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我的同學(xué)作文
更新時(shí)間:2023-07-02 08:53:28
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【精】我的同學(xué)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我的同學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

我的同學(xué)作文1

  我有一個(gè)跟我關(guān)系非學(xué)好的同學(xué)。她長(zhǎng)著一張胖胖的臉,臉上有一雙水汪汪的眼睛,她生氣的時(shí)候眼神就會(huì)變成魔鬼一樣,她有一個(gè)又高又挺的鼻子。遠(yuǎn)處看上去很像自己在吹牛的'樣子!她還有一張櫻桃小嘴,說(shuō)起話非常可愛(ài)。

  她很愛(ài)學(xué)習(xí),但是非常膽小,有一次英語(yǔ)老師問(wèn)她問(wèn)題時(shí),她站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)她很小聲的說(shuō)話,我都聽(tīng)不見(jiàn)。下課后過(guò)來(lái)找我,她說(shuō):“我很喜英語(yǔ)課,可是我太緊張了,不知道怎么回答。”我便答應(yīng)以后每天陪她一起練習(xí)開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。

  她愛(ài)跳中國(guó)舞,還會(huì)自己編程,她喜歡很多小動(dòng)物,比如小兔子、小貓、小狗、小象、牛……有時(shí)候我一些作業(yè)不會(huì)做也會(huì)請(qǐng)教她,她就像我的小老師一樣幫助我,暑假我們還一起出去玩呢,我很喜歡她,你能猜到她是誰(shuí)嗎?

我的同學(xué)作文2

  我有一個(gè)同學(xué),他很活潑,也很認(rèn)真,你知道他是誰(shuí)嗎?

  他有一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)高高翹起來(lái)的鼻子,還有一張紅潤(rùn)的嘴,顯得十分帥氣。他很喜歡白色和藍(lán)色,常穿著一件藍(lán)白相間的衣服,十分樸素。

  他很調(diào)皮,卻是我們同學(xué)之間最大方的一個(gè)。

  每次下課,他都是急迫的沖出教室和別人玩老鷹捉小雞或者跑步比賽。每當(dāng)他跑了第一名的時(shí)候,就高興的一蹦三尺高,笑得眼睛都瞇成了一條縫,嘴巴張的大大的,不停的做著鬼臉。

  記得有一次,我坐公交車(chē)忘了帶公交卡,也沒(méi)有拿零錢(qián),我急得像熱鍋上的`螞蟻一樣在站臺(tái)上焦急得走來(lái)走去,想著該怎么辦才好。這時(shí)他走過(guò)來(lái),二話不說(shuō),塞給我一塊錢(qián)。看著我說(shuō):“以后不能再忘記帶卡了哦!”于是我高興的坐上了車(chē),不停的給他招手說(shuō)謝謝。

  這就是我的同學(xué),也是我最好的朋友——張皓軒。

我的同學(xué)作文3

  在我眼中,同學(xué)是一個(gè)很親切的字眼,他們陪伴了我五年,在這期間我們發(fā)生了許多有趣的事情,讓我最難忘的就是我的好朋友李某某。

  她是一個(gè)特別可愛(ài)的女孩子,大地長(zhǎng)著一雙彤彤有神的'大眼睛,一個(gè)高高的鼻梁,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。

  他是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),每天周末都把自己窩在家里看書(shū),記得有一次我叫她出來(lái)玩,我足足等了半個(gè)多小時(shí),他還沒(méi)到,后來(lái)我生氣地來(lái)到了她家,發(fā)現(xiàn)她現(xiàn)在家里看書(shū),然后大兒不好意思說(shuō),我看書(shū)看的太入迷,給忘了,這真是讓我哭笑不得啊。

  他是一個(gè)非常樂(lè)意準(zhǔn)的人現(xiàn)有有次我忘帶雨傘了,就用衣服披在頭上來(lái)躲雨這時(shí)候他拿著傘走了過(guò)來(lái),把傘遞給了我,就是從這開(kāi)始,我們成了好朋友。

  你們別看她平時(shí)文文靜靜的背地里也是一個(gè)馬大哈,他經(jīng)常上體育課的時(shí)候忘帶跳繩上美術(shù)課的時(shí)候忘帶油畫(huà)棒每當(dāng)這時(shí)他就會(huì)紅著臉來(lái)找我借。

  這樣的她,你們喜歡嗎?

