在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我的語文老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的語文老師作文1

　　我的班主任姓游，也是我的語文老師。她骨瘦如柴，從遠處看跟一根竹竿沒有兩樣。白瓜子一樣的臉上，架著一副大眼鏡，眼鏡下長著一雙黑芝麻大的小眼睛。她有著一頭柔順的長發，發尾還有點卷。她的鼻子不大，卻有點長，像是女媧造她時不小心拉過頭。最讓人羨慕的是她的櫻桃小嘴。小嘴里既裝著幽默風趣，也藏著河東獅吼。

　　班上的一位同學上課老喜歡插嘴，老師每說一句，他就要插一句。這天故事又重演了，游老師罰他站起來，我們都感覺到她的心中燃起一把怒火，而那位男生還是嘻嘻哈哈的.笑臉。游老師更生氣了。她的臉上是大寫的“怒”，原本可愛的櫻桃小嘴變成血盆大口，眼睛惡狠狠地盯著他，瞪得如同荔枝那樣大，吼到：“容得你說話了嗎？這個習慣啥時候能改？啊？”我都快被嚇出心臟病了，這聲音仿佛十萬八千里外的人都可以聽得一清二楚。此時的游老師像一只隨時準備撲上去咬食的老虎。

　　當然她也有幽默的時候，有一次，布置完作業后，游老師親切地對我們說：“親，明天交作業時，不要讓我看見五百年前的泡菜哦！”話音未落，我們捧腹大笑：這老師可真有趣，把爛作業當寶了呢！

　　我越來越喜歡這個兩面派的老師！

我的語文老師作文2

　　我的語文老師姓李，她長著一頭短發，身穿一身黑色的衣服，中等身材，對我們十分溫柔，有時又特別的嚴厲。

　　六年級上冊時，記得有一次，我們班去體檢，我那一天沒有吃早飯，跑了幾圈，就不怎么舒服，跑完了，我走進廁所就吐了，其他同學都急忙去叫老師。老師過來摸摸我的.額頭問：“你怎么了，今天早晨吃沒吃早飯？”我答道：“今天走得急，沒有吃。”老師立刻從口袋里摸出了幾顆糖，說:“你先把糖吃下去，餓了就來我辦公室，我那有芝麻糊。”當時，我十分感動，淚水在眼睛里打轉，吃了糖，我瞬間覺得好多了，我永遠也忘不了。

　　記得還有一次，期末考試我沒考好，一直垂頭喪氣，心里想：怎么辦，怎么辦，這次怎么才考了八十分。下課時，老師讓我去辦公室一下，心里：想怎么辦，老師該不會要批評我吧。我走進辦公室，走到老師身旁，您嚴肅地問我：“這次怎么沒考好，怎么那么粗心。”我說：“老師，我保證下次一定能考好，不會那么粗心了。”老師說：“好，下次必須考上九十分。”“好的。”我回答道。經過那一次，我認真聽課，功夫不負有心人，第二次考了九十五分，老師高興地點點頭。

　　老師，你就像辛勤的園丁培育我們這些花花草草，像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人，像一 盞指明燈，指引我們正確的方向，老師，謝謝您！

我的語文老師作文3

　　我的語文老師，她長著一雙濃眉大眼，和一個小小的臉。她不算高也不算矮。她非常嚴厲，對同學們的要求很高，同學在平常私底下她稱為“滅絕師太”。

　　只見滅絕師太走進教室，她看見班里這么吵，便拍了拍桌子。可是，吵鬧中的同學并沒有聽見她那小小的拍桌子聲音。她便更用力的拍了拍，這下同學們都聽見了，有點害怕地望著老師，嗯李老師這不吼不知道，一吼嚇一跳，老師原來是屬虎的呀，而且，還使出了東山獅子吼。老師吼的聲音太大了，不僅嚇住了全班同學，經過的同學也忍不住往班級里望了望。可是，老師還沒從怒火中走出來，向那名王班里印望的同學吼：“看什么看？你是哪班的？想干什么！”嚇得那名同學趕快走了。滅絕師太剛吵完那名無辜的'同學，便朝我們吼著：“你們湊什么熱鬧？是不是還嫌事兒不夠大？早上一來不早讀想干什么呢？”底下有個同學回了一聲：“想造反！”聲音雖然不大，但也被老師的順風耳給聽見了。老師當即火了：“你到底想干什么？還真想反了不成！”跟老師頂嘴，可是大罪呀！這下，那個同學可就遭殃了呀！

