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護理專業自我評價

更新時間：2023-09-19 07:20:58

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護理專業自我評價（通用）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，我們最熟悉的就是自我評價了，自我評價是自我意識的一種體現形式。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的自我評價呢？以下是小編幫大家整理的護理專業自我評價，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

護理專業自我評價1

　　我的思想積極向上，性格樂觀開朗，能迅速適應各種環境并融于其中，并且能夠熟練的掌握醫院的各項醫療操作。今后我必須會更加努力，嚴格要求自我，不斷提高自我的護理水平，成為一名優秀的護士。

　　我注重實踐生活：不僅僅注重各種知識的學習，更注重實踐本領的培養，經過積極參與和組織班級、社團的各項活動，同時積極參與臨床護理實踐，不斷追求綜合素質的提高。大學生生活教給我的不僅僅是知識，更是一種嚴謹的.思維方式，一種進取的生活態度。大學三年是我不斷攀登的過程，有成功，有失敗，然而無論成功還是失敗對我來說都是一種收獲。我有克服困難的決心和理解挑戰的勇氣相信必須能夠在護理系統中，尋找到自我的人生坐標。

護理專業自我評價2

　　護士實習生工作評價經過半年多的護理工作實習，本人在帶教教師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，經過學習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且能夠使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了必須提高。

　　在實習過程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習護士職責，做好護士工作計劃，嚴格要求自我，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論與實踐相結合并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以“愛心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都供給優質服務，樹立了良好的醫德醫風。

　　在各科室的'實習工作中，能規范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發病的護理工作，認真執行無菌操作規程，能做好術前準備指導，并完成術中，術后護理及觀察，在工作中，發現問題能認真分析，及時解決醫，能熟練進行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，嚴格執行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自我的業務知識，經過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解，并做好護士工作評價，從評價中汲取經驗教訓，從評價中成長。

　　以上是我的個人實習工作評價，在今后的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業務學習，全面提高自身綜合水平，為患者供給優質服務。

　　在護理實習過程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自我，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經�；�，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以”愛心，細心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都供給優質服務，樹立了良好的醫德醫風。

　　在各科室的實習工作中，能規范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發病的護理工作，認真執行無菌操作規程，能做好術前準備指導，并完成術中，術后護理及觀察，在工作中，發現問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，嚴格執行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自我的業務知識，經過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

　　經過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業務學習，全面提高自身綜合水平，為患者供給優質服務。

　　以上是我的個人實習工作評價鑒定，在今后的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業務學習，全面提高自身綜合水平，為患者供給優質服務。

護理專業自我評價3

　　本人是一個很直爽的人，不管是做事還是做人，所以一下我說的都是事實，沒有夸張。我具有較強的專業本事，專業知識十分的牢固，年年獲得大連醫科大學優良學分先進個人稱號，并在三甲醫院實習一年，實習期間獲得了教師的一致好評。有很強的'英語本事，能進行一般的口語交流。具有較強的組織本事，在校期間多次組織班里的團體活動，都得到了同學的好評。

　　本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞；喜歡思考，虛心與人交流，以取長補短。有較強的組織本事。

護理專業自我評價4

　　本人性格開朗、待人友善、態度謙和、處事謹慎、職責心強、對自我注重細節，對他人態度寬容和藹，與人交往能做到換位思考，擅長溝通，能較好把握處理護患關系。適應性強、勤奮好學、踏實肯干、勇于迎接挑戰。

　　熟練的掌握了臨床醫學的相關技能操作如靜脈穿刺、呼吸機及心電監護儀使用等，對內、外、婦、兒、等科室的常見病及多發病有必須的'護理本領

　　能夠熟練操作各項根本操作，如靜脈輸液、吸氧、導尿、灌腸、胃腸減壓等。掌握心肺復蘇急救技術，會使用微量泵、心電監護等先進醫療設備的操作。根據生命體征的變化采取相應措施本領，熟練掌握與病人溝通的技巧。

護理專業自我評價5

　　我對待工作認真負責，善于溝通、協調有較強的組織本領與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行；上進心強、勤于學習能不斷提高自身的本領與綜合素質。在未來的工作中，我將以充分的精力，刻苦鉆研的'精神來努力工作，穩定地提高自我的工作本領心，學習本領強，與人溝通本領強，人際關系融洽。

