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在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的如果我是作文，希望能夠幫助到大家。
如果我是作文1
我有一個理想，就是長大了當一個受人尊敬的小學老師。因為老師的工作是最辛苦的，他們像園丁一樣培育著祖國的花朵成長。記得一句話：教師是人類靈魂的工程師!”對，我要培育出一批批人才。
如果我是剛從師范學校的一位新老師。在學校帶領我到那個將要被我帶領的班。我也不害怕，大大方方向同學作自我介紹：”我叫段超強，是剛剛從師范學校畢業的�！痹捯魟偮�，臺下就爆發出一陣陣熱烈的掌聲。接著，我請同學們自我介紹，這樣我對班上的情況也大致理解了。
我認識了每個同學，也知道了他們的理想、愛好、特長、···我和他們也互相理解了!從那以后，我和同學們像朋友一樣團結在一起，上課時，我一定要認真地講課，對那些學習好的同學，我一定有求必應。對那些學習差的學生，我一定要幫助他，幫他分析成績差的原因。下課后，我一定要像大哥哥一樣和同學們做游戲，玩跳棋，老鷹捉小雞···噢!對了，我一定不會給學生布置一大堆作業，壓的.他們喘不過氣來。我不止的作業量不多，但要求寫的字好。如果他們有的同學被爸爸媽媽打罵時，我一定權利制止。
想到這，我不由咯咯笑了起來，如果我是老師，我一定要把自己的知識奉獻給學生。
如果我是作文2
hi，大家好，我是大自然的一員——秋雨。
今天我漫步到了田野，看到田埂邊的楊樹上落滿了灰塵，我趕緊揮了揮衣袖，將上面的灰塵沖洗的干干凈凈。秋風姐姐看到這沖洗得一塵不染的樹葉，心生喜愛，就輕呼一口氣將它送給了大自然媽媽。我走進了田間，發現土地上的稻子還青著一張臉，我知道它肯定還沒有喝足水，所以我趕緊給它澆灌了一些水。它喝飽了，便彎下了腰，似乎在對我鞠躬表示感謝呢！
突然，調皮的秋風姐姐起了作弄我的心，她趁我不注意時將我吹到了城市里。因為我的突然到來，城市中的人們忙碌了起來，他們有的慌慌忙忙去找地方避雨，有的急急忙忙的`收著在外面晾曬的衣服……不過有些人實在太聰明了，知道我會突襲，早就在包中備了一把傘，所以此時的他們正不急不慌的撐著傘，悠閑的在路上走著。同樣悠閑的還有綠化帶中的行道樹，它們早已被夏季炙熱的太陽烤的全身缺水，現在我的到來正好緩解了它們的不適，這些行道樹再次精神抖擻了起來。
我真希望我是一場秋雨，但這注定是一個奢望。
如果我是作文3
如果，我是只貓，我要帶閨密去闖蕩天崖。如果，我是只貓，我要飛上天空和太陽捉迷藏……......