　　經過老師一番的教訓，這件事兒總算過去了。

　　這就是我們班的滅絕世太，我的語文老師，同學們的班主任。

我的語文老師作文4

　　劉老師是我們的語文老師，她中等身材，一頭烏黑油亮的長發，梳成一個細長的辮子，濃濃的眉毛下長著一雙“福爾摩斯”似的眼睛，上課的時候誰做小動作，準逃不過她的眼睛。

　　有一次，我好不容易攢夠5元錢，買了一支可以拆卸的漂亮的自動筆，整天愛不釋手。上語文課時，我偷偷地放在桌下玩，還用語文書擋住了老師的視線，繼續進行“地下工作”。我正玩得忘乎所以，老師已經站在了我的面前，我頓時滿臉通紅，心里又急又怕。我心想：這回可慘了，不但自動筆要“充公，”而且我還要挨批評，完了，完了……于是，我慚愧地低下了頭，恨不得鉆進地縫里。沒想到，劉老師只是輕輕地抬起手，在我頭上溫柔地摸了一下，用眼睛瞅了瞅我手中的自動筆，然后輕輕地轉過身去。啊！老師的眼睛真厲害。

　　劉老師不但有一雙敏銳的眼睛，而且還有關心同學的美好心靈。

　　有一次考試，考試卷發下來了，我看到試卷上有許多刺眼的“×”，都是粗心大意造成的。我像掉進了萬丈深淵，心里不是滋味，眼淚一下子就涌出來了。劉老師發現我在落淚，就柔和地說：“別泄氣，找出考試失誤原因，對癥下藥。”說著，她掏出手帕為我擦淚。我抬頭看到劉老師那炯炯有神的眼睛里充滿慈愛，一股暖流在我心頭激蕩。從此，我牢記劉老師的話，通過努力，我的.語文成績提高了。

　　敬愛的劉老師，您像媽媽，給我多少溫暖，多少真摯的愛！將來無論走到哪里，我都忘不了您，我將用優異的成績來報答您。

我的語文老師作文5

　　我的語文老師姓袁，二十多歲。她的頭發長長的，皮膚白白的，眼睛黑黑的、大大的，非常漂亮。

　　我的語文老師很和藹，從來沒有打罵過我們。雖然看她平時快快樂樂，但是卻不知有多么忙碌。每天，她早上、下午都要給我們上課，教我們做人的道理，晚上還要備課。啊，真是太累太好了。

　　有一次，楚鑫不小心把別人的玻璃杯打破了，地板上的玻璃碎片滿地都是。語文老師不但沒有責怪楚鑫，而是自己默默的拿上掃帚和簸箕，把地板上的碎片掃干凈了。

　　過了幾天，語文老師親自買了一個漂亮的玻璃杯交給楚鑫，讓她把玻璃杯還給那個同學。

　　教師節快到了。我打算讓全班同學親自給老師做一朵平凡而又不普通的.花。我們買了彩紙、膠布、剪刀、蠟筆，給老師做一朵漂亮的花。花做好的時候，我悄悄把花放在老師的講桌上。語文老師見了，眼睛里閃爍著幸福的光芒。我看著語文老師的臉頰上面那流動的眼淚，感覺我們好像做了一件“大事”一樣，我們頓時興奮不已。

　　啊，我愛我的語文老師。她時而開心、時而難過、時而幸福，我愛我那么開心的語文老師。

我的語文老師作文6

　　她如水滴灌入干枯的花草，她如燈塔為迷路的船只指引方向，她就是我們貌美如花的語文老師——李老師。

　　她上課是個嚴厲的老師，下課是個可親的朋友。雖然她非常忙，開完這個會又要去聽那節課，聽完課又要給我們上課，感覺整天忙到不吃不喝不上廁所不睡覺都來不及，可她還是一有空就來批作業，來給咱班的幾個動作慢的同學補課。

　　白天她要盯那幾個不抓緊的學生補作業，下班了還要留在學校里處理工作，常常可以在天都黑了的時候，聽到家人給她打電話：“你什么時候回來啊？”“還有一會呢，你們先吃吧，我還有事先掛了啊。”當然，她忙了，也見不得我們“閑”著。每當到了語文時間時，看見我們鬧哄哄地在那講話，她就會送我們一個大禮物——摘抄課文。哦不，練字！字還要寫得好，如果課文下面寫的不是等第而是“閱”字，那可就危險了，說不定要重寫呢，所以只要李老師的`身影出現在同學們的視線里，班級里立刻就會鴉雀無聲。

