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學期自我評價
更新時間:2023-11-04 07:21:16
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學期自我評價范文

  在學習、工作乃至生活中,我們經常會被要求寫一份自我評價,自我評價對個人的自我發展有著特殊的意義。你知道自我評價怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的學期自我評價范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  學期自我評價范文 篇1

  時光飛逝,不知不覺中,初中三年就要結束了,在這三年中,我認真學習,不放過任何一個問題,認真做好每一件事情,得到老師們的好評。在生活中,我與同學們相處融洽,在同學有困難時,我會及時張開援助之手,給予他們幫助,為同學們保駕護航。

  在德育方面,我違犯社會學校的規章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了仁義的道理:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織諸項的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術節和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄圓型、班里的黑板報等等;在思想上和行動上為,我向團支部靠攏,并重新組建了中國共青團。

  在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握社會科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時候還參加各種各樣的`征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。在三年的學習中,我擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。思想哲學思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。

  在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他托福,我都認真對待,全力以赴,不斷不斷提高明顯提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的忠貞,再進一步培植培養和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和散文,在課余時間,我還很經常去體育館打羽毛球,在樂趣中所提高自己的身體素質。

  但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上毅力不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能提高。

  學期自我評價范文 篇2

  我是一個活潑開朗的女生,能自覺遵守中學生守則,我樂向上,活潑開朗。與同學能夠和睦相處,樂于幫助其他同學解決各種困難,但有時也會鬧一點小矛盾。積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,學習上雖然很努力,但學習方法不是最佳,所以成績還不夠理想。希望在以后的學習和生活中,能探索出適合我自己的高效的學習方法。

  我是一個懂禮貌識大體的男孩。我尊敬師長遵守紀律,關心集體愛護公物。我性格開朗,幽默風趣。平時能努力學習文化知識,積極參加班級活動。但有時由于沒有調整好學習和休息的關系,課堂上聽課效率不高,導致作業不能準確按時完成,并影響了成績的進步。人生無難事,只怕有心人。只要我勇于挑戰,勝利的春天必將到來!

  我自認為是一個性格活潑開朗的人,在成績上一直都得到肯定本人具有熱愛祖國等優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的愛好興趣,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念認真學習。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研業務。勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的'學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。我的自我評價可能還不完善,希望老師加以點評。當然也有不足之處:不能很好的處理同學之間的矛盾,性格比較暴躁。

  學期自我評價范文 篇3

  珍貴的大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下得失,從中繼承做得好的方面改進缺乏的地方,使自己回憶走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的進步了自己的自學才能;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立考慮。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。在學習時,以"獨立考慮"作為自己的座右銘,時刻不忘戒備。隨著學習的進步,我不止是學到了公共根底學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃重的師生友情。老師們的諄諄教誨,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的'學習關系,互幫互助,克制難關,更鍛煉了自我的動手和分析問題才能,受益匪淺。

  通過大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的才能。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會理論才能也有很大進步,為將來走向社會奠定根底。

  學期自我評價范文 篇4

  步入大學,成為一名大學生.我又上了一個臺階,使我更靠近這個社會.大學里的導師,大學里的同學,大學里的人情世故,使我更加明確自己在這個社會里的角色,塑造自己身份的'重要性.

  在這學期里,我感到在這個快節奏時代里生活的壓力,感到不安.有時不知所措,為自己擔心,變的越來越不自信.知道自己的性格很孩子氣,給人感覺總是不成穩,大大咧咧.自己也曾想過這些問題,卻不知該怎樣去改變自己.

  以前總是在想離開校園后,踏上工作崗位,自己該這樣去做.總是在慢慢計劃著自己以后的路.到頭來才發現計劃趕不上變化.那一切都只是一紙空談而已,眼前是珍惜現在良好的條件,努力努力再努力.踏進這個學期總是有人問我:你打算去哪兒實習?我的回答總是不知道.盡管這也是我常問身邊同學的一個問題.不是我沒有打算,而是那只能說是我現在奮斗的目標.我不愿太過去想這個問題,只要自己現在朝著這個目標去奮斗就好.

