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在平凡的學習、工作、生活中,我們會經常用到自我評價,自我評價會促使我們進行自我驗證,從而為自我發展提供動力。那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的自我評價呢?以下是小編幫大家整理的高一期末自我評價,僅供參考,大家一起來看看吧。
高一期末自我評價1
1、自我評價
在過去的一個學期中,我自認為取得了不錯的成績和進步。我認真聽課,認真做筆記,尤其注重課下作業和課后習題的練習。這也讓我在考試中取得了不錯的成績。同時,我也較認真地參與了班級活動和義務活動,這讓我增強了對集體的認同和責任感。
但是,我也發現自己在某些方面還有不足,如口語表達能力、寫作表達能力和自主學習能力等。因此,我希望在接下來的假期中能夠更加努力地提升自己。我計劃用每天一個小時的時間來刻意練習口語和寫作,并加強自主學習,探索更多的學習方法和技巧。同時,我還會積極參加社團和志愿活動,提高綜合素質。
總之,我希望自己能夠不斷提升自己,在全面發展的同時取得更好的學習成果。
2、總結
這個學期對我來說是非常特殊的一學期,因為身為高一新生,我面臨了課業和生活方面的重重考驗。但是通過這段時間的努力,我已經逐漸適應了這里的生活和學習。
在這個學期中,我認真完成自己的每一份作業,養成了良好的自習習慣。同時,我也積極參加各種課外活動,提高了自己的綜合素質。雖然在某些科目的考試中存在難點,但是我始終堅信只要自己努力,一定能取得好成績。
未來,我會更加努力地投入到學習和生活中,并且不斷完善自己的學習方法和技巧。同時,我也希望能夠積極參與到班級和學校的各種活動中去,增強自己的綜合素質和拓展自己的視野。
3、自我評價
這個學期,我認識到自己需要花更多時間來學習,以適應高中的節奏。尤其是語文和英語方面,我需要更加努力,因為這兩個科目難度相對較大。通過不斷的努力,我已經取得了一定的進步,但是仍然有許多需要提升的地方。
在課外方面,我積極參加學;顒雍蜕鐖F活動,并且取得了不少的成就。這也讓我更加懂得珍惜時間,學會做事情的效率和高效性。同時,在團隊合作方面,我也得到了不小的鍛煉,并且體驗到了合作的快樂和意義。
未來,我希望能夠更加專注于學習,克服自己的懶惰和拖延,提高自己的英語和語文成績。同時,我也希望能夠繼續參與各種活動,并且為集體做出更多的貢獻。
4、總結
這個學期,我認真學習,積極活動,逐漸融入了集體生活。在課業方面,我比之前更加主動,認真記筆記,認真完成作業,并且通過考試獲得了不錯的成績。此外,在課外方面,我也參與了許多活動,讓自己的綜合素質得到了鍛煉和提升。
但是,我也發現自己在某些方面仍然存在不足,如英語口語,交際能力等。因此,我決定在這個暑假中更加努力地提升自己,在自己不夠優秀的方面花更多的時間和精力,以求更好的發展。
未來,我會更加專注于學習,提高自己的學習成績和學習能力。同時,我也會積極參與到各種活動中,為自己的綜合素質和人際交往能力提升做出更大的努力。
5、自我評價
這個學期,我認真完成了老師布置的每一份作業,并且積極參與到班級和學校的各種活動中。在語文和英語方面,我也下功夫,認真聽課,認真做筆記,尤其注重閱讀和寫作的訓練。雖然還有許多不足,但是我已經在這個學期中得到了很好的鍛煉和提升。
