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來到一個陌生的地方時,我們往往需要進行適當的自我介紹,自我介紹可以給陌生人留下一個好的印象。但是自我介紹有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的小升初面試自我介紹,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小升初面試自我介紹1
我,是一個黑中帶美,普普通通的小女孩,雖然不引人注意,但我卻是獨一無二的。
我有一張正宗的瓜子臉,一雙看上去似小非小,似大非大的眼睛。像兩顆黑色的正在洗“牛奶浴”呢!一頭烏黑光亮的秀發,把我的下巴襯托得更尖了!加上一個小小的鼻子和一張能說會道的櫻桃小嘴。完美極了!要說我的優點,最讓我以他為榮是寫字。我字很漂亮,記得那一次,我才讀二年級,當老師宣布我寫字比賽得了二等獎。我恨不得馬上插上一雙翅膀,飛到媽媽身邊告訴她這個好消息!現在回想起來,以前太自我滿足了,現在我的目標更大更遠了。雖然我有優點,但是我也有缺點!人無完人嘛!唉!說到我,自然要先說我的缺點。我最大的缺點是粗心、三心二意,有一次,老師叫我們把每課一練帶回家做,我一邊做一邊聞著炒菜的香味心想:中午會吃什么?不久,“小車”就開老遠了!不知不覺我把缺點每課一練做完了。合上書,收回書包里。等到下午寫字課陳老師講評時,我才發現我把閱讀題的.第一小題的答案寫到第二小題的橫線上,把第二小題的答案寫到第一小題的橫線上!你看,我是不是一只小馬虎!要說我的興趣愛好,那可是數不勝數。像什么書法、唱歌、聽音樂、看書……我都喜歡。我最喜歡的就是寫周記,我每周都會寫周記,有時因為沒有時間,所以沒寫!我現在長大了,不能什么事都向媽媽傾訴了,所以每當我受委屈的時候,我都會打開日記本,向日記本傾訴,有時遇到開心、愉快的事我也會寫下來。我覺得日記本就像是我的一位好朋友。這就是我,一個普普通通、獨一無二的我!
小升初面試自我介紹2
尊敬的老師:
您好!
我們是家長,我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕已久。現在我們的孩子馬上就要小學畢業,故而特向貴校發出申請,想進入貴校學習,希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校考試的機會。
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:
是杭州市x小學的學生,從入學以來,一直是三好學生,孩子在各方面的學習成績都非常突出,學校的課程全優。(簡單描述、介紹)。
另外,孩子在課外的學習中也非常出色,尤其是奧數成績:一直在學而思培優學習(如果有的就可以進行描述),一直在學校的數學尖子班學習,業余時間還參加了一些比賽,比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過(成績描述),六年級的時候還參加了中環杯。(這一段對小學階段參加的所有的奧數比賽進行細致地描述)。
孩子在文科方面的學習也是非常出色,在業余時間里學習了新概念、劍橋等英語,通過了考試(比如希望之星、劍橋三級等方面的成績)。在語文的學習中也取得了非常好的成績。更重要的是這個孩子的表達能力非常突出,寫作能力也很強。(這一段對小學階段參加的`英語、語文進行細致地描述)。
更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚,對事物也表現出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現出來比一般孩子要強的學習能力,很多東西都是一學即會,能力確實非常強。(這一段也要詳細描述,讓人感覺到這個孩子的學習興趣和學習能力)。
另外孩子的業余愛好也很廣泛,喜歡下棋、學習電腦、制作航模等等。(有什么就要描述什么,有則寫,沒有也可不寫)。
孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子。在家里沒事的時候老喜歡給遠在異鄉的爺爺奶奶打電話聊天,坐公車的時候還給老年人讓座……孩子在學校里和小朋友的關系非常好,還擔任了中隊長的職務,這些也得到了很多老師的認可。(這一段也要詳細描述,這是孩子做人的開始,是很重要的) 孩子自己對自己得描述。(這一段可以讓孩子對自己進行一個評價,描述,這一段也很重要,最好寫一下)。
熱切期望您的回音!
