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在日常生活或是工作學習中，我們都可能會使用到自我評價，自我評價的功能首先表現為自我功能，它對人的自我發展、自我完善、自我實現有著特殊的意義。如何寫自我評價才合適呢？以下是小編為大家收集的高中生綜合素質自我評價，希望對大家有所幫助。
高中生綜合素質自我評價1
本人在校期間，一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的.學習作風和明確的學習目標。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信通過不斷學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
高中生綜合素質自我評價2
21世紀少年。在學習上，你努力工作，努力工作，在所有科目中都取得了良好的成績。但是，學無止境，希望你繼續努力。多思考，多總結，多學習，把知識連接成線，連接成面。在生活中，你尊師敬長，團結同學。積極參加校級、市級各類活動。是學校學生會的骨干力量。我希望你能繼續保持良好的領導作用，成為班級的道德標兵。高三對每個人來說都是一種痛苦而快樂的成長。作為老師，作為朋友，作為親戚。我深深祝愿你在高三的磨練中成長為一個堅強的人，成為一個堅強的人。六月的煙花一定會為你綻放。孩子們，努力吧！拼搏吧！
你一直是一個樂觀、積極、積極的學生。面對困難，你執著堅定的眼神總是給人力量。學生們喜歡你的熱情和正直。你的笑臉像一串陽光，溫暖著每一個見到你的人。優秀的成績是你的驕傲，多才多藝，體貼，讓你得到大家的肯定。“青春強，中國強”是你經常鼓勵自己的話，我真誠地祝愿你能以出色的能力振興中國！這是高中生涯的最后一次奮斗。帶著高一的夢想，高二的執著，高三的堅強，你再次突破自己，取得了非凡的進步。
你的成就一躍而起，像一只直沖云霄的鷹，你的性格內斂而堅強。包含無限的策略，唯一沒有改變你簡單的善良，或感動老師溫暖同學……這些都是你生活中的榮耀，是你成長道路上的紀念碑。老師真的為你高興。為你驕傲。鷹要振翅，希望你一直馳騁在藍天上，征服浩瀚。高三很緊張，但你很冷靜；高三很殘忍，但你很樂觀；高三含淚，但你很堅強。在你進入高三考場的那一刻，我相信你成功了。在苦樂交織的高三，你可以積極追求理想，面對困難，你總能保持最樂觀的態度。你在課堂上，專注而好問；課后，你活躍而自信；你在課堂上熱情地說話；你在運動會上的姿勢很有活力。六月的輝煌已經在召喚，前進吧，我相信你是最美的風景。
雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的生長是年輪的增加，青少年的生長是身體和智慧的拔節！在過去的.三年里，見證你的成長和成熟是多么幸福。你從幼稚的孩子成長為一個有理想和遠見的年輕人，擺脫沖動和頑皮，知道如何珍惜時間和青春，知道如何理解父母和老師的痛苦，知道生活需要努力工作才能美好！人生還有很長的路要走，你還需要更踏實更穩重，這樣才能走得更遠，未來才會更美好！
你美麗的眉毛和眼睛表現出成熟和穩定，你甜蜜的微笑表現出純潔和善良。你有天使般圣潔的靈魂，你有堅強不屈的信念和對生活的執著追求，像你這樣的學生是老師的驕傲！但我知道你也有悲傷和猶豫，你也會感到困惑和失望。在未來的生活道路上，我希望你有更多的毅力和信心，勇敢地朝著自己的目標前進！勝利屬于那些不斷進步的人！
你思維敏捷，接受能力強，課堂上總是很快掌握新知識；你熱愛學習，總是很快完成作業。你熱愛籃球，充滿活力。但是你不善于珍惜時間，把作業當作任務來完成，也不善于處理愛好和學習之間的關系。學習需要刻苦學習、勇于質疑的精神，也需要執著不懈的追求。在今后的學習中，你還需要端正學習態度，珍惜時間，鎖定目標，全力以赴地投入到學習知識的海洋中。只有這樣，你才能到達理想的彼岸！
聰明對你來說并不夸張。純潔活潑是你可愛的內在因素。你熱愛學習，尊重老師，積極工作，對一切新事物充滿好奇。強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界。在廣闊的知識海洋中，我相信你會用理想為舵努力工作，劃向成功的彼岸！
