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在平凡的學習、工作、生活中,我們都不可避免地要使用自我評價,自我評價是進行自我教育、自我完善的重要途徑之一。相信寫自我評價是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的護理專業自我評價,希望能夠幫助到大家。
護理專業自我評價1
自入學以來,我一直遵守學校的規章制度,具有良好的思想道德素質,使我在各方面都表現出色。集體榮譽感強,工作責任感強,堅持實事求是的原則。在校期間,我一直在努力學習,努力學習,通過系統學習掌握扎實的基礎知識。由于良好的學習風格和明確的學習目標,在業余時間積極參與學校開展的各種活動,豐富了業余生活。它在各個方面都得到了相應的`提高,充分體現了努力工作、認真工作、學習進步、較強的接受能力、較強的團隊精神和較強的社會適應能力。
我始終以積極的信念和勤奮的態度,對護理工作充滿熱情,將耐心、細心、熱情、責任貫穿整個護理工作,認真學習業務,不斷加強業務學習,學習新理論、新概念及時應用于護理工作的具體實踐,真正以患者為中心,以質量為核心服務宗旨,盡職調查,腳踏實地。實踐扎實的基本功,成為科室護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。
在實習的過程中,我收獲了很多,愛上了白衣天使的神圣使命。讓我進一步提高醫學理論知識,實事求是,熱愛醫學事業,我立志致力于醫學事業!我決心全力以赴緩解患者的痛苦,使他們擁有完美的健康。我不辭辛勞,不懈追求,為祖國為西部醫療衛生事業的發展而奮斗終身。在今后的工作和學習中,我將更加努力地充實自己,提高自己,成為一名合格的醫務人員。
護理專業自我評價2
本人性格開朗、為人誠懇、吃苦耐勞、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、敢于應對挑戰,具有良好的適應性和做事情認真負責的態度。
經過臨床實習掌握了臨床護理的相關常規操作和初步具備了從事臨床護理的工作能力。培養了敏銳的觀察力,正確的'確定力,獨立完成工作的能力,嚴謹、踏實的工作態度。并以細心、愛心、耐心、職責心對待患者。適應整體護理的發展需要。在大學期間我成功地組織了多次班團體校內外活動,工作得到同學的認可與教師的好評,我相信有了這些工作經歷,我必須能夠協調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。
所以我對自己的未來充滿信心。我熱愛護理事業,并期望將自己所學所得都奉獻給護理事業這片熱土!我將用心去對待每一個人,用愛去感染每一個人,為護理事業注如自己的能量和智慧!
護理專業自我評價3
本人性格開朗、為人誠懇、吃苦耐勞、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織本領和適應本領、敢于應對挑戰,具有良好的適應性和做事情認真負責的態度。
經過臨床實習掌握了臨床護理的相關常規操作和初步具備了從事臨床護理的.工作本領。培養了敏銳的觀察力,正確確實定力,獨立完成工作的本領,嚴謹、踏實的工作態度。并以細心、愛心、耐心、職責心對待患者。適應整體護理的開展需要。在大學期間我成功地組織了屢次班團體校內外活動,工作得到同學的認可與教師的好評,我相信有了這些工作經歷,我必須能夠協調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。
所以我對自我的未來充滿信心。我熱保護理事業,并期望將自我所學所得都奉獻給護理事業這片熱土!我將用心去對待每一個人,用愛去感染每一個人,為護理事業注如自我的能量和智慧!