護理專業自我評價6

　　我勤奮好學，積極向上：在校期間，我認真的學習每一門課程并以優異的成績經過了各門課程的考核，曾獲得三等獎學金。在鄭州大學第三附屬醫院及中國人民解放軍第二六一醫院實習期間，我進取向前輩及各位專家教授求教，學會了很多臨床護理知識，獲得了醫院與患者的.一致好評，在階段考評中被評為優秀。

護理專業自我評價7

　　畢業以后，我順利地進入二級甲等醫院工作，在這段時間里，我在手術室、外科、兒科、婦科等科室踏實工作過兩年，了解并掌握了各個科室的工作重點和特點。我于20xx年，進入衛校從事教學工作，我以大學學習的扎實理論和臨床工作經驗，相互滲透和融匯貫通。構成以衛校課本理論知識為根基，深入淺出、結合臨床實例講解，做到學生聽課興趣大、理解掌握理論知識容易的一套教學方式。為我授課方面留下寶貴經驗。我的這種認真工作的態度得到了領導和同事的認可。

　　我認為經過大學四年的學習和兩年臨床工作的磨練，和衛校教學一年的沉淀。我已經具備了必須的理論和實踐本事，執教是我一向以來的追求。貴校的教學體制、教學重心和工作氛圍是一向向往的.。學校環境及人文環境、學校條件和待遇也很滿意。期望我能夠在這樣的環境下工作和發展自我。我十分珍惜這次寶貴的機會，來開啟我人生的另一道門，開創我人生新的篇章，期望校領導能給我這次機會，我將用我的行動證明您的決定；用我的誠意期待您的回復。敬候佳音。

護理專業自我評價8

　　畢業以后，我順利地進入二級甲等醫院工作，在這段時間里，我在手術室、外科、兒科、婦科等科室踏實工作過兩年，了解并掌握了各個科室的工作重點和特點。我于20xx年，進入衛校從事教學工作，我以大學學習的扎實理論和臨床工作經驗，相互滲透和融匯貫穿。構成以衛校課本理論知識為根基，深入淺出、結合臨床實例講解，做到學生聽課興趣大、理解掌握理論知識容易的一套教學方式。為我授課方面留下珍貴經驗。我的這種認真工作的態度得到了領導和同事的認可。

　　我認為經過大學四年的學習和兩年臨床工作的'磨練，和衛校教學一年的沉淀。我已經具備了必須的理論和實踐本領，執教是我一向以來的追求。貴校的教學體制、教學重心和工作氣氛是一向向往的。學校環境及人文環境、學校條件和待遇也很滿意。期望我能夠在這樣的環境下工作和開展自我。我十分珍惜這次珍貴的時機，來開啟我人生的另一道門，開創我人生新的篇章，期望校領導能給我這次時機，我將用我的行動證明您的決定；用我的誠意期待您的回復。敬候佳音。

護理專業自我評價9

　　本人性格開朗、為人誠懇、吃苦耐勞、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織本領和適應本領、敢于應對挑戰，具有良好的適應性和做事情認真負責的態度。

　　經過臨床實習掌握了臨床護理的相關常規操作和初步具備了從事臨床護理的工作本領。培養了敏銳的觀察力，正確的確定力，獨立完成工作的本領，嚴謹、踏實的'工作態度。并以細心、愛心、耐心、職責心對待患者。適應整體護理的發展需要。在大學期間我成功地組織了多次班團體校內外活動，工作得到同學的認可與教師的好評，我相信有了這些工作經歷，我必須能夠協調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。

　　所以我對自我的未來充滿信心。我熱愛護理事業，并期望將自我所學所得都奉獻給護理事業這片熱土！我將用心去對待每一個人，用愛去感染每一個人，為護理事業注如自我的能量和智慧！

護理專業自我評價10

　　我是一個平凡的女孩，但不甘于平庸，我樂觀，自信，上進心強，愛好廣泛，能夠很好的處理人際關系，有協調溝通方面的特長，并且有很強的責任感與使命感。現在，面對新的人生選擇和挑戰，我信心十足。

　　敬業是我的態度，誠信是我的人格基點，真誠是我的做人原則，愛心是我擁有的最大的財富，嚴謹求實是我的性格，在校期間，我孜孜不倦，勤奮刻苦，誠實守信，成績優良，較全面，扎實的掌握了基礎醫學理論知識及專業基本。通過我刻苦的學習和頑強的拼搏，在學校取得了優異的成績，并取得專業護士執業資格證書。

