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難忘的教訓作文

更新時間：2023-06-30 09:25:14

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難忘的教訓作文集錦15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的難忘的教訓作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的教訓作文1

　　今天下午第三節課，因我違反了課堂紀律，得到了應有的教訓。

　　上課了，好久也不見老師的蹤影，看來老師有事來不了了，教室里頓時亂成一團，班長衛嘉凡大叫一聲：安靜！邊喊邊敲著教鞭，看上去生氣極了。同學們看著班長生氣的樣子十分可怕，個個乖乖地聽從他的安排，認真的預習第七課。

　　我也快速地預習完課文，讀起了我最心愛的課外書，正當我看的津津有味的時候，忽然從我的前面傳來一個聲音：代育津，你和杜高原住在一塊嗎？我一聽到有人在叫我的名字，就忍不住和他聊了起來，不知怎么的'說到了杜高源，我還說了杜高源的壞話，杜高源聽到了也不示弱，用毽子狠狠地敲我的頭，我也生氣了，和他打了起來，就這樣你打我我打你，僵持了很長時間，終于被班長發現了，并點了我們倆的名字，我們倆靜靜地坐在座位上。

　　我通過這次教訓知道了，上課不能做小動作，也不能和別人說話，我以后一定要吸取這次教訓。

難忘的教訓作文2

　　雖然這件事已經過去了一年多，可總像影片一樣不停地在我腦海里回放……

　　那是一個星期天的下午，我感到很無聊，看到了一群雞，便有了個好主意。

　　于是，我拿著一個袋子和一個網，喊了幾個小伙伴就開始了捉雞行動。

　　我們先把雞逼到死角，雞見狀況不好，就使勁飛，我和小伙伴也使勁網，一會兒功夫就網了好幾只哩！現在的情況真是——雞急的又飛又叫，我們開心的.又唱又跳呀！十多分鐘過去后，就只剩一只雞了，那只雞急中生智，撲騰著翅膀飛到墻上去了，真是狗急跳墻，雞急飛墻啊！

　　正在我們玩的開心時，“養雞人來了！”“偵察兵”叫道。我們向四處跑去，雞也被我沒隨意的扔到了地上，養雞人仿佛看見了什么，把我們一個個的找到，唯獨沒找到我。我躲在旁邊，聽著他們被罵，我心里真不是滋味，我的臉上頓時感到火辣辣的，眼淚也忍不住流了下來……

　　我后悔了，我不應該無聊，不應該捉雞，更不應該讓自己躲起來，如果能再來一次，我決不會這樣的。

難忘的教訓作文3

　　過去了的事，有許多都會忘記，但惟獨這件事，卻深深地印在我的腦海里，至今難忘。

　　那是二年級第一學期，學校要舉行作文比賽。當我聽到這個消息時，我高興得差點蹦起來，我的'作文在班上可是數一數二的，我想：這次又是我大顯身手的時候了。

　　比賽那天，我胸有成竹地走進教室，發現同學們都在做比賽前的最后準備。我用眼瞟了瞟同學們，自鳴得意地哼著小曲，坐在座位上東張西望。鐺!發卷子了，我把作文唰唰唰地寫完了。

　　過了幾天，成績終于公布了。同學們爭先恐后地擠進去看，我也跟去了。一看，我簡直不敢相信自己的眼睛，榜上竟沒有我的名字。我立即就像被霜打過了的葉子——蔫了。我耷拉著腦袋，無精打采地向家走去……

　　這件事給了我沉痛的教訓，讓我真正地懂得了“虛心使人進步，驕傲使人落后”這句話的真正含義。

難忘的教訓作文4

　　一天，小明看電視的時候，看見一則廣告說“喝了聰明液，學習頂呱呱”。小明看了后興奮地手舞足蹈。跑去跟媽媽說：“媽媽，媽媽，我們去買‘聰明液’吧。電視上說……”媽媽一聽能讓兒子變聰明就爽快地答應了。

　　喝了“聰明液”后，小明每天一放學就跑到公園去踢球。小亮路過公園，看見小明滿頭大汗地在踢球便走過去說：“小明，快大考了，你怎么不在家認真復習呢？”小明抹了一把汗說：“我不用復習也絕對能考一百分，誰叫我喝了‘聰明液’了呢。”小亮聽了無可奈何地走了。