護理專業自我評價4
畢業以后,我順利地進入二級甲等醫院工作,在這段時間里,我在手術室、外科、兒科、婦科等科室踏實工作過兩年,了解并掌握了各個科室的工作重點和特點。我于20__年,進入衛校從事教學工作,我以大學學習的扎實理論和臨床工作經驗,相互滲透和融匯貫通。構成以衛校課本理論知識為根基,深入淺出、結合臨床實例講解,做到學生聽課興趣大、理解掌握理論知識容易的一套教學方式。為我授課方面留下寶貴經驗。我的這種認真工作的.態度得到了領導和同事的認可。
我認為經過大學四年的學習和兩年臨床工作的磨練,和衛校教學一年的沉淀。我已經具備了必須的理論和實踐本事,執教是我一向以來的追求。貴校的教學體制、教學重心和工作氛圍是一向向往的。學校環境及人文環境、學校條件和待遇也很滿意。期望我能夠在這樣的環境下工作和發展自我。我十分珍惜這次寶貴的機會,來開啟我人生的另一道門,開創我人生新的篇章,期望校領導能給我這次機會,我將用我的行動證明您的決定;用我的誠意期待您的回復。敬候佳音。
護理專業自我評價5
1、在學校通過為期一個月的培訓已獲得了全科護士證。
2、通過全國英語四級考試,獲得英語四級證。
3、在省三甲醫院河北北方學院附屬第一醫院為期8個月的臨床實習,輪轉科室有婦產科、呼吸內科、神經內科、泌尿外科、急診、icu、手術室等科室,已具備較為扎實的專業基礎知識和臨床經驗,整體素質有了提高。培養了敏銳的觀察力、正確的判斷力、獨立完成工作的能力,以及嚴謹踏實的`工作態度。學會用細心愛心耐心責任心對待患者,適應了整體護理的發展需要。
為人:誠實、熱情大方、開朗、樂觀進取。
學習:認真、踏實、勇于創新。
工作:較強的管理組織能力,勤奮認真,勇于合作,作風嚴謹,較強的適應能力和自學能力。
護理專業自我評價6
畢業以后,我順利地進入二級甲等醫院工作,在這段時間里,我在手術室、外科、兒科、婦科等科室踏實工作過兩年,了解并掌握了各個科室的工作重點和特點。我于20xx年,進入衛校從事教學工作,我以大學學習的扎實理論和臨床工作經驗,相互滲透和融匯貫通。構成以衛校課本理論知識為根基,深入淺出、結合臨床實例講解,做到學生聽課興趣大、理解掌握理論知識容易的一套教學方式。為我授課方面留下寶貴經驗。我的這種認真工作的態度得到了領導和同事的認可。
我認為經過大學四年的`學習和兩年臨床工作的磨練,和衛校教學一年的沉淀。我已經具備了一定的理論和實踐能力。
護理專業自我評價7
本人在學習知識這段時光里,我與老師樹立了濃重的師生情義。老師們的諄諄教誨,使我領會了學習的樂趣。我與身邊許多同窗,也樹立了良好的學習關系,互幫互助,戰勝難關。
學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技巧。
通過四年衛校生涯,學到了很多知識,思想變成熟了許多,性情更剛毅了。認識了許多同窗和老師,樹立起友情,并在與他們的來往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并努力矯正。
四年的衛校生涯是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的.一小段,它包括了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!
護理專業自我評價8
我勤奮好學,積極向上:在校期間,我認真的學習每一門課程并以優異的成績經過了各門課程的`考核,曾獲得三等獎學金。在鄭州大學第三附屬醫院及中國人民解放軍第二六一醫院實習期間,我進取向前輩及各位專家教授求教,學會了很多臨床護理知識,獲得了醫院與患者的一致好評,在階段考評中被評為優秀。
護理專業自我評價9
時光飛逝,時光飛逝,實習生活即將結束。在實習過程中,我嚴格遵守醫院的規章制度,認真履行實習護士的職責,嚴格要求自己,尊重老師,團結學生,遵守勞動紀律,努力規范護理工作,優質技能服務,靈活基礎護理,定期開展愛心活動,理論與實踐相結合,有計劃、有重點、有措施、有記錄的理論學習,實習期間,我始終以優質護理服務示范工程活動的基本理念要求自己。