　　李老師雖然從三年級開始就已經不是我們的班主任了，但她仍然會在百忙之中抽空管管班級的事兒。如：張三和李四打架了，閱讀之星PK榜的設計啦，好像一切都得等著她操辦，班級在她的管理下總是那么井井有條，我們班的同學也最信服她。

　　時光也許會漸漸抹去她如花似玉的容顏，即使到了那時候，她仍然會是我心中最美的老師！

我的語文老師作文7

　　瞧！這位穿棕色夾克衫，戴著黑邊框邊眼鏡，成熟穩重的老師，他就是我們全體師生敬佩的語文老師——章老師。章老師知識淵博，上起課來風趣而顯得幽默。我們十分喜歡上他的課，不知不覺語文能力提升了不少。

　　又是一節語文課，章老師緩緩地走進教室，今天他顯得格外高興，走到講臺前，笑嘻嘻地說：“同學們！我今天十分高興，你們想知道為什么嗎？”“想！”同學們異口同聲地喊道。章老師接著說：“今天早上，我到貿易市場，花了十元錢，買到了一只肥壯的大公牛，你們說我能不高興嗎？”同學們一下子笑得人仰馬翻，張青笑得腰也直不起來了。過了好幾分鐘，有些同學說道：“章老師準又是在開玩笑了，天天開玩笑，有意思嗎？”哪知章老師卻一本正經地說：“真的！作為副校長兼你們的語文老師，我從不說謊，不信我讀給你們聽。”說著，他拿起李胡的作文本大聲念起來。原來李胡同學在作文中寫了他和他爸爸去貿易市場，爸爸只付了十元錢，就買到了一頭肥壯的大公牛。同學們恍然大悟，知道了胡編亂造是寫不出好文章的。打這以后，類似的.錯誤也大大減少了。

　　你們說，我們有了這么一位知識淵博，幽默風趣的好老師，我們的作文水平能不提升嗎？

我的語文老師作文8

　　新的學期開始了，我們告別小的老師，重新認識了新的老師。開學的第一天，我就認識許多的老師，其中有一位老師是我印象最深的老師。

　　她是教語文的，也教我們。她表面看起來很嚴肅，可心地很善良的'、和藹的，就像一位媽媽一樣關心我、愛護我。

　　她教給我們許多道理，總是把知識全部交給我們，沒有一絲一毫留給自己，讓我們用知識武裝頭腦，做一個有知識的人。

　　她總是夜以繼日的工作著，對工作特別負責。

　　夜深了，我們放學了，都回到自己的家。可是語文老師還在批改作業，有時候，她把沒批改完的作業就順便拿回家去批改。語文老師她接受好像四個班，一天上好幾節語文課，交作業的時候都是一大趟。有一次，我去語文老師辦公室背書，就發現語文老師的桌子上有好幾摞的語文作業。這么多的作業，那老師要判到什么時候啊!

　　我們犯錯誤，一向老師承認錯誤，她就會寬容我們，原諒我們，并不是打我罵我。

　　啊!老師就像一位辛勤的園丁，我們是花朵，您就無微不至的照顧我們。您就像春蠶默默奉獻著自己。老師您太偉大了，我一定會好好學習，報效祖國。

我的語文老師作文9

　　我的語文老師姓王。我上三年級的時候，他就是我們班的語文。老師。先班主任。今年我有。姓跟著我們原語文老師我的老師雖然個子，不是太高。但是他長得非常美麗漂亮，一頭烏黑發亮的秀發，一雙炯炯有神的眼睛，顯得非常有精神。老師對我們的要求非常嚴格，講課生動細致，批改作業特別認真。記得有一次，我的作業做的不太認真，字寫的有點兒潦草，我。老師讓我重新的做了一遍，我很不情愿的又做了一遍，老師批改的時候發現有幾個字寫又寫錯了。老師又一次。耐心的教我怎樣寫。直到。我把字寫好，作業做對為止，有了這一次的教訓，我從此以后寫字，也總是認認真真，再也不敢寫馬虎了。我的學習成績也一次比一次好。我的'語文老師。胳膊有毛病，寫字的時候總是抬不起來，老師總是忍著疼痛認真板書，有時候看到老師寫字的時候總是捅的滿頭大汗。我心里別提多難過了。我想老師這么。桶還堅持為我們上課，我們應該好好學習。任友誼的成績報答老師。今天是教師節。我想對我的語文老師和關心關愛護我們的所有老師說一聲老師節日快樂！辛苦了！謝謝你們！

