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班主任自我介紹
更新時(shí)間:2024-06-19 09:23:27
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班主任自我介紹【熱門】

  當(dāng)來(lái)到一個(gè)陌生的地方時(shí),進(jìn)行自我介紹是必不可少的,通過(guò)自我介紹可以讓他人了解我們。那么什么樣的自我介紹才合適呢?下面是小編精心整理的班主任自我介紹,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班主任自我介紹1

  同學(xué)們,大家好!我是你們的新老師,我是你們的新班主任,我叫times;times;times;,以后還負(fù)責(zé)上times;times;times;課程。從今以后我們就一起過(guò)了,直到你們畢業(yè),相信大家都已經(jīng)通過(guò)各種渠道多少了解了一點(diǎn)關(guān)于我的信息。

  第一節(jié)課交流,先讓他們對(duì)你有好感,以后你要經(jīng)常跟他們說(shuō)說(shuō)你的過(guò)去,還有你有意義或有意思的事,他們很希望知道關(guān)于老師的`事,要容到一起,不要太嚴(yán)肅,這樣調(diào)皮的孩子會(huì)當(dāng)你是好朋友也就是說(shuō)給你面子,你說(shuō)他他會(huì)聽(tīng)的,你管教的太嚴(yán)了會(huì)有一些孩子故意搗亂給你難看。

  記得我上學(xué)就是個(gè)很調(diào)皮的孩子,老師拿我都沒(méi)辦法,但是上課經(jīng)常跟我們逗的哪個(gè)老師,下課了,有時(shí)候有事就去找他,跟他很好,跟朋友一樣,他上課我從來(lái)沒(méi)鬧過(guò)。

班主任自我介紹2

  大家好!認(rèn)識(shí)我嗎?我是你們的新班主任兼數(shù)學(xué)老師。很高興能在今后的日子里和大家一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步!在這里看到聰明伶俐、多才多藝、陽(yáng)光可愛(ài)的你們,我對(duì)你們充滿了期待!

  讓老師來(lái)個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧:

  我叫xx,第一次擔(dān)任班主任,有時(shí)興奮,有時(shí)擔(dān)憂,甚至有時(shí)有些害怕。我一次次問(wèn)自己,我能成為孩子們喜歡、信任的老班嗎?答案:能,因?yàn)槲沂冀K相信,只要認(rèn)真、努力的去做一件事就可以做得很好。以后你們不管有什么事情,只要你樂(lè)意都可以和我聊聊,把你們心中的所思所想告訴我,我愿在今后的學(xué)習(xí)生活中做你們的朋友,用一雙慧的眼睛觀察你們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中的言行,發(fā)掘你們的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn),在班級(jí)工作中我力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,將整個(gè)班凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。我會(huì)盡自己最大的努力使每一個(gè)孩子都健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué),你們都很聰明,不要害怕說(shuō)錯(cuò),因?yàn)槟銈兪莵?lái)這里學(xué)習(xí)的我,假如什么知識(shí)你都會(huì)了,那你就不用學(xué),而可以教了。再說(shuō),即使是老師也會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,不是嗎?我還喜歡不恥下問(wèn)的同學(xué),有疑有進(jìn),小疑小進(jìn),大疑大進(jìn)。

  良好的班集體是需要大家共同努力構(gòu)造的。少不了班上任何一個(gè)同學(xué)的努力都不行。為了把我們這個(gè)班集體辦得更好,在這里我向大家提出一些最起碼的'要求。第一,認(rèn)真遵守學(xué)校學(xué)習(xí)紀(jì)律。第二,要認(rèn)真遵守學(xué)生手冊(cè)的規(guī)則。至于具體的班規(guī),將由同學(xué)們一起討論,民主投票決定。

  最后老師想說(shuō),在新的學(xué)期里有新創(chuàng)意,新的進(jìn)步,因?yàn)槟銈兪亲畎舻摹?/p>

班主任自我介紹3

  有特色的自我介紹:

  各位同學(xué)大家好,在自我介紹之前我想先考大家一個(gè)問(wèn)題。電影<<閃閃的紅星>>里面有個(gè)地主,有句經(jīng)典的臺(tái)詞-誰(shuí)知道,提示一下,這個(gè)角色由老演員劉江老師擔(dān)任。

