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在現實生活或工作學習中,我們很多時候都不得不用到自我評價,自我評價不僅影響社會中人與人的交往方式,而且影響社會中人的心理健康程度,影響人的價值觀和人生觀的合理程度。如何寫一份恰當的自我評價呢?下面是小編為大家收集的應屆畢業生自我評價,僅供參考,歡迎大家閱讀。
應屆畢業生自我評價1
一、本人積極樂觀,個性隨和,能與同事融洽相處,平時興趣廣泛,閱讀面較廣,能適應新事物工作細致認真,盡善盡美,有高度工作熱情,有上進心、責任感和團體協作精神,能承受一定的工作壓力。
在校就讀期間,本人遵紀守法,培養了正確、積極、開朗的人生觀,在努力學習各學科的專業技能以提高自身水平的同時,還不斷挑戰自己、檢測自己,還考取了計算機一級證,熟練操作Windows平臺上的各類軟件(如Word、Excel);同時還有考取了人力資源管理證,具備一定的人力資源管理理論知識。
二、做事認真細心務實求真,求真務實,善于溝通,協調開展工作,有一定的社會實踐檢驗,做人誠懇,性格開朗熱情,積極進取,有愛心。
三、性格外向開朗,踏實穩重,嚴謹細心,責任心強,為人真誠和善,吃苦耐勞,樂觀自信,樂于學習,同于挑戰,有良好的團隊協作精神。
四、個人性格比較文靜,耐心、熱愛體育與志愿活動、生活樂觀向上;對新事物有著較強的學習能力和掌握能力;對專業知識有著比較濃厚的興趣并廣泛地學習;有著較強的團隊合作意識、對工作積極負責,時刻以上級的要求為基本標準,以高于標準的'水平完成任務。我有理想,有干勁,創造價值,回報社會是我的最終目標。
五、本人為人誠懇,做事認真負責;熱愛自己的專業,對工作一絲不茍,精益求精;具有良好的團隊協作能力,性格開朗,善于與人溝通;善于聆聽他人意見,遇事冷靜處理,客觀地分析前因后果。
六、我我性格開朗,樂于與人溝通,因此結交了許多朋友,具有良好的適應性和熟練的溝通技巧,極富工作和團隊精神,能夠協助主管人員出色地完成各項工作。
我相信天道酬勤,成功=1%工作技巧+1%靈感+98%努力,一定會為我贏來意向不到的收獲。
請給我一次機會,我必將還您以奪目的光彩。
七、團隊意識集體榮譽強,學習能力動手強,樂觀積極,遇到問題能迎難而上,責任心強,能很好的完成所接受的任務,善于溝通,熱愛生活,待人熱情。
八、本人性格自信開朗,樂觀,有較強的進取心和學習心;對工作熱枕積極,細心認真,吃苦耐勞;本人意愿從事文職類的工作,希望可以通過自己的努力,能把自己所學的知識運用到工作中同時也能通過工作學習到更多的知識
九、做事有條理,能吃苦耐勞,有較強的表達能力和溝通能力,善于與人合作,有團隊精神,能快速適應各種環境,勤奮好學,能夠認識自己的優缺點努力改正,不斷完善自我。
十、性格外向,能熟練使用電腦,有暑期在餐廳,售樓部等實習經歷,能迅速融入社會。
能夠自己獨立自主的完成事情,口語及聽力能力等方面很有自信。對事物有敏銳的洞察力;能很好得與人溝通,具有團隊合作精神;對負責的工作會付出全部精力和熱情,制定縝密計劃,力爭在最短時間內將目標達成;喜歡挑戰,能在較短時間內適應高壓力的工作。因為喜愛日語,所以大學填報了日語專業希望從事日語相關的工作。
應屆畢業生自我評價2
生活似彈指一揮間,從剛跨入大學時的興奮,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。本人知道,這又是人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大學里的學習積累和技能的培養。
我叫xx,是xx科技大學計算機科學院的一名應屆畢業學生。在大學四年里,我已經學會了一定的計算機軟硬件的一些知識,參加了大學學院網站設計,對網絡設計管理維護都很熟悉,也能解決一些硬件問題。作為一名計算機專業的大學生,我熱愛我的專業,期待著實際的工作考驗。
作為一名初出校門走向社會的學生,我認為我最缺乏的是豐富的社會實踐和工作經驗,但我有著青年人的熱情和赤誠,有著兢兢業業的.工作態度和集體合作精神,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,在機遇與挑戰并存的新世紀,我有信心憑自己的能力可以實現自我價值,也希望為我自己贏得一片天空。
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,在求學之路中養成積極樂觀,進取的品質和滿腔的熱情,使我有信心能很快勝任自己的本職工作,并且在實際中不斷學習,不斷完善自己。我堅信真誠、勤奮可以創造奇跡。
開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的,我深信憑著我堅忍不拔的毅力和勇于創新與挑戰自我的勇氣。展望新世紀,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰,充分展示一名跨世紀大學生的英姿。
應屆畢業生自我評價3