同時,在課外方面,我也積極參與到社團和義工活動中,為集體和社會做出了一點貢獻。這讓我更加懂得了助人為樂的意義和重要性。通過這些活動的參與,我也結交了許多新的朋友,并且擴大了自己的社交網絡。
未來,我會繼續加強自己的語文和英語方面的'學習,爭取在這兩個科目中取得更好的成績。同時,我也會帶領班級一起參與到各種活動中去,以建立班集體的凝聚力。
6、總結
這個學期,我認真完成了每一份作業,并且積極參與了班級和學校的各種活動。在課業方面,雖然在某些時候感到有些困難,但是我依然堅持學習,最終取得了不錯的成績。在課外方面,我也積極參加了學校的各種活動,嘗試著了解自己的興趣愛好和潛力。
未來,我希望自己能夠更加勤奮和努力,在各個方面都取得更好的成果。同時,我也會積極參與到各種活動中,為班級和集體做出更多的貢獻。我相信,只要自己不放棄,努力追求,一定能夠實現自己的目標和夢想。在過去的學期里,我學到了許多知識,認識了許多新的朋友,體驗了許多新的事物。這段時期對我來說是非常寶貴的,因為在這段時間里我不僅充實了自己的生活,也學會了如何面對挑戰和困難。
在學習方面,我對自己要求很高,認真完成每一份作業,并且經常向老師請教我的不足之處。這讓我在考試中取得了不錯的成績,同時也培養了自己的自學能力。特別是在語文和英語方面,我下了很大的功夫,在閱讀、寫作和聽說方面都有了明顯的進步。
除了課業方面,我還積極參與到班級和學校的各項活動中去。我參加了學生會、志愿者、運動等社團,并且在這些活動中得到了鍛煉和提高。我越來越重視自己的綜合素質和人際關系,在合作中學會了如何尊重他人,認真傾聽,學會了如何協調個人和集體的利益。
當然,在這段時間中我也經歷了不少困難和挑戰。有時候我會因為一些問題感到壓力增加,但是我認為這些都是一種成長的過程。我學會了如何在挫折和失敗中堅持,如何從錯誤中吸取教訓,如何通過努力和奮斗來解決問題。
未來,我還有很多不足和需要提高的地方。其中最重要的是英語口語表達和社交能力,在這些方面我需要更多的積累和練習。我也會繼續參與到各種活動中去,通過實踐來提高自己的綜合素質和實踐能力。我相信,只要自己不放棄,努力追求,一定能夠實現自己的目標和夢想。
總的來說,這段時期是我人生中很重要的一部分,讓我成長為一個更加獨立、自信、堅強的人。我感謝老師、同學、家人和朋友們對我的幫助和支持,也希望自己能夠在未來的學習和生活中繼續努力,做出更大的貢獻。
高一期末自我評價2
進入高中已經四個多月了,在這段時間里發生了很多的事情。我也可以說是經歷了一些挫折,但他們對我有很大的啟示。在初中作為好學生的我到了高中并不是那么的優秀,我成為了班中的中等生,這讓我有些傷心,甚至有時怨天尤人,第一次月考我又退了很多。因為自己沒有進入狀態,像初中時一樣懶惰,愛說話,才導致的?吹絼e人都在進步,心中有說不出來滋味,但當時我沒有改正,這讓我想起都很生氣,期中考試成績仍不好,直到這時我才認識到了自己的錯誤,直到了自己的`缺點。于是就努力地學習,在各方面都嚴格的要求自己,不給自己的壞習慣留一點時間,用好的行為把他們壓了下去,所以此時我的成績有了一些好轉。但我做的不夠好,這樣的成績也不是我想要的。我還要更加把勁,為期末考試做好充足的準備。相信有了經驗的我,會更加優秀的,我也會更加努力,讓我為自己加油吧!相信,我能行!