  “我胡漢三又回來(lái)啦”。我也想套用這么經(jīng)典的臺(tái)詞“我三寶兒又回來(lái)了”。

  為什么這么說(shuō)呢,因?yàn)樽鳛楣茉阂黄趯W(xué)員,我很榮幸能參加管院二期培訓(xùn),作為班主任,我將和大家共同完成接下來(lái)一個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活。首先,對(duì)各位學(xué)員的到來(lái)表示熱烈的歡迎,大家旅途辛苦了。

  我是XX工廠的主管XXX,因?yàn)槊种械娜齻(gè)字都帶寶字蓋,所以大家都愛(ài)叫我“三寶兒”——取吉祥三寶兒之意。在一期培訓(xùn)自我介紹上,我們本期的教務(wù)主任吳曉當(dāng)時(shí)還在青島工作,說(shuō)請(qǐng)大家吃海鮮。輪到我時(shí)我就引用趙本山老師的一句話“雞頭白臉的吃一頓得多少錢”,就是這句話讓大家記住了我這性格開(kāi)朗的東北女生。今天我希望借“胡漢三”的.影響力再紅一把,他叫“胡漢三”,我叫“三寶兒”我倆都是“三“字輩的嘛。不同的是他是搜刮民脂民膏的地主惡霸,我可是班主任——人類靈魂的工程師。最后,希望在接下來(lái)一個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活中大家能互相幫助,共同進(jìn)步,保持一個(gè)良好積極的心態(tài),參與進(jìn)去。每個(gè)人都能有所收獲,取得優(yōu)異的成績(jī)。心態(tài)好,培訓(xùn)成,不成也成。心態(tài)壞,培訓(xùn)敗,不敗也敗。橫批:心態(tài)決定成敗。

  結(jié)束之前再提問(wèn)個(gè)問(wèn)題:“我叫什么名字”。——看,我說(shuō)我是人類靈魂的工程師吧,經(jīng)過(guò)我這么一輔導(dǎo),大家都進(jìn)步的很快嘛。謝謝大家!

  班委競(jìng)選:

  內(nèi)容應(yīng)該包括以下方面:

  1、競(jìng)選什么班干部?班長(zhǎng)?還是體育委員?

  2、為什么要競(jìng)選這個(gè)班干部?(服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己)

  3、詳細(xì)闡述自己的能力,工作經(jīng)歷

  4、闡述并分析目前班級(jí)存在的問(wèn)題和將來(lái)班級(jí)可能存在的問(wèn)題(主要講清是什么問(wèn)題,為什么會(huì)有這樣的問(wèn)題)

  5、闡述你將來(lái)碰到上面列舉的問(wèn)題該怎么辦,你是否有能力應(yīng)付?

班主任自我介紹4

  同學(xué)們好!

  認(rèn)識(shí)我嗎?我是你們的新班主任兼數(shù)學(xué)老師。很高興能在今后的日子里和大家一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步!在這里看到聰明伶俐、多才多藝、陽(yáng)光可愛(ài)的你們,我對(duì)你們充滿了期待!

  我叫張廷芳,從事教育工作近30年,第一次擔(dān)任班主任,有時(shí)興奮,有時(shí)擔(dān)憂,甚至有時(shí)有些害怕。我一次次問(wèn)自己,我能成為孩子們喜歡、信任的老班嗎?答案:能,因?yàn)槲沂冀K相信,只要認(rèn)真、努力的去做一件事就可以做得很好。以后你們不管有什么事情,只要你樂(lè)意都可以和我聊聊,把你們心中的所思所想告訴我,我愿在今后的學(xué)習(xí)生活中做你們的朋友,用一雙慧的眼睛觀察你們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中的言行,發(fā)掘你們的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn),在班級(jí)工作中我力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,將整個(gè)班凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的.集體。我會(huì)盡自己最大的努力使每一個(gè)孩子都健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  最后老師祝愿你們?cè)谑钇谕娴拈_(kāi)心快樂(lè)!在新的學(xué)期里有新創(chuàng)意,新的進(jìn)步,因?yàn)槟銈兪亲畎舻摹?/p>

  我的微信xxxxxx,為了我們能夠早認(rèn)識(shí),早日互相了解,成為好朋友,別忘了加我喲!

