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無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的我的愛好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的愛好作文1
我的愛好是讀書，讀書能讓我忘記所有的煩惱，我非常喜歡讀書。
記得有一次，我向同學借了一本書，非常喜歡。不論上衛生間還是下課都要看，只要有時間就看。放學回到家，我手都沒洗，就躺在床上看，一直看到晚上七點，我抻了一下懶腰，說：“終于看完了，這本書太好看了。”可這還不夠，我又拿出媽媽給我買的《米小圈》全套，又看了起來，我一直看到了九點，這時媽媽的小喇叭開始廣播了：“姑娘，這都幾點了，還不快睡覺！”我說：“就再看一小會兒�！币环�，兩分，十分過去了，媽媽實在受不了了，大聲說：“劉思琪，快睡覺！”我只好依依不舍地去睡覺了，我躺床上還在想：米小圈的智商是幾�。磕懿荒艽驍⊥趼斅敗乙恢毕�，一直想，終于我睡著了。在夢中我夢見米小圈贏了，太開心了。
昨天我去奶奶家，一進門就開始讀書，不論奶奶說什么我都不吱聲。到了吃飯的時候，奶奶讓我吃飯，我一邊看一邊吃，把飯弄得到處都是，奶奶說：“吃完再看�！蔽乙宦牫酝昕梢钥�，馬上放下筷子，跑回屋，接著看。奶奶和爺爺無奈地搖搖頭，說：“這孩子就知道看書。”
我的愛好是看書，我愛看書，看書是我的.最愛。
我的愛好作文2
我的愛好是拼積木。每次當我有空閑時，都會叫上表哥一起在房間里拼積木。
拼積木的時候，只要把那些大大小小、四四方方、五顏六色、各種各樣的零件拼在一起，就能變成各式各樣的東西。零件上有很多凸起凹下的地方，很容易拼裝起來。
媽媽常說：“玩積木會增強智力�！彼晕医洺Ｍ妗Ｓ袝r候，我玩積木有點走火入魔。大人不說，我甚至能玩一天。我覺得積木可以百變，戰車，城堡，恐龍，一軍艦，飛機……其實第一次拼積木，有點不耐煩，零件找不到，圖案拼不好。后來慢慢好了。
今天下午午飯后，我和表哥在房間拼飛機。我說：“你找零件，我拼。”“好，沒問題！”我左拼拼右搭搭，表哥也飛快地找零件。他首先把圖紙上所有的零件，按照形狀、顏色找給我。我就按照圖紙上的步數來拼裝。雖然拼積木中也有許多“攔路虎”，但我們沒有灰心。
“哎呀！飛機的螺旋轉怎么拼不上��！”我把飛機的螺旋轉拆了仔細思考。我看了看圖紙，原來是有塊零件沒有上�！鞍ィ疫@個馬大哈！”
“胡子軒，你少找了個零件！”我說著，指了指少找的零件。
表哥一聽，仔仔細細地搜尋著三角形、淺藍色的零件�！芭�，找到了，原來夾在縫隙里了�！彼涯莻�零件遞給了我。一直說著：我真是粗心大意。很快我們就拼完了，一下午，我們玩得不亦樂乎。
現在這架飛機一直放在我的'書柜上，每當我看見它，心里有說不盡的快樂，我要永遠珍藏著我們兄弟倆一起親手拼的飛機。
我的愛好作文3
我有很多的愛好，其中我最喜歡的一個愛好是羽毛球。
我為什么會學習羽毛球？因為我曾經在小時看電視的時候，看見有羽毛球比賽非常的精彩，最后一球，有一個羽毛球運動員順利一跳一個漂亮的殺球，對方的羽毛球運動員對這個殺球害怕想：“自己肯定會被打敗的，”可是，他不服輸的精神讓他救下了這個球，他反敗為勝了，他勝利了，他那由害怕轉到開心，真是奇跡的一刻。我看了，就被這個羽毛球愛好吸引了，就像眼前有你最喜歡吃的東西吸引去吃它似的，我就和媽媽說：“媽媽，我想去打羽毛球，”媽媽就給我去學了羽毛球。
現在，我已經是一個真正的運動員了。
有一節課，我遇到了困難。我在練挑球的時候，我一直在鉤腳，教練說我不可以鉤腳，不然腳就會受傷的，我聽了教練的話我就不鉤腳了，我在打球的時候我又進步了，我還學會了救球的方法，我非常的'開心，原來，我們只要聽教練的話，就可以學習的非常好。
這一次羽毛球讓我學會了一個美德，打羽毛球不服敗，不服輸，做一個不氣餒的羽毛球運動員。
我這個愛好豐富了我的業余生活，我自己享受到了打球的樂趣，自己也變的自信。
我的愛好作文4
大家的嗜好都與眾不同，有的人喜歡運動，也有的人喜歡音樂，而我呢?我喜歡的是繪畫，繪畫是我永遠的好朋友，總是和我形影不離。
我在上中班的時 候，有一天突然來了一位老師，而她就是讓我和繪畫成為好友的重要人物。開始的時候，我不太知道繪畫是什么，那時，我只知道我想要回家，不想上課。當我看到 老師畫出一道彩虹，我就開始喜歡它了!那天回去，我就拿出紙和筆，開始畫畫，父母看到我的舉動，覺得很奇怪，可是我不在乎，我只想畫出一只蝴蝶，在那里翩翩起舞。
久而久之，我幾乎每天都會話五顏六色花兒和蝴蝶。時間像是跑馬拉松似的，不知在趕什么?我慢慢長大了，自從父母知道我會繪畫，父母未了激 發我的.能力，讓我學習繪畫。有一天，老師說要比賽。開始，我還不知道我要畫什么?只見大家，已經準備上色了，我回想起我小時候第一次畫的東西，那就是蝴蝶，我趕緊構圖、上色，可是時間還是結束了!那次以后，我決定要多加練習了!