高一期末自我評價3
本人積極樂觀,自信堅強,勇于探索并嚴于律己,遵守社會規范和學校準則,有強烈的愛國意識并熱心公益。對待老師有禮貌,對同學很友善,學習上能合理的分配時間。能自我督促和自我規范。勞動積極細致,對待班里舉行的大掃除活動,總能積極參與并完成自己的任務。
在課上,能積極專注的聽講,在課下,整理自己的筆記并自我反思。本人有豐富的想象力、強烈的好奇心,并具有很強的創新意識,常常有許多新鮮古怪的想法。有較強的實踐能力和良好的心理素質,勝不驕敗不餒,經常進行體育鍛煉。熱愛讀書,現已廣泛涉獵了各個領域的'書籍。熱衷于繪畫,積極參與學校組織的每一次藝術活動。是一個品學兼優,自尊自強、勤奮刻苦的學生。
在思想上,愛國愛校,積極向上。我積極地參加學校所組織的活動與培訓,認真參加團部所組織的政治學習,在學習生活中,我積極、主動、勤懇、責任性較強;我還注重課外活動的實習實踐,多次在放假期間在敬老院等地以個人名義進行實習實踐。在不斷地學習中,自己的思想覺悟、理論水平、各方面的能力都得到較快的提高。
在行為上,以軍人的風紀來嚴以律己,積極學習技能。在學習中,我抓住一切機會認真學習。在學習過程中不斷總結,不斷提高,一直都以人為鑒,以己為鑒,時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,關心每一位有困難的同學,搞好班級的每一次活動?傊,在這一年的學習中,我在學習水平上有了一定的提高,但是我在校學習中出現需要改進的地方還是比較多的。
當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的進步。 作為跨世紀的一代,我們即將離別中學時代的酸甜苦辣,邁進高校往尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,進步學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高一期末自我評價4
高中對我來說,是收獲的時期。通過努力,高中階段我獲得了一個又一個令人欣慰的成果。
在學習上,刻苦讓我收獲了成績。對待學習一絲不茍,上課能緊跟老師進度并進行自學,對待作業態度認真,并且能及時復習。因此,我的成績一直名列前茅,多次獲得學習標兵稱號。高中階段,我一直擔任課代表之職,作為聯系老師和同學間的紐帶,既能及時將同學們的問題反映給老師,又將老師布置的任務傳達給同學,每天盡心盡力的奔走,贏得了同學們廣泛的好評。
在日常生活中,我熱愛集體,能積極參加各項活動。而且能與同學和睦相處,關心、照顧有需要的同學,給予同學幫助,這讓我收獲了同學間的'友情。同時,能遵守各項紀律,遵守中學生日常行為規范準則。
課余時間,我愛好廣泛,關注新聞時事,還參加了學校的科技社,這些都增加了我的見識,拓寬了我的知識面。
我因此也明白中學是一個充滿競爭和挑戰的地方,不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學留下一個好印象,我充分發揮自己的長處,很快成為了班長。成為班長后, 我就更加嚴格要求自己,用“班長”二字,時刻提醒自己。
果然,通過努力我取得了全班第一的好成績,但我并沒有驕傲,我知道以后等待我的路還很長,我一直堅信“有努力,就一定會有成功!”