在各部門的實習中,我嚴格遵守部門制度,按時參加護理查房,熟悉患者病情,能正確回答老師的.問題,規范熟練的基礎護理操作和專業護理操作,正確執行醫生建議,嚴格插隊制度,能規范各種護理文件,及時完成交接記錄,能做好常見病、多發病護理,認真執行無菌操作程序。在工作中,善于發現問題,及時咨詢,及時解決,能熟練進行內外、婦幼、重癥監護等護理操作,對各部門的急、危、老、重病人,能迅速熟悉病情并做出反應,在工作中,細致有序,得到老師的認可,得到病人的認可。同時,我積極參與各種案例討論和學術講座,不斷豐富自己的專業知識。經過學習,我對整體護理技術和病房管理知識有了更全面的了解。
經過半年多的護理實習,在老師的精心指導和耐心指導下,我認真學習了相關法律規定,對當前形勢下的醫療環境和護士溝通有了新的認識和理解。增加知識積累,豐富視野,提高理論和實踐。
在未來的職業生涯中,我將遵守勞動紀律,認真實踐相關制度規定,努力學習理論知識,加強思維提煉,全面提高綜合素質,為患者提供優質的護理服務,為社會和醫療服務,實現人生價值。
護理專業自我評價10
我是一個當代本科護理學生,家里最大的?词浅蔀橛杏弥,平時喜歡外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的.書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,做事認真、投進,但缺乏毅力、恒心,不愛運動,有時學習是“三天打漁,兩天曬網”,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。
護理專業自我評價11
本人性格開朗、待人友善、態度謙和、處事謹慎、職責心強、對自我注重細節,對他人態度寬容和藹,與人交往能做到換位思考,擅長溝通,能較好把握處理護患關系。適應性強、勤奮好學、踏實肯干、勇于迎接挑戰。
熟練的掌握了臨床醫學的相關技能操作如靜脈穿刺、呼吸機及心電監護儀使用等,對內、外、婦、兒、等科室的'常見病及多發病有必須的護理本領
能夠熟練操作各項根本操作,如靜脈輸液、吸氧、導尿、灌腸、胃腸減壓等。掌握心肺復蘇急救技術,會使用微量泵、心電監護等先進醫療設備的操作。根據生命體征的變化采取相應措施本領,熟練掌握與病人溝通的技巧。
護理專業自我評價12
畢業以后,我順利地進入二級甲等醫院工作,在這段時間里,我在手術室、外科、兒科、婦科等科室踏實工作過兩年,了解并掌握了各個科室的工作重點和特點。我于20xx年,進入衛校從事教學工作,我以大學學習的扎實理論和臨床工作經驗,相互滲透和融匯貫穿。構成以衛校課本理論知識為根基,深入淺出、結合臨床實例講解,做到學生聽課興趣大、理解掌握理論知識容易的一套教學方式。為我授課方面留下珍貴經驗。我的這種認真工作的態度得到了領導和同事的認可。
我認為經過大學四年的學習和兩年臨床工作的磨練,和衛校教學一年的沉淀。我已經具備了必須的.理論和實踐本領,執教是我一向以來的追求。貴校的教學體制、教學重心和工作氣氛是一向向往的。學校環境及人文環境、學校條件和待遇也很滿意。期望我能夠在這樣的環境下工作和開展自我。我十分珍惜這次珍貴的時機,來開啟我人生的另一道門,開創我人生新的篇章,期望校領導能給我這次時機,我將用我的行動證明您的決定;用我的誠意期待您的回復。敬候佳音。
護理專業自我評價13
本人性格開朗、真誠、勤奮、樂觀、胸襟開闊,具有較強的組織能力和適應能力,敢于應對挑戰,具有良好的適應能力和認真負責的態度。
通過臨床實踐,掌握了臨床護理的相關常規操作,初步具備從事臨床護理的能力。培養敏銳的觀察力、正確的決心、獨立完成工作的能力、嚴謹扎實的工作態度。以關愛、耐心和責任感對待患者。適應整體護理的發展需要。在大學期間,我成功地組織了許多校內外的'班級和小組體育活動,我的工作得到了同學們的認可和老師們的贊揚。我相信有了這些工作經驗,我必須能夠協調各種關系,處理日常工作中遇到的問題。
所以我對自己的未來充滿信心。我熱愛護理,希望將我所學的奉獻給護理的熱土!我將用心對待每一個人,用愛感染每一個人,為護理事業注入自己能量和智慧!
