在學習、工作、生活中，我們經常會被要求寫一份自我評價，自我評價在很大程度上還會自我督促，促使我們維持自我的一致性。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的自我評價呢？下面是小編為大家收集的小學生德智體自我評價，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生德智體自我評價1

　　我覺得自己在德育方面還有很多需要提高的地方。我有時會說話不算話，沒有守信用；有時會忘記禮貌，不尊重老師和同學；有時也會懶惰，不好好學習。

　　但是，我也有一些優點，比如我善良，樂于助人；尊重長輩，關心同學。

　　我知道自己的不足，會在日常生活中努力改正，讓自己更加優秀。

小學生德智體自我評價2

　　我覺得自己在德智體方面都有一些優點和不足。

　　在德育方面，我樂于助人，關心同學；但有時說話不算話，不守信用，需要改進。在智育方面，我學習努力，成績還不錯，但是有時也會懶惰，需要保持好的學習態度。在體育方面，我會堅持鍛煉身體，但是有時也會放松訓練，需要更加嚴格要求自己。

　　我會認真對待自己的不足，改進自己的.缺點，讓自己更加優秀。

小學生德智體自我評價3

　　時間轉瞬即逝，我已經是小學二年級下期的學生了，我在各方面都受益匪淺：自從踏入校園的第一天起，老師和父母就教導我們都應該爭當“新三好學生”。所以，我處處按照“新三好學生”的標準嚴格要求自己，在德、智、體三方面全面發展。

　　在行為道德上。我認識到個人形象代表班級形象的道理，處處為班級著想。因此，我嚴格要求自己的一言一行，遵守各項規章制度，品行優良，盡力做好同學們的榜樣，并立志做一個有道德、有愛心、有責任感的人。當同學們遇到困難，我總是盡力相助，與同學們的關系非常好，并在同學們中有一定威信。同時，在思想上，我積極要求進步，始終以“新三好學生”的標準要求自己，并積極參加學校組織的.各項活動，在生活中，我尊敬老師、孝敬父母，自己的事盡量自己做，減輕家長的負擔。我深知父母掙錢的不易，我從不亂花一分錢，不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中，我也盡力去幫助別人，奉獻自己的愛心。無論在校園還是路上，我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻。 在學習上。學生的主要任務是學習，只有從小踏踏實實，學好基礎知識，一步一個腳印，將來才能把自己學到的知識服務于社會。因此，在學習上，我一直非常刻苦、努力。

　　在體育方面。我從小就熱愛體育運動，提倡健康生活方式。我從7歲就開始學習游泳、羽毛球。我一周運動時間從不低于10小時。平時總是注意營養保證睡眠，每天睡眠時間也從不低于9小時，從不喝可樂等不健康的飲料。

　　以上的成績的取得，離不開我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導。

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