我拿到了三張獎狀,兩張社會實踐報告獎勵表,收獲是真的不少,但也有許多地方需要加強——積極鍛煉身體。相信我,通過我的努力,我一定會成功的。下個學期,我一定會以更好的精神面貌去迎接的。
高一期末自我評價5
高一的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的假期。
時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為高一(1)班一員已半年多了;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長的代價;叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然。
原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小。
我們不得不笑著回首我們所走過的路。:
本人個人認為自己還是蠻關心班集體和他人的。每周的升旗儀式我都可以莊重嚴肅。在考勤方面基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德,不在樓道中追跑打鬧;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服,不佩帶飾物,發型規范;舉止文明; 有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。
在學習方面:本人有明確的目標,上高中就是為了上大學。我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的`本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識
是無價的。在課上能夠做到認真聽講,有時會跑神,但是在老師提醒下,能夠及時反應過來。我可以認真地完成各項作業。目前對自己的成績很不滿意!各項成績,除了英語其它幾科成績真的蠻差的。學習還是蠻努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懶!!能看一遍就不看第二遍,能讀一遍就不讀第二遍。一定要改!不能再因為懶,再耽誤三年。我要改善自己的學習方法:首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,過慣了小公主的生活,不太喜歡勞動,但是在高一(1)班,讓我覺得這個大家庭里,我應該出份力,我要像愛護我的家庭一樣愛護班級,F在,在家里我能幫媽媽做些力所能及的家務。
上體育課還是蠻認真地,有時候就是管不住自己的嘴,有時候愛說話,但是每次都可以自覺改正。身體素質不太好,以后會加強鍛煉的。
作為一名新團員,在本學期還未對班級做什么工作,在以后的日子里,我一定要為班級,為學校多做些工作。做一名稱職的團員。
在本學期,本人獲得了“21世紀。學樂杯”全國中小學生英語演講比賽北京市征文比賽(高中組)第二名。我會在以后的學習中,繼續發展英語優勢,作為英語科代表,要幫助英語有困難的同學。
以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。
高一期末自我評價6
歲月匆匆,轉眼間高一就要結束了。
如今想起高一剛入學時的我和6班,一切都還歷歷在目。
時間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學會了什么,領悟了什么,銘記了什么。
學習,是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉成屬于自己的東西。因此,學習靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學會維系自己身邊的人際關系和事物,從而使自己懂得朋友和團結的重要性。因此,學會理解生活比學會生活要重要;夢想,是連接現實與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移!
高一,是初中對高中轉折的一年。告別了初中的'幼稚青嫩,我們都要學會長大。 在新的集體,認識了新的朋友和同學,感受了新的學習情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發展。
高一期末自我評價7
時光易逝,不知不覺中高中一年的生活就快要結束了。在高中一年來,我收獲了很多。我是一個熱愛學習的人,成績優異,品德兼優,尊敬老師,積極參加學校組織的各項活動。熱愛勞動,能很好的處理與同學之間的關系。在課堂上,我能積極的回答老師提出的問題,嚴格要求自己,不懂的問題問老師。在以后的道路上,我會繼續發展自己的優點,改正自己的缺點,做一個更加優秀的人。
我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息與努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標前進。
在校,我模范遵守《中學生守則》與《中學生日常行為規范》。尊敬師長,組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。
在學習與自身素質方面有很大的提高,本人誠實守信、樂觀開朗、心胸開闊、幫助他人,人生態度積極樂觀,能勇敢面對困難與挫折,對待學業認真,能主動與老師與同學交流,與同學相處與睦,互相幫助。
有禮貌,愛勞動、講衛生,發言積極,性格獨立,做事踏實,熱愛學校生活。遵守紀律,尊敬師長,為班級著想,常為班級做些有益的事,并能很好的完成老師布置的各項工作。學習認真、勤于思考、勤奮上進、毅力較強,有較強的責任心,在認真完成自己學習任務的同時還主動幫助學習有困難的同學。
我在家中能夠在學習之余抽出時間幫助家長干些力所能及的家務,體諒、關心家人,深得家中長輩們的喜愛。希望未來的日子能成為一個偉大的人,要堅強與寬容。
在高中的一個階段中,我步入了知識的殿堂,品嘗到了酸甜苦辣的人生。我熱愛班級,熱愛集體,尊敬老師,與同學關系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課,積極回答老師提出的問題,遵守紀律,嚴格要求自己。
在學習上,成績優秀,積極上進,學習態度認真,實事求是,養成了良好的學習習慣與自學能力。在盡自己所能學好每一科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授予的知識,課下積極與同學討論疑難之處,做到主動學習、自主學習,在實踐中提升自我。
在校園生活中,我多次參加模擬聯合國的工作人員與圖書館義工的工作,積極參與學校與校團委舉辦的活動,例如跳蚤市場,大賽,羽毛球比賽,執信科技節,校運會出場儀式的'表演等。我本著一種學習的心態去參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自己,汲取經驗與知識。
在班里擔任了物理科代表,對待老師交代下來的任務絕不含糊,工作認真負責,求真務實;面對自己的不足之處,細心反思,并不斷完善工作;針對班里面的不良現象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實施,得到了很好的效果。
在思想道德上,我具有良好的道德素養。關注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結,樂于幫助同學,并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;敢于拼搏,樂觀向上,發揮特長,挖掘自身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來。
今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進步。
高一期末自我評價8
歲月匆忙,轉瞬間高一就要結束了。如今想起高一剛入學時的我和6班,一切都還歷歷在目。時間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經受過時間的洗煉和沖刷中,我們學會了什么,領悟了什么,牢記了什么。
學習,是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉成屬于自己的`東西。因此,學習靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主獨立成長中學會維系自己身邊的人際關系和事物,從而使自己懂得伴侶和團結的重要性。因此,學會理解生活比學會生活要重要;幻想,是連接現實與將來的紐帶,有了幻想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷曲折,但是堅決不移!