雖然沒有得名，可是我沒有半途而廢，我還是有上完色，所以我能及時畫完，算厲害了!我希望我以后能當一位畫家，為了完成夢想，我要更努力學習。
我的愛好作文5
人人都有自己的愛好，我也有，我的愛好，那就是游泳。為什么我喜歡游泳呢？因為游泳這項運動，不但能增強自己的肺活量，還可以在游泳館結交很多的朋友。這不是兩全其美嗎？
所以今天下午，我和媽媽一起去游泳館游泳了呢！
剛到那里，我科普了一些關于游泳方面的知識：在游泳前一定先要把身體用熱水沖洗，不然可能會發生溺水事件等意外，以及在游泳前要做游泳操才能下水。
我一下跳進了泳池，�。∵@水可真舒服，不燙不冷，水溫剛剛好。
我企圖自己游，可是我不敢，因為我游泳是在20xx年學的，現在我可是什么都不記得了。
后來，我拉著媽媽的手，慢慢地向前游。那時，我在學蛙泳，學著學著，我仿佛真正成為了一只“活在天堂的青蛙”。突然，我感到身體很難過，所以趕快浮出了水面。那時的我簡直是從“天堂的青蛙”的級別降到了“地獄的`走狗”級別。
我漸漸松開了媽媽的手自己游，可氣人的事偏偏就要發生在我的身上，我游著游著，突然撞上了一個東西，抬頭一看，不得了，撞到人了。我當時心想：三十六計，走為上計，撞上人了，趕快跑�？赊D念一想，不行啊，雖然沒把人撞傷，起碼也得跟人家說聲對不起啊，我羞澀地跟那位被我撞到的小朋友說了聲“對不起”。
我期待已久的游泳終于體驗過了，今天的收獲便是：遇到不敢做的事，要勇敢地去克服；做錯了事，要勇于承認錯誤。
我的愛好作文6
“書籍是人類進步的階梯�！备郀柣浭沁@樣說過。對，書籍就像是為你指路的明燈，我的愛好就是讀書，我熱愛讀書。
“獨上高樓望盡天涯路，”這是學習的一個境界。登高遠望，只有達到博覽全書，才能有更多的機會，找到適合自己的路。
說實話，我以前不喜歡讀書，讀書枯燥無味。盡管家長苦口婆心地講讀書多么多么好，可我就是不以為然。直到我看了《心港泊舟》才明白，讀書是多么有趣。
我喜歡讀書，我為書狂。閑暇之余，我就會靜靜的拿一本適合我的書來消磨時間，陶冶情操。我喜歡各種書，漫畫書，歷史類等。我還更喜歡歷史類，因為它使我們了解到我們祖國的燦爛文化。
有時候，我喜歡把自己扎進書籍的'海洋，查找泰坦尼克號沉默的事實，看看我中華五千年的雄偉歷史。欣賞水簾洞的美麗，我知道“一百單八將”有趣的故事，我愛看書。
每一次經過商店，我都纏著要媽媽買上一兩本書，因為我知道書的好處。因為我知道書的好處，書的作用，使我在未來更容易立足。我愛好讀書，我為書著迷，我為書狂，書就像人生道路的指路燈，我愛書。
我的愛好作文7
每個人心中應該都有自己的愛好吧，大家的愛好可能各不相同，但是我相信，有幾點大家肯定是相同的。這幾點就是：愛好，可以讓我們的生活變得豐富多彩;愛好，可以讓我們在難過時找到一絲快樂。 是的，我也有自己的愛好。我的愛好就是彈古箏。從幼兒園大班起，我就開始學古箏，到現在，我已經過了業余十級了。這成長路上，我的水平一直在變，可是唯一不變的是我一直熱愛著彈古箏，并且把它當成了一個也最大的愛好。
一二年級時，我每天都會抽出一個多小時來彈古箏，美團認認真真的練，從不松懈�，F在四年級了，功課開始有點緊張了，但我一有時間，就會戴上指甲練古箏。先練基本功的練習曲，一遍，兩遍，三遍…直到手指活動開了為止。雖然練基本功練習曲很枯燥，但是為了自己的手型、指法，我還是每次不厭其煩地練。