班主任自我介紹5

各位考官:

  你們好,我叫xxx,是一名小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)教師。XX年畢業(yè)于xxx學(xué)院小學(xué)教育(理科)專業(yè)。至今已有四年時(shí)間了,在這段時(shí)間里我一直從事教育工作,先后在xxx小學(xué)、張家港市紅蕾學(xué)校任教,曾擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)和辦公室主任。xxx市東方外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校任小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)教師。四年的教學(xué)讓我更加熱愛(ài)教師這個(gè)神圣的職業(yè)同時(shí)這四年的付出也收獲了很多。下面我就從接受師范教育、從事教學(xué)工作、繼續(xù)深造三方面介紹一下自己:

  一、接受師范教育方面

  我于XXXX年考取xxx學(xué)院小學(xué)教育專業(yè),同年獲校三等獎(jiǎng)學(xué)金;

  XX年獲校級(jí)自然科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),被評(píng)為校級(jí)"優(yōu)秀團(tuán)員";

  XX年獲校級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),xxx市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng);

  XX年被評(píng)為校級(jí)"三好學(xué)生";

  XX年1月考取xxx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系。

  二、從事教學(xué)工作方面

  畢業(yè)后受聘到xxx小學(xué)任教擔(dān)任小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教師兼班主任本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的工作態(tài)度我積極鉆研教材、認(rèn)真撰寫(xiě)教案切實(shí)上好每節(jié)課。由于我的執(zhí)著與努力,班上的學(xué)生成績(jī)一直在年級(jí)評(píng)比中領(lǐng)先。06年我被春暉小學(xué)平為"優(yōu)秀教師"并提為數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)。

  XX年X月隨女友離開(kāi)家鄉(xiāng),受聘至張家港市紅蕾學(xué)校,擔(dān)任五年級(jí)(2)班主任和兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,業(yè)余在張家港市東萊小學(xué)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),由于我的辛勤付出我所教的學(xué)科在期末市教育局調(diào)研中取得了優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)被學(xué)校提拔為數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)兼辦公室主任,同年底被評(píng)為"優(yōu)秀教師".

  XX年再次被學(xué)校評(píng)為"優(yōu)秀教師"

  XX年X月應(yīng)聘至義烏市東方外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校任小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)教師一個(gè)學(xué)期的教輔工作贏得了學(xué)生家長(zhǎng)的.高度滿意。

  XX年X月因家中有事離開(kāi)義烏市東方外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。

  現(xiàn)剛處理完家中的瑣事目前正在求職階段。

  三、繼續(xù)教育(培訓(xùn))方面

  本著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求,我于XX年參加普通專升本考試被xxxx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系錄取,因家庭原因未能如愿,但我沒(méi)有放棄學(xué)業(yè),XX年X月我再次參加成人專升本考試,被xxxx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系錄取,經(jīng)過(guò)三年的努力我順利的完成了本科段的學(xué)習(xí)。

  XX年X月參加xxx市小學(xué)數(shù)學(xué)奧數(shù)班學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè),

  XX年X參加xxx市小學(xué)數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)順利結(jié)業(yè)。

  XX年X月參加xxx市東方外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校舉行的《班級(jí)管理與溝通》講座。

  這些都只能代表過(guò)去,如果有幸能夠進(jìn)入到貴校工作,相信我能夠做得更好。

  我的自我介紹完畢,謝謝大家!

班主任自我介紹6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我的名字叫**,學(xué)歷本科教育專業(yè)畢業(yè),本學(xué)期由我擔(dān)任你們的新班主任老師。相識(shí)是一種緣分,在接下來(lái)的日子里,希望我能成為你們的朋友,也請(qǐng)你們多多關(guān)照!

  我教的是語(yǔ)文,但是我的風(fēng)格不是枯燥的.,我要把語(yǔ)文課上得像歷史課一樣具備趣味性。另外,在大學(xué)期間我還進(jìn)修了學(xué)音樂(lè)跳舞,所以我把咱們班的班級(jí)特色定為“德藝雙馨”,即講文明有才藝,處處和諧時(shí)時(shí)奮進(jìn),成為年級(jí)組的模范班級(jí)。

  最后,我相信只要經(jīng)過(guò)我們共同的努力,我會(huì)學(xué)到如何做好一位教師的經(jīng)驗(yàn)以及能力,你們也會(huì)在新一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)里創(chuàng)出新高度。

  

班主任自我介紹7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!在火熱的九月看到火熱的你們,此時(shí)我的情緒是十分高興和激動(dòng)的。這天是新學(xué)期第一節(jié)課,從這一學(xué)期開(kāi)始,將由我擔(dān)任你們班的班主任。我想啊,此刻大家最關(guān)心的就是我這個(gè)新老師是一個(gè)什么樣的老師,對(duì)吧?那我就先自報(bào)家門了。我姓陳,xx是我的名字。你們能夠叫我陳老師,我這個(gè)人生活上很隨和,但是要求卻很嚴(yán)格。很開(kāi)心成為你們的班主任,很開(kāi)心在那里遇見(jiàn)你們!看到你們朝氣蓬勃的面孔,讓我想起在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子,從你們的身上,我看到了我們祖國(guó)的未來(lái)。你們是祖國(guó)的花朵!你們是祖國(guó)的棟梁!