如果，我是只自由的白貓，我要行走于樹叢間，不被人發現，過著安然自在的美好生活，從不被人拘束，也不曾孤獨地坐在冰冷的鐵籠里，叫若連篇，我還要爬上世界最高的樹俯視整個人間。
如果，我是那只義重如山的灰貓，我要帶著最好的朋友去游蕩，要帶有恩于我的人去看最美的風景，吃遍天下山珍海味，帶最好的伙伴，飛上天空，與太陽玩耍，與月亮捉迷藏。
如果，我是那只有遠見的'花貓，我要行走江湖，名揚海外，我要作貓族致高無上的首領，我要識盡良貓民臣，也要大權在握。
如果，我是那只愛幻想的黃貓，我想擁有獨一無二的翅膀，飛向理想的方向，不管風攔雨阻，我要飛往最后的天堂。我想要和太上老君一起下棋，還要與黑旋風李逵一爭高下，盡管赤手空權，盡身份有差，他為江湖好漢，我為區區一貓，也無所畏懼。
我想，我下輩子一定是一只貓吧！
如果我是作文4
如果我是一只鳥，我可能會……
我會飛到天庭看看神仙長什么樣子；我會看看我死去的外公；我會飛到森林里搭窩建巢；我會飛到世界各地去參觀……
如果我是一顆大大的太陽，我可能會……
我會驅散人們心中的黑暗，照耀內心的光芒；我會在空中探索奧秘……
如果我是一位慈祥的母親，我會……
我會對我的孩子說：“世界是殘酷的，要奮發努力，站在人生的巔峰。”我會和我的愛人環游世界，和他白頭偕老；我會看看我的小時候……
如果我是一顆心臟，我會……
我會看看我的`內心有多么純潔；我會無數次的跳躍……
如果我是一支筆，我會……
我會感到無比幸福，因為我可以為別人做許多事，可以寫出1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，可以寫出a、b、c、d、e、f、g……
如果我就是我，我會……
我會認真做我自己，干自己想干的事；
我會把上面的所有事都干一遍，雖然有些不可能，但只要努力都可以干，我會把自己想像成鳥，傲游天際……
如果我是作文5
我班最神氣的人要算班長謝金了。雖然他不算什么大官，可是他每回上體育課總是擺出一副官架子。你看，又上體育課了。有位同學不小心把鞋帶踩開了，在系鞋帶。謝金看見了，厲聲吼道：“站起來，干什么呢？”那位同學被這震耳欲聾的'吼聲嚇得目瞪口呆，沒有答話。謝金以為他在玩，大發雷霆。對那個同學狠狠地踢了幾腳，大聲說：“以后要再玩，把你打得更慘。”說著一只手把他拎了起來。
我看在眼里，心里實在有些不舒服。我想，如果我是班長，我肯定不會這樣做的。我要愛護同學們。假如一個同學犯了錯誤，我要耐心讓他改正，不打罵他；假如，班里有個同學筆丟了，我要認真偵察，不亂下結論；假如一個同學受傷了，我要及時給他包扎，絕不裝看不見；假如有個男同學欺負女同學，我要合理辦案，不包庇男同學；假如一個同學遇上不愉快的事，我要耐心開導，不讓他整天傷心；假如，我的好朋友犯了錯誤，我要嚴肅對待，絕不姑息他�？傊乙鲆粋�熱心、盡職的班長。班長是老師的小幫手，而不是欺負同學的小霸王。假如我是一個班長，我就既做老師的小助手，又做同學們的知心朋友。
如果我是作文6
如果我是水，那真是太好了。
如果我是水，我要干一件大好事，在春天的晚上，下一場大雨，讓地里的莊稼喝得飽飽的。
如果我是水，我想變成一盆水，給媽媽洗臉、洗手，我自己也可以洗臉、洗手。
如果我是水，我要偷偷地跑到小河里，蹦蹦跳跳，流出好遠好遠，還能和河里的'小魚小蝦做朋友，能看見蝌蚪變成青蛙。
如果我是水，我要穿上厚厚的衣服，這樣才能不怕冷，等到冬天，我就變成了白雪，讓同學們堆雪人，我還能在天上飛，像小鳥一樣。
如果我是水，我想去我的眼睛里看看，我想知道眼淚是不是我喝掉的水，它是從哪里流出來的。