你穩重大方，誠實；班級管理展示了你非凡的能力和藝術，是學生和老師信任的監視器；你熱愛學習，勤奮思考，積極學習，總是優秀的。在未來的學習中，只要你繼續保持良好的態度和不懈的精神，你就會取得更大的成功。
你尊重老師，關心學生，熱愛課堂，部門代表工作認真負責，學習一絲不茍。面對困難，你也很困惑，甚至失去了信心和方向，但我知道你沒有屈服，你有一顆頑強和進步的心，不會輕易放棄。在你的努力下，你終于克服了困難，并逐漸取得了進步。
你快樂、積極、樂觀，懂得在學習中享受生活；你團結同學，凝聚力強，是同學的朋友，也是學習的榜樣；你尊重老師，珍惜友誼，心情陽光燦爛。我很高興你在初中三年取得了優異的成績，成功地完成了人生的第一個轉折點。在未來的學習中，我相信你會以你堅持不懈的信念和勤奮的汗水為你的成功而奮斗！
你聰明、活潑、頑皮、活躍。只要你在課堂上認真聽講，你就能很快掌握；作業整潔，寫作認真。但有時你不珍惜時間。課堂聽力效率不高，作業答對率有時低。你還沒有充分發揮你的聰明才智。你還需要用你的努力和主動換取優異的成績。一個人的一生總是要學會努力工作，用自己的雙手創造更美好的未來！
高中生綜合素質自我評價3
本人在校期間，一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的'提高。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信通過不斷學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰。
高中生綜合素質自我評價4
我的高中三年校園生活是我人生中一個重要的轉折點。在這個階段，我參加了三次由學校組織的社會實踐活動，也就是三次軍訓。作為一所半軍事化管理的學校，我們接受軍訓的目的是為了培養我們擁有吃苦耐勞、踏實肯干的軍人精神。在軍訓中，我學到了很多寶貴的東西。團結和互助所帶來的巨大力量讓我深感觸動。現在，我深刻地認識到服從集體和勤儉節約對于走向成功的重要性。在今后的學習和生活中，我一定會秉持學校的`優良傳統，不辜負老師、家長以及同學們對我的期望。
我擁有端正的思想，能夠吃苦耐勞，并懷有崇高的理想和偉大的目標。我注重個人道德修養，養成了良好的生活作風。我樂于助人，關心國家大事。
在校期間，我一直努力學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握了扎實的基礎知識。由于擁有良好的學習作風和明確的學習目標，我曾獲得“三好學生”等榮譽，并得到了老師和同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間，我積極參加體育鍛煉，增強身體素質。我也熱愛勞動，積極參加學校開展的各項文體活動和社會實踐。這使我繼承和發揚了艱苦奮斗的精神。另外，我還參加了校文學社和書法協會，豐富了我的課余生活，使我在各方面都取得了相應的提高。
高中生綜合素質自我評價5
思想品德方面能夠以學業為重并付出不少努力，能夠就讀本地的重點高中得益于以往在學習方面的勤學苦讀，再加上高中三年的學習將決定著自己未來的人生發展方向，因此我很早便對高中階段的學習生活進行了詳細的規劃，主要是希望充分利用三年的學習時光從而提升自身的綜合素質，身為學生自然在思想方面要有著較高的追求，即在思想品德方面需要嚴格要求自己從而做到全面發展，畢竟除了學習成績的提升以外個人素養也很重要，所以我注重道德的提升以及良好學習習慣的養成，無論是尊敬師長還是刻苦學習都彰顯了自己作為高中生的品性。
學習成績方面能夠明確高中階段的奮斗目標，即努力學習各類知識并做好
課后復習工作，雖然有時也會因為貪玩導致學習成績下滑的狀況出現，但通過老師和家長的教導以后能夠及時改正思想上的弊端，重新將精力放在課堂之中并做好相應的筆記，這種知錯就改的學習態度對自己的'高中生涯有著重要的影響，而且即便是課后或者放假期間也會做到自主學習，維護好課堂秩序并通過做筆記的形式來強化自身的記憶力，這種勤奮學習且不好高騖遠的做法為自己的成長帶來不少幫助。