小升初面試自我介紹3
一、提高英語表達能力,展現自我風采。
在英語考試中,基本上都有自我介紹這一環節,而這也是考官了解考生最直接的方式,一個好的自我介紹就可以讓考官對學生印象深刻,就可以讓學生增色不少。而這一切的前提都需要學生具備良好語言表達能力。只有具備的良好的語言表達能力,學生才可以將自我介紹做好,并適時發揮自身語言的魅力。通過以往的經驗,我們不難看出,很多小朋友回答問題都很機械化,沒有自身的特點。假設每個學生都是這樣子去回答考官的問題,學生想要從中突出自身特點,為考官留下深刻印象,就顯得相對困難。因此,學生如果想在英語面試中獲勝,就不能僅僅背誦幾篇精美的xx,而是要切切實實的提高自身英語語言運用能力,提高自身的.英語表達能力,展現出自我的風采。
二、拓充英語知識面,形成自我觀點和看法。
在自我介紹中,同學們常常會說到自己的興趣愛好等內容,這時就需要考生對相關的知識進行相應的拓展,展現自身的英語能力。而展現自我英語能力的一個重要前提,就是了解相關知識背景,擴充知識面。只有豐富的積累,才能形成自我觀點和看法。
三、敢于表達、運用口語技巧,屢清思路。
應對英語面試,學生一定要樹立敢于表達,勇于發言的信心。并且培養邏輯能力,屢清思路。并運用口語表達技巧,突出重點,把自身英語能力表現得淋漓盡致。才能夠讓自己在英語面試中獲勝。
小升初面試的自我介紹 篇各位老師好,我是來自美的小學六(C)班的陳淇業。今天很高興能在各位老師面前展現自己,同時也感謝各位老師給我這樣一個機會。
我,一個活潑愛笑的女孩。我堅信笑容就像一把神奇的鑰匙,可以打開心靈的迷宮。笑容的光芒可以照亮周圍的一切,增添溫暖的氣氛。家庭多一份笑容,就多了一縷和煦的陽光。學校多一份笑容,會增加一片歡樂。所以無論是在家里還是在學校里,我都會以最美麗、最燦爛的笑容展現在別人面前。
我,一個愛閱讀的女孩。小時候,媽媽常常對我說:“書中自有黃金屋”,于是我開始了我的“淘金”之旅。雖然到最后都沒有找到我想要的“金房子”,但是卻讓我在書中發現很多有趣的故事,讓我沉浸在里面。自此以后,書成了我的好伙伴。讀《三國演義》,可以讓我領略到諸葛亮舌戰群儒的風采;讀《西游記》,可以讓我學到孫悟空的疾惡如仇;讀《紅樓夢》,可以讓我體會到封建社會大家庭的衰落的必然性;讀《格列佛游記》,我了解到當時英國統治階級的腐朽和罪惡;讀《水滸傳》,我可以感受到什么是義薄云天。
我,一個善于組織領導的女孩。自信的性格讓我更敢于去承擔。在班級小組討論中,我都是自告奮勇當小組長,引導帶領我們的組員進行積極討論及發言。平時周末,我也會邀請幾個同學一起進行課外活動,促進同學之間的感情增加。
藍,是天的顏色,我不會像海那樣抄襲天的藍;紅是火的象征,我不會像彩霞那樣模仿火的紅。
我就是一個優秀而又普通的學生,在您接觸并喜歡的學生能給我一席之地嗎?
我希望以后能有機會在貴校有更多機會展現自己,謝謝!
小升初面試自我介紹4
親愛的老師:
您好!我叫××,來自于××小學,是一名即將邁出小學校門跨入初中之旅的小學生。時間如清風,不經意間,它已從指間悄然飄過。剛入這所學校時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。從小學到初中,我將勤奮地奔跑于知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久,渴望成為校園內瑯瑯書聲的一名學子。今天,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的.憧憬,真誠地向您推薦自己。
在學校里,我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,與大家相處十分融洽,得到了同學的關心與信任,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。在家里,在自己力所能及的范圍里為父母分憂,具有適當的獨立生活的能力。其實,學習與生活一樣,免不了困難和挫折,可我總以樂觀之心對待。有難題,我一絲不茍地盡量攻克;遇不懂,虛心向老師同學求教。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,人們熟知的名言,正是我恪守不渝的學習志向。當然,除了學習,我也非常愛好運動,跳繩、跑步、羽毛球……在學校的運動場上,常常可以看到我的身影。成績只代表過去,勤奮才是真實的內涵。對于今后的學習生活,我依然充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己。
衷心感謝老師能聽我作完以上介紹,謝謝你們為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。
小升初面試自我介紹5
尊敬的各位老師:
大家好!