到現在，我還記得第一次上古箏課的情景呢!那時，老師并沒有讓我彈，而是詳細的介紹著古箏的各個組成部位。“這是岳山，這是琴馬……”可能是對以后的古箏學習有幫助吧，老師還讓我在家里的古箏上各個部位上貼上小卡片寫上名稱，這樣可以加深記憶，別說，這方法可真好，我一下子就記住了。
我的`愛好，使我的生活變得豐富多彩，還讓我多了一份自信，因為學古箏自然要演出嘛，演出也使得我從一個內向的小女孩變成了一個活波開朗，從不怯場的女孩。厲害吧，這就是愛好的作用哦!
我的愛好作文8
一百零二，一百零九！一百一十六……“啊！又超過我了——如果許靜雅超過我的話，那我就吃不到美味的爆米花了——”鄭程宇默默地說著，希望許靜雅不要超過他。這樣她就可以吃到林老師親手爆的爆米花。“許靜雅，求你不要超過我啊！”這個時候沈思言已經把許靜雅的星算好了，“一百三十二顆星！”“耶！”鄭程予高興地跳了起來，因為他有爆米花吃了。
今天是什么日子？班級里這么熱鬧？原來，我們把字貼練完了，正統計每個人得了幾顆星，這件事表面看起來沒什么，可是，對我們來說，這真是致關重大。為什么呢？因為林老師對我們說過：寫字得星前五名學生，每人她會獎勵一大袋子爆米花，第六到第十五名的學生，每人會得到一碗美味的泡面，我們每個人都記住了林老師的承諾。每天認真練字�？墒俏艺莆詹涣俗值慕Y構，而且，我滴的'眼藥水讓我看不清字帖上的文字，所以，我的星自然是很少。
好了，現在不說星了，來說一說其它的吧！
練字，既可以讓人心靜，又需要心靜，所以，練字的確讓我浮躁的心平靜了許多，自從開始練字之后，我讓我的本子上出現了那個讓人欣喜的“優”，也讓我的煩惱一掃而空，或讓我沉浸在漢字筆畫，結構的王國。
總而言之，只有一個詞可以表達出我對練字的感情，那就是“我愛上了練字！
我的愛好作文9
每個人都有自己的愛好，我也有一個愛好，那就是畫畫。
我喜歡畫畫，畫畫也很有趣，用心感受世界，用筆繪畫世界，看見別人畫的好的總想學習。一是媽媽給我報了畫畫班。
第一次上興趣班時，我很緊張，因為這里都是陌生面孔。我慢慢的走進教室，坐在椅子上，四處打量著。忽然，我看見了一張畫；是一個長貓耳朵的女孩，手上還端著盤子，我一下就喜歡上了她。選畫稿時，我毫不猶豫的選擇了她。畫畫時，老師先在紙的反面教我，先定型，在畫眼睛，畫出臉，畫出身體，在畫頭發，把手畫出來。我照著老師說的.畫，不斷修改。終于我畫出來了。我很興奮，之后我覺得畫畫真的很有趣了。
我印象最深的是最后一張動漫畫，那天，我像平常一樣去上課，我迫不及待地走進教室，坐在位子上，選擇稿子。突然，老師說“你畫完這張畫，可以畫國話了”。說著抽出。一張四開紙，找出兩張復雜的畫讓我選一張。我回答說“我想學素描。老師欣然答應了。我瞧了一下這兩張，最難的兩個人的畫，我定了一下兩個人的形，便開始畫近的人了，之后又畫在遠處的，我畫了三節課，第一節課畫人，第二節課畫勾線，第三節課畫描色。畫完了，我才發現，這張畫真是滿滿的中國風，畫上有中國食物，鞭炮。這是我的最后一張動漫畫，我一定會珍惜它的。
我愛畫畫，這就是我的愛好。
我的愛好作文10
愛好就像一味調劑品，是粗茶淡飯里的油鹽，是對平淡生活的填充，我的愛好就像夜空中的星星一樣多，我把最亮的兩顆星星摘下來講給你聽。
我非常喜歡游泳，我之所以喜歡游泳，是因為我和哥哥都學過游泳，可我學的不好。哥哥總是喜歡把我按在水里看我那副驚慌失措、六神無主的樣子！為了不讓哥哥欺負我，我日夜學習游泳和水中逃脫技巧。有一次，哥哥又要把我按入水中。我輕輕一跳，騎在他的脖子上。這下哥哥可呆住了，從游泳中我也明白了一個道理，那就是，弱者如果不想被強者欺負，只有一個方法，那就是成為強者。