  對于以后該怎樣去做,我只能留下一句:努力奮斗.yes,i do!

  學期自我評價范文 篇5

  在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是有喜又憂.幼兒教師的職業是瑣碎的,細小的但我熱愛我的職業.在工作中,我對每一件事情都認真負責,現將這學期的工作總結如下:

  一、在保教工作上

  我力求一每件小事做起.耐心細致.我班小朋友剛進園時,大部分自理能力都很差.吃飯很多都要喂,剛開始時我是一邊喂,一邊耐心的講一些吃飯的小故事給他們聽,后來就鼓勵他們自己吃,教他們正確的吃飯姿勢.我班沒有幾個小朋友會自己擦屁股,我手把手的一個個教,當然我是看特殊情況或天氣情況,有時候也給予幫忙的盡量讓小朋友自己的事情自己做,鼓勵他們.對小朋友微小的進步給予肯定與表揚.讓他們體驗成功的喜悅,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高.每天對每個小朋友的健康牌記在心里.留意他們的精神狀況,該多喝點水的就多提醒一下,該休息的就讓他(她)休息等等.對生病的小朋友細心照顧,多帶在身邊方便照顧與給予關心.心怡對婆婆說:“我生病時,老師跟我講了好多悄悄話,還親我呢!”她婆婆后來笑著告訴我。我也笑了,孩子的笑容,家長的笑容使我們再苦再累也是覺的甜的呀!

  二、不同的教育方法

  仔細觀察,發掘小朋友的優點。我們班的姚宇,平時比較好動,調皮,愛理不理。但他對畫畫很有興趣,涂色涂的特別好。我就從畫畫這方面對他引導與教育。我力求尊重每個小朋友,根據本班的實際情況制定教育計劃,認真備課。我努力讓每一位小朋友都有發言的機會。多數用游戲的方式進行各項教育,讓他們在游戲中愉快學習。養成他們良好的學習習慣,與活潑開朗的性格。我平時多鼓勵小朋友多方面的發展。在平時活動的時候,有時候我會放一些古典音樂給小朋友聽,讓他們學會欣賞。有時候放比較動感的音樂跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時光!我鼓勵每一個小朋友用自己的方式去表現自己。讓小朋友在一日生活環節中有所放松!我還利用廢舊料對小朋友對生活中進行各種教育。例如,我們用飲料瓶,在科學中開展《變魔術》活動,讓小朋友了解由清水變成個種顏色的水的'整個過程!再可以利用瓶子的大小,高低加以數學教學!利用一面寫過的紙,進行繪畫和折紙活動。升華到無時無刻的教育,讓小朋友明白到要節約資源,保護環境等等的問題!努力讓小朋友全方面的發展!

  三、在教育小朋友的過程中

  我也不斷的努力提高自身的素質,不斷的完善自身修養,不斷吸取教學經驗。到湖塘和洛陽幼兒園觀摩學習,讓我受益匪淺!我時刻嚴格要求自己,努力把理論知識轉化為實踐,并運用到教學活動中!我熱愛幼兒教育事業。我深深體會到幼教工作的崇高,責任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂!

  總之,這學期來,我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進,揚長避短,繼續努力,把工作做好,力爭更上一層樓!

  學期自我評價范文 篇6

  八年級上半學期結束了。新的一年又要到了。在這一年里我反省了很多很多,其實我在八年級比以前用功了。但是我在某些方面當中還是有或大或小不少的問題。

  英語心腹大患。我在初一的時候。我對英語也沒什么希望了。我總覺得英語好難好難去學。不可能學好了。但是我在八年級的`期中考試中考了90.5,我創新高了。我發現英語還是可以以學好的。只要我用心去學。多讀多背就可以了。

  這個學期我發現我的玩心越來越重了。一到活動課。我就想出去踢球。致使我在活動課之前的幾節課都像在混日子一樣的,在家里看電視就會看很久。我想我要想提高學習必須要少玩,但做到稍晚真的很有難度的。

