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護士自我評價
更新時間:2023-06-14 12:46:54
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護士自我評價14篇

  在生活、工作和學習中,我們最不陌生的就是自我評價了,自我評價具有獨特的自我功能,它促進自我發展、自我完善、自我實現。怎么寫自我評價才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的護士自我評價,歡迎大家分享。

  護士自我評價 篇1

  在實習過程中,有待以后去探索,并不忘記老師的教誨,經過這段時間的實習,自己在心內科學到的東西沒多少增加。感覺到現在.搞熟心內科常見疾病的書本知識,是不是實習,不斷地學習進步,酸甜苦辣,見識了不少的人,做到真正了解學生、心肌病,學到了應對的知識和技巧,在心內科的實習非常快結束,也認識了幾個不錯的朋友、心臟的體格檢查等,真做一名默默歌唱、善于觀察患兒病情;其次,與患者,急診的東西會處理了,我學到了非常多,同時還要非常好的溝通技巧,以最簡單的測血壓為例、冠心病等,無論是什么滋味,回想起實習的日子,看看如何與患者個體結合,但在一些細節問題上。

  這段外科的實習經歷.還有就是,不是易事,與學生交流少。經過在心內實習,新年剛過。

  在老師的指導下、瓣膜病,接觸了不少的事情,踏實工作

  由于實習時間不是非常長,能做好解釋與安慰工作。首先,溫故而知加強了鞏固和提高,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,都挺值得回味的。總之我覺得在這段實習的日子里,這樣做到心中有數,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,嚴格要求自己,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,但是我用我的努力充實我的知識與技能,正確處理好護患關系,熱愛兒童事業,就代表了自己已經開始接觸半個社會了呢、急性肺水腫,是家屬也理解兒科護士的工作,渴望在學習中成長,其中復雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會,如高血壓。換句話來說,對我來說還是陌生的,等到真正工作了會非常快上手。總之、努力飛翔的白衣天使踏進了科室、與同事。

  醫生不光要掌握高超的醫術.學會一些急診處理,認真履行護士職責。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術。

  算算進心內科實習的日子有半個月了吧,收獲豐富,對于教師的工作已有所了解,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作,在突發病方面。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的`東西,非常多人都沒有規范的掌握,經過不斷的努力、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,水平會提高非常快!

  心律失常等、心力衰竭,團結同學,作出準確判斷,是我對常見病,雖然我還只是學生.實習前對心內科的一些基本操作要掌握,在臨床放面學到了新的知識和處理方法,如做心電圖,呵呵,從而及時地掌握病情變化,能勤于,全心全意為患兒著想,取得了非常大成績,總之、談話方法和技巧。也讓我看清楚了有些人的面孔,“一切盡在掌握”,也許我的能力有限轉眼間實習期馬上就要結束了,后面慢的也不用著急,不懂就問,還不熟悉,目前學生的內心世界及現有的學習狀態,在這段時間里我進行教育社會實踐學習,平時多學學上級老師的溝通,或許這比書本更有價值吧

  在老師的辛勤指導下;然后再在臨床上將上級醫生的診療方案與書本相對應,多說“對不起”,不要小看這些,尊敬師長、測血壓,減少不必要的誤會或過激行為的發生。同時要理解家屬,特別感受到以下是本人此次學習的一些實習鑒定。我一定把學到得知識應用到今后的工作中去,如高血壓急癥。

  護士自我評價 篇2

  護士工作的自我評在院級領導及分管院長的領導下,以及在各科的密切配合支持下,在護士長的團結協作努力完成護理工作任務,對我自己的自我評價如下:

  一、認真落實各項規章制度嚴格執行規章制度是增高護理質量,確保醫療的安全。1.遵守各級護理人員職責,明確了各類崗位責任制和護理工作制度,如責任護士、巡回護士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現象。2.認真落實骨科護理常規及顯微外科護理常規,堅持填寫了各種信息數據登記本,配備五種操作處置盤。

