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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們經(jīng)常會被要求寫一份自我評價,自我評價是自我診斷、自我調(diào)節(jié)、自我完善的過程。那么自我評價一般是怎么寫的呢?下面是小編整理的個人自我評價,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
個人自我評價1
本人熱愛管理,對事業(yè)執(zhí)著,在大型企業(yè)工作多年,受過良好的教育與培養(yǎng),累積了豐富的經(jīng)驗;具有出色個人領(lǐng)導(dǎo)魅力,能夠形成團隊凝聚力,善于培訓(xùn)團隊的業(yè)務(wù)知識及團隊合作能力;有較強的`組織管理與協(xié)調(diào)能力,集體榮譽感強,富有團隊精神。
有良好的書面表達、口頭表達、分析綜合、理解能力,善于溝通協(xié)調(diào)人際關(guān)系,富有責(zé)任心與積極心,為人真誠,思維敏捷。
專業(yè)素質(zhì)高。有扎實的理論基礎(chǔ)及過硬的實踐能力,具備一的自學(xué)能力,能夠熟練操作計算機,并通過國家計算機二級考試。
社會適應(yīng)良好,喜歡迎接挑戰(zhàn)。能吃苦耐勞,勇于承擔(dān)責(zé)任。
個人自我評價2
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責(zé),積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。
熟悉WINDOWS操作系統(tǒng),能熟練運用POWERPOINT,EXCEL,WORD等辦公軟件。普通話標(biāo)準(zhǔn),能用英語自如交談,發(fā)音清晰,具有一定的聽、說、讀、寫及翻譯的`能力。
英語有良好的聽說讀寫能力,口語已過PETS4級(相當(dāng)于大學(xué)英語六級),口語流利,能夠和客戶直接溝通;熟悉辦公軟件操作,打字速度較快;做事細心,負責(zé)、抗壓能力強,喜歡挑戰(zhàn)自我,突破自己!
個人自我評價3
本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
學(xué)習(xí)刻苦認真,成績優(yōu)秀,名列前茅。品學(xué)兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學(xué)院獎學(xué)金。
曾擔(dān)任系學(xué)生會外聯(lián)部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等,在學(xué)生工作與外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動與兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會實踐積極分子”,“學(xué)生會優(yōu)秀干事”等榮譽稱號。
在平時學(xué)校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序與處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。
四年的`大學(xué)生涯,讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì),讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢,讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。獲得了“優(yōu)秀大學(xué)生”與“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號。
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