我的語文老師作文10

　　從小班到現在，我的語文老師也有四、五位了。但給我印象最深的，是現在教我語文的蘇老師。

　　三十多歲的她，溫文爾雅，普通話不僅字咬得準，而且還抑揚頓挫。

　　她很重感情，也要求我們把每篇課文讀得生動形象。記得她帶我們學習《在大海中永生》這篇課文時，她慷慨激昂，讀得抑揚頓挫，仿佛我們當時就在現場目睹了“骨灰撒大海，鮮花送偉人”這震憾人心的.場面。

　　可蘇老師的聲音嘎然而止，而我卻仍在發呆，直到同桌碰了我一下，我才醒來。

　　她還很嚴肅，尤其是在寫字這一塊。有一次，我上課走了神，老師忽然走來，我就潦草地寫上了答案。到了交作業的時候，我慌神了，心里想這怎么辦。但時間不等人，還沒等我交上去，老師就一把抓住作業，定睛一看：“鮑籽宜，你給我過來！”我慢吞吞地走過來，老師二話不說，拿起尺子就在我手上打了幾下，還說道：“看你敢不敢！”

　　我不知道該用怎樣的語言來形容我的老師，只知道是她擦亮了我朦朧的雙眼，是她把我引進知識的海洋。

我的語文老師作文11

　　我的語文老師今年30多歲 ，她對我們十分關心，但又有些嚴格，她有著一個高高的鼻梁，一雙能說話的大眼睛，烏黑油亮的頭發，一張能妙語連珠的“文才嘴”。

　　語文老師十分關心我，有一次我生病了，落下了幾天的課心里火燒火燎。剛上學，老師匆忙的放下手中會動的筆，忘記了一切疲勞，來到我面前，溫情的.說：“現在好些了嗎?多注意身體!課余 時間我幫你補課!你先上課去!”上語文課了老師講的一些道理和知識大家都明白了。我只好似懂非懂的上了一節糊里糊涂的課。顯得十分無奈。語文老師把我喊進了辦公室，先讓我喝兩口水。在仔細 的把我拉寫的一點一滴講得十分清楚。我一下子把知識理了一下。歡快的走出了辦公室。幾天下來我把一切落下的知識補回來了，老師好像疲勞過度吧，生病了，嗓子沙啞了很多。老師多關心我。

　　老師也有嚴格的時候，我好幾次到老師那“喝茶”，“冰棍”嚴重時家長被“請客”，吃大大的“餅干”。不過我一點也不恨她，也是為了我嘛!我十分愛我的老師，我的老師多么想我的“媽媽” !

我的語文老師作文12

　　我的語文老師不像梁實秋筆下的《我的一位國文老師》那么兇，也不像魯迅筆下的壽鏡吾老先生那么嚴厲。我最親愛的語文老師十分可愛有趣。

　　老師姓羅名晶，我們給她取了綽號是“晶晶姐”，這樣叫羅老師更近人情味吧。羅老師是一位湖南人。她的眉毛很淡，不知是所有湖南人的眉毛都淡呢，還是羅老師自身原因呢？她的臉是圓的，眼睛很大而且眼皮時而單時而雙。她的鼻子好像是擠在眼睛和嘴巴中間的`，莫名的可愛。

　　羅老師上課也十分有趣呢！羅老師上課總會帶著一副微笑：眼睛微微睜大，淡淡的眉毛彎成若影若現的月牙，嘴角慢慢上揚，乍一看有點像電影《瘋狂動物城》中閃電的招牌微笑呢！正是羅老師這個笑容在每節課都陪伴著我們，讓語文課不再乏味枯燥。

　　羅老師有時也會發火，對待我們班也算有些嚴厲。每當收作業與催作業時，我們心中溫柔的羅老師瞬間變成了梁實秋筆下的“徐老虎”。每當老師罵人時，眼睛微微閉著，眉頭緊皺露出一副嫌棄的表情，似乎在說：“哎，我看錯你們了。”

　　相處到現在，我很感激羅老師，羅老師讓我們的作文有情有調，讓我們能觀察生活中每一個細節，能用有趣的語言描繪下來。雖然和羅老師才相識一個月，但在這一個月她卻讓我們收獲滿滿，像是在秋天的農民飽收果實一樣。