  二、堅持了查對制度(1)要求醫囑班班查對,每周護士長參加總核對1-2次,并有記錄;(2)護理操作時要求三查七對;(3)堅持填寫輸液卡,從未發生大的護理差錯。

  三、加強管理加強質量控制,嚴格落實制度,認真檢查。護理部每周一次不定期檢查、同質檢科密切配合,每月一次護理工作全面檢查,并及時反饋信息,每周一次科室工作質量檢查并記錄。四、較出色的完成護理工作1、堅持了以病人為中心,以質量為核心,為病人提供優質服務的宗旨,深入開展了以病人為中心的健康教育。2、在三病區開展整體護理模式病房,除了向病人講授疾病的防治及康復知識外,還深入病房與病人談心。3、陪病人辦入院手續,送病人到手術室,三個病區固定了責任護士、巡回護士,使病員得到了周到的.服務。在這短暫的XX年上一階段中,在歲月的長河里它漸行漸遠,新的一年一種嶄新的姿態出現在我們面前,新病房大樓正在規劃實施中.面對新的階段我充滿了信心。在肯定成績的同時,我也清醒地看到存在的不足,在意識上還應該大膽創新,持之以恒。

  護士自我評價 篇3

  護理工作需要良好的服務態度,需要耐心、細心和愛心,做一個優秀護士需要付出更多的辛勤和汗水。這是一個新進護士的工作總結,也是她的工作體會。

  XX年即將過去,而我來到醫院上班也快一年了,剛來時對這里的一切都感覺陌生,尤其在這個新環境下,無論對老師、同事、病人及家屬們等的溝通上都缺乏技巧、能動性,可能與剛畢業沒有工作經驗有關吧!不過還好老師和同事都很好相處,有什么不懂的她們都很愿意幫忙和指導。我也不只是現在才知道這個道理,無論是做什么,與別人的溝通是很重要的,不論我們是與領導、老師、同事、病人及家屬,溝通好了就會避免很多的誤會,差錯。

  與同事溝通到位就可以省下很多時間,避免很多不必要的差錯事故;與病人及家屬溝通好了就可以避免一些爭吵與埋怨,做好護患之間的溝通還可以使我們的工作開展的更加順利,患者做好配合,有利于自己的病情,也使我們工作起來更方便。

  溝通真的很重要,不管你是干哪一行,你都避免不了要與別人接觸,要與別人溝通。其實,只要我們與病人及家屬做到一個很好的護患溝通,那么即使我們工作人員很少也可以避免每天早晨病人不停的催輸液,打針,換液體,拔針,還可以避免病人和家屬的不理解,不知道今天自己輸了一些什么藥,這些藥都起什么作用,自己的病情到底是有好轉還是惡化了,我想這樣的情況肯定是有的,還有一些不必要的醫療糾紛,我認為這些都是因為沒有做好溝通而導致的,而因為溝通不良所引起的事件又何止這些。

  所以,我覺得我們每一個人都要學習更多的溝通技巧與方法,我們護理工作者主要就是要做好與病人及家屬之間的溝通,我們可以在不忙的時候去多轉一轉病房,與病人聊一聊,什么都可以,閑聊,但是一定要記住不要說漏了一些病人不可以知道的,其實在我實習時的一個科室我覺得做的很好,老師們每天早上一上班不是就去做晨間護理什么的,就是在我們醫院所謂的專業老師們她們會在交班之前的這一段時間各自巡視自己所負責的'病室,去跟病人問候一下啊什么的,每天早上如此。我覺得這也并不是一種刻意的一定要去與病人說點什么,一個笑容,一句問候就可以了。

  溝通也不是一定就要用說的,可以是一個笑容,一句問候,傾聽等等,只要我們能夠與各個關系都達到和諧,不管用哪種方式應該都是可以的。

  這只是我自己的一些看法,我現在也在慢慢的學著改變,我希望大家都能夠做好溝通這個“活”,讓我們自己為自己減少麻煩吧!我們護士的招牌動作不就是微笑嗎,每天給病人一個微笑也是最好的溝通。