高一,是學校對高中轉折的一年。告辭了學校的稚嫩青嫩,我們都要學會長大。在新的集體,生疏了新的伴侶和同學,感受了新的學習情景和氣氛,自身也得到了新的感悟和進展。
高一期末自我評價9
時光荏苒,高一一學年的學習又已接近尾聲。總結自我,我認為我的優點是誠實、熱心、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我堅信要以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助,熱愛集體,遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學;而面對壓力和挑戰我會勇敢的面對,不氣餒,不報怨。
我個人認為自己最大的缺點就是做事有目標沒結尾,目標訂的十分漂亮,可卻不能持之以恒,好的話堅持二三個月,不好的話就只能保持一二個星期。這是我的缺點,亦是我進步需要克服的最大障礙。另外一點,就是我與老師的交流溝通還有待加強。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
眨眼間我的高一生活即將成為過去,在這一學期感覺與班里的同學親近多了,友好多了,當然,最重要的是這期間我學會了很多知識,也從別人的身上收獲了很多道理。
說真的在學習上我感覺自己真的是沒什么特長,成績也好不到那里去,但我很喜歡看書,我是那種只要你給我一堆書我就可以一整天不出門的人,那可以說是我的愛好,我同樣也喜歡寫寫一些東西。
在學校里,感覺學得不錯的還是語文那課吧。成績還比較穩定,但是不足的是數學和英語,不知道為什么總是學不好,我覺得自己是真的沒心學,說它難吧,其實一點也不難!爸灰眯娜W沒什么學不會的”這類似的話我聽多了,當然也知道問題是出于我自己的,我記得這學期剛開學的時候說好要努力學習的,但是,到最后,成績還是那樣,一點也沒變,當然進步那樣的話就更不用說了。
想想剛開學的時候,到現在快要放假了,感覺沒什么改變,唯一變的…就是時間過得很快,感覺上,好像別人都走在前面,而自己卻還在原地一樣。在這半年里,我努力過、也放棄過,
當然,放棄的次數是最多的,我也知道,不是我沒有動力,而是我沒有那個心,不管怎樣,我一定會盡力做的,我相信自己一定能做到。
希望未來的.日子能成為一個遇見什么事都能堅持的人,不要輕易放棄就好,我知道自己做什么事情都是這樣懶懶散散的。不知道自己是不是真的能做到,但我盡力的。
回顧高一上學期的生活,揮灑過無數的汗水。通過老師的悉心教導和自己的勤奮努力,已經基本上成長為一名合格的高中生。
在思想上,我有良好的道德修養。我熱愛祖國,愛護公物,尊敬師長,舉止文雅,言語文明,團結同學,善于與人溝通。與同學能夠和睦相處。我有很強的集體榮譽感,能夠盡力為班集體增光,并舉動承擔一些班上的事務。
在學習上,我認真刻苦,能夠做到“不懂就問,不恥下問”。課堂上我積極思考,認真和老師互動。知識基本能夠當堂消化吸收。而且我的自主學習能力極強,在課外能夠閱讀大量的課外讀物,得到很多在課堂上學不到的知識。
我有勤儉節約和助人為樂的好習慣。我從不亂花零用錢,在馬路上看到可憐的人和殘疾人我都會給上一點錢。在車上我會主動給有需要的人讓座或幫助。
在未來,我繼續發揚自己的優點,改正缺點,以務實的學習態度開拓人生。
高一期末自我評價10
高一上學期生活即將隨著我的成長而漸漸逝去,回顧這豐富多彩的學期學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格中同學了,這些日子將永久牢記在我心中。