本人工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。學習刻苦認真,成績優秀,品學兼優。
我為人誠懇,樂觀積極,對工作、生活充滿信心,愿意接受具有挑戰性的工作。同時,我也十分注重團隊精神,作為隊伍的一分子,我總能以自己最大的'努力幫助團隊、部門和企業達致共同目標;樂于與他人合作,并從同事身上不斷學習,期望提升自身。在工余時間,我也會利用空閑時間閱讀不同的書籍,吸收各方面的知識,務求提升自己的工作能力和知識面
本人在校兩年,注重學習,一直堅持努力學習,掌握了相關計算機應用方面的技術。并注重自身素質的提高,擔任學院學生社團部部長,組織學生多次在校內外策劃開展活動,多次大型晚會,活動。得到了一定的組織策劃能力、團隊精神和社會實踐能力,不過對于企業運行還缺乏一定的了解,我會盡快提升自我,做到最好。
應屆畢業生自我評價4
大學生活即將結束了,我滿懷激動和豪情立于人生的十字路口,準備迎接未來的機遇和挑戰。回首校園的生活和社會實踐活動,在這里有必要總結一下。
在學習上,對統計物理專業的學習,需要的知識面廣,涉及技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態度,細心、謹慎的性格。有一點特別的是,統計物理與經濟相掛鉤。我的學習成績在班上名列前茅。本人努力學習專業課程,很好的掌握專業知識,建立了系統的專業知識體系。為了能很好的`把握所學知識,充分發揮自己所學,我平時從不放棄鍛煉自己的機會;只要是跟專業有關的事情我都要嘗試,努力把它做好。
我認為對專業課學習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書。所以我經常對市場做調查。我覺得這樣才能學好專業知識。有著廣泛興趣愛好的我在美術與主持方面特別擅長,曾在校外的公共活動中充分展現過自我。這雖然與我的專業不對口,可從中依然讓我受益良多。
身為學生的我,在修好學業的同時,也很注重于對社會的實踐。平時的空閑時間里也會偶爾出去打打臨工體驗一下生活的艱辛。在這樣的過程中讓我學會了待人要真誠,可親;做事要認真,踏實。本著學以致用的原則,在暑假里,我也在一家公司里實習了一段時間,掌握了基本的操作流程。
本人具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作認真負責、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,具有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體理念。
四年的大學生涯使我學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。
應屆畢業生自我評價5
大學的生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大學三年的學習積累和技能的培養。
學習方面,我覺得大學生的'首要任務還是學好知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松,并取得了優異的成績,獲學校xx—xx學年二等獎學金。
在工作方面,在大學三年里我始終擔任班里的團支部書記。在職期間我認真地傳達上級團組織的決議和指示,結合班級具體情況認真地開展工作。
在生活中我覺得大學校園就像是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。
經過自己的努力,自然取得不錯的效果,但仍然存在不足,在以后的工學習,作中一定不斷學習,不斷加強,爭取有更優秀的表現。
應屆畢業生自我評價6
三年的中專生活似彈指一揮間,在這三年中有悲有喜,現在回首這三年的學生生活,許許多多事情還歷歷在目。從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在走進社會的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換,除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。
在學好理論的同時,注重與實踐相結合,作為法律文書專業的學生,必須了解各個法律和文書操流程,在學校組織的實習周里,我學會了簡單的擬寫合同,案例分析和一些應用文書的寫作。我還通過現代通用秘書崗位資格證書和通用英語初級,電腦技能初級考核,還在校園里多次獲得獎學金,平時的學習成果得到老師和同學的一致好評。
在三年中,我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識,還注重提高自己的'思想政治素質和職業道德的培養。在平時的學習中,我深深地體會到人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。