體育方面則由于自身的不重視導致自身體質較差，說來慚愧的是我平時本就不太喜歡上體育課，節假日期間更是很少出門并將精力放在課本學習之中，這種做法導致本就孱弱的體質很少得到鍛煉，可以說我在校期間唯二的鍛煉便是廣播體操和體育課的跑步，對于想要成為優秀高中生對我來說這種做法無疑是不夠全面的，所幸的是我還有時間來改變自己從而需要不斷努力，至少我已經認識到體質差對自身成長造成的不良影響，所以我會更嚴格地要求自己并更希望在體育方面有所建樹。
通過對綜合素質的評價讓我對在校三年的學習進行了全面梳理，我會牢記這份經歷并用以指導今后的學習生涯，期待在將來步入大學以后能夠成長為更優秀的人才。
高中生綜合素質自我評價6
時光如梭，眨眼間我即將結束高中生活，心中充滿了無限的感慨和留戀。回首過去的三年，作為一名學子，我收獲了許多寶貴的經驗和知識，高中生活使我的人格和學識得到了極大的提升。進入高中的那一刻，我對未來充滿了希望，因為我知道高中所學的知識將為我實現大學夢想鋪平道路。因此，我倍加珍惜這段高中時光，在教學課堂上積極發言，處理問題嚴謹周到，逐漸實現了自己的目標。在學習生活中，我與同學們和諧相處，共同探討問題，交流與合作，相互學習中我也懂得了團結精神的重要性。
在學校組織的'社會實踐中，我積極參與，并發揮了帶頭作用。社會實踐使我更好地融入社會，適應社會的需求。在實踐中，我能夠將所學的知識和技能應用于實踐中，進一步提高了自身的能力水平，使我的素質得到了極大的提升。同時，在藝術課上，我學會了欣賞生活，體味生活的美好，這使得我的高三生活更加充實而快樂。
高中生活是我人生中非常重要的一個階段，我深深愛著這段時光。這段時光不僅讓我學到了知識，更重要的是讓我成長為一個更加成熟和自信的人。我感激高中教育給予我的一切，并且希望將來能夠把這些寶貴的經驗和知識應用于大學生活和未來的職業發展中。我相信，通過不懈的努力和持之以恒的精神，我一定能夠實現自己的夢想，為社會做出更大的貢獻。高中生活的結束只是一個新的起點，我期待著未來的挑戰和機遇，迎接更加美好的明天。
高中生綜合素質自我評價7
進入高中學習三年來，我踏踏實實，一步一個腳印，向知識的殿堂穩步邁進。在學習上我一絲不茍，認認真真，愛好看書，總能從所做的事情中總結出經驗教訓。在生活中，樂于助人，與同學、室友關系十分融洽。
本人，熱愛祖國，遵紀守法，以自己是一個中國人而感到自豪，祖國的每一點變化，都牽動著我的心，香港回歸的日子，神舟五號發射的日子，申奧成功的日子，都是我最難忘，最讓我激動的日子，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣，為那一時刻的到來而歡呼雀躍。
我從小養成了一個習慣。每當在電視里看到國旗升起的時候，就情不自禁地起立敬禮。曾經當過學校護旗手，也一直是我自豪和榮耀的經歷。當國旗升起，國歌奏響后，我的內心就充滿了自豪感，每天的新聞聯播是我必看的內容。
學習之余，坐在車里，觀看家鄉的夜景，是讓我最放松的一件事，這幾年家鄉的變化太大了，立交橋，景觀大道，休閑廣場，人們的生活環境越來越好了，我熱愛祖國，熱愛家鄉，一定努力學習，爭取為祖國和家鄉的'發展多做一份貢獻。
時光飛逝，轉眼間高中生活就要結束了，心中充滿了無限的感慨和留戀，三年間，作為一名學子，我收獲了好多好多，高中生活讓我的人格與學識進了一大步。進入高中，我對我的未來充滿了希望，因為我可以用我所學的高中知識來圓我的大學夢。我倍加珍惜高中生活，在教學課堂上我在課堂上積極發言，處理問題嚴謹周密，得到了差的我，向著我的目標前進，在學習生活中，我與同學和諧相處。共同探討問題，交流與合作。相互學習，再交流與合作中使我懂得了團結精神。
再學校組織的社會實踐中我積極參加，并在其中期帶頭作用社會實踐幫助我更好地融入社會適應社會。并把我所學得知技能得以應用，使我各項能力有了更大一步提高。使我的素質有很大提升。在藝術課上學會了欣賞生活。體味生活，使我的高三生活及其充實。我愛高三生活，充實快樂。
高中生綜合素質自我評價8