  以前數學一直都是我的優勢。但我漸漸發現。數學正在威脅著我。我對數學有點掉以輕心了。作業質量明顯下滑,看來我現在不僅是差的不好。而且好的也不好。

  這樣下去。我真的會永遠的成為倒數。

  我想我的問題還是挺多的。而且是致命的。我想現在還不知道悔改。真的來不及了,我現在一定要將數學穩定。這樣才有拉分的科目。

  學期自我評價范文 篇7

  臨近第一學期的結束,同學們寫了自我評價,比較客觀、公正,也算是對本學期的一個總結,對自己的一個清醒的認識。新年將至,回首過去、展望未來,為來年的奮斗拼搏與成功做好準備!下面的人數不全,原因是有個別同學沒有及時的交上來。另外,特別感謝王洪超、孫朝旺兩位同學!這兩位同學把全班同學的文打在了電腦上。由于時間比較緊張,個別錯別在所難免,請大家諒解。

  熊士現我熱愛學習,喜歡緊張起來去學習的感覺,該生從不認為學習是苦的,能從學習中體驗出很多,但有時會偷點懶,偶爾完不成作業,并且不愛動腦子,對課堂上講的內容不善于深入思考,態度很認真,如果做作業就一定會認真書寫,按質按量完成,上課愛睡覺,尤其是上文科的課時時,經常達瞌睡,不能很好的抓住課堂。課后的復習鞏固做的不夠好。在生活中,不喜歡與人吵吵鬧鬧,所以與同學的關系不是那么和諧,但對于已經交到的朋友,會真誠對待。并且喜歡幫助別人。不愿意和老師交流,這是她的一大損失,但是十分尊重老師。

  王寧坦白的說,我現在的學習真的很努力,我也知道幾乎每個人都在拼,因為我們剩下的學習時間已經不多了,只不過作業太多,我思維又慢,所以每天都有寫不完的作業,我有種力不從心的感覺。對于這半學期的.學習,總的來說,我感覺我的態度是夠認真的,勤奮,我認為我不比別人落后,只不過我的學習效率太低了。對于學習,我感覺學習無計劃是我總完不成作業的根本原因,作業完不成,見得題型自然就少,做題的思維方式也就單一化了,考慮問題不能從多方面考慮,還有一點,學習知識的基礎不好,也就是上課老師講的內容,下課不能及時復習鞏固,以至于基礎不扎實,做題似會不會。對于以后的十幾天,我要拼拼拼,會盡自己全力去學習。

  蒲淑紅自升入高中的四個多月以來,我真正學到了很多東西,也對自己有了一個比較好的評價:

  1、首先要說的是學習效率不高。在最近一段時間內,聽課的效率不高,大部分都是自習課不再抽時間鞏固,者相對于聽課效率高的同學來說,我所用的時間比他們長,但學習效果不一定比他們好。

  2、上課有時走神,也許是因為上課聽不懂就不想聽的或者是沒意思的緣故,上課有時會走神,這就會使本來就效率不高的課堂更加低效率。

  孟凡建在過去的這一學期中,我在學習上,整體上認真踏實,能夠積極的參加各種活動,課上能積極配合老師,認真聽講,并記筆記,但是我不能長久的全身心的投入學習中,學習態度不夠認真,不夠嚴謹。課下不能及時復習,懶。紀律性強,不做任何有損班級榮譽的事,不說任何有損班級榮譽的話,能夠做到不遲到,不早退,按時完成作業。在生活上,能夠很好的適應高中生活,處理好同學關系。尊敬師長,團結同學。

  郭凡現在心里很失落,為什么呢?在初中班里前幾名,到了一中,一下子落在20名左右,心里很是不平衡,想努力趕,但是高手太強大了。我呢,是個內向的人,又不太愛爭強,所以面對這種情況,我很快失去了信心,考試時成績也沒有提升。我與同學的交談中,認識到,上學不是為了爭名次,是為了學知識,他并鼓勵我不要放棄。他說我只是當局者迷,不會不認識到這一點。我也明白,但就是沒有信息。但是現在,我正在努力改變這些,改變我的不足,并且努力學習,不求名次,只求只是多少,盡量多學。