  同學(xué)們,你們明白天鵝嗎?天鵝能飛得更高是因?yàn)樗麄儞碛谐C健的翅膀,你們要遠(yuǎn)航,就得有知識(shí)。這學(xué)期我擔(dān)任你們的班主任,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對(duì)我有什么不滿,能夠提出來(lái),我必須改正。

  我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué),你們都很聰明,不要害怕說(shuō)錯(cuò),因?yàn)槟銈兪莵?lái)那里學(xué)習(xí)的,假如什么知識(shí)你都會(huì)了,那你就不是學(xué),而能夠教了。再說(shuō),即使是老師也會(huì)有犯錯(cuò)的'時(shí)候,不是嗎?

  良好的班群眾是需要大家共同努力構(gòu)造的。少了班上任何一個(gè)同學(xué)的努力都不行。為了把我們這個(gè)班群眾辦得更好,在那里我向大家提出一些最起碼的要求。第一,認(rèn)真遵守學(xué)校學(xué)習(xí)紀(jì)律。第二,要認(rèn)真遵守學(xué)生手冊(cè)的規(guī)則。至于具體的班規(guī),將由同學(xué)們一齊討論,民主投票決定。

  同學(xué)們,讓我們一齊攜手共同努力把我們這個(gè)班建設(shè)成為一個(gè)民主管理、班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)和學(xué)習(xí)氛圍濃厚的先進(jìn)班群眾!

班主任自我介紹8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是你們的新老師,我是你們的新班主任,我叫_x,以后還負(fù)責(zé)上_課程。從今以后我們就一起過(guò)了,直到你們畢業(yè),相信大家都已經(jīng)通過(guò)各種渠道多少了解了一點(diǎn)關(guān)于我的'信息。

  第一節(jié)課交流,先讓他們對(duì)你有好感,以后你要經(jīng)常跟他們說(shuō)說(shuō)你的過(guò)去,還有你有意義或有意思的事,他們很希望知道關(guān)于老師的事,要容到一起,不要太嚴(yán)肅,這樣調(diào)皮的孩子會(huì)當(dāng)你是好朋友也就是說(shuō)給你面子,你說(shuō)他他會(huì)聽(tīng)的,你管教的太嚴(yán)了會(huì)有一些孩子故意搗亂給你難看。

  記得我上學(xué)就是個(gè)很調(diào)皮的孩子,老師拿我都沒(méi)辦法,但是上課經(jīng)常跟我們逗的哪個(gè)老師,下課了,有時(shí)候有事就去找他,跟他很好,跟朋友一樣,他上課我從來(lái)沒(méi)鬧過(guò)。

  大家有沒(méi)有信心讓我們共同努力,一起把我們班搞好,把_這門課學(xué)好呢?

班主任自我介紹9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是你們這學(xué)期新來(lái)的班主任老師,簡(jiǎn)單的自我介紹下,我姓x,名_,昵稱x老師,所以各位以后以昵稱來(lái)稱呼我,十多年的寒窗苦讀、廢寢忘食、披星戴月于_年步入大學(xué)的殿堂,四年的輾轉(zhuǎn)反側(cè),現(xiàn)如今已修成正果,接下來(lái)我的。任務(wù),你們懂得。就是對(duì)著同學(xué)們小試牛刀。

  我思想上東張西望,性格上南北兼顧,信奉開(kāi)卷有益,也倡導(dǎo)個(gè)性發(fā)展,喜愛(ài)有創(chuàng)新、有想發(fā)的人,但是切記不要玩故作聰明。我胸懷寬廣,能夠容納所有人犯的錯(cuò)誤,但是你們不能一錯(cuò)再錯(cuò)。業(yè)余喜歡研究心理學(xué),因此,善于了學(xué)生們的小想法,對(duì)于同學(xué)們的'那些小心思,基本能夠做到掌握于手掌之中,洞悉于課堂內(nèi)外,所以,親愛(ài)的你們要有些緊迫意識(shí)嘍。非常歡迎同學(xué)們和我分享你們的快樂(lè)和憂愁,也希望我們?cè)诮酉聛?lái)的時(shí)間里能默契的合作快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