隨著三年高中生活的結束，我在一步一步走向成熟，我是一個比較內向的。學生，可是很熱愛學習，無論何時你看到的我總是一個學習努力，進取探索，不怕困難的人。
我對待學習一絲不茍，端正的學習態度是我有很好的精神面貌，受到教師和同學的一致好評。我熱愛班團體，有很強的職責感，堅決不做有損于班團體榮譽的事情，不怕苦不怕累，進取為班團體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、教師，對待教師指出的錯誤能虛心理解。自強不息和努力奮斗是我的.人生格言。我會堅定夢想，努力朝著目標前進。
在高中的三年來，我發生了許多改變，歲月的逝去將我帶入成年，我成熟了許多，也獲得了許多。在學習上，我頑強拼搏，刻苦學習珍惜點滴時間，課上進取發言，課后向教師提出質疑，使自己向知識的殿堂一步步邁進；在處理同學關系方面，我與同學關系融洽，不斷改善自己，協助同學在學習上進取指導和鼓勵，在生活上給予無微不至的關懷。
時光的流逝，三年完美的高中生活就要結束了，高中生活緊張而有節奏，在這三年的生活中，我學會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識，在此基礎我更加的熱愛自己的祖國了。在這三年中我從不放任自己，認真改正缺點，待人親切友善，熱心協助同學，把與同學的關系處理的十分融洽。我熱愛勞動，有團體榮譽感，具備管理才能，多次受到教師和同學的表揚。在以后的人生道路上我會更加嚴格的要求自己，努力增長自己的才能，使自己成為一名祖國的棟梁。
高中生綜合素質自我評價9
我堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，回首三年學習生活，歷歷在目：
三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良。
我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的'集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高X年擔任XX科代表，協助老師做好各項工作。參加XX比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高X以來任班級XX委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自己的不足后，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中生綜合素質自我評價10
我遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結同學，嚴于律己。高中學習目明確，高中學習刻苦努力，能獨立完成各科作業，高中學習成績優秀。一年來，堅持出滿勤，注重德、智、體全面發展，具有較好綜合素質。
高中生綜合素質自我評價11
時光如梭，轉眼即逝，回首間高中三年就快要結束了，對于這三年的過程，或許只有我自己清楚。
我是一位高三學生，性格外向，樂于助人，尊敬師長，在外會主動幫助他人，在家里也會幫助家人做自己力所能及的事情;在高中這三年里，我比較喜歡一個人安安靜靜的學習，自己不會的也會積極向長輩請教，本人在高中三年請假不超過x次，對于學校的校規校訓嚴格遵守，考試成績良好，與同學的關系也良好，沒發生過沖突。本人愛干凈，講文明，誠實守信，有社會責任感。在身體素質方面，我每次都積極參加身體素質活動，軍訓、體能測試、運動會，且都為良好，班級的值日勞動我也積極參與，以及學校的大掃除。
高中的三年時光，我學習到了許多東西，增長了我的知識，提高了我的安全意識，還教會了我許許多多的道理，總之在高中我得到了全方面的`成長，也學會了與人處事的尊重，還發現了以前的缺點，總之經過高中三年我的人生一定會有所改變的。
高中生綜合素質自我評價12