我叫xX,很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗,希望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。
我畢業于xX小學,曾經是班上的x班干部,通過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫xX。
其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,非常的`興奮、激動,充滿了期待,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績非常的不值得一提,而且,初中的知識一定比小學的知識更加的難學難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是非常樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,可以盡管叫我的哦;我非常的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者。
這就是我,這就是真實的我,希望各位老師喜歡!
謝謝大家!
小升初面試自我介紹6
在我們朋友之間的交談中,也許只會談到別人,不會有可能談到自己,但是你有沒有留意,在別人心目中你是一個怎樣的人呢?這就須要認識自我。
我,是一個沒有主見,只要別人說對,就不敢說不對的人,之所以我這樣講,是因為......
記得有一次,在氣氛嚴肅的語文課堂上,語文老師正在為我們講一份語文試卷上的一道題。在老師講那道題的答案時,我已經覺得答案應該和老師講的答案有所不同,但是班里的同學全部都同意老師講的那個答案,我只好沒有告訴老師。
回到家里,我查找了有關資料,發現語文老師講的.答案是錯的,原本,我想在課余時間告訴老師,但是一直都沒有機會。
直到有一天,老師說起那道題目,我才知道原來老師的答案是故意講錯的,她的目的是培養我們要有自己的見解,可惜,我們班的同學太令老師失望,沒有人提出自己的見解,當我聽明白老師的用意后,我立刻自責起來,心想:我真沒用,如果當是我提出自己的看法那該多好啊!那么老師的心思才不會白費啊!
這件事情讓我懂得了:做人要有自己的主見,別人有時說的并不是真的對,我們應該有自己的主見,因為我們大家的思維都不一樣,所以我們想的答案也有所不同。因此,在以后的學習中,我都能大膽地說出自己的見解,令老師和同學刮目相看,這樣不但使我受到別人的歡迎,也使我的學習成績更上一層樓。
這就是我———一個沒有主見變得有主見的女孩。
小升初面試自我介紹7
我叫xx,12歲,來自汝河路小學,是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的女生。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅。我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。
我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂。我性格活潑,開朗自信,興趣廣泛,小學六年的學習使我樹立了正確的人生觀,形成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責任心、有愛心的人生信條。我是一名學習委員,平時嚴于律己,課內是同學的小榜樣,課余則是老師的好幫手。在校期間,我尊敬老師,團結同學,積極參加各種社會實踐活動,通過不懈的.努力,各門功課成績優異,連年被評為“優秀少先隊員”、“三好學生”,獲得了老師和同學的好評和肯定。在四年級時的“新人杯”作文比賽中,我獲得了二等獎。在20××年“希望杯”奧數競賽中,我還獲得了河南省的優秀獎呢!
我相信自己一定會在今后的學習生涯中更上一層樓,我一定會做得更好!
小升初面試自我介紹8
尊敬的各位老師:
大家好!
我叫xxx,很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗,希望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。
我畢業于xxx小學,曾經是班上的xx班干部,通過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫xxx。其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動,充滿了期待。
我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……
初中的'知識一定比小學的知識更加的難學難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是非常樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,可以盡管叫我的哦;我非常的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者。這就是我,這就是真實的我,希望各位老師喜歡!謝謝大家!