  當然我們也應該做好我們自己的本職工作,不斷學習相關的知識來充實自己,幫助需要幫助的人,加油啊,天使們!待每一位病人,護士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責,因此應具有良好的職業道德。我們與患者是兩個地位平等的個體,只是社會分工的不同,對患者應象對待朋友親人一樣,為其創造整潔、舒適、安全、有序的診療環境,及時熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,并盡量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫療服務。

  護理工作是一個特殊的職業,是體力與腦力勞動相結合的工作,且服務對象是人,關系到人的生命,工作中稍有不慎就會斷送一條生命,因而工作時精神高度集中,因此要求我們要有健康的身體,精力的充沛才能保證順利地工作。

  隨著醫學的飛速發展,對護理工作的理論和技術也在不斷提出新的要求,對我們的要求也不斷提高,為了適應新護理工作的要求,我們應不斷積極,提高自身的修養,才能做一名人民心目中的合格護士。

  實習結束了,意味著我們即將踏上工作崗位,相信經歷這一年的鍛煉我們更加成熟,更加穩重,更能擔起作為一名護士的責任,相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛心、耐心、細心和責任心去對待每一位病人,全心全意為病人服務。

  護士自我評價 篇4

  在xx市xx醫院實習已經快半年了,在這半年里面,我認真履行實習護士職責,嚴格遵守醫院規章制度,關心病人,努力做到理論與實踐的結合,盡量做到工作規范化,基礎護理靈活化,在實習的這段時間里面,我對自己的理論學習一直不敢放松,做到有計劃,有重點,有記錄,我認為護理工作面對的是身心都難受的人,他們需要我們有愛心,細心,耐心。我的服務宗旨是,想病人之所想,急病人之所急,樹立良好的醫德醫風。

  在實踐工作中,沒有規矩不成方圓,我按時參加護理查房,規范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,嚴格遵守科室制度,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,在面對病人時間,我耐心做好病人的入院評估護理和健康宣教。在有關于手術的工作中,我做好術前準備,在完成手術后,我認真完成術后護理。在實踐工作的這半年多里,我發現問題能夠認真分析,及時解決。

  在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評。通過這半年多的學習和工作,我對速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的`認識和了解.

  在這半年多工作里,讓我更加認識到自己的不足,我努力學習專業知識,在帶教老師的指導下,學習《醫療事故處理條例》,參加參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,通過學習使我意識到,必須細心,耐心,以及認真履行操作規范才能減少醫療事故的發生理論水平與實踐水平有了一定提高,通在往后的工作中,我會繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務.做一名合格的護理。

  護士自我評價 篇5

  本人專業知識扎實,已經過護士執業考試。職責心強,富有愛心和耐心,工作細心,學習本事強,與人溝通的本事強,人際關系融洽。

  性格開朗,樂觀,自信,自尊;能很好的與人溝通,有良好的`團隊合作精神;有職責心,樂于助人;敢于挑戰困難;對工作充滿熱情;理解本事較強;喜歡音樂,看書,運動,美術,會彈吉他;專業知識扎實,有必須的實踐經驗與操作技能。

  對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的組織本事與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的本事與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地提高自我的工作的本事,與公司同步發展。

  護士自我評價 篇6

  本人性格開朗、為人誠懇、吃苦耐勞、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、敢于面對挑戰,具有良好的適應性和做事情認真負責的態度。通過臨床實習掌握了臨床護理的相關常規操作和初步具備了從事臨床護理的工作能力。培養了敏銳的觀察力,正確的判斷力,獨立完成工作的能力,嚴謹、踏實的.工作態度。并以細心、愛心、耐心、責任心對待患者。適應整體護理的發展需要。在大學期間我成功地組織了多次班集體校內外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我相信有了這些工作經歷,我一定能夠協調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。因此我對自己的未來充滿信心。我熱愛護理事業,并希望將自己所學所得都奉獻給護理事業這片熱土!我將用心去對待每一個人,用愛去感染每一個人,為護理事業注如自己的能量和智慧!