我的同學(xué)作文4

  我們班有個(gè)叫孟曉秋。他個(gè)子不高,黑紅黑紅的圓臉膛,大家都知道他是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

  昨天,我們班大掃除,孟曉秋光找重活干。給桌椅"洗澡"這活又臟又累,孟曉秋帶頭干起來(lái)。他從樓下一趟一趟地往樓上教室里提水,鞋濕了也不顧,累得滿頭大汗,臉上也分不出哪是水哪是汗了。在他的`帶動(dòng)下,我們給幾十張桌椅都過(guò)了水。

  教室清掃完了以后,他又帶領(lǐng)我們幾個(gè)到我們班負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)東小院來(lái)清掃。東小院地方不大,可是有煤堆,有垃圾堆,很臟。他讓我們清掃煤堆,把煤末子運(yùn)到煤堆上,而自己卻挑了撮垃圾的貨。他邊干邊說(shuō)笑話,逗得大家直樂(lè)。就這樣,我們不知不覺(jué)地完成了任務(wù)。

  今天,黑板報(bào)上出現(xiàn)一篇文章,題目是《勞動(dòng)能手——孟曉秋》。我邊看邊想,他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

我的同學(xué)作文5

  我有一個(gè)同學(xué),他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,紅撲撲的小臉,像個(gè)紅蘋(píng)果,還長(zhǎng)著一張大大的嘴巴。

  他很可笑。有一次,我們?cè)谕嬗螒颍娴氖恰按蚬秩恕保_(kāi)始不想玩,最后他又想玩了,他就對(duì)當(dāng)怪人的`說(shuō)“看我的飛毛腿。”結(jié)果他的鞋子飛了三米遠(yuǎn),我們大家都笑了,他不好意思,就回教室去了。

  他也有一點(diǎn)兒膽小。有一次,我?guī)ヅ酪粋(gè)很高的梯子,他說(shuō)不敢,我就爬上去,給他演示了一遍,可他還是說(shuō)不敢。最后,我又給他演示了好幾遍,他才會(huì)了,我很高興,他也很高興。

  我很喜歡那個(gè)同學(xué),可我也不能像他那樣可笑、膽小。我希望他能改掉這兩個(gè)毛病。

我的同學(xué)作文6

  我有一個(gè)同學(xué),她的名字叫胡桐語(yǔ)。她長(zhǎng)著白白凈凈得臉,一雙很大而且炯炯有神的眼睛,鼻子高高,嘴唇薄薄的。頭發(fā)很長(zhǎng),都快長(zhǎng)到腰上了,經(jīng)常扎成一束,走路的時(shí)候一甩一甩的,挺可愛(ài)的。

  她很熱心腸。記得有一次,我們一個(gè)同學(xué)的'自動(dòng)筆壞掉了,胡桐語(yǔ)走過(guò)去,跟那個(gè)同學(xué)說(shuō):“我來(lái)幫你修鉛筆吧!”同學(xué)一邊道謝一邊把鉛筆給她,只見(jiàn)她上上下下地又?jǐn)Q又按,一會(huì)兒時(shí)間,鉛筆居然被她修好了。

  星期四中午吃完飯的時(shí)候,下著大雨。要回教室了,可我沒(méi)有帶雨傘,只好飛快地往后跑。忽然感覺(jué)頭上雨停了,抬頭一看,多出來(lái)了一把雨傘。我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是胡桐語(yǔ)給我戴雨傘了。我們兩個(gè)人戴著同一把雨傘,慢慢地走回教室。