小升初面試自我介紹9
我喜歡讀書,看閑書、雜書。《奧秘》、《知音漫客》、《神漫》我都特別喜歡。小時候我愛讀鄭淵潔所有的作品,再大點就看楊紅櫻的作品。到了后來覺得滿足不了自己了,爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》,《語文報》,讀一些古典名著,《紅樓夢》我也慒慒懂懂中讀了一遍。我想也是因為這樣,所以我的作文也經常作為范文在班上朗讀。媽媽說,女孩子不光要會寫,還要有“才”。所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼,喜歡邊唱邊跳,總之,我的目標就是做一個新時代的“才女”。不光要多才多藝,還要勇敢上進,比男孩子更優秀!森林小學經常開展豐富多彩的活動。從四年級開始,我經常擔任學校各種活動的主持,各種現場活動我也經常承擔為領導解說的任務。小學二年級時,初生牛犢不怕虎的我參加了簡陽市“”演講比賽,獲得小學組第七名。今年12月在謝家灣小學舉行的`九龍坡區誦讀比賽,我也榮獲了第二名。
要畢業了,我很希望能到一個優秀的學校學習,為自己初中三年的學習打下扎實的基礎。我對育才學校神往已久,渴望成為育才學子中的一員,開始我的初中生活之旅。今天,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。我知道過去并不代表未來,但是我想勤奮才是成功的秘訣。對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名優秀的中學生。
小升初面試自我介紹10
嘿大家好~我叫×,來自石家莊井徑礦區,這里有點無聊了啊,恩,切入主題~啊,我相信你們的眼光是雪亮的,一定能看出來我是個女孩子哈~雖然我不高,但是,這都不是事兒啊~你看郭敬明也不高,但是人家x寫得呱呱的~我呢,音樂美術都涉及一點啦,音樂方面就是會吹葫蘆絲,美術方面呢,就是平常喜歡畫畫涂鴉。
雖然我是個女孩子,還是個不高的女孩子,但是我很喜歡打籃球啊~聽說能長高,你們信不信等畢業我就能長成大高個啦~嘿~我可是個熱情開朗的孩子呢!不信的話,來來來,你們來個問題,我一定盡力解答!當熱,我要是不會的話也不能怪我嘛~畢竟我也不是百科全書。
開朗歸開朗,我還是比較喜歡沉默啦,因為沉默是金嘛~當然有時候不可以沉默,比如現在~恩,我可是名副其實的.女王脾氣啊,不順心的話就會發小脾氣,我相信我們的同學都是宰相肚里能撐船,會原諒我的啦~說好了,只要是我錯了,我也道歉了,你們就要原諒我,不許耍賴啊!
小升初面試自我介紹11
衷心感謝您能在百忙之中翻閱我的簡歷。我的名字叫,是一個即將邁出小學校門跨入初中的小學生,對貴校神往已久,渴望能成為其中的一員,現在我懷著對初中生活的憧憬,真誠地向您推薦自己。
在學校里,每個學期我都以認真的態度完成學校規定的'學習內容,每次考試在班級里名列前茅。小學期間,獲得年度校“三好學生”,年度“狀元”。此外,我在小學階段,還多次獲得過校“少年”、“星”、等榮譽稱號。
在課余時間,為了拓寬知識面,提升自身能力,我還參加了校外的奧數興趣班。在剛剛結束的年“”杯大賽中獲得六年級組金獎;在剛剛結束的年“”杯大賽中獲得六年級組金獎;在剛剛結束的年“”杯大賽中獲得六年級組金獎;。
學習之余,我還有許多愛好。從小學習,目前已通過中國民族管弦樂學會的考試,拿到證書。從小學二年級起,我開始在專業教練的指導下進行訓練,目前已熟練掌握了的技術,并考取了合格證書。
我積極參加學校的各種活動,如校園運動會、年級籃球賽、元宵節花燈制作比賽等,六年級籃球比賽,我班獲年級第一,年、年連續兩年獲得學校花燈制作的一等獎。同時,我積極加入學校各種社團,由于表現突出,被學校社團評為年度“社團優秀隊員”。
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,也會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。
小升初面試自我介紹12
燦爛的陽光射在大地上,有一個青年邁著輕松的步伐向前方堅定的走著,那就是我,積極而向上的我。
我是初二的普通學生,但很榮幸成為校第一批共青團員,也正是當我親手呈上我的申請書時,我明白我的'任務很艱巨,正應了孟子的那句話:“天將降大任于斯人也”。所以我要“苦我心志,勞我筋骨,餓我體膚,空乏我身,行拂亂我所為,所以動心忍性,曾益我所不能。”我的大任是什么?就是刻苦學習,報效祖國,為中國恢復富強獻出所有力量!