護理專業自我評價14
性格開朗,健康,活潑,愛笑,老實守信,樂于助人,思想上進取要求上進,工作耐心細致,能吃苦耐勞,善于與人溝通,工作上有較強的組織管理和動手本領,團體觀念強,具有團隊協作精神,有良好的適應性和可塑性。
具有敏銳的觀察力,正確確實定力,獨立完成工作的本領,嚴謹、踏實的'工作態度。并以細心、愛心、耐心、職責心對待患者。
能夠適應整體護理的開展需要。熱愛所學專業,能夠熟練進行16項根本操作及一些專科操作,熟悉一些醫療設備的使用,能對病人進行整體化護理。
護理專業自我評價15
我的思想積極向上,性格樂觀開朗,能迅速適應各種環境并融于其中,并且能夠熟練的掌握醫院的各項醫療操作。今后我必須會更加努力,嚴格要求自我,不斷提高自我的護理水平,成為一名優秀的護士。
我注重實踐生活:不僅僅注重各種知識的學習,更注重實踐本領的'培養,經過積極參與和組織班級、社團的各項活動,同時積極參與臨床護理實踐,不斷追求綜合素質的提高。大學生生活教給我的不僅僅是知識,更是一種嚴謹的思維方式,一種進取的生活態度。大學三年是我不斷攀登的過程,有成功,有失敗,然而無論成功還是失敗對我來說都是一種收獲。我有克服困難的決心和理解挑戰的勇氣相信必須能夠在護理系統中,尋找到自我的人生坐標。
護理專業自我評價16
醫學是一門神圣的科學,它的價值在于拯救人們的生命。在學校的理論學習和一年多的臨床實踐中,我形成了嚴謹的學習態度、仔細的.思維方式和頑強的性格。我對病人有一顆友好的心,我熱愛護理事業。3的醫學影響實現了我的醫學夢想,豐富了我的翅膀。我想在實際的臨床實踐中繼續深造。
在學校期間,我不僅學習了專業知識,而且提高了綜合素質。我的班級生活成員和宣傳成員積極帶領學生參加各種活動,可以獨立完成自己的工作,協助其他班級做好課堂工作。在努力學習這些專業知識的同時,我不斷充實自己,積極接近黨的組織,成功獲得畢業證書,努力成為當今社會需要的復合人才。
作為21世紀的大學生,我不僅對學校理論知識的學習感到滿意,而且經常將社會理論與現實聯系起來,從個人實踐中提高我的綜合能力。我相信我能適應當今社會激烈的競爭環境。
最后,我真誠地感謝您對我的關注。我希望能給我一個實現夢想、展示才華的機會。祝貴院事業蒸蒸日上,屢創佳績!希望收到你的回復信。
護理專業自我評價17
在校的理論學習和一年多的臨床實踐,我養成了嚴謹的學習態度,縝密的思維方式和堅韌的`性格。對待患者我有一顆友愛關懷的心,我熱愛護理事業。醫學熏陶圓了我的醫學夢,讓我的羽翼更加豐富,我要在實際的臨床中繼續深造。
在校期間,我不但學到了專業知識,更提高了綜合素質,我曾任班上的生活委員,宣傳委員,積極帶領同學參加各種活動,能獨立完成本職工作和協助其他班干作好班級工作。在努力學習本專業知識的同時,我不斷充實自己,順利獲得畢業證書,努力使自己成為當今社會所需的復合型人才。
作為21世紀的大學生,我沒有只滿足于校內理論知識的。學習,經常走向社會理論聯系實際,從親身實踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應今天社會激烈的競爭環境。
護理專業自我評價18
通過參加自學考試,我可以在工作和生活中不斷提高自己的能力,培養自己的進取精神。它不僅是一個證書,更重要的是,它給了我一種生活態度和學習方法,這使我終生受益。它考驗了我的意志、耐力和學習能力,給了我永不放棄的生活理念、事實求是的工作態度和毅力,給了我面對激烈競爭的社會挑戰的信心。
首先,在政治思想方面,我可以認真學習相關書籍。自學課程的學習使我更加關注時事和政治,對國家理論和政策有了更深的理解和理解,樹立了正確的人生觀和世界觀,提高了個人素質和道德素質,熱愛自己的工作,始終以優秀醫務工作者的'標準要求自己,全心全意為患者服務。
其次,在工作中,我們可以嚴格遵守醫院的規章制度,與同事團結合作,成功完成各項手術任務,認真細致,嚴格遵守護理手術程序和檢查制度,熱情服務患者,細致周到,始終把患者的利益放在首位。積極參與醫院的各種商務學習活動,自學知識讓我從工作中受益匪淺,將知識和技能與工作相結合,理論聯系實際,將知識應用于實際工作,加強理論水平,提高專業技術能力,大大提高患者的服務標準。
自學考試的日子是充實的。在過去的幾年里,我努力工作,努力學習,很好地處理了自學考試和工作之間的關系,做到了工作和自學。自從參加自學考試以來,我沒有因為自學考試的緊張而放松對工作的要求,也沒有因為工作繁忙而放棄自學考試。并利用工作之余認真鉆研自學教材,對每次考試的學科總是列出學習計劃,堅持循序漸進。在學習中,注意將科學的護理理論和專業的護理技能內化為自己的知識和能力.