不僅這樣,我還積極參與社團活動,并參加文藝演出,我很享受每一個過程,我喜歡和同學們一起共進退的感覺,從中得到了自信心、實現人生價值;作為團員,我遵守章程,履行義務,積極配合領導和干部的工作,在學習方面起到帶頭作用,不斷提高自我素質,但有些不足之處,還待改進;作為生活委員,努力做好分內的工作,一絲不茍,對待同學,盡力幫助,做到公廉明,積極發揮橋梁作用。
廣泛的興趣讓我的生活增添色彩,我尤其是喜歡唱歌和看電影,經典的電影讓我感悟良多,健康向上的音樂會激勵我奮斗向前,為了豐富業余生活,我還學了Photoshop等計算機應用技能。通過這三年的洗禮和磨練,我自認為無愧于這三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過,但很快我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子總會發光,所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
應屆畢業生自我評價7
四年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
我是xx財經大學財會金融系的'應屆畢業生。大學期間,我一直把學習當作自己的首要任務,不僅學習科學理論知識,同時堅持學以致用,注意加強綜合素質的培養。我珍惜自己在大學的學習機會,努力把專業知識學得踏實,成績優秀,連續兩年獲得學院獎學金。同時也廣泛的接觸多方面知識,學習更多的豐富的知識,尋找生活、學習、工作的方法。學習如何去踏實、勤奮的做事,學習怎么去感恩地面對生活,學習去和周圍的人和諧的相處。
我在擔任團支書期間,組織策劃了團支部園地的出版,并使支部被評為優秀團支部。組織多次政治學習,策劃多次活動如捐款、合唱、晚會等,培養了一定的組織能力。
我在思想上追求進步,熱愛集體,尊敬老師,團結同學,性格開朗有主見,做事細致有思路,對人真誠有愛心。培養多方面能力也是我大學期間努力的方向。長期擔任校學生會干部等職務,具有較強的組織協調能力,思路清晰,思維敏捷,善于溝通,樂于助人,團隊思想濃厚,挑戰意識強烈,開拓精神突出,深得老師和同學的好評。
在課余時間,我尋找機會參加社會實踐。不僅達到了經濟完全獨立的目的,豐富了閱歷,檢驗了課堂所學的理論知識,而且對現階段的社會有了更深層次的了解。
我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺,這些我將在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!由衷地希望貴公司能給我提供這樣一個機會,一個平臺,我準備好了去融入到這個大家庭中,努力工作,扎實進取,以最飽滿的精神迎接挑戰,在這個時代使命中,奉獻一份力量。
應屆畢業生自我評價8
本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中。在實習期間善于把檢驗結果與病人具體病情結合分析;社會責任感強,踏實肯干,主動爭取鍛煉機會。
我不斷地完善自己,提高自身素質。我在學好專業課與公共課的基礎上,還閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,我還積極參加社會實踐活動,和各種文體活動,培養了我一定的組織與社交能力。本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
我是一個認真工作,認真鉆研,勇于創新的人。能熟練運用電腦,掌握一定的.office辦公軟件,與老師與同學保持著緊密的關系,樂于幫助同學解決學習與生活上的麻煩,善于總結歸納,善于溝通,有良好的敬業作風和團隊合作精神。
已熟悉與掌握本專業的相關知識,在大學4年間學會刻苦耐勞,努力鉆研,學以致用,這就是我們所追尋的寶藏。
對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與公司同步發展。
積極主動、獨立性強、具有高度的責任感和敬業精神,待人真誠、誠實守信、團結協作意識強,能夠吃苦耐勞,勇于挑戰新事物,具有一定的開拓創新能力,“踏實做事,誠實做人”是我為人處世的原則。
應屆畢業生自我評價9
真摯地向您推薦自己!我叫李連青,是莆田學院小學教育專業20xxxx屆即將畢業的一名專科生,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地向您推薦自己。
正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我十分充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業心和職責感使我能夠應對任何困難和挑戰。
作為一名即將畢業的學生,我的'經驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:積極必須能贏得精彩!