要說我最喜歡游泳，那就大錯特錯了，我最喜歡的可不是游泳，而是打籃球！我來給你講一講打籃球的基本要求和動作吧。打籃球要會拍球、傳球和投籃。這三個動作，要求是不能讓球離開手心，否則就會出現球還沒拿到手，十秒鐘就被搶走籃球的現象。而動作要講究秩序，拍球至少能拍到五百個以上才有機會自己投籃，如果不確定自己的實力就把球傳給一個實力超強的隊友，并幫他阻攔那些不讓他進球的人。這被專業人員稱為“助攻”。我認為投籃是專業人員才能連續不斷干出的`事，但普通人一般情況下也能做出幾次。
這就是我的愛好。你的呢？也給我說一說吧！
我的愛好作文11
我的同學們都有自己的愛好，有網球、籃球、羽毛球、書法、畫畫……好多好多愛好，而我的愛好是踢足球和養魚。
我剛開始踢足球的時候，是在一個很普通的俱樂部里訓練，而且我是最差的一個。我一直想超過他們。于是，我很認真很刻苦，教練對我的要求也很嚴格，經過一個冬天的訓練，我的球技有了很大的提高，我還當上了球隊的副隊長。
在一次秋季運動會的時候，我們的校隊教練在一旁觀看，他覺得我跑得很快，于是，就把我選到了學校球隊里。我在校球隊刻苦訓練，又進入了前五名。在一次的測試中，我來到了青島的一個很厲害的俱樂部，我們球隊的教練就是從那里調來的。
我希望在那個厲害的`俱樂部會變得更強大，然后再去更高水平的俱樂部學習足球技能。
我還有一個愛好，就是養魚。我剛開始養魚的時候和剛學踢足球時一樣，沒有方法，結果買了五條，死了三條。事后，我學習了很多很多養魚的方法和知識，并且我每天都按照這些方法去做，其中一條活了兩年，另一條至今沒死。
踢足球和養魚都是我的愛好，它們讓我的生活變得更加豐富多彩。
我的愛好作文12
我有很多愛好，比如：唱歌、鋼琴、看書、畫畫、做手工……其中，我最喜歡的是唱歌！
我喜歡唱歌，當我做作業疲倦的時候，只要哼上一兩首歌，頓時就會感到輕松無比；早晨，我走在上學的路上，一邊哼著小曲兒，一邊用手給自己打拍子；在家里，只要有時間，歌聲就從我的嘴巴里飛出來，我邊唱歌邊洗澡，邊唱歌邊整理書包……
但是，我要告訴大家，在我還沒專業學習聲樂之前，我是五音不全的。高音上不去，低音低不下來，長音唱不了。只要我一張開嘴巴唱歌，聽到的人都會捧腹大笑。因為我的`嗓音粗啞，不會用正確的發音方法。后來媽媽帶我去少年宮學習聲樂，老師教我練習發聲，告訴我唱歌時用力點在腹部，牙關打開，提笑肌，要在眉心吸氣，音越高，越不能用喉嚨吼上去，要在腰上用力。學唱歌真得很難，老師反復教我，我也認真聽講，用心領會老師教的方法，可就找不到方向。我每天堅持用老師教的方法練聲。突然有一天，我找到靈感了，唱高音時嗓子不疼了，聲音變得清脆悅耳。在最近的一次歌唱表演中，我得到了大家的認可，我非常開心，我又進步了。
從學習聲樂這件事中，我明白了：做什么事情，開始可能覺的很難，但只要你堅持不懈，永不放棄，就會成功。
我喜歡唱歌，歌聲帶我游遍了祖國的青山綠水，歌聲帶我走進了童話世界……唱歌使我忘記煩惱，不再憂愁；唱歌使我增加自信，笑對生活。
我有個愿望，長大后當一個音樂老師，給孩子們帶來歡樂。
我的愛好作文13
一天，媽媽問我：“你要不要學吉他�。窟@很炫酷喲！”我猶豫了一會，答應了媽媽。
我的吉他老師長的很帥，個子高高的，眼睛大大的，還特別有耐心。他彈吉他彈的.非常好。剛開始老師教我的時候，我漲紅了臉，特別緊張，不怎么敢說話。老師看我很緊張的樣子，就問我為什么要學習彈吉他。老師一問，我更加臉紅了，不知如何回答。老師笑著對我說：“學吉他不但可以提高你的音樂技能，還可以改變你對音樂的認識。不管學什么，都要慢慢來哦！不要緊張哦！”說完輕輕地拍了拍我，頓時仿佛有一股暖流流過我的心田，我心里暗暗下定決心，一定要好好學。