我是一名對祖國熱愛的學生，在校園里，我尊敬師長，團結同學，并且樂于助人，成為老師的好幫手和同學的好朋友。我勤奮學習，積極向上，喜歡與同學們討論并解決問題，經常參加班級和學校組織的各種課內外活動。在家庭中，我尊敬老人，關愛幼小，經常幫助爸爸媽媽做家務，成為家長的好孩子和鄰居們的好榜樣。
在高中三年的學習中，我不僅學到了很多知識，思想也有了很大的提高。我希望將來能成為一個有理想、有抱負、有文化的人，為建設社會主義中國貢獻自己的.力量。我嚴格遵守學校紀律，有著較強的集體榮譽感，樂于助人，關心同學，并與他們相處融洽。在學習上，我刻苦努力，思維活躍。我是一個正直誠懇、聽話懂事、誠實質樸的學生，受到老師和同學們的喜愛。我努力學習，尊敬師長，團結同學，基本上能遵守校紀校規。我有一定的自控能力，但也需要提高自身的分析識別能力。將來，我會在各個方面能夠獨立自覺，自己管理自己。
在學習上，我自覺認真，學習方法靈活，能科學安排時間，具有競爭意識，分析問題和解決問題的能力較強。我會在課前做好預習，在課堂上積極思維，大膽發表意見，并配合好老師。我能夠高質量地完成作業，并及時進行課后復習。我對語言運用和人際交往有濃厚的興趣，并有志于向這些方面發展。我具備較強的邏輯思維和判斷能力，對待事情認真負責，有著很強的責任心和團隊意識。我還具備較強的組織協調能力，為人坦誠、自信、樂觀、冷靜地處事，人際關系良好，具有一定的創新意識。我熱情、性格活潑開朗，心理素質好，對待生活和工作都持樂觀向上的態度。我為人真誠、坦率，善于處理人際關系，能夠吃苦耐勞，具有較強的適應能力和自學能力，不易受外界環境的干擾。
在學習上，我取得了良好的成績，并多次獲得獎勵。除了學習專業課知識外，我還注重理論與實踐的結合。我利用課余時間學習與食品行業相關的其他內容，使所學知識能夠與社會發展相適應。在校期間，我一直擔任學生干部，工作責任心強，具有較強的組織能力、領導能力以及良好的團隊合作精神。
高中生綜合素質自我評價13
進入xx中學以來，我一向以提高自身的綜合素質為目標，以全面發展各方面本事為努力方向，不斷地挑戰自己，力爭上游，培養堅強刻苦精神，構成了正確的人生觀和價值觀，從實踐中充實自己的生活，從學習中鍛煉自己的思維，為實現人生價值打下堅實基礎。
在學習上，成績優秀，積極上進，學習態度認真，實事求是，養成了良好的學習習慣和自學本事。在盡自己所能學好每一科的同時，積極向課外知識拓展，不滿足于教師授予的.知識，課下積極與同學討論疑難之處，做到主動學習、自主學習，在實踐中提升自己。
在學校生活中，我多次參加模擬聯合國的工作人員和圖書館義工的工作，積極參與學校和校團委舉辦的活動，例如舞蹈比賽，歌唱表演等。我本著一種學習的。心態去參加各項活動，開闊眼界，完善自己，從挫折中磨練自己，汲取經驗與知識。
在班里擔任了物理科代表，對待教師交代下來的任務絕不含糊，工作認真負責，求真務實；應對自己的不足之處，細心反思，并不斷完善工作；針對班里面的不良現象，積極提出自我的解決方案，改善班級制度，并堅持實施，得到了很好的效果。
在思想道德上，我具有良好的道德素養。關注國家大事，向黨組織靠攏，積極更新觀念，跟上時代腳步；維護班級團結，樂于幫忙同學，并為班級的各類演出出謀劃策，維護班級榮譽；敢于拼搏，樂觀向上，發揮特長，挖掘自身潛力，明確目標，立足當前，放眼未來。
今后期望能成為更加出色的人才，在多姿多彩的生活中見證自己的提高。
高中生綜合素質自我評價14
這是高中的第一年，新的環境新的生活，我天天都認真學習積極地生活，希看自己可以成為更強的人。
這一年的學習，我學會了很多知識，為自己的未來打好基礎。熱情幫助有需要的同學，團結友愛，樂于助人。我酷愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動，努力要求進步。在校，我模范遵守《中學生守則》和《中學生平常行為規范》。尊敬師長，組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己，留意摸索合適自己情況的學習方法，積極思惟，分析、解決題目能力強，學習成績良好。
希看未來的日子能成為一個偉大的人，要堅強和寬容。