應屆畢業生自我評價10
回顧大學三年,通過好老師的指導和自己的努力,初步掌握了如何將英語知識用于一般的商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!
在思想道德方面,我有良好的'道德修養。我熱愛祖國,熱愛人民,遵守法律,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。
在學習方面,我順利完成了這門專業課。并具有較強的英語聽、讀、寫能力。精通辦公軟件等流行軟件的操作,在網上開辟了自己的個人空室。我也涉獵了很多文學、心理學、市場營銷等課外知識。相信在未來,理論和實踐的結合會更加完善!
在生活上,我提倡簡單的生活,培養良好的生活習慣和正派的作風。
應屆畢業生自我評價11
(1)好,生活態度積極上進,嚴守校紀校規,現是一名中共黨員。大學期間曾擔任副排長、班長、組織委員等班干,院學生會連任文娛及學習部副部長,以及20xx年度學院新生助理班主任的職務,掌握較強的工作管理組織能力,獨立工作能力強,兼備良好的團隊合作精神,能較好處理與他人的`關系,以大局為重。很榮幸,在院校領導、老師們和廣大同學的支持和鼓勵下,曾于初中和高中時期多次獲得“校級三好學生”、“校級優秀生”等光榮稱號,并在高中畢業時榮獲20xx年度廣東省汕頭市市級三好學生的榮譽稱號,在大一軍訓結業時,榮獲“十三連優秀軍訓班干”的標兵稱號。
(2)度認真負責,勤奮上進,力求盡職盡忠,服務意識良好,有較強的與他人溝通交流和自我表達能力,同時在學習方面刻苦鉆研,爭取在知識海洋的深度有所延伸和廣度上有所擴展。綜合測評分數一直在年級名列前茅,學習成績一直保持在年級前1%內。同時積極參加學校各項文體活動,國家院校學習各類競賽,很榮幸,在院校領導、老師以及同學的支持和肯定下,獲得了20xx至20xx年度華南農業大學“三好優秀生”獎學金一等獎,20xx年度華南農業大學“優秀團員”以及20xx至20xx年度華南農業大學德智體全面發展優秀生獎學金一等獎等鼓勵。
應屆畢業生自我評價12
我對計算機有著十分濃厚的興趣。我能熟練使用frontpage和dreamweaver、photeshop等網頁制作工具。本人自我做了一個個人主頁,日訪問量已經到達了100人左右。經過互聯網,我不僅僅學到了很多在日常生活中學不到的東西,并且坐在電腦前輕點鼠標就能盡曉天下事的'歡樂更是別的任何活動所不及的。
在大學期間,我多次獲得各項獎學金,并且發表過多篇論文。我還擔任過班長、團支書,具有很強的組織和協調本事。很強的事業心和職責感使我能夠面隊任何困難和挑戰。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態度,等待著我的是機遇與挑戰!抓住這個機會,為單位盡自我綿薄之力。
應屆畢業生自我評價13
本人性格文靜,待人友好,為人誠實謙虛,具有較強的適應和學習能力、上手快、腳踏實地、工作認真、有較強的責任心和事業心,能吃苦耐勞。
本人性格隨和,愛與人交流,熱情,周到,細心,主動是我工作的準則,一年多的社會實踐中,培養了豐富的門店運營管理經驗,較好的文字組織,語言表達能力,熟悉操作辦公軟件,良好的.學習創新能力,團隊合作精神。
做事耐心,虛心求學。有良好的人際交往能力和樂觀積極的態度。英語聽說讀寫能力良好。曾獲院獎學金和“三好學生”稱號。期望在工作中不斷學習進取,努力創造價值,與企業共同成長。
本人性格開朗,樂觀向上,也曾在課余時間在校外參加過社會實踐,如:電話銷售、資料整理等。讓我學會了怎樣與人更好的溝通,更加鍛煉了我吃苦耐勞的、踏實肯干的精神。
具有較強的溝通能力,與人相處融洽,有一定的組織、策劃、協調能力
認真負責,樂觀向上,積極主動,有較強的自學能力,動手實踐能力強。
應屆畢業生自我評價14
一、個性態度:
自我調節自我約束力強可承受大的工作壓力;勇于承擔責任,永不為失敗找借口。我的優勢:素質道德,無論在職還是離職從未損害過曾經工作過的企業利益。具備較高的領導力與執行力,反映在加入企業能在較短時間內使企業進入穩定狀態。工作上善于識人、用人之長,勤于協調溝通,偏好走動調查,做細檢核監控。生活上愛好廣泛,特別喜歡哲學,追求求真、務實!我的弱勢:性格倔強,決定的事情說一不二。