班主任自我介紹10

  我叫XX,來(lái)自*********,出身于遼******的我從小養(yǎng)成了勤勞務(wù)實(shí),不怕吃苦的習(xí)慣,在大學(xué)的五年中,我掌握了扎實(shí)的理論知識(shí),并培養(yǎng)了較強(qiáng)的實(shí)踐能力,我的大部分學(xué)習(xí)時(shí)間都是在圖書(shū)館中度過(guò)的,養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣!作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔(dān)任教學(xué)工作,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。男生調(diào)皮的'較多,所以在管理上比較困難.特別是因?yàn)槲沂且幻陆處煟鮼?lái)乍到,總會(huì)有些同學(xué)表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的磨合,通過(guò)不斷的找同學(xué)談心,主動(dòng)去了解他們的情況,慢慢的我和學(xué)生之間開(kāi)始互相了解了.經(jīng)過(guò)細(xì)心的觀察和實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式,那就是作為一名新教師,對(duì)等學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學(xué)生的不服,從而不愿聽(tīng)教師的課.而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學(xué)生的角度去考慮問(wèn)題,設(shè)身處地的為學(xué)生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽(tīng)你的教育的指導(dǎo)。

班主任自我介紹11

同學(xué)們:

  你們好!歡迎同學(xué)們帶著希望和理想來(lái)到六十六中學(xué),同時(shí)對(duì)同學(xué)們升入初中表示祝賀!進(jìn)入初中你們就已踏上了新的賽場(chǎng),老師希望同學(xué)們帶著嶄新面貌步入新的起跑線。在六十六中這方沃土上和老師共同完成我們初中四年的接力賽。周總理的“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向已經(jīng)實(shí)現(xiàn),今天曹老師想制定“開(kāi)拓中華”這四個(gè)字為大家?jiàn)^斗的目標(biāo)。希望大家能夠?yàn)椤伴_(kāi)拓中華而讀書(shū)”,大家同意嗎?同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?老師已經(jīng)將每一位同學(xué)的`名字熟記于心,也請(qǐng)同學(xué)們記住老師的名字。其實(shí)老師的名字就隱含在我們的目標(biāo)之中——曹拓華。

  最后送大家一個(gè)成功公式:成功=自信+勤奮+持之以恒。

班主任自我介紹12

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  很榮幸,我這天能站在那里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一齊學(xué)習(xí)。此刻,同學(xué)們能夠猜猜老師的情緒如何呢?(學(xué)生回答)剛才同學(xué)們說(shuō)得都很好,老師此刻的情緒除了激動(dòng),更多的是快樂(lè)!因?yàn)槔蠋熆吹搅寺斆髁胬⒒顫娍蓯?ài)的你們!老師的情緒你們都明白了,同學(xué)們?cè)试S老師也隨機(jī)采訪兩位同學(xué)嗎?(你叫什么名字?你這天的情緒怎樣?為什么?)(學(xué)生答)好!期望我們時(shí)時(shí)能持續(xù)愉快的情緒,迎接每一天的學(xué)習(xí)與生活,好不好?

  快樂(lè)之余,讓老師來(lái)個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧:老師的名字叫陳育清,畢業(yè)于湛江師范學(xué)院教育學(xué)專業(yè),對(duì)教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究,以后老師會(huì)把這些科學(xué)的理論知識(shí)貫穿于教學(xué)當(dāng)中,用其來(lái)指導(dǎo)我們的.教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)期望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤記的好習(xí)慣,和老師組成最佳拍檔,學(xué)到更多的知識(shí)。其次,老師是一個(gè)性格比較開(kāi)朗,興趣較為廣泛的人。尤其對(duì)書(shū)法,乒乓球喜愛(ài)甚加,期望我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,切磋切磋哦!第三,老師的學(xué)習(xí),工作,生活態(tài)度能夠總歸為十個(gè)字:嚴(yán)格、認(rèn)真、熱情、用心、樂(lè)觀!期望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長(zhǎng)的習(xí)慣!第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話,老師認(rèn)為他這句話說(shuō)的很好:沒(méi)有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒(méi)有好的學(xué)校,只要有好的老師;其實(shí)也沒(méi)有好的老師,只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣!這句話,告訴我們個(gè)人的成長(zhǎng)在于自己!最后老師送給你們一個(gè)公式:自尊+自信+自強(qiáng)=成功。

  祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀镉行聞?chuàng)意,有進(jìn)步,因?yàn)槟銈兪亲畎舻摹Vx謝!