不怕苦不怕累,學習上敢拼搏,清掃衛生時,也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,擅特長理同學之間的糾紛。在高中的一學期時間里,在老師與同學們的關懷下,既教育了我,又熬煉了我,培育了我,使我成為了一名合格的高中生。我會連續進展自己的優點,改正自己的缺點,做一個更加優秀的人。
在德育方面。一學期來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度,依據《中同學日常行為規范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:敬重師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵抗封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參與學校及班級組織的'各項政治活動和文化消遣活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學習目的、端正學習看法。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,把握科學的學習方法,合理支配時間,有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學期各學科的理論基礎學問,同時把所學的理論學問應用于實踐活動中,把所學學問轉化為動手力量、應用力量和制造力量。還努力拓寬自己的學問面,培育自己其他方面的力量;主動參與學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的成果有了確定的進步,去年第一學期期末統考中,我獲得了整體綜合分其次名;本學期中段考整體成果一等獎。
但我也有一些缺乏的地方。在一學期的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐煩地向他們講解,看法也不夠熱忱。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一學期里表現不夠的地方。以后我決心把這些缺乏的缺點訂正過來,把自己優秀的地方發揚光大,做一名品學兼優的中同學。
高一期末自我評價11
時間荏苒,高一一學年的學習又已接近尾聲?偨Y自我,我認為我的優點是狡猾、熱心、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我堅信要以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心關懷,寵愛集體,遵守校紀校規,敬重師長,團結同學;而面對壓力和挑戰我會英勇的面對,不氣餒,不報怨。
我個人認為自己最大的缺點就是做事有目標沒結尾,目標訂的格外秀麗,可卻不能持之以恒,好的話堅持二三個月,不好的話就只能保持一二個星期。這是我的缺點,亦是我進步需要克服的最大障礙。另外一點,就是我與老師的溝通溝通還有待加強。
主動的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很主動,夠樂觀,我堅信我的將來不是夢!路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
刺眼間我的高一生活即將成為過去,在這一學期感覺與班里的同學親近多了,友好多了,當然,最重要的是這期間我學會了很多學問,也從別人的身上收獲了很多道理。
說真的在學習上我感覺自己真的是沒什么特長,成果也好不到那里去,但我很寵愛看書,我是那種只要你給我一堆書我就可以一成天不出門的人,那可以說是我的愛好,我同樣也寵愛寫寫一些東西。