總之,自學考試的文憑不是我追求的終點,而是目標的新起點,讓我在生活和工作中探索和挑戰更高的知識水平.今天的社會是一個知識社會。只有不斷學習和充實自己,我們才能不斷迎接挑戰。自學考試給我的啟示是,只要我努力工作,我就會得到回報,只要我付出,我就會取得成就。
護理專業自我評價19
本人從進入醫科大學護理學院就讀護理學專業以來,積極地學習相關的護理知識和認真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過過錯,然而,日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發展的`大學生的重要性。
但是,當我們真正接觸到病人后,我發現臨床護理和我們書本上所學的知識還是存在著差距的,自己不僅要有扎實的護理理論知識,還要有熟練的操作技能,應具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等,無論如何,在過去在校學習的幾年是我不斷努力學習,不斷奮斗目標,不斷完善自我,不斷成長的階段。
在其中我曾經努力學習護理相關知識,擔任班干、社團干部和舍長時工作認真,與同學友好相處,積極主動參與班集體活動,也榮獲獎勵;可其中我也迷糊過,踏上過錯誤的路,但是我一直都在悔悟,它使我擁有動力更努力地完善自我,改正不足,讓我的人生更充滿信心與動力。
在今后的工作道路上,我要有勇于接受批評和自我批評的精神,樹立正確的人生觀和價值觀;嚴格遵守醫院的各項規定和制度,團結同事,積極主動參與各種活動。
護理專業自我評價20
本人通過半年多的護理工作,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的.合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與水平有了一定提高。
在過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化。
護理專業自我評價21
為人真摯誠懇:人際關系融洽,善于與人溝通并且具有良好的團對協作精神。在學校期間一向嚴格要求自己,品學兼優,有交好的語言表達潛力。熱愛生活,樂觀向上,同時堅持"才"重要"德"更重要的做人的原則。
勤奮好學,積極向上:在校期間,我認真的學習每一門課程并以優異的成績通過了各門課程的'考核,曾獲得三等獎學金。在鄭州大學第三附屬醫院及中國人民解放軍第二六一醫院實習期間,我用心向前輩及各位專家教授求教,學會了很多臨床護理知識,獲得了醫院與患者的一致好評,在階段考評中被評為優秀。
注重實踐生活:不僅僅注重各種知識的學習,更注重實踐潛力的培養,通過用心參與和組織班級、社團的各項活動,同時用心參與臨床護理實踐,不斷追求綜合素質的提高。
大學生生活教給我的不僅僅是知識,更是一種嚴謹的思維方式,一種用心的生活態度。大學三年是我不斷攀登的過程,有成功,有失敗,然而無論成功還是失敗對我來說都是一種收獲。我有克服困難的決心和理解挑戰的勇氣相信必須能夠在護理系統中,尋找到自己的人生坐標。
護理專業自我評價22
我所學習的是護理專業,轉眼之間學生時代就要過去,我即將離開美麗的校園,走上社會,走進醫院,而成為一名救死扶傷的護士。
本人從xx年進入xx大學護理學院就讀護理學以來,積極地學習相關的護理知識和認真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過無法補及的過錯。然而,日益激烈的社會競爭也使我充分意識的`成為一名德、智、體全面發展的大學生的重要性,但是,當我們真正接觸到病人后,我發現臨床護理和我們書本上所學的知識還是存在著差距的,自己不僅要有扎實的護理理論知識,還要有熟練的操作技能,應具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等。無論如何,在過去在校學習的幾年是我不斷努力學習,不斷奮斗目標,不斷完善自己,不斷經歷成長磨練的階段。在其中我曾經努力學習護理相關知識,擔任班干、社團干部和舍長時工作認真,與同學友好相處,積極主動參與班集體活動,也榮獲獎勵;可其中我也迷糊過,踏上過錯誤的路,但是我一直都在悔悟,它使我擁有動力更努力地完善自己,改正不足,讓我的人生更充滿信心與動力。
護理專業自我評價23
我對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的組織本領與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的本領與綜合素質。在未來的`工作中,我將以充分的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地提高自我的工作本領心,學習本領強,與人溝通本領強,人際關系融洽。
護理專業自我評價24
本人性格開朗、真誠、勤奮、樂觀、胸襟開闊,具有較強的組織能力和適應能力,敢于應對挑戰,具有良好的適應能力和認真負責的態度。
通過臨床實踐,掌握了臨床護理的相關常規操作,初步具備從事臨床護理的能力。培養敏銳的觀察力、正確的決心、獨立完成工作的能力、嚴謹扎實的工作態度。以關愛、耐心和責任感對待患者。適應整體護理的發展需要。在大學期間,我成功地組織了許多校內外的班級和小組體育活動,我的.工作得到了同學們的認可和老師們的贊揚。我相信有了這些工作經驗,我一定能夠協調各種關系,處理日常工作中遇到的問題。
所以我對自己的未來充滿信心。我熱愛護理,希望將我所學的奉獻給護理的熱土!我將用心對待每一個人,用愛感染每一個人,為護理事業注入自己的能量和智慧!
