無論在學習、工作或是生活中，我們都不可避免地要寫自我評價，自我評價是自我診斷、自我調節、自我完善的過程。那么自我評價一般是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的護理專業自我評價范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

護理專業自我評價范文1

　　走在這條從大一到現在不知道有了多少次的道路上，心情莫名的難過，自己不知道什么時候就要畢業了，看著手上剛剛發下來的還散發著油墨味的畢業證，心中想著這或許是自己最終走這條道路了吧。還記得自己大一剛來的時候，報到的最終一天的晚上，輔導員告知我們晚上開班會，那是我第一次走這條路，從宿舍區直達醫學院教學樓，可是我跟著幾個人還是早早地動身了，由于是頭一次走這條路還不熟，怕自己路上花費了太多的時間第一次遲到，現在轉瞬間，自己就要從學校畢業了，望著這條并不長的卻走了好幾年的路，想起了自己這幾年的狀況。

　　高校里面自己選擇自己最寵愛的憧憬了好多年的專業——護理專業，自己是在很小的時候，就在電視以及家里人的影響下，對醫生護士布滿了崇拜，所以自己也想要成為這樣的人。我知道醫護人員責任是格外重大的，可以說是在閻王爺手里搶人的工作，所以醫護人員自己的力量必需要強才行，所以在學習上面我從沒有放松過自己，自己現在上的每一節課就是自己以后掛念別人削減一分苦痛的'力量，所以高校四年我可以很確定的說自己沒有曠過任何一節課，無論是專業課亦或是選修課，同時每一節課也都是認真的在聽在學習，而不是任憑應付。所以，高校我可以很驕傲的說自己的績點是全系的前幾名，高校四年里面自己也拿過兩次三好同學的獎學金，一次優秀同學標兵的嘉獎。

　　不僅僅是在學習上面，在校內實踐上面自己同樣沒有放松過自己的要求，大一的第一個學期在部門在班里招新的時候，我加入了學校的同學會，是負責同學晚自習考勤的學習部，同時我還和室友加入了校里面的心理室，為同學解決心理上的各種不好的心情。高校四年，自己部門里的活動都是樂觀參與，通過各種活動增加了自己動手力量和策劃管理力量。也通過心理室的工作，加深了自己的醫護工作責任意識，醫護人員不僅僅要關注人的身體健康，還要關注他們的心理健康，他們都是人健康與否的標準，都是格外重要。

　　高校四年，我不知道我算不算是一個成功的、合格的高校生，但是我可以很堅決的跟自己說自己高校里面的生活是豐富的，可以很自信的跟別人說自己高校的生活是努力的是向上的。

　　現在，這條生疏的路就要走到終點了，但是轉個彎，又是一天新的路，我會連續用自信的姿勢走下去的。

護理專業自我評價范文2

　　本人性格開朗、待人友善、態度謙和、處事謹慎、責任心強、對自己留意細節，對他人態度寬容和氣，與人交往能做到換位思考，擅長溝通，能較好把握處理護患關系。適應性強、勤奮好學、踏實肯干、勇于迎接挑戰。

　　嫻熟的把握了臨床醫學的相關技能操作如靜脈穿刺、呼吸機及心電監護儀使用等，對內、外、婦、兒、等科室的'常見病及多發病有肯定的護理力量能夠嫻熟操作各項基本操作，如靜脈輸液、吸氧、導尿、灌腸、胃腸減壓等。把握心肺復蘇急救技術，會使用微量泵、心電監護等先進醫療設備的操作。依據生命體征的變化實行相應措施力量，嫻熟把握與病人溝通的技巧。

護理專業自我評價范文3

　　“我自入學以來，始終遵守學校的各項規章制度。在校期間我始終勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統的學習把握較為扎實的基礎學問。在課余時間我也樂觀參與學校開展的社會實踐，豐富了課余生活。

　　在學習上，我不斷地充實自己，挑戰自我，圓滿完成了《生理學》、《醫學免疫學》、《組織胚胎學》、《基礎護理學》等17門課程的學習，在系統地把握了護理學專業課程的同時，也充實了相關醫學學問。對于護理專業學問，我有了一個較完整的框架把握，對以前所知所學的專業學問有了更深刻的理解，自身素養有了進一步的提高。通過在校期間的學習，我的專業學問和專業技能有了質的提升，讓我對于護理工作更加得心應手，在以后的工作中，我要把學到的新理論、新觀念、新技術準時地運用到護理工作的具體實踐中，真正做到“以病人為中心，以質量為核心”的.服務宗旨，工作盡職盡責，踏踏實實，練就了扎實的基本功，為患者供應更加優質的服務。

　　我立志獻身于醫療護理事業！在以后的學習工作中更加努力，不斷充實自我、完善自我，始終以樂觀的信念和勤奮的態度，對護理工作滿腔熱忱，將急躁、細心、熱心、責任心貫穿于以后的整個護理工作中。”