  學期自我評價范文 篇8

  時光流逝,轉眼間我在成長中又渡過一個月。回首這走過的一個月,很感謝老師能夠給我這個繼續留在團委學生會的機會,也很榮幸能與團委各位干部共同進步,我也在大家的身上學到不少的知識。一個月以來我心中最大的感受便是要做一名合格的成員不難,但要做一名優秀的成員就不那么簡單了。我認為:一名好的成員不僅要謙和正直,對工作認真負責,而且在思想政治上更要專研。我,作為團委的一名新成員,需要學的東西還有很多很多。

  在個人思想上,我對團委有了更深的理解。在這學期的工作中,我學會了更好更合理地安排團委的工作與自己的其他時間的沖突,對以后幾天必做的事情加深印象,確保時間充足再許下諾言。合理安排學習時間,變被動學習為主動學習:學會冷靜的思考問題,能正確的`認識自己的不足,彌補過失,同時也在參與各項工作中增強了自己的團隊協作能力,使自己更優秀。

  在團委工作的這一個月里,我也有了一些感悟,第一,在做事的時候,能自己做的就自己解決,但絕不能不懂裝懂。第二,做出了選擇了,就要堅持到最后,要積極的做好自己的事情。第三,團結協作是前提,我們要做到分工不分家。第四,良好的溝通,交流可以更好的提高工作效率,幫助工作做得更好。

  我們身在團委這一集體中,個人就代表了集體,集體榮我才榮。也就是說我們在做事時,代表的是集體,你的一言一行都能反映出一個集體的風貌,所以功利心不能太強,要有集體榮譽感,將集體中的個人團結起來,才會使整個集體推向頂峰不至于拉倒谷底。通過一個活動的前期準備工作就能看出我們的這個大集體是正朝頂峰前進的。

  在一個月的工作中,我知道自己還有很多不完善的地方。例如在很多的事上還停留在被動接受的階段,用一種固有的思維,沒有提出自己的想法,沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去做的更好。在今后的工作中,我將會更好的去完成每一件工作,真正發揮好作為團委一員應有的責任感和使命感。

  作為團委一員,事事都要認真對待,只有不斷地提高自身的素質,才能把自身的工作做得更好。在未來的日子里,我還要繼續努力,爭取取得更大的進步,為團委美好的明天而努力,也希望團委在未來會越來越精彩。

  學期自我評價范文 篇9

  一學期的時光轉瞬即逝,我較好的完成了語文教學工作以及班主任工作。為了能在以后的工作中更好的發揮自我的優勢,及時評價經驗,吸取教訓,評價前段工作如下:

  第一在思想方面,本人忠誠并熱愛黨的教育事業,發揚奉獻精神,嚴格執行黨的教育方針,盡職盡責,教書育人;同時面向全體學生,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學生做到的,自我首先做到,以身作則,為人師表。同時處處以《教師職業道德規范》來約束自我的言行,認真的參加政治學習,不斷的提高自身的政治素質。

  第二,本人嚴格執行學校的作息時間,每一天按時到校。嚴格遵守各項規章制度,從不因為自我的事情而耽誤上課,給學生做出了極好的`表率。

  第三,在教育教學工作中,本人積極認真學習大綱、教材,積極、認真備好每一個教案,上好每一節課,提高課堂效率,減輕學生的課業負擔;同時積極學習魏書生教師的作文批改方法,探索適合自我的作文批改方式,做好全面與個別的輔導。同時積極參加聽課、評課活動,向有經驗的教師學習,并且借助各種形式調動學生學習的積極性,提高學生的學習成績。

  第四,成績方面:在期終考試中,自我所教學科取得了優秀的成績,總之,在班主任工作方面,首先更加注重思想道德教育、行為習慣。其次,積極抓好學生的學習態度、學習方法的調整。再次,注重班級文化氛圍的建設,適時的開展活動,積極會同各學科教師積極教

  好學生,針對當前的學生的思想狀況,積極探討教育教學方法,同時積極運用書信、電話等聯系形式同家長聯系,及時反映、了解、掌握學生的真實情景,共同管理教育學生。

  學期自我評價范文 篇10

  在這個學期里,老師為我們的學習和成長付出許多心血,我也為自己的學習付出努力。

  過去的半年,學習中我注意總結、思考,認認真真看書,及時的預習,及時的總結自己不明白的問題,日常生活中,我注意團結同學,尊敬老師,愛護公物,積極打掃衛生,積極參加各種學校舉辦的活動。

  過去的半年,我繼續著為國做貢獻的思想。努力學習,積極鍛煉身體,為我即將開始的新學年打好知識基礎,身體基礎可我需要更好的.鞭策自己,參加光榮的中國共青團以后,使我的思想基礎更加牢固!