的確,在學習上,我有些偷懶,但是我會查缺補漏,努力學習,因為在21世紀我必須用知識武裝自己的大腦,知識就是財富,就是力量!如果我什么都不學,就會很餓,我的大腦會很餓,那么,我的前途將會很渺茫。
我很喜歡x,因為作者可以把自己的感情融入其中,在我眼里,寫x就是享受文字中的樂趣,就是可以盡情宣泄自己的壞心情最佳途徑,所以我喜歡在網上交文友,我們在一起溝通x,一起享受其中的樂趣,簡直是不亦樂乎啊!
以前的我,沒有自信,很不堅強,遇到點挫折就灰心,于是我就墮落,無法自拔。但是在我的成長過程中,有許多人開導我,使我逐漸堅強,漸漸地,我明白了,在困難面前低頭的人是膽小怕事的懦夫,因為他們不敢與困難戰斗!現在回眸以前的困難簡直是小波小浪,現在的我就算是狂風怒吼,驚濤駭浪,我依然像那銅墻鐵壁一樣絲毫不動,讓困難煉造我堅韌的性格,這樣我可以自信的說:堅強是這樣煉成的!
皎潔的月光灑在了大地上,有一個青年挺胸昂頭地向前方走著,那就是我,堅強而自信的我。
小升初面試自我介紹13
各位老師:
你們好!
很高興接受各位老師的面試,今天我將會把最真實的展示給各位老師,希望各位老師喜歡我!我是一個簡單且熱情的女孩子,喜歡獨自一人,并不喜歡
喧鬧的環境。我曾經在自己的'百度博客里流淌過一段簡單透明的個性簽名:世界的天空,繁星點點,繁花似錦。星光燦爛的天空中,總有屬于我的一片天地!我在天地里飛翔,難免會斷了翅膀,但總有一天,我會飛翔在世界的天空中。
也許正是有了這份堅信,我在學習上也獲得了不俗的成績。別看我個子不高,可我獲過的獎還不少呢!(舉例你獲過的獎項)我不可能十全十美,卻能努力做好每一件事。生活學習上,我有我的原則,一件事,要不,就不做,一旦做了,就一定要做得與眾不同,成為所有人目光的焦點。這就是我,不乏自信的我。
當然,更多的時候,我就像我的名字一樣,是一顆冉冉升起的太陽,把溫暖帶給大家。同學有困難,我總是熱情相助;班級有活動,我總是積極參加。我就像一個愛心小天使,總是愿意把快樂帶給大家。
也許是因為生活中的感悟頗多,我總愿意用筆及錄像我的心情,在這個世界里,我找到了屬于我的快樂,一次又一次,體驗這種美好!
所以,請記住我吧,一個熱愛生活、簡單的我!
謝謝大家!
小升初面試自我介紹14
各位老師,大家好!我是x松,我在北苑小學六年級,我今年12歲了,雖然個子不很高,樣貌也不那么俊,但自我感覺鼻子還挺有特點,讓你感覺我是個十足的男子漢。
對我來說,看電視找是我最大的興趣。我每一天放學,寫完作業后,電視就成為了我最好的“朋友”了。我愛看各種節目,個性是動畫片,因為,我覺得電視會讓我得到很多書本上學不到的知識,每次看節目,我就像一只婪難的.小蜜峰,來吸取電視中的“蜂蜜”。半天不看電視,我的心就像被一只小蟲在爬似的,看來,只有電視救得了我這個電視迷。
我有一個理想,就是長大當一個大作家,怎樣樣遠大吧!我帶著這個理想報名參加了輔導作文班,我此刻相信名師出高徒,在名師的指導下,x松必須能夠成為高徒的,我對未來充滿信心。
這就是我——一個對未來充滿信心的小“電視迷”,謝謝大家!
小升初面試自我介紹15
尊敬的各位老師:大家好!
我叫xX,很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗,希望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。
我畢業于xX小學,曾經是班上的x班干部,通過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫xX.
其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動,充滿了期待,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績非常的不值得一提,而且,初中的知識一定比小學的知識更加的難學難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是非常樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的.,可以盡管叫我的哦;我非常的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者。
這就是我,這就是真實的我,希望各位老師喜歡!
謝謝大家!
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