如果我是水，我想變成冰激凌，有粉色的、綠色的、白色的，甜甜的，小朋友都愛吃。
如果我是水，我還想變成露水，躺在樹葉上，晃來晃去的，舒服極了。
水是一個快樂的小精靈，時時時刻刻溫暖著人間�？墒撬矔袩⿶琅丁�
如果我是水，我不想別人把我弄臟，我要干干凈凈的。水還會流到下水道里，那里黑黑的，我害怕。
我愿做水，無憂無慮的水，朝著大海的方向奔跑，一路被呵護、被珍惜，那該有多幸福！
如果我是作文7
如果我和老師角色交換，不知道會怎么樣？一定很有趣吧！如果可以整整老師，應該很有趣，但想到老師對我們的諄諄教誨，“己所不欲勿施于人”，我放棄整老師的想法。
“當！當！當！當！”上課了，我一如往常坐在自己的座位上，猛然想起，不對呀！我今天當老師，要站在講臺才對啊！這時學生們早就哄堂大笑了，老師怎么這么迷糊呢？
首先教生字，我緊張的連筆畫都寫錯，有樣學樣的小朋友，也學著我犯錯，讓我知道，原來老師的責任這么大，萬一叫錯了，學生就跟著大錯特錯。還好，我是個很誠實的老師，馬上跟學生道歉，修改筆劃順序，小朋友差點轉不過來，我一直道歉呢！
我在批改作業時，真讓我一個頭，兩個大，看到錯字連篇的作業，讓我覺得，“老師”這個職業真是不好當，所以我覺得我非常有感覺，這是對老師的一種折磨嘛！
下午，我的學生吵架了，大家都互不相讓，我只好當個和事佬，解決他們的`問題，原來，他們是為了一包餅干而吵，我不但要聽一大堆的解釋還要幫他們想辦法解決問題，所以我越來越佩服老師他可以聽好多解釋還分誰對誰錯了。
老師，原來不好當，要做好多事，而且還有許多突發狀況，反應力一定要夠才行呢！當了一天的老師，我快要累垮了，希望老師明天能回來，我，變回我本來的學生就好了。
如果我是作文8
如果我是一位老師，首先我會充滿愛心和童心。在課堂上，我會以微笑來對待學生，會有時來個小幽默，讓學生對學習知識充滿興趣。在課間，我會主動和我的學生們玩耍，讓他們把心情放得輕松自在。學生犯了錯，我也會耐心的為他講道理，讓他明白事情的對錯。在學生生病或請假的時候，我會主動關心孩子。如果我是一位老師，在工作上面必須要負責認真。備課時，一定要一絲不茍，投入地去備課。在批作業時，字跡一定要工整，給我的學生們做好榜樣。在布置作業時，一定要定量地去布置，讓學生們沒有太多的學習壓力，才能更好的學習。在和孩子們相處的時候，漸漸的讓他們從另一事物中發現“真理”，更好地學以致用。我一定把我的知識無私的教授給我的學生，像一支蠟燭，無私奉獻，毫不吝嗇。如果我是一位老師，我會和學生們一起分享我的.快樂、悲傷，漸漸讓他們懂得人生的酸甜苦辣。
我要讓每一次教學都變的富有意義；讓每一次戶外活動都變的開心有趣；讓每一次勞動都變的熱火朝天，讓他們懂得付出和收獲；讓每一次比賽都變的齊心協力，團結友愛；讓我的學生們懂得孝順父母，幫助他人，懂得熱愛生活熱愛大自然，熱愛學習，懂得努力付出和感恩，懂得無私奉獻……就像老師一樣。老師的神圣使命最終會完成，那就是認真教會每一位孩子如何學習和生活。
如果我是一位老師，我會對我的學習，學生們的學習認真負責，對他們的道德修養進行冶煉，對自己認真負責。如果我是一位老師，那就好了……
如果我是作文9
我的愿望就是成為飛機穿越藍天與白云。
我每天都會把人們從一個地方送到另一個地方。你看，我這不就正準備要出發了嗎？我的身子先是慢慢的往前移，然后越來越快，越來越快，最后就一下子飛上了空中。往下一看，先是車變得像一個小面包，道路變成了細細的小溪，隨后高樓大廈、高山全都看不見了。我慢慢地進入了云層，并盡力保持自己的平衡，然后用力一飛，