  這就算胡桐語(yǔ),我的同學(xué),也是我的好朋友。

我的同學(xué)作文7

  陳賀睿,他今年八歲了,他長(zhǎng)得很可愛(ài)。一對(duì)兒濃密的眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛,像會(huì)說(shuō)話一樣,很討人喜歡。不過(guò),一到吃飯的.時(shí)候,他就更可愛(ài)了。因?yàn)樗芪芏嗳丝此燥垺C看挝乙豢此燥垼宛挼目谒剂鞒鰜?lái)了。

  前幾天,他的媽媽在“咱家香”給他和劉怡琳定了兩份飯,他一邊吃一邊說(shuō):“真香”。不一會(huì)兒,一盒飯就吃沒(méi)了。吃完飯,他便跪在椅子上說(shuō);陽(yáng)光真美好,我困了,就在椅子上睡一覺(jué)吧。“老師怕他在椅子上睡不舒服,就讓他上床睡。到點(diǎn)上課的時(shí)候,老師叫他起來(lái)寫(xiě)作業(yè),他一邊寫(xiě)一邊說(shuō):中午睡一覺(jué)真幸福,這回寫(xiě)字也有力量了。”每次老師讓他讀書(shū),他總是說(shuō)他困了,沒(méi)力氣了。

  這就是“陳賀睿”大家是不是覺(jué)得他很可愛(ài)呀!他每天都能帶給我們很多快樂(lè),我們都很喜歡他。

我的同學(xué)作文8

  我班有個(gè)小澤同學(xué),他是大家公認(rèn)的“智多星”。

  他有一雙忽閃忽閃的眼睛,有著機(jī)靈勁兒,一對(duì)“招風(fēng)耳”也顯得與眾不同。他常常在課間給同學(xué)們講天文地理,軍事科學(xué)知識(shí),我和大家都很喜歡小澤同學(xué)。

  有一次科學(xué)課上,科學(xué)老師讓我們舉手發(fā)言,大家的`眼睛都看著他,科學(xué)老師說(shuō):“那就你。”小澤大步大步的走上了講臺(tái),一邊說(shuō)一邊用粉筆在黑板上寫(xiě)字,還時(shí)不時(shí)的提出兩三個(gè)問(wèn)題讓我們答,其中有一道題他說(shuō):“一塊大冰山為什么會(huì)飄落?”大家都想不出來(lái)。

  小澤說(shuō):“因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)都在傷害自然,所以大冰山才會(huì)飄落了,我們大家都為小澤鼓掌,我們又知道了一個(gè)科學(xué)知識(shí),小澤走下了講臺(tái),坐在座位上又繼續(xù)當(dāng)天科學(xué)老師講課了。

  這就是我們班的小澤同學(xué),是不是我們班的“智多星”?

我的同學(xué)作文9

  之前我有一些很好的朋友,比如倪艾林,金鑫淼、蘇恩惠

  倪艾林今年大約十歲,笑起來(lái)有酒窩,很可愛(ài)。她是熱心腸,因?yàn)槲覜](méi)帶什么東西時(shí),她總會(huì)借給我。她還是個(gè)小問(wèn)號(hào),因?yàn)槲艺f(shuō)話的時(shí)候,她經(jīng)常問(wèn)我為什么,然后我總會(huì)給她解釋。

  我們關(guān)系很好,幾乎沒(méi)有吵架,就算吵架了,第二天我們也會(huì)完全不記得。

  我們下課的時(shí)候喜歡和金鑫淼、蘇恩惠一起聊天、玩游戲。

  她很喜歡我經(jīng)常帶的'一種面包,所以我通常會(huì)帶兩個(gè),一個(gè)給她,一個(gè)給我,我們會(huì)一起分享帶的食物。

  可是我們開(kāi)始上網(wǎng)課時(shí),她就不來(lái)了,因?yàn)樗膵寢尯苊Γ瑳](méi)有時(shí)間。

  上網(wǎng)課之前,和朋友在一起的那段時(shí)間讓我很開(kāi)心。真希望我們能早點(diǎn)不上網(wǎng)課,那樣我們就又可以在同一個(gè)班級(jí),一起玩啦!