　　在XX市XX醫院實習期間，我理論聯系實踐，實踐鞏固理論，使自己在護理技術方面有了豐碩的.收獲，使自己變得更加成熟穩健，專業功底更加扎實。實習中，始終以“愛心、細心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”，想病人之所想，急病人之所急，樹立了良好的醫風醫德。并且規范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作理論知識和基本技能。

　　在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人，工作熱心主動，腳踏實地，勤奮誠實，能獨立工作是我對工作的本分，獨立思維，身體健康，精力充沛是我能充分發揮潛能的跳臺。在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次，全方位發展，并熟練掌握專業知識的人才，才符合社會發展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地。

　　我將不懈努力，我決心以自己的愛心、耐心、信心、責任心對待未來的事業！過去并不代表未來，勤奮才是成功的本質。對于實際工作，我相信我能夠很快適應新的工作環境，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作！

護理專業自我評價11

　　性格開朗，健康，活潑，愛笑，老實守信，樂于助人，思想上進取要求上進，工作耐心細致，能吃苦耐勞，善于與人溝通，工作上有較強的組織管理和動手本領，團體觀念強，具有團隊協作精神，有良好的適應性和可塑性。

　　具有敏銳的觀察力，正確確實定力，獨立完成工作的本領，嚴謹、踏實的'工作態度。并以細心、愛心、耐心、職責心對待患者。

　　能夠適應整體護理的開展需要。熱愛所學專業，能夠熟練進行16項根本操作及一些�？撇僮�，熟悉一些醫療設備的使用，能對病人進行整體化護理。

護理專業自我評價12

　　本人性格開朗、為人誠懇、吃苦耐勞、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織本領和適應本領、敢于應對挑戰，具有良好的適應性和做事情認真負責的.態度。

　　經過臨床實習掌握了臨床護理的相關常規操作和初步具備了從事臨床護理的工作本領。培養了敏銳的觀察力，正確確實定力，獨立完成工作的本領，嚴謹、踏實的工作態度。并以細心、愛心、耐心、職責心對待患者。適應整體護理的開展需要。在大學期間我成功地組織了屢次班團體校內外活動，工作得到同學的認可與教師的好評，我相信有了這些工作經歷，我必須能夠協調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。

　　所以我對自我的未來充滿信心。我熱保護理事業，并期望將自我所學所得都奉獻給護理事業這片熱土！我將用心去對待每一個人，用愛去感染每一個人，為護理事業注如自我的能量和智慧！

護理專業自我評價13

　　走在這條從大一到現在不知道有了多少次的道路上，心情莫名的難過，自己不知道什么時候就要畢業了，看著手上剛剛發下來的還散發著油墨味的畢業證，心中想著這或許是自己最終走這條道路了吧。還記得自己大一剛來的時候，報到的最終一天的晚上，輔導員告知我們晚上開班會，那是我第一次走這條路，從宿舍區直達醫學院教學樓，可是我跟著幾個人還是早早地動身了，由于是頭一次走這條路還不熟，怕自己路上花費了太多的時間第一次遲到，現在轉瞬間，自己就要從學校畢業了，望著這條并不長的卻走了好幾年的路，想起了自己這幾年的狀況。

　　高校里面自己選擇自己最寵愛的憧憬了好多年的專業——護理專業，自己是在很小的時候，就在電視以及家里人的影響下，對醫生護士布滿了崇拜，所以自己也想要成為這樣的人。我知道醫護人員責任是格外重大的，可以說是在閻王爺手里搶人的工作，所以醫護人員自己的力量必需要強才行，所以在學習上面我從沒有放松過自己，自己現在上的每一節課就是自己以后掛念別人削減一分苦痛的力量，所以高校四年我可以很確定的說自己沒有曠過任何一節課，無論是專業課亦或是選修課，同時每一節課也都是認真的在聽在學習，而不是任憑應付。所以，高校我可以很驕傲的說自己的績點是全系的前幾名，高校四年里面自己也拿過兩次三好同學的獎學金，一次優秀同學標兵的嘉獎。

　　不僅僅是在學習上面，在校內實踐上面自己同樣沒有放松過自己的要求，大一的第一個學期在部門在班里招新的時候，我加入了學校的同學會，是負責同學晚自習考勤的學習部，同時我還和室友加入了校里面的心理室，為同學解決心理上的各種不好的心情。高校四年，自己部門里的活動都是樂觀參與，通過各種活動增加了自己動手力量和策劃管理力量。也通過心理室的工作，加深了自己的.醫護工作責任意識，醫護人員不僅僅要關注人的身體健康，還要關注他們的心理健康，他們都是人健康與否的標準，都是格外重要。