在學校里,感覺學得不錯的還是語文那課吧。成果還比較穩定,但是缺乏的是數學和英語,不知道為什么總是學不好,我覺得自己是真的沒心學,說它難吧,其實一點也不難!爸灰J真去學沒什么學不會的”這類似的話我聽多了,當然也知道問題是出于我自己的,我記得這學期剛開學的時候說好要努力學習的,但是,到最終,成果還是那樣,一點也沒變,當然進步那樣的話就更不用說了。
想想剛開學的時候,到如今快要放假了,感覺沒什么轉變,唯一變的…就是時間過得很快,感覺上,好像別人都走在前面,而自己卻還在原地一樣。在這半年里,我努力過、也放棄過,當然,放棄的次數是最多的,我也知道,不是我沒有動力,而是我沒有那個心,不管怎樣,我確定會盡力做的,我信任自己確定能做到。
期望將來的日子能成為一個遇見什么事都能堅持的人,不要輕易放棄就好,我知道自己做什么事情都是這樣懶懶散散的。不知道自己是不是真的能做到,但我盡力的。
回顧高一上學期的.生活,揮灑過很多的汗水。通過老師的悉心教育和自己的勤奮努力,已經基本上成長為一名合格的高中生。
在思想上,我有良好的道德修養。我寵愛祖國,疼惜公物,敬重師長,舉止文靜,言語文明,團結同學,擅長與人溝通。與同學能夠和諧相處。我有很強的集體榮譽感,能夠盡力為班集體增光,并舉動承當一些班上的事務。
在學習上,我認真刻苦,能夠做到“不懂就問,不恥下問”。課堂上我主動思考,認真和老師互動。學問基本能夠當堂消化吸取。而且我的自主學習力量極強,在課外能夠閱讀大量的課外讀物,得到很多在課堂上學不到的學問。
我有勤儉節省和助人為樂的好習慣。我從不亂花零用錢,在大路上看到可憐的人和殘疾人我都會給上一點錢。在車上我會主動給有需要的人讓座或關懷。
在將來,我連續發揚自己的優點,改正缺點,以務實的學習看法開拓人生。
高一期末自我評價12
高一的第一個期末,帶著少許的遺憾,匆匆忙忙地逝去了。面對突如其來的史地生和更為沉重的負擔,我有點無所適從。還有作業的不斷增多以及難度加大,使我很難兼顧各科,只能性地去做。也總覺得不夠用,做不了幾道題就到十一點了。直到下半學期,才慢慢由原來的被動挨打變成主動。這中間也有不少同桌的功勞,在她的督促下,我的學習有了很大改進。要更加努力,更加勤奮。
高一級的級賽我也有參加,但由于狀態不佳,沒能帶領球隊更進一步,很可惜地只拿了第三名。不過,我們還有下一次,我們有能力有希望走得更遠。在羅浮山和大夫山的中,我們也發揮了互助的`,共同地度過了的時光?偟膩碚f,經過了這個學期,在學習方面上有所適應,也在各科的學習中也逐漸找到了方法。另外,對于這個學期我的,個人認為不太滿意,畢竟可以做得更好的地方太多了。
失敗讓我嘗到了不少苦頭,但不能阻礙我前進的步伐。這個學期的結束不意味著就此畫上句號,短暫的只不過是讓我們喘口氣,僅此而已…
在這半年里,我懂得了很多,但是我也失去了很多。因為突如飛來的甲流使我懂的了堅強,學會了微笑面對困難,微笑面對每一天。在那段時間里使我感到了老師是多么偉大。同樣在這段時間里我學到了許多知識,了解了許多以前不懂得生活常識,使我又長大了許多。但是又因為我自制力差,又失去了很多。失去以前認真努力學習的態度,也失去了讓人羨慕的成績,失去了勤奮,失去了恒心。我很想認真趕上去,于是想法設法把不會的弄明白,我知道,只要我付出,肯定會看到效果的。我堅信只要我努力了,我就無悔了。
高一期末自我評價13
眨眼間我的高一世活馬上成為過去,在這一學期感覺與班里的同學親密多了,友善多了,自然,最重要的是這時期我學會了好多知識,也從他人的身上收獲了好多道理。
在學習上,成績優異,踴躍長進,學習態度仔細,腳踏實地,養成了優異的學習習慣和自學能力。在盡自己所能學好每一科的同時,踴躍向課外知識拓展,不知足于老師授與的知識,課下踴躍與同學議論疑難之處,做到主動學習、自主學習,在實踐中提高自我。