　　大考過后，考卷發下來了。小明心想，哈哈，這回我肯定考一百。想不到，老師卻報小明是50分。小明一看傻了眼，課后還被老師狠狠地罵了一頓。

　　放學后，小亮看見小明說：“明白了嗎？學習只能靠自己。”小明垂頭喪氣地說：“明白了，我以后再也不相信廣告了。”

難忘的教訓作文5

　　今天，試卷發下來那一刻，我一點都不開心，因為只有九十分。我又害怕又難過，怕媽媽懲罰我，因為我這幾次考試成績都不是很好。我忐忑不安地回了家。

　　剛到家，媽媽馬上拿出我的考試卷，一看，生氣極了：“朱憶哲，昨天復習時讓你重點做了填空題和讀拼音寫漢字，一模一樣的題型，你昨天是全對的，今天竟然扣了兩分。去面壁思過，想想以后該怎么做！”媽媽的語氣好兇，沒辦法，我只好站到了墻角。我心里默默地想著：以后不能這么粗心，一定要仔細再仔細。

　　過了好長時間，媽媽叫我過去，拿了一根長竹條狠狠地打了我十下，我疼得哭了起來。打完后，媽媽說：“你在以后的學習上有什么想法和目標？要記住挨打時的.疼痛。”“以后做作業、讀題目要仔細，多閱讀，多寫作。給自己準備一本錯題本，把錯題整理在上面，及時改正。”我小聲地說。媽媽又說：“讀書是給自己讀的，要成為優秀的孩子，就要付出更多的用心、細心和耐心。”

　　這真是一次難忘的教訓！

難忘的教訓作文6

　　同學們，如果讓你給“安全”，“智慧”，“財富”排位，你會把誰排第一位？如果讓我來選，我肯定把“安全”排第一，這是因為五歲時的那次溺水事件，至今記憶猶新。

　　五歲那一年夏天我和小伙伴去獨木橋玩。我們倆在這窄窄的獨木橋上玩得不亦說乎，可能玩得太興奮了，在一次轉身時，我沒注意，一個趔趄，撲通一聲掉到河里去了。那冰冷的河水像施了魔法似的'把我團團包圍，甚至涌到我嘴里，我連喝了好幾口河水，呼吸困難。我胡亂撲打著雙手，可是越掙扎越往下沉。恐懼也涌進我的心里；眼睛睜不開了；腦袋嗡嗡直響；剛想喊救命時，張開嘴巴又灌進來一大口水，連人都被流水沖出好遠……

　　當我睜開眼睛時，我已經躺在自家的小床上了，媽媽見我醒來，連忙跑過來讓我喝藥，又加了一床被子后才開始跟我說話：“你知道嗎？你差點兒就死了！……”

　　啊！我竟然在鬼門關上走了一回，太恐怖了！我發誓從此以后再也不接近危險了，要時刻把安全帶在身邊。

難忘的教訓作文7

　我們家有一個上下鋪，媽媽每次叫我們不要玩上下鋪的木板，我和弟弟卻把這些話當做耳邊風。

　　在暑假的某一天，我和弟弟又在踢那塊木板，我還問弟弟說：“你會這樣嗎？”

　　弟弟不甘示弱的說：“當然會啦！”

　　媽媽聽見了，正想來阻止的`時候，弟弟已伸長腳用力一踢，一根棍子“砰！”的一聲，打在我的額頭上。我感覺到痛，又感覺有一種液體流出，我還以為是被打到流出的汗！我試著用手按著流出來的液體，不要讓它再流出來；可是它卻不聽使喚，不論我怎么壓，還是一直流出來。

　　媽媽來了，罵弟弟萬一把姐姐打得流血了怎么辦？接著，媽媽的視線一轉，看見我的臉，大叫著說：“啊！真的流血了。”原本不哭的我，不知怎么的，也害怕得哭了出來。經過媽媽安慰之后，總算不哭了。不過那次受傷的疤痕，到現在都還在呢！

　　經過這次血的教訓之后，我才體會到“不聽老人言，吃虧在眼前”的意思，下次我再也不敢頑皮了。

難忘的教訓作文8

　　記得小時候，每當看到優秀的時，我都會有點內疚，這是為什么呢？原來我想起了小學時的一次教訓。

　　這件事至今令我難忘，永生難忘啊啊，那是三年級的時候，我老師布置了篇，寫一篇你最喜歡做的一件事，在放學路上，我絞盡腦汁也想不到怎么寫，這可把我急壞了，我嘗試自己寫，結果腦子一片空白，苦苦浪費了好多時間，這可怎么辦，突然我看到在桌子上的一本書，頓時心生一計，直接照搬吧，這樣比較快哈哈。