我的同學(xué)作文10

  我們組有一位數(shù)學(xué)組長(zhǎng),他長(zhǎng)著一張瓜子臉,一雙水靈靈像珍珠似的大眼睛,瘦瘦的,個(gè)子不高,你們猜猜他是誰(shuí)?他當(dāng)然就是我的好朋友小明。

  他的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),他人品也很好。有一次他去我家寫(xiě)作業(yè),一進(jìn)門(mén)就對(duì)著我的爸爸媽媽說(shuō)了一聲:“叔叔阿姨好!”他還送我了五支上面有卡通圖案的鋼筆,從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友小明。

  我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累,每天比值日生來(lái)的還要早,又是最晚回家的。竟選都沒(méi)人爭(zhēng),老師把這個(gè)任務(wù)交給了他,他很高興的接受了,并認(rèn)真的干了起來(lái)。

  小明樂(lè)于助人,有一次,我忘帶微機(jī)書(shū),小明說(shuō):“我借給你!”我很感動(dòng),我想這就是我的好朋友小明。

  我的好朋友小明是一位人品好,認(rèn)真完成老師布置的'任務(wù)的同學(xué),同時(shí)也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。

我的同學(xué)作文11

  我們班有一位同學(xué),他的個(gè)子比較高,頭發(fā)短短的,眼睛大大的`。他獨(dú)立自主,樂(lè)于助人,他就是施沛霖。

  施沛霖是個(gè)樂(lè)于助人的人,同學(xué)們有困難,他總是第一個(gè)出現(xiàn)。記得有一次,我們班的黃煜森在大掃除的時(shí)候扭到了骨頭,每天都要爸爸背著來(lái)上學(xué)。于是施沛霖就主動(dòng)幫助他:黃煜森的水喝完了,就幫他去接水;黃煜森想去洗手間,就扶他去洗手間。當(dāng)黃煜森對(duì)他說(shuō)謝謝的時(shí)候,他就眼睛彎彎地微笑著說(shuō)"不用謝。"

  施沛霖自己的事情自己做,他每天上下學(xué)都自己走;他的書(shū)包里每天都放一把網(wǎng)球拍,他自豪地告訴我他每次都是自己搭2站公共汽車(chē)去網(wǎng)球班打球。我每次去上小主持人班都要家長(zhǎng)接送,我要向他學(xué)習(xí),自己的事情自己做,這樣既可以讓爸爸媽媽多休息一下,還可以鍛煉自己獨(dú)立做事的能力。

  這就是施沛霖,人見(jiàn)人愛(ài)的施沛霖,值得我們學(xué)習(xí)的施沛霖。

我的同學(xué)作文12

  他,是我們班的組長(zhǎng),非常稱職。

  她,也是我們班的組長(zhǎng)。但他與她有許多的不同。

  一天早上,他早早的.來(lái)到教室,做在座位上。來(lái)了幾個(gè)同學(xué),他們沒(méi)有交作業(yè),卻下去玩了。組長(zhǎng)并沒(méi)有等待而是下去把他們叫上了交作業(yè),他們沒(méi)有寫(xiě)。組長(zhǎng)把名字一記,他們霎時(shí)鴉雀無(wú)聲,開(kāi)始默默的補(bǔ)作業(yè)。

  過(guò)了一會(huì)她也來(lái)了,問(wèn)誰(shuí)沒(méi)交,有人說(shuō)昨天忘在教室里了,正在補(bǔ)。她卻自言自語(yǔ)的說(shuō):“不管了。”有個(gè)同學(xué)給她說(shuō)了幾句話,她點(diǎn)點(diǎn)頭,我猜那人一定是告訴組長(zhǎng)他沒(méi)寫(xiě),因?yàn)檫x組長(zhǎng)的時(shí)候,她讓別人都選她,會(huì)有好處。

  他非常讓人佩服,所以同學(xué)給他兩個(gè)字“稱職”。

我的同學(xué)作文13

  我在小蜜蜂作文樂(lè)園有一個(gè)同學(xué),叫做──郭方媛!