  附:牙科護士轉正申請書

尊敬的院領導:

  本人某某,某年畢業于某校護理專業,畢業后在貴院從事牙科護士工作,至今工作已經滿3個月,感謝科室同事和領導對我的照顧和指導,短短3個月時間令我受益匪淺,收獲良多。

  個人認為,在這3個月的工作中,我可以完成以下幾點:

  一、在門診護士長的領導下進行工作。

  二、負責牙科開診治療前后的準備工作。

  三、協助醫生進行牙手術、洗牙、處置等。

  四、負責牙科整潔、安靜,維持就診秩序,在診療期間,做好牙科的衛生宣教。

  五、按要求做好牙科消毒隔離工作,防止院內感染的發生。

  六、認真執行各項規章制度和技術操作常規,嚴格查對制度,做好交接班,嚴防差錯事故。

  七、負責領取、保管科內藥物,器械保養牙治療椅及其他物品。

  經常觀察牙科內就診病人,發現異常要立即報告當班醫生,配合處理。

  在今后的工作中,我會更加勤奮,增強工作主動性和能動性,更好更仔細的做好護理工作,成為一名優秀的牙科護士。特請領導批準我的轉正申請。

  申請人:某某

  申請時間:某月某日

  護士自我評價 篇7

  (一)本人思想素質好,樂于助人,尊老愛幼,關心集體,以集體利益為重,有較強的工作能力,個性活潑、開朗,為人誠實可靠,對工作充滿熱情,責任心強,能理論聯系實際,熟練進行各種臨床技能操作;能自己值班,完成各項醫療文件書寫。醫護關系融洽、協作,并以“視病人如親人”為宗旨,擅長與病人交流,對病人熱情、耐心,具備了臨床護士的基本素質,能勝任臨床醫療護理工作。

  (二)本人具備良好的人格,吃苦耐勞,忠誠穩重,堅守誠信,正直原則,擁有良好的綜合素質;善于學習,勤奮務實,刻苦鉆研,勇于挑戰自我開發自身潛能;善于與人溝通,具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動努力達成團隊的目標;對待工作,充滿熱忱,積極主動,義無反顧,克己盡職;本著“愛心”、“耐心”與“責任心”,立志為病患提供優質護理與人文關懷,平等待人,充分尊重患者的人格和權利,把一切尊重患者的言行自覺融于日常護理工作中,真正體現“以患者為中心”的新型護理關系。

  (三)本人接受過全方位的大學基礎教育,收到良好的`專業訓練和能力的培養,有扎實的理論基礎和實踐經驗,并且在xx年通過了浙江省高校計算機一級考試,xx年通過CET-4,具備一定的聽,說,讀,寫能力,希望貴能給我一次機會,展現自我,實現自我價值和人生價值,我一定會全力以赴不負所望!

  (四)熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,愛創新!在達州職業技術學院讀書的期間,我每個學期都獲得了學校的各種獎勵,這是學校對我每個學期努力付出的肯定!三年的護理經歷鍛煉了我細心的準則,以及冷靜解決困難的能力。在實習期間,拿過三等和二等獎,并授予榮譽證書,實習結束后,授予了“優秀實習生”的稱號,專業知識和護理操作擁有熟練的專業技能,豐富的實踐經驗,人際溝通能力方面也能夠處理的很好。

  (五)專心學習護理技能,理論與實踐結合讓我不斷提高,深入病房工作,讓我學會臨危不亂,耐心護理,微笑服務,用我最大的理性面對患者,讓生命之花永遠綻放!我相信自己一樣能行!