在校園生活中,我多次參加模擬結合國的工作人員和圖書室義工的工作,踴躍參加學校和校團委舉辦的活動,比如跳蚤市場,大賽,羽毛球競賽,執信科技節,校運會出場儀式的表演等。我本著一種學習的心態去參加各項活動,寬闊眼界,完美自我,從挫折中磨煉自己,吸取經驗與知識。
在班里擔當了物理科代表,對待老師交代下來的任務絕不含糊,面對自己的不足之處,仔細反省,其實不停完美工作;
針對班里面的不良現象,踴躍提出自己的解決方案,改良班級制度,并堅持實行,獲取了很好的成效。
在思想道德上,我擁有優異的.道德修養。關注國家大事,向黨組織聚攏,踴躍更新觀點,跟上時代腳步;
保護班級團結,樂于幫助同學,并為班級的各種演出出謀獻策,保護班級榮譽;
敢于拼搏,樂觀向上,發揮專長,發掘自己潛力,明確目標,立足當前,放眼將來。
此后希望能成為更為優異的人材,在多姿多彩的生活中目睹自己
的進步。
高一期末自我評價14
剛剛進入高中,心里還是有些小竊喜,但是看到同學們個個成績優秀,免不了小小的落寞了一會,才想到什么是“人外有人,天外有天”,以前真是太驕傲了。
高中不像初中,競爭更加激烈,剛剛高一,我就感覺到了,考試也多了起來,雖然我很努力,但是進步不大,心里有些著急,卻不知道怎么辦。
高中要比起初中,教學設備好了許多,教室里不僅有電視,還有多媒體影音,我最喜歡的就是第晚7:00-7:30,這是我們看新聞聯播的時間,這在段時間中,可以不做作業,不動腦筋,感覺這是最幸福的時間了。
雖然成績進步不大,但是我對自己還是很有信心的`,我相信通過我的努力,我一定能夠考得好成績。
高一期末自我評價15
高一的時光像流水般流逝,轉眼間我已經進入高中生活一年了。
一年的高中生活讓我感觸良多。
總結這一年中。
我對高中有了新的認識,對未來有了新的思考。
在這一年中,我學到了很多知識......
但在與人交談這方面,我還需要改善,不能害羞,要大膽一點和更多的同學成為朋友,幫助老師與同學。
在這一年中,我還參加了社區活動,例如到圖書館幫忙等等。使我的課外生活非常的充實。
在這一年的學習中,有苦有樂,高二是一個分水嶺,我會以一個積極的心態去迎接高二,迎接未來。
臨近第一學期的結束,寫了自我評價,比較客觀、公正,也算是對本學期的一個總結,對自己的一個清醒的認識。新年將至,回首過去、展望未來,為來年的奮斗拼搏與成功做好準備!
我熱愛學習,喜歡緊張起來去學習的感覺,該生從不認為學習是苦的,能從學習中體驗出很多,但有時會偷點懶,偶爾完不成作業,并且不愛動腦子,對課堂上講的'內容不善于深入思考,態度很認真,如果做作業就一定會認真書寫,按質按量完成,上課愛睡覺,尤其是上文科的課時時,經常達瞌睡,不能很好的抓住課堂。課后的復習鞏固做的不夠好。在生活中,不喜歡與人吵吵鬧鬧,所以與同學的關系不是那么和諧,但對于已經交到的朋友,會真誠對待。并且喜歡幫助別人。不愿意和老師交流,這是她的一大損失,但是十分尊重老師。
坦白的說,我現在的學習真的很努力,我也知道幾乎每個人都在拼,因為我們剩下的學習時間已經不多了,只不過作業太多,我思維又慢,所以每天都有寫不完的作業,我有種力不從心的感覺。對于這半學期的學習,總的來說,我感覺我的態度是夠認真的,勤奮,我認為我不比別人落后,只不過我的學習效率太低了。對于學習,我感覺學習無計劃是我總完不成作業的根本原因,作業完不成,見得題型自然就少,做題的思維方式也就單一化了,考慮問題不能從多方面考慮,還有一點,學習知識的基礎不好,也就是上課老師講的內容,下課不能及時復習鞏固,以至于基礎不扎實,做題似會不會。對于以后的十幾天,我要拼拼拼,會盡自己全力去學習。
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