飛過了那些云朵，最后我終于平穩下來了。我就像一只平伸著翅膀的老鷹，在藍天上上自由自在的滑翔，感到自己是多么的高大，所有東西都在我的腳下，我往下一看，白云可真是千姿百態啊，一會是一只小鳥，一會兒又變成一個飛碟，在跟我們打招呼。那刺穿云塊的陽光，就像一根根金線，縱橫交錯。把云朵縫綴成一幅美麗無比的.圖案。
快要到達目的地了，我開始慢慢的往下降，馬上就到地面了，看到那么多人平安快樂地下來。我為自己感到無比的自豪。
我是一架普通的飛機，能為別人服務我感到很高興！
如果我是作文10
假如我是一杯咖啡，我會靜靜的待在咖啡廳，等待著一位疲憊的顧客來臨。如果顧客是一位飽經風霜，雙手長滿老繭，發絲中夾雜著銀絲的中年人，我會把自己變成苦盡甘來的咖啡，讓他體會到自己大半輩子的勞動會得到回報的。如果顧客是一位無知的少年，我會把自己變成一杯很苦的咖啡，讓他嘗嘗苦澀的滋味，在以后的生活里懂得珍惜。如果顧客是一位風華絕代的高傲女郎，我會變成先甜后苦咖啡，告訴她先甜的是她的容貌，而后苦的是她高傲的性格。如果顧客是一位要走過花樣年華的.人，我會苦甜夾雜，讓他知道自己未來的路上既有荊棘也有鮮花，所以要好好的工作、生活，采摘鮮花，斬斷荊棘。如果顧客是個工作狂，那我要變成微甜的咖啡，使他舒適片刻，再繼續忙碌的工作。如果顧客是位失魂落魄的年輕人，我會變成一只很苦的咖啡，最后咋咋嘴才能嘗到甜的咖啡，告訴他這個世界上苦的時候的確特別多，但并不是沒有甜，而是需要你去尋找的甜。
假如，我是一杯咖啡，我想，喝過我的人一定不會忘了我。
如果我是作文11
20xx年，將不會有一位新的市長攀上自己的崗位。那是誰呢？那就是30歲的我。
別看我是一位女市長，我的本領有年著哩！
用“新官上任三把火”這句話來形容我可真是一點也不俗。
第一把“火”：綠化。我要讓路邊都種上樹和花草，每天早晨都一定要把路清理整潔，讓路上顯得生機勃勃、百花盛開，讓空氣更加甜美怡人！
第二把“火”：馬路。因為馬路已經很原有了，這樣不會很難看。所以我要把所有的馬路都新的磚一遍，讓馬路變得更可愛整潔。我還要裝有上一種路燈，這種路燈不僅外觀很漂亮整潔，而且很簡單、不更容易怕。每天晚上天一白，他就暗，每當太陽照亮時，它就不會開動。當夜晚沒車往來時，它就不會自動重開，這樣就會很費電。
第三把“火”：協助窮人。有些窮人，窮得甚至沒收留之所，也就是我們又稱的乞丐，多么真是哪！
所以，我要讓他們獲得一份屬于自己的.工作和自己的住所，讓他們瓦解貧窮，富足一起！
30歲，就看起來人生中如日中天的時刻。讓我們用五彩的絲線為自己編織一個五彩的夢吧！
如果我是作文12
如果我是老師，而且是語文老師，我一定不會讓自己的學生害怕我，我要做一個溫柔的老師。在講課方面，我會把語文課文改成故事來講，讓同學們聽得津津有味。課外作業我會布置學生讀一些課外書或查閱資料一類的作業，讓學生學的輕松。
如果我是老師，而且是數學老師，我會用自己最溫柔、和藹的一面來面對我的學生，讓他們徹底的喜歡我，我還會給同學們布置一些動腦、思考的作業，讓他們感受學習的樂趣。
如果我是老師，而且是品德老師，我不會用小棍敲打犯了錯誤的同學，我會耐心地給那些同學解釋道理，讓他們認識自己的過錯，自覺地改正錯誤。我還會跟同學們講一些孝敬父母、珍惜時間的故事，對他們做思想的教育和良好品德的熏陶。
如果我是老師，而且是美術老師。當學生上課不認真聽講時，我絕對不會扔掉同學們的'書包，我會輕輕的走到他身邊，摸一下他的頭或是輕輕拍他一下，讓他知道我一直在注意他，提醒他不要走神。在教同學們畫畫時，我不會只讓學生單純的畫一些他們不喜歡的畫，我會讓同學們自由的創作，發揮他們的想象力，作他們喜歡的畫，表現他們最喜歡的內容。