護理專業自我評價25
畢業以后,我順利地進入二級甲等醫院工作,在這段時間里,我在手術室、外科、兒科、婦科等科室踏實工作過兩年,了解并掌握了各個科室的工作重點和特點。我于20xx年,進入衛校從事教學工作,我以大學學習的扎實理論和臨床工作經驗,相互滲透和融匯貫通。構成以衛校課本理論知識為根基,深入淺出、結合臨床實例講解,做到學生聽課興趣大、理解掌握理論知識容易的一套教學方式。為我授課方面留下寶貴經驗。我的這種認真工作的'態度得到了領導和同事的認可。
我認為經過大學四年的學習和兩年臨床工作的磨練,和衛校教學一年的沉淀。我已經具備了必須的理論和實踐能力,執教是我一向以來的追求。貴校的教學體制、教學重心和工作氛圍是一向向往的。學校環境及人文環境、學校條件和待遇也很滿意。期望我能夠在這樣的環境下工作和發展自己。我十分珍惜這次寶貴的機會,來開啟我人生的另一道門,開創我人生新的篇章,期望校領導能給我這次機會,我將用我的行動證明您的決定;用我的誠意期待您的回復。敬候佳音。
護理專業自我評價26
本人性格開朗、為人誠懇、吃苦耐勞、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織本事和適應本事、敢于應對挑戰,具有良好的適應性和做事情認真負責的態度。
經過臨床實習掌握了臨床護理的.相關常規操作和初步具備了從事臨床護理的工作能力。培養了敏銳的觀察力,正確的確定力,獨立完成工作的本事,嚴謹、踏實的工作態度。并以細心、愛心、耐心、職責心對待患者。適應整體護理的發展需要。在大學期間我成功地組織了多次班團體校內外活動,工作得到同學的認可與教師的好評,我相信有了這些工作經歷,我必須能夠協調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。
所以我對自我的未來充滿信心。我熱愛護理事業,并期望將自我所學所得都奉獻給護理事業這片熱土!我將用心去對待每一個人,用愛去感染每一個人,為護理事業注如自我的能量和智慧!
護理專業自我評價27
本人在學習上,我不斷地充實自己,挑戰自我,圓滿地完成了、等17門課程的學習,在系統地掌握了護理學專業課程的同時,也充實了相關醫學知識,使本人在過去的基礎上,對于護理專業知識有一個較完整的框架把握,對以前在學習的知識有個反芻的機會,對所之所學的專業知識有了更深刻的理解,自身素質有進一步的提高。通過這兩年多的專業學習,我的專業知識和專業技能有了質的提升,讓我對于護理工作更加得心應手,在以后的工作中,我要把把學到的新理論、新觀念、新技術及時地運用到護理工作的'具體實踐中,真正做到“以病人為中心,以質量為核心”的服務宗旨,工作盡職盡責,踏踏實實,練就了扎實的基本功,為患者提供更加優質的服務。
兩年半的業余學習,時間雖短,但本人覺得受益很大,我將努力向更高的醫學知識高峰繼續攀登,并以此作為回報社會的資本和依據,以扎實的專業技能為依托,用優質的服務回報社會,為祖國護理事業的發展和人類身心健康貢獻自己的力量。
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