班主任自我介紹13

  希望在接下來(lái)一個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活中大家能互相幫助,共同進(jìn)步,保持一個(gè)良好積極的心態(tài),參與進(jìn)去。每個(gè)人都能有所收獲,取得優(yōu)異的.成績(jī)。心態(tài)好,培訓(xùn)成,不成也成。心態(tài)壞,培訓(xùn)敗,不敗也敗。橫批:心態(tài)決定

班主任自我介紹14

同學(xué)們好!

  我為我們的x中又來(lái)了一批新的主人而感到高興,我是你們的新班主任,名字叫xx。能在一個(gè)新的環(huán)境里認(rèn)識(shí)大家我的心情非常高興和激動(dòng)。

  一個(gè)新環(huán)境對(duì)于每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生陌生,令你感到緊張。但請(qǐng)同學(xué)們放松心情,今后三年,這個(gè)教室、這棟樓就將是你的家,每一位同學(xué)和老師都將會(huì)成為你人生路上的好朋友,你將在這里展開(kāi)嶄新的三年的生活。其實(shí)老師此刻的心情也比較激動(dòng),因?yàn)檫@個(gè)環(huán)境對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是新鮮的,我與同學(xué)們一樣剛到這所學(xué)校不久,同時(shí)你們也是我第一次當(dāng)班任所帶的學(xué)生,我相信我們會(huì)盡快適應(yīng)新生活,同時(shí)老師也愿意與你們風(fēng)雨同舟、同舟共濟(jì)的一起奮斗我們?nèi)松蠲篮玫娜陼r(shí)光。

  老師畢業(yè)于x學(xué)院地理專業(yè),擔(dān)任地理科的教學(xué),老師不是完人,不可能所有知識(shí)都面面俱到,但老師是文科出身,對(duì)文科了解比較多,興趣愛(ài)好比較廣泛,希望可以和大家在課余時(shí)間切磋切磋!很開(kāi)心成為你們的班主任,看到你們的樣子讓我想起我當(dāng)年入學(xué)時(shí)的樣子和在高中、在大學(xué)的日子。我此刻理想就是希望能看到你們到大學(xué)報(bào)道的樣子,這也應(yīng)該成為我們共同的一個(gè)目標(biāo),科林麥克雷拉力賽系列我們一起努力,一定能實(shí)現(xiàn)!最后我要說(shuō)的是學(xué)習(xí)方面,可能你有這樣或那樣的原因,沒(méi)有升入理想的學(xué)校,但我想這不應(yīng)該成為你今后不會(huì)騰飛的.原因,高中學(xué)習(xí)要比初中更系統(tǒng)知識(shí)更深入,大多數(shù)學(xué)科都是從零學(xué)起,你又一次與其他人站在了相同的起點(diǎn)上,我希望你們要有跑贏決賽的信心!

  但是,老師要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)秀并不代表一個(gè)人的優(yōu)秀,在社會(huì)上,一個(gè)人的責(zé)任心和品質(zhì)與他的學(xué)識(shí)能力同樣的重要,最后老師希望你們能成為有責(zé)任有自信的優(yōu)秀的人,你把三年的生活留在這里,把奮斗的回憶留在我們每個(gè)人的心里!

班主任自我介紹15

  我叫xxx,以后還負(fù)責(zé)上生物課程。從今以后我們就一起過(guò)了,直到你們畢業(yè),相信大家都已經(jīng)通過(guò)各種渠道多少了解了一點(diǎn)關(guān)于我的信息。

  第一節(jié)課交流,先讓他們對(duì)你有好感,以后你要經(jīng)常跟他們說(shuō)說(shuō)你的過(guò)去,還有你有意義或有意思的事,他們很希望知道關(guān)于老師的事,要容到一起,不要太嚴(yán)肅,這樣調(diào)皮的.孩子會(huì)當(dāng)你是好朋友也就是說(shuō)給你面子,你說(shuō)他會(huì)聽(tīng)的,你管教的太嚴(yán)了會(huì)有一些孩子故意搗亂給你難看。

  記得我上學(xué)就是個(gè)很調(diào)皮的孩子,老師拿我都沒(méi)辦法,但是上課經(jīng)常跟我們逗的哪個(gè)老師,下課了,有時(shí)候有事就去找他,跟他很好,跟朋友一樣,他上課我從來(lái)沒(méi)鬧過(guò)。

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