如果我是老師，我一定要做一位優秀的老師。
如果我是作文13
“蠟燭，園丁，燈塔”等詞語都是常常形容誰的？古人是這樣形容老師的：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！睂Υ�，我也表示十分贊同。
如果我是老師，我會在學習上會鼓勵學生們，幫助學生們。在課堂上，我會耐心的解答同學們的問題，細心觀察每個學生上課的表現，不以分數論高低，不在班級上以成績進行排名。我會盡量少拖堂，除了一些特殊情況，少換課，就算換了課，也要及時還課。
如果我是老師，在生活上，我會給予他們幫助，讓他們更加具有自我的生活能力。我會關心同學們，會按照學生們的`意見報告校長，是同學們生活環境變得更好，畢竟是有好的環境才能出更好的人才。
如果我是老師，在下課時，與同學們聊天，傾聽學生的心情，也會做他們的知心哥哥，分享一些好玩好笑的事情。
如果我是老師，我會盡力提高自己的文學素養，傳授給孩子們知識，使他們能獲得更好的成績，認真備課，把自己知道的全部知識，教給孩子們。
如果我是老師，我會盡量的少布置作業和作文，使他們減少壓力。
如果我是老師，我會……
如果我是作文14
如果我是眼睛，我希望主人不會讓我近視。我希望主人會好好照顧我，常常帶我出去玩，讓我看遍所有世上美好的東西，例如：絢麗的晚霞、美麗的彩虹，讓我大開眼界，豐富我的`人生！
如果我是耳朵，我希望主人能彈奏鋼琴給我聽，讓跳躍的音符鉆進我的身體里，“多、瑞、咪”一一的走進我的身體，向我打招呼，啊！多美好的音樂，當然我也希望主人能讓我聽聽其他的聲音，雨水的聲音、人的聲音，聲音真偉大阿。
如果我是鼻子，我希望主人不要感冒，使我也生病。我希望主人會好好利用我，讓我發揮我的專長，讓我聞遍世上所有的味道，讓我知道什么是“ 味道 ”�；▋菏嵌嗝捶曳�，草兒清香使我涼爽，“味道”彩繪我的美麗世界！
如果我是嘴巴我希望主人吃遍世上所有的美食，義大利面、壽司、焗烤、薯條、油飯……，是多么的美味可口啊！最后我希望主人每天幫我刷刷牙，不要讓可怕的細菌傷害我，使我生病。
因為我是人類，所以同時擁有了，眼睛、鼻子、嘴巴，所以我會好好的珍惜它，去探索這個美麗又奇妙的世界！
如果我是作文15
我有很多很多的愿望和理想，我要盡最大的努力實現我的愿望！
如果我是一粒種子，我一定要勇敢的向下扎根，遇到堅硬的石頭也不怕，我要長出最綠的葉子，開出最美的鮮花，讓世界因為我的存在更加美麗。
如果我是一名教師，我一定要把我知道的知識全部教給學生們，讓學生在知識的海洋蕩漾。我還要認認真真地給學生們批改作業，讓他們長大都成為優秀的人才。
如果我是一名警察，我一定不會放過那些犯下滔天大罪的'人，我要讓他們知道：改邪歸正，走正道才是正確的。
如果我是一名仙女，我一定會用我的仙女棒阻止地震，不讓災難來臨，不讓地震奪走人們寶貴的生命，讓人們幸福的生活在祖國母親的懷抱里。
如果我是一條小溪，我一定要流到云南，讓云南的土地變的濕潤，讓許多口渴的小動物喝上甘甜的水。
如果我是一顆流星，我一定會把人們許下的愿望帶走，讓人們實現自己美好的愿望。
如果我是一盞燈，我會照亮每一個黑暗的角落，讓世界充滿光明。
我的愿望很多很多，好似天上的星星那么多。每一個愿望都讓我的生命感動！
內蒙古錫盟太仆寺旗寶昌第三小學四年級二班劉燁
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