我回去把老師對我說的話告訴了媽媽，媽媽對我說：“老師說的很對，慢慢學�！币惶�，我在教室里練吉他，老師走到我面前對我說：“彈的不錯，進步很大，加油！”聽后我更堅定了信心，更加賣力地去練習彈奏。
有一次，突然狂風暴雨。下課了，我撐著雨傘一步一步跑回家。到了家我打開吉他包，發現吉他書濕透了，再看了看吉他，吉他上面也有水了，我痛苦極了，眼淚直往下流。媽媽安慰我道：“不經歷風雨，怎么見彩虹？怎么小小的一點挫折，就把你打倒了？”聽后，我若有所思地點了點頭。
現在，我很喜歡彈吉他，這讓我找到了自信，同時我明白了一個道理：只要做起來，一切皆有可能。
我的愛好作文14
愛好，每個人都會有，但每個人和每個人的愛好不一樣，我的愛好有兩個，一個是寫毛筆字，一個是看書，我今天就給大家說說我這兩個愛好。
第一個，寫毛筆字。在我上三年級時，我就在貓吃魚畫室和李老師學毛筆字。每節課我都是越寫越興奮，越寫越起勁兒，一節課練一個到兩個字，每次都是越寫越好。下課后，李老師會給我們幾個學生留作業，在紙上畫線條，每天多練幾張，基本功必須扎實。把上課練的字回家再練練，爭取寫成和書上一樣的字。每次下了課，我回到家，第一件事就是練字，就這樣形成了習慣，慢慢地，我就喜歡上了寫毛筆字。
第二個，讀書。這個愛好也是在三年級才有的。我們三四班的'圖書角有許多學校給買的書，放在班里，在那時，我喜歡上了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記系列》。我每天都讀一會兒，可是一共才三本，幾個星期就看完了，可是非常好看，不想就這么不看了，所以我讓媽媽給我買了全套。每本書都很有意思，于是，我就喜歡上了讀書。在四年級，我又看了《淘氣包馬小跳系列》全套，主要圍著馬小跳寫從他身上發生的各種事情；在五年級，我又開始看了沈石溪的動物小說，生動有趣，還看長青藤國際大獎小說系列還有曹文軒寫的小說；在六年級，也就是現在，我又喜歡看《哈利·波特》，這一系列書特別有意思，圍繞著哈利波特寫一些扣人心弦的故事。
我覺得我的愛好已經充實了我的生活，讓生活變得越來越有意思。
我的愛好作文15
每個人都有自己的愛好，而我也有一個愛好，就是打羽毛球。想知道我為什么喜歡打羽毛球，那就說來話長了。
我的爸爸有一個好朋友，他家也有一個孩子，于是，他倆便約好帶著自家孩子一起來試試“球感”。第二天，他們便把我們帶到球場，讓我們學顛球。在我和球“激烈”的“斗爭”后，竟然能連著顛16個球了！爸爸看到我這么厲害，便每天“逼”著我來學球。剛開始的時候，教練發的'球我不僅打不著，而且球也來欺負我，隔三差五就往我頭上“蹦”剛半個小時，我的頭就不行了；還有，當我揮拍時，拍不是往腿上“削”，就是穿過胳膊打到腦袋上在我好不不容易“熬”過了一節課時，爸爸又拉著我，讓我打他給我扔的球后來，我發現：越會打就越好玩兒，所以，現在我不用爸爸提醒都會自覺上課了！在我一番努力下，十個球我都能打到八個了！連老師都夸我打的好�，F在，我們的訓練不再是單調的：“準備”、“架拍”、“頂肘”、“擊球”、“內旋”，再“收拍”了，而是開始跑著擊球了
打羽毛球不僅可以讓我鍛煉身體，還能讓我懂得了：做什么事都不要半途而廢這個道理。
希望在未來我能把羽毛球打的更好！
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