　　對羅老師，我始終懷著感激喜愛之意。

我的語文老師作文13

　　從上小學到現在，教過我的老師有許多。有的老師幽默，有的老師溫柔，有的老師嚴厲，我的這位新語文老師薛老師給我的感覺卻是用心又嚴厲。

　　說老師嚴厲是因為語文課上誰也不準亂說話。老師的眼睛像探照燈似的`掃視著礁石的每個角落，只要發出任何聲音，它就會停止上課，直到把那個搗亂的家伙揪出來為止。因此，每節課上，我們的課堂紀律非常好。老師對我們的要求嚴格。在學習第三課時，老師讓我們朗讀課文，我們讀書的聲音小了一點，老師不滿意，就讓我們重讀。說這聲音像催眠曲，聽得她快要睡覺了。我們又大聲讀了一遍，這次也不行，聲音大了卻沒有感情了，像嘶吼。于是我們又讀了一遍又一遍，一共讀了四遍，還是沒有達到要求。老師說：“這回你們聽我讀......”老師的聲音非常洪亮，聲音抑揚頓挫，課文的內容我們一下子就明白了，看來，書讀百遍，其義自現還真有道理，從那以后，每次讀課文，我們的聲音特別響亮。薛老師真是一個要求嚴格的老師呀！

　　說老師用心是因為她可以為了學生廢寢忘食，每次批改作業都非常認真，一個錯誤也不放過。為了讓我們養成好的作業習慣，每天晚上的家庭作業都會讓我們把作業翻開，一個一個認真看，全班54個同學，看完這些作業眼睛都花了。為了鼓勵我們背課文，她把整本語文書的每一篇課文背的滾瓜爛熟。一字不差。

　　啊！老師，對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！在教師節到來之際，千言萬語只化作一句話，老師，謝謝您！

我的語文老師作文14

　　她長著一張秀氣的圓中帶方型的臉，上面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的秀發，自然地披著。她經常穿職業裝，有時還會穿些小長裙。她高興時和藹可親，不高興時像一只兇惡的小老虎，他就是我們的語文老師――孫老師。

　　孫老師如黑貓警長般，特別神奇，無論我們做了什么錯事，都逃不過她的眼睛。有一次下課，有兩個同學拿著剪刀玩耍，上課了，就以為沒事兒了，可誰知還沒上課幾分鐘，孫老師就黑著臉走進了教室，把那兩個同學狠狠地批評了一頓，原來，他們打架的時候，孫老師在對面看著呢，沒想到孫老師還有“千里眼”呢!

　　孫老師可真是“火眼金睛”，在作文本上，在細微的錯也逃不過孫老師的眼睛，寫錯的字，孫老師都會用紅筆仔細的'圈出錯，并在旁邊打上小方框，要求我們及時改正，就樣在孫老師的指導下，我們的作文寫的越來越好了。

　　我們的語文孫老師，性格十分“古怪”，有時和藹可親，有時又那么嚴厲，還有時像一個無所不能的黑貓警長。無論怎么樣，她都是我最喜歡的老師。

我的語文老師作文15

　　我的語文老師姓王，長著一字眉，一雙漂亮的大眼水靈靈的，很惹人喜愛。她把頭發染成了金黃色，不長不短地披在肩上。她的體形不胖，很是苗條。

　　生活中的她很幽默，就像我們的大姐姐一樣，給我們講笑話和我們一起開各種玩笑。可是在上課時，王老師就會非常的嚴厲，如果誰不注意聽課，走神了，她就會用她那火眼金睛去“秒殺”他，讓他馬上就回過神來認真聽講。我非常喜歡王老師的課，從來都不會走神，因為她的課非常有趣，就跟看自己喜歡的動畫片一樣。

　　王老師很有耐心。我有時很笨，比別人慢半拍，別人一下子就能搞明白的問題，我得好長時間才能搞明白。我把這個苦惱告訴了王老師，她就對我說：“你們每一個學生都是花朵兒，而且每一個學生的花期都不相同。你的花期還沒到，但老師相信你總會開放的'。”聽完老師的話，我的心就融化了。

　　我要感謝我的語文老師，是她在我最難過、最自卑的時候鼓勵了我。她是冬日里的暖陽，帶給我無限溫暖。我愛我的語文老師！