  她有著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),把它扎成馬尾辮的時(shí)候,就會(huì)顯得她漂亮的臉蛋兒胖呼呼的。她有一張櫻桃小嘴,能說(shuō)會(huì)道,她還有一雙大眼睛,那個(gè)大,不好形容,只有兩個(gè)字:漂亮!

  郭方媛,她,很調(diào)皮,她,很可愛(ài)!

  她坐在我前面。有一次,我只是在她進(jìn)教室門(mén)時(shí),對(duì)她做了個(gè)鬼臉。呃……結(jié)果!上課的時(shí)候,她大概是五分鐘轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一次吧!開(kāi)始的時(shí)候,她也沒(méi)什么意思,就是面無(wú)表情地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看我。我不知道她知不知道,其實(shí),她在看我第一眼我就曉得了,我猜她一定練就了神功:心如暴雷,面不改色吧!之后,她居然一轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)就對(duì)我笑,對(duì)我作鬼臉,如果,我不怎么理她,她就生氣地看著我。郭瀟就會(huì)叫我,我猜郭瀟可能是看不下去了。結(jié)果,我也得對(duì)著她作鬼臉,對(duì)她笑!我不知道她累不累,我──很──累!

  這就是我的.同學(xué)──郭方媛!

我的同學(xué)作文14

  一天,程彥聞沒(méi)有來(lái)上學(xué)。教室里炸開(kāi)了鍋,大家討論開(kāi)來(lái),有的.說(shuō):“程彥聞一定是生病了。”“他一定是睡懶覺(jué)。”“嘿,他昨天作業(yè)沒(méi)做,不敢來(lái)了。”一個(gè)個(gè)念頭在大家腦海中閃過(guò)。

  第一節(jié)課下課,程彥聞來(lái)了,匆匆跑了進(jìn)來(lái)。大家看著他,眼睛就像見(jiàn)到了猛獸一樣,一齊擠了上去:“你哪去了,是不是生病了?”接連的問(wèn)題像炮彈一樣“掃”過(guò)去。

  程彥聞長(zhǎng)出口氣,神采飛揚(yáng)地說(shuō):“早晨,我看到一位老奶奶摔倒了。二話不說(shuō),就打了120,送她她去了醫(yī)院,這才遲到了。”說(shuō)話時(shí),程彥聞一臉高興,像中了獎(jiǎng)一樣。

  我們看著他,也會(huì)心地笑了,好多人還對(duì)它豎起了大拇指,都表示要向他學(xué)習(xí)。

  是呀!要是每個(gè)人都能這樣,在社會(huì)上做些力所能及的好事,該多好!

我的同學(xué)作文15

  我有一個(gè)很好的同學(xué),他叫小尊。他的個(gè)子不高,有一雙亮晶晶的眼睛和一頭烏黑的.頭發(fā),他是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩,我們經(jīng)常在一起玩游戲。

  有一天放學(xué)后,我們?cè)趯W(xué)校的“經(jīng)典長(zhǎng)廊”玩游戲,我們玩的是“踩腳游戲”。我們先猜拳,還說(shuō)好了第一次不準(zhǔn)把人踩出局。他猜贏了,于是我走到他面前,他卻拔腿就走,我就一直跟著他。什么?原來(lái)我中了他的計(jì),其實(shí)他是想我一直跟著他,趁我沒(méi)留意突然轉(zhuǎn)身來(lái)踩我,他一踩,我迅速地躲開(kāi)了,幸好被我識(shí)破他的計(jì)劃,不然我早就出局了。輪到我踩了,他害怕的想躲,沒(méi)門(mén),我就先嚇嚇?biāo)此膬鹤撸分分彝蝗灰荒_踩去,但沒(méi)踩中,反而他雙腳一合攏夾住了我的腳,我出局了。

  你說(shuō),我們班的小尊是不是很聰明啊?

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