二、職業規劃:
無論是誰都要給自己最棒的人生,為此畢業后樂于從基層做起,逐漸使閱歷經驗涉及至管理企業的各層面:
1、謀事:近14年工作經驗,見識閱歷增強膽識,經歷悟性決定眼界。實事求是根據企業狀況、行業動態、市場需求、競爭信息及創新意識參與企業發展規劃。
2、管理:即管制、理順:管制必須有檢核監控、完善的制度;理順必須培訓、疏通人心、管出道理。
3、思想:教不了職員工作上的技能,但可啟發覺悟與境界,管理發于內心使部屬潛力達成凝聚。
三、管理方向:
1、企業所有行為取向都是為市場服務,團隊凝聚力是管理之重。
2、許多企業存在的問題:用人是非觀念不清、價值觀念模糊、流程混亂,管理重點:培訓理念、價值觀,建立合理機制及完善制度使責任、權利、利益真正實現對等。經過五年多的工作經歷,歷經多個行業和職位,對人對事都有一個比較深的了解,各方面能力都得到了較好的鍛煉,對于團隊的認識更加深刻,一個人的能力是有限的,但團隊的'潛力在一定程度上可以講是無限的。工作其實和做人是一樣的,有好的態度更要有適當的方法和技巧,任何一個人如果只是呆在一個地方,不去接觸其他人和事,視野就會變的狹窄,所以我做人的人生信條是,多體驗新的環境,看新的世界。
本人個性樂觀活潑,好學,自學能力強;為人善良正直,有責任心,有團隊精神;善于語言表達,人際關系好;分析能力強,有一定的組織能力,對新事物感興趣,接受能力強,敢于挑戰,能吃苦耐勞,承受能力強。經過四年時間的工作經歷,具備一定的銷售操作能力和經驗。
應屆畢業生自我評價15
在大學里,我一直使自己保持著積極向上的心態,這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環境的適應能力較強,大學的學習生活奠定了我扎實的專業理論,良好的組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風,回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高,在剛進入大學的時候,我并沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒,很快地克服了種種不適應,成功地完成一個由高中生到大學生的轉型期的過渡,在學習上,我一貫保持著高中時代的良好學習作風,并不斷的改進自己的,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從大二開始我就積極地參與各種社會實踐活動,大三暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能,平時我還非常注重計算機能力的培養,涉獵了大量計算機方面的課外書,并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試,同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具。在工作方面,我積極參加各種社會實踐,大二時在院學生會工作,贏得同事的好評,到大四的時候,我積極地搜集各種招聘信息,努力地為自己創造就業機會,并獲得了在沈陽愛普羅斯牧業咨詢中心實習的機會,在實習期間我努力學習這些專業外的知識,彌補了專業上的不足,拓寬了我的就業范圍,同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗,在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經濟條件很拮據,但是學校的`補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質。
對于一名大四即將畢業的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
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