　　高校四年，我不知道我算不算是一個成功的、合格的高校生，但是我可以很堅決的跟自己說自己高校里面的生活是豐富的，可以很自信的跟別人說自己高校的生活是努力的是向上的。

　　現在，這條生疏的路就要走到終點了，但是轉個彎，又是一天新的路，我會連續用自信的姿勢走下去的。

護理專業自我評價14

　　“我自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度。在校期間我一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統的學習掌握較為扎實的基礎知識。在課余時間我也積極參加學校開展的社會實踐，豐富了課余生活。

　　在學習上，我不斷地充實自己，挑戰自我，圓滿完成了《生理學》、《醫學免疫學》、《組織胚胎學》、《基礎護理學》等17門課程的學習，在系統地掌握了護理學專業課程的同時，也充實了相關醫學知識。對于護理專業知識，我有了一個較完整的框架把握，對以前所知所學的專業知識有了更深刻的理解，自身素質有了進一步的提高。通過在校期間的學習，我的專業知識和專業技能有了質的提升，讓我對于護理工作更加得心應手，在以后的工作中，我要把學到的新理論、新觀念、新技術及時地運用到護理工作的具體實踐中，真正做到“以病人為中心，以質量為核心”的服務宗旨，工作盡職盡責，踏踏實實，練就了扎實的基本功，為患者提供更加優質的`服務。

　　我立志獻身于醫療護理事業！在以后的學習工作中更加努力，不斷充實自我、完善自我，始終以積極的信念和勤奮的態度，對護理工作滿腔熱情，將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于以后的整個護理工作中�！�

護理專業自我評價15

　　剛來這所職業學校是我職業生涯的起點，也是我踏入社會的起跑線！

　　短短兩年時間，努力學習，自覺練習所學的基本臨床操作，積極參加學�；顒�，包括學校組織在養老院幫爺爺奶奶按摩，為社區的叔叔阿姨爺爺奶奶量血壓，參加博愛保健社假期去中醫保健中心半個月，學到了很多知識。

　　在學習過程中，我不斷挑戰自己，克服了很多困難，從中獲得了很多經驗:學習護理理論是不可能的，但要有良好的護理技能。來醫院實習時，我意識到很多護理實習生增加了與他們交流學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學習了別人的長處，認識到了自己的短處，對自己提出了嚴格的要求，不斷進步。

　　這些不僅豐富了自己的知識，也提高了自己的社會實踐能力，為以后的工作做好了充分的準備，打下了堅實的基礎。

　　學校生活，上課注意聽課，遵守紀律，從不缺課，甚至三個學期都獲得全勤獎。學校還舉辦了許多課外活動，并積極參與其中的許多活動。它在趣味運動會上參加了1分鐘的跳繩，獲得了全年第六名，為班級爭光。

　　這兩年，我很快豐富了專業知識，開闊了眼界，讓我更加努力。在今后的生活和工作中，我會不斷學習，提高自己的操作技能和護理人員的素質、道德和行為，牢記護士的職責，減輕患者的痛苦，做一名優秀的護理人員！

　　護理專業二的自我認同

　　畢業后，我順利進入了二級甲等醫院。在此期間，我在手術室、外科、兒科、婦科等科室工作了兩年，了解并掌握了各個科室的工作重點和特點。20xx年，我進入衛校當老師。憑借我扎實的`大學學習理論和臨床工作經驗，相互滲透，相互融合。以衛校教材的理論知識為基礎，形成一套教學方法，簡單講解，結合臨床實例，使學生對聽課產生極大的興趣，易于理解和掌握理論知識。給我留下寶貴的教學經驗。

　　我認真的工作態度得到了領導和同事的認可。我覺得大學四年學習，臨床工作兩年培訓，衛校一年教學。我已經具備了一定的理論和實踐能力，教練一直是我的追求。

　　貴校的教學體系、教學重點、工作氛圍都是一直向往的。學校環境和人文環境，辦學條件和待遇也很令人滿意。我希望我能在這樣的環境中工作和發展自己。我珍惜這個寶貴的機會，打開我人生的另一扇門，開創我人生的新篇章。希望學校領導能給我這個機會，我會用我的行動證明你的決定；我真誠地期待你的回復。等待好消息。

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