緊張有序的初中生活行將與我離別。在老師的教導下，我在德、智、體方面全面發展，逐步從幼稚走向成熟。我是一個性情開朗、聽話懂事、老實質樸的學生。對老師分配的任務認真負責，能積極向上，喜歡和同學討論解決題目，常常參加班級學校組織的各種課內外活動;能與同學和睦相處，尊敬師長，自覺鍛煉身體，能迅速的適應各種環境，并融會其中。
自進學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面較好。有強烈的集體榮譽感，堅持實事求是的原則。思想端正，能吃苦刻苦，有崇高的理想和偉大的目標。
在平常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質，體育成績優秀，體鍛達標。在校運會和市運會上獲得優秀的成績。
生活上，為人樸實真誠，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結同學，樂于助人，對班級交給的任務都能認真及時完成。
經過這幾年的學習，我在德、智、體諸方面都有所進步，但也蘇醒地熟悉到自己的不足的地方，學習還應更加仔細，爭取在中考中發揮自己的水平。
有社會責任感，環境意識，維護集體。有較強的責任心，對自己的行為負責。愛國旗、國家，有愛國意識。尊敬師長、愛護同學，舉止文明。認識和珍愛生命。有生存技能與知識，掌握生活常識。正確生活觀，熱愛與關心大自然。優點：尊敬老師、同學，師長。有良好的學習態度。儀容儀表端莊，助人為樂，見義勇為。
善于與交流、溝通。上課積極回答問題，認真筆記，作業按時按量完成。缺點：體育方面不是很優秀，望加強。積極參加一些活動，對增強自己的能力有一定好處。
在高中的三個階段中，我步入了知識的`殿堂，品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學習方面，我熱愛班級，熱愛集體尊敬老師，與同學關系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課，積極回答老師提出的問題，遵守紀律，嚴格要求自己。課后與同學們討論不懂得問題，或尋找老師的幫助。
課余時間參加《計算機編程》特長班的學習，并獲獎。能夠合理安排課余時間，按時起床，按時休息。在家上網查找學習資料后能夠主動下線，不上不良網站上瀏覽，從沒上過網吧，沒有網癮。能夠節制自己看電視，自己整理房間和衣物，外出補課不用父母接送，自我管理和自立能力強。
在生活方面，我活潑好動積極參加體育活動，積極參加運動會，我不怕苦不怕累，以堅強的毅力沖向終點。我樂于助人，給她們幫助，給她們精神上的鼓舞，使他們為之感動。我對自己充滿信心，讓老師放心，讓家長寬心。我藥努力，繼續加油，做一個對社會有益的人，努力為國家做出自己的貢獻。讓祖國更加繁榮昌盛。堅持就是勝利。
高中生綜合素質自我評價15
美好的三年高中生活讓我積累了充分的文化知識，社會實踐能力有了提高，也讓我在心理上有了質的飛躍。跟剛剛從初中進入高中的時候比起來就跟兩個人一樣。
高中的三年我學到了以前很多不懂的知識，這得感謝教師們的耐心教育，但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學習上一絲不茍，對教師們布置的學習任務能竭盡全力的保質保量完成。三年中，我從未遲到一次，未早退一次，不無故缺席。
在高一我就加入了我們高中的學生會，團體協作中我有很強的集體榮譽感，我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強的責任感，我能認真負責，把工作做到。
在高二的暑假，我還打社會上打暑期工，積累社會經驗。暑期短暫的社會實踐雖然不是真正意義上的工作，但讓我對工作有了一個初步的`認識。而且對工作我有很好的適應能力。
三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。在以后大學，進入社會工作等時間內，我還要不斷的克服自己的短處，不斷努力，實現自己的人生價值。
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