　　于是我小心翼翼地抄錄進去本，這可太方便了，簡直兩全其美，又可以練字，又可以寫出。

　　結果第二天老師評獎時，我的毫無意外地得了獎，這可把我急壞了，老師讓我上臺讀，我結結巴巴讀，引得臺下哄堂大笑，放學后，老師把我叫到辦公室，說我的是抄襲，我臉紅的'低下了頭，這也太衰了，老師說做人要腳踏實地，不能投機取巧。我認可地點點頭。

　　時間一點點流逝了，至今我還忘不了那個教訓，學習也是來不得半點馬虎的，要腳踏實地。

難忘的教訓作文9

　　六年的小學生活中，我經歷過許許多多的事，隨著時間的流逝，大都淡忘了，但惟一有一件事卻給我留下了難忘的教訓。

　　我是我上小學四年級的時候，那天放學后，弟弟因與他的后桌吵架鬧著要單挑。當然，我這個做哥哥的不能做事不管吧，所以我就來勸架。可對方卻不停還打，我氣得火冒三丈，所以就打起了對方來！沒想到他那么不耐打，一會兒就哭了，還說要去我家告狀，這時我簡直就像發瘋了，一手剛要打過去，被同學攔住了。之后我就給了他個下馬威；"你要是去告狀，就別怪我翻臉不認人了。”

　　第二天晚上，他竟然打電話來告我的'狀，我被爸爸從睡夢中叫醒，說我打給他脖子受傷了，還要賠錢。我真后悔當時不要管這件事，不過這也是為了維護“和平”，算是種助人為樂的品德吧！

　　從這件事我受到了既難忘又深刻的教訓；"不能有愛出風頭的壞習慣，要以德服人，不能用暴力解決問題。”

難忘的教訓作文10

　　歲月的長河已經沖掉了許許多多的往事，但有一件事讓我終生難忘。

　　那是我讀二年級的時候，期末考試就要到了，突然，爸爸對我說：“等你拿回一張獎狀時，我送給你一輛賽車。”太好了，我以前幾次央求爸爸給我買輛賽車，可他不肯，現在爸爸自己提出了。

　　有了奮斗目標，就有了學習動力，在學習上我拼命地讀書，可到考試的時候，我又榜上無名，我垂頭喪氣地回到家，忽然。我看見姐姐的.一張獎狀壓在茶基上，我靈機一動，想出了一條妙計，我把那張獎狀拿回自己的房間，然后就那魔術筆在獎狀上改為自己的名字。

　　爸爸回來了，我拿獎狀給他看，爸爸笑容滿面地接過獎狀，然后仔細地看，忽然，爸爸臉上的笑容沒了，發怒起來，爸爸說：“兒子，你真不容易啊，上2年級就得了5年級的獎狀了。”說完，一巴掌打到我的屁股上，然后說：“考慮清楚爸爸為什么打你。”

　　這件事雖然過去很久了，但依然印在我的腦海里。

難忘的教訓作文11

　　記得某一天，父親送我去上學，下車時還交代我飯盒別再忘記了。放學時，我提醒自己要將飯盒帶回家，可是我一下車，就顧著跟同學聊天，將飯盒放在椅子上，就這樣聊到了目的地，等想到飯盒時，人已經在家里了，我又忘記拿飯盒了。

　　父親千叮嚀萬交代飯盒一定要帶回家，結果我因為只顧著和同學聊天，又把飯盒弄丟了，上次把父親的保溫杯弄丟，這次…….回到家后，我跟父親說：“我的飯盒在校車上。”父親說了我一下，便帶著我回到學校，并且到教導處，向老師說明此事，可惜都沒人發現，最后父親又趕往客運公司去詢問，也都沒有消息。父親摸摸我的頭說：“算了，只好再買一個給你了，可別再弄丟了。”