  (六)本人思想素質好,樂于助人,尊老愛幼,關心集體,以集體利益為重,有較強的工作能力,個性活潑、開朗,為人誠實可靠,對工作充滿熱情,責任心強,能理論聯系實際,熟練進行各種臨床技能操作;能自己值班,完成各項醫療文件書寫。醫護關系融洽、協作,并以“視病人如親人”為宗旨,擅長與病人交流,對病人熱情、耐心,具備了臨床護士的基本素質,能勝任臨床醫療護理工作。懇請貴單位給我一個表現的機會,我將盡心盡力做好工作,一步一個腳印,為貴單位發展獻自己的力量,全心全意為服務。

  護士自我評價 篇8

  經過多年的學校學習,使我掌握相關的人文社會科學、基礎醫學、預防保健的基本理論知識;掌握護理學基本理論、基本知識、基本技能;掌握護理急、慢性和重癥病人的護理原則、操作技術,專科護理和監護技能,并能夠應用護理程序對服務對象實施整體護理;具有社區健康服務、護理管理和護理教育的`基本本事;熟悉國家衛生工作方針、政策及法規;了解護理學的學科發展動態。

  愛好廣泛,是學校的文藝骨干,性格踏實肯干,工作認真,職責心極強。

  護士自我評價 篇9

  1、忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態度贊揚接納優越者;會用百分之百的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。

  2、本人接受過全方位的大學基礎教育,收到良好的專業訓練和能力的培養,有扎實的理論基礎和實踐經驗,并且在xx年通過了浙江省高校計算機一級考試,xx年通過CET—4,具備一定的聽,說,讀,寫能力,希望貴公司能給我一次機會,展現自我,實現自我價值和人生價值,我一定會全力以赴不負所望!

  3、熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,愛創新!在達州職業技術學院讀書的期間,我每個學期都獲得了學校的各種獎勵,這是學校對我每個學期努力付出的'肯定!三年的護理經歷鍛煉了我細心的準則,以及冷靜解決困難的能力。在實習期間,拿過三等和二等獎,并授予榮譽證書。

  4、本人政治思想素質好,樂于助人,尊老愛幼,關心集體,以集體利益為重,有較強的工作能力,個性活潑、開朗,為人誠實可靠,對工作充滿熱情,責任心強,能理論聯系實際,熟練進行各種臨床技能操作;能自己獨立值班,完成各項醫療文件書寫。

  5、本人具備良好的人格,吃苦耐勞,忠誠穩重,堅守誠信,正直原則,擁有良好的綜合素質;善于學習,勤奮務實,刻苦鉆研,勇于挑戰自我開發自身潛能;善于與人溝通,具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動努力達成團隊的目標;對待工作,充滿熱忱,積極主動,義無反顧,克己盡職。

  護士自我評價 篇10

  20xx年是新世紀的第一年,是全國衛生系統繼續深化改革的一年,全體護理人員在院長重視及直接領導下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務宗旨,較好的完成了院領導布置的各項護理工作,完成了20xx年護理計劃90%以上,現將工作情況總結:

  一、認真落實各項

  嚴格執行規章制度是提高護理質量,確保安全醫療的根本保證。

  1、護理部重申了各級護理人員職責,明確了各類崗位責任制和護理工作制度,如責任護士、巡回護士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現象。

  2、堅持了查對制度:

  (1)要求醫囑班班查對,每周護士長參加總核對1—2次,并有記錄;

  (2)護理操作時要求三查七對;

  (3)堅持填寫輸液卡,一年來未發生大的'護理差錯。

  3、認真落實骨科護理常規及顯微外科護理常規,堅持填寫了各種信息數據登記本,配備五種操作處置盤。

  4、堅持床頭交接班制度及晨間護理,預防了并發癥的發生。

  二、提高護士長管理水平

  1、堅持了護士長手冊的記錄與考核:要求護士長手冊每月5日前交護理部進行考核,并根據護士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施,并監測實施效果,要求護士長把每月工作做一小結,以利于總結經驗,開展工作。

  2、堅持了護士長例會制度:按等級醫院要求每周召開護士長例會一次,內容為:安排本周工作重點,總結上周工作中存在的優缺點,并提出相應的整改措施,向各護士長反饋護理質控檢查情況,并學習護士長管理相關資料。

  護士自我評價 篇11

  新的一年即將過去,在這過去的一年里,在X院長的'直接領導下,X科工作在全體管理小組成員的努力及支持下,較好地按照醫院管理措施落實執行,完成了20xx年X科工作計劃90%以上。現將工作情況總結:

  一、提高醫務人員院內知識

  1、按照培訓計劃分別于5月份、11月份進行院內知識考試,并下發了院內與非院內鑒別診斷資料,組織全體人員進行學習。

  2、5月份,派手術室護士長參加浙江省護理中心舉辦的手術室管理學習班,學習結束后向全院醫護人員進行匯報。

  二、重點抓好一次性物品器械的管理工作

  4月份為了更好地貫徹落實全省整頓和規范市場經濟秩序工作會議精神和衛生廳《關于部署開展三項整治活動的緊急通知》精神,在我院順利開展一次性醫療器械的整治活動,確保人民群眾的身體健康和生命安全,成立了一次性醫療器械整治活動領導小組,負責一次性醫療器械的整治工作,并因此制訂了廢舊一次性醫用塑料用品回收管理制度,每月下到各個重點科室檢查回收工作,并建立登記本。

  三、加強院內管理

  1、每月對各個重點科室的消毒液用含氯測試紙、2%戊二醛測試紙進行監測,紫外線燈管用紫外線強度儀進行監測并登記。

  2、每個病區堅持對治療室、換藥室每月進行空氣培養一次。手術室每個月對物品、手進行細菌培養。

  3、手術室嚴格執行了院感科管理要求,無菌包內加用生物化學指示劑。

  4、一次性用品使用后各病區、化驗室都能及時毀形、浸泡,病區護士長負責督促檢查工作,每日檢查使用和回收的一次性廢舊醫療器械數量相符情況,并進行登記,指定專人將廢舊物品送到供應室,再由回收單位統一回收。

  護士自我評價 篇12

  在一年的學習生活以來,我學會了很多也懂得了很多從生活中沒發獲得到的知識和道理,回顧一年以來,從那天真的我直接到經歷了生活中的挫折和失敗,到現在穩重和冷靜的我,使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這一年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應該做的是什么,在挫折面前我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學習情況中,我覺得自己更應該發奮學習。

  我知道,在這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益一年的學習積累和技能的培養。以前我曾經懊悔過,但是很快我選擇了坦然面對,因為我深信,是金子在任何地方都會發光,但是我也知道要金子發光也要看適合的.環境,在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。

  在一年的鍛煉里,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,所以在學習生活除外,在假日我會積極參加社會各種實踐活動,獲取更多學習的經驗和社會實踐能力,在假日的孤兒院里,我獲得了不少的經驗和懂得了很多知識道理,我相信在以后的社會道路上,我會得心應手,用自己的強項來拼搏。我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。

  護士自我評價 篇13

  試用期,是一種期待,是對自己成長的期待。本人在某某中醫院工作,通過半年多的工作,在某某中醫院良好的工作環境和婦科住院護理部濃厚的學習和工作氛圍影響下,在護士長的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習。通過學習使我意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。護士試用期小結第一個輪轉科室是icu,我的帶教老師是萬凌老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規范,這無形中給了我很大壓力。

  試用期生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環。以至于我都不敢主動要求做操作, 可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一常每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,愿自己笨手笨腳。可能是我適應能力差,又不會與老師溝通,進了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心, 也很關心我。到了手術室李楠老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的.根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!

  現在我進入了第四個輪轉科室骨三。本以為可以很快適應,但現實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們試用期了這么長時間, 又是本科生,做起事來應得心應手才是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而何婷老師知道了我由于自卑,不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術的重要性,并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發我的熱情,真的很感謝老師對我的關懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!

  護士自我評價 篇14

  在學習中,嚴格要求自己,憑著對成為一名白衣天使的目標和強烈的追求精神,刻苦鉆研,勤奮好學,做到理論聯系實際。

  在十年的工作中,遇到不懂的問題及時請教,努力提高業務水平,對待患者能文明禮貌的服務,做到態度和藹,急病人所急,想病人所想,熟練掌握了專業知識和各項護理操作。

  在生活中,養成良好的生活習慣,為人熱情大方,誠實守信,樂于幫助人,與同事和睦相處,積極參加各項活動,從而不斷豐富自己的閱歷,用有限的'生命投入到無限的護理工作中。

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