  學期自我評價范文 篇11

  在學習上,本人學習態度端正,善于借鑒和運用科學的學習方法,同時注重獨立思考,勇于探究。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人,并以務實求真的精神,熱心參與學校的.公益宣傳和愛國主義活動。

  在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,盡心為班級建設服務,并認真履行學生會干部職責,為學校生活豐富多彩出力,注重個人全面發展。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,能使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績和綜合素質迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

  學期自我評價范文 篇12

  在這個學期里,老師為我們的學習和成長付出了很多心血,我也為自己的學習付出了努力。

  過去的半年,學習中我注意總結、思考,認認真真看書,及時的預習,及時的總結自己不明白的問題,日常生活中,我注意團結同學,尊敬老師,愛護公物,積極打掃衛生,積極參與各種學校舉辦的`活動。

  過去的半年,我繼續著為國做貢獻的思想。努力學習,積極鍛煉身體,為我即將開始的新學年打好知識基礎,身體基礎可我需要更好的鞭策自己,參與了光榮的中國共青團以后,使我的思想基礎更加牢固!

  學期自我評價范文 篇13

  我認為本學期的表現良好,雖然不是非常突出,但我有了積極回答和提問的'信心和勇氣。記得三年級時老師向我們提問,雖然我會,但也不敢舉手回答,害怕答錯挨罵。所以,經常默默不語,可現在我有了信心和勇氣,我堅信我會在五年級更上一層樓,在體育方面我雖然身體弱,但如果讓我跑我會拼了命也要跑下來。只要是老師給我任務,我一定想方設法地搞好。

  在三年級的時候,我的數學作業時常記不對,總寫錯作業,英語作業由于上課沒有認真聽講,所以英語作業總是做不對,問同學,一天的英語作業難以及時完成,做語練時我粗心大意極不認真,導致我每次作業都得優或良,弄得我極沒有面子。

  從這學期開始,我便找來一個小本子每天仔仔細細地將作業抄在本子上,所以我的數學時常得A,我上課認真聽講,英語作業終于有了十五個笑臉。做語練時我仔細讀題,認真思考,終于功夫不負有心人,我得到了二十二個星星,我好自豪。

  在本學期,我跟同學相處的并不好,因為各種原因我經常自私自利,所以五年級我要努力爭取更上一層樓。

  學期自我評價范文 篇14

  自我評價可以初中學生的學習動機,對于學生的長期發展和短期需要都是至關重要的。下面,給大家帶來了初中生學期自我人性評價范文5篇,歡迎大家參考借鑒!初中生學期自我評價范文5篇1

  光陰似箭,初中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年歷程,我從另一名一個懵懂頑童成長為一名品學兼優的初中畢業生,緊接著面臨初考的'選拔,我首先感謝培養我的私立學校、社會及養育我的父母。

  作為一名初中生,我明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義好好學習偉大事業的接班人而努力學習。在校,我模范遵守校紀平心而論,以強烈穿鞘的集體榮譽感和初度的責任感為班級工作出謀劃策。初中二年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學中樹立較初威信。我嚴于律己,進取心強,報名參與黨章學習小組,努力提初政治覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的德行。由于各方面表現鮮明,初中三年均被評為校三好生,并于初二年被評為市級三好生。

  學習成績優異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發揮思維敏捷,理解能力強的競爭優勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省廈門第六屆中學生生物籃球比賽廈門賽區三等獎,在初三年我省初中數學聯賽末期中獲福建省三等獎,全國優勝獎。

  在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的具備焦慮和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其熱衷于唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。

  經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而輸球,爭取在初考中發揮自己的最好水平,向祖國匯報。

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