　　因為我一時得不注意，讓我父親東奔西跑還為了我的不小心，又花錢再買一個飯盒，真是勞民又傷財。這次，我一定好好保護好我的'東西，不要再讓父親為我傷腦筋了。

難忘的教訓作文12

　　雖然這件事已經過去三年了，可是我一直不能忘記。

　　那天是一個陽光明媚的中午，我和周子強一起去滑旱冰。出門時，媽媽說：“不要滑得太快了”。我覺得她太啰嗦了，我的技術可是數一數二的。出門找到了周子強，開始滑冰，我們滑著滑著，我說：“我們開始比賽吧”。周子強點頭答應，我們找好終點和起點，“1，2，3，開始。”我大聲說。

　　我一直加速，保持第一的位置，我表演了很多花樣，快到終點了，終點是一個四十五度角的大斜坡，我開始沖刺了，終點有一個臺階，我一不小心被絆倒，我躺在地下，周子強見勢立即滑過來說：“你沒事吧”。我暈了過去，起來一看，媽媽和周子強在旁邊說：“醫生說你是右手骨折”。此時我的.手已經綁著石膏，媽媽親切的說：“以后不要滑得太快了。”我點了點頭。

　　從此以后，我一穿上旱冰鞋，我就在心里告誡自己：不要滑得太快了，否則會出危險的。

難忘的教訓作文13

　　在我童年的記憶里，有一個難忘的教訓，我始終記得，要不是爸爸媽媽來得巧，我還不成“烤鴨”。

　　那天，我一個人在家里，沒什么可玩的。就想起爸爸在蒸饅頭時點的火。于是，我在屋里玩了起來。

　　不小心碰到了木凳子，凳子倒在了紙上。頓時，屋里火花飛舞，滿屋里的木具.紙和書等燒了起來。

　　火越躥越高，而我還小不懂得怎樣滅火，只好等爸爸媽媽回來。可我出不去。

　　火躥到燈上，霹靂啪啦的巨響聲從燈里冒出來。火又躥到電視上，噼啪噼啪的'響。

　　這時，爸爸媽媽回來了，把火滅了。我倒沒事，只是受了點驚嚇和傷了點皮。可那些家具，唉。

　　這件事后，我得到了一個教訓。聽我的話：小朋友千萬不要玩火，不然就會像我一樣，差點丟了性命。

　　這次教訓我不會忘記！

難忘的教訓作文14

　　那一天，爸爸出去辦事，叫我把奧數題都做完，可我卻忘了做……

　　過了一會兒，爸爸回來了。剛一坐下就問起此事。當得知我沒做時，氣得暴跳如雷。本來想讓我抄題10遍加做出來，還好，有了好媽媽跟爸爸說了一會兒，爸爸才給我減少了一點：做出來，不做完不許睡覺。前幾題很快就完成了，可是有一題，我想了兩個小時還是沒有答案。最后，爸爸來了，跟我說了一通“別人說的`話，你不能左耳進右耳出呀!”還說“不要在做事的時候心不在焉啊！”說完后，才肯放我去睡覺。

　　我知道爸爸為什么會這么生氣，因為我不光聽別人講話左耳進右耳出，而且還失去信用。爸爸很關心我的信用問題，因為他小時候嘗過沒有信用的滋味：出門買個東西跟爸媽說要15元，爸媽懷疑要多了！他每次見我失去信用，總會大罵我一頓，讓我知道信用是多么重要。可我總是會忘，所以，爸爸今天才會罰我這么重！

　　經過這次教訓，我決定以后不會再失去信用！

難忘的教訓作文15

　　說起難忘的教訓，我從小到大受過教訓還真不少，說起難忘的還真有一件難忘的事。

　　星期四下午，放學后有很多同學都走了。譚文浩和喻同學約我和陳豪一起去正在維修的.滑梯那里玩滑滑梯。正當我們玩的起勁的時候，沒有想到被比閃電俠還快的范老師跑來捉了正著！范老師把我們叫到她前面，嚴厲的對我們批評道：“要是你們摔著了怎么辦呢？下次不準來了，聽到沒有？”老師教育了我們后我們羞愧的回家了。回家后，我老老實實跟媽媽說了玩滑滑梯，被老師批評的事情。然后媽媽也教育了我一番說：“你以后別去了，萬一你真的摔著了怎么辦？”媽媽又說：“記著下次再也不能去了喲！”我聽了媽媽的教育后就認認真真地寫作業去了。

　　這真是一個令我難忘的教訓呀！

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