,追逐著自己的夢想。

  同學(xué)們紛紛跑到講臺(tái)前,爭先恐后的向前擁擠,等待這吹泡泡,一串又一串的泡泡慢慢地“飛”向空中,在空中翩翩起舞,它是透明的,在等燈光的照射下,他變得五光十色,一會(huì)變綠,一會(huì)變紅,一會(huì)變藍(lán),一會(huì)變紫。我情不自禁的伸出了小手,手指剛剛觸碰到泡泡,它“啪”的一聲破碎了,我十分驚訝,它雖然很美麗,但是很脆弱,又新誕生一個(gè)泡泡,我用小手輕輕地呵護(hù)著它,生怕它再次破滅,可不一會(huì),它就消失了,我內(nèi)心十分失落且憂傷。

  泡泡又在我的面前出現(xiàn),又很快在我面前消失,它把有限的生命綻放了美好,追尋自己的夢想,你真是一個(gè)我們值得尊敬的人。

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