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當換了一個新環境后,時常要進行自我介紹,自我介紹可以給陌生人留下一個好的印象。那么自我介紹要注意有什么內容呢?以下是小編精心整理的高中自我介紹,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中自我介紹1
各位老師,同學們,大家好!請允許我簡單介紹一下我自己。我的名字叫xx,畢業于xx中學。
首先,我想說“榮幸”,因為茫茫人海由不相識到相識實在是人生一大幸事,更希望能在三年的學習生活中能夠與大家成為好同學,好朋友。
其次我要說“幸運”,因為在短暫的`私下接觸我感覺我們班的同學都很優秀,值得我學習的地方很多,我相信我們班一定將是團結、向上、努力的班集體。
最后我要說“加油”,衷心地祝愿我們班的同學,也包括我在內通過三年的努力學習,最后都能夠考入我們自己理想中的大學,為老師爭光、為家長爭光,更是為了我們自己未來美好生活和個人價值,加油!哦,對了,介紹一次我的名字叫xx,希望大家能記住我,因為被別人記住是一件幸福的事!
高中自我介紹2
作為一名高中生,在站在臺上,望著眾同學們和老師,作高中生自我介紹的時候,會不會感覺緊張和腦子里一片空白呢?若你也常出現這種現象,請多鍛煉一下自己吧。以下再次為您提供一篇高中生自我介紹經典范文,請參考。高中生自我介紹范文:大家好,我叫stm,畢業于青山區任家路中學。我從小便喜好文學,對我而言,相比理科中奇妙的符號數字和多變的幾何圖形,我更喜愛文學中的那一片人文氣息。無人時,我喜歡靜靜的看書,沉浸甚至沉醉于那一部部文學名著中。書中那片濃郁的人文氣息,沁人心脾,讓我不由的深陷其中,無法自拔。不知當年老殘聽到王小玉那猶如天籟般的說書聲時,是否也有著這般感受呢?
不過由于過于以書為友,反而讓我忽略了現實中的.人際交流,在面對陌生的環境和陌生的人時,我會由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶,這也算是我最大的一個缺點吧。
當然像雛田一樣,我也一直在試著改變這樣的自己,雖然很難,但我會盡力。因此在今后的三年里,我希望在收獲好成績的同時,也能收獲到數份珍貴的友誼!
在此先謝過大家了!
高中自我介紹3
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
xxxx年1月2日對于別人來說是一個不起眼的日子,但是對于我們家來說是值得一個慶祝的好日子。伴隨著呱呱的哭聲一個新的生命誕生了,那就是我侯杰。小時侯曾做過許多色彩斑斕的夢,當個鋼琴家,舞蹈家或者當一名跆拳道的教練是我最大的夢想。于是,我利用一切機會學鋼琴,表演舞蹈,業余時間練習跆拳道,讓它們來豐富我的生活。無論是在小學還是在上中學的時候,我都會積極主動的參加學校的文藝活動,從而在老師的幫助下我由此取得了優異的成績。
光陰似箭,時光如梭,我告別了小學的幼嫩,初中的迷茫,如今的我多了幾分成熟與穩重,回想過去的三年里,既充滿了挑戰與拼搏,也有無奈與遺憾。我用自己的努力刻苦,用自己的辛勤汗水,用自己的踏實勤奮,向自己,向父母,向老師提交了一份答卷。但我認為這并不是我想要的那份滿意答卷,成長的道路上會有成功的喜悅,但更多的是失敗的沮喪;會有收獲的`幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是,今天,我站在了同學們中間。
我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的三年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。
高中自我介紹4
同志們好啊,俺名為xxx,身高xxx厘米,俺喜歡與女生搭話,還喜歡造一些字典里查不到的字,缺點么,就是與女生握手時太用力,裝老大時裝不好,至于優點,對不起,俺忘了———還有我最崇拜馬德華了,俺最愛的話是:“俺終于寫完作業了!”
高中自我介紹5
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我叫xxx,有句話說“相聚是緣”。我們既然有緣相聚在—班,所以對一些同學有了一定的認識和了解,也成為了朋友,希望我們大家能繼續相互鼓勵,共同成長。在花季和雨季有我們最深的情誼,也很高興能和你們成為同學,希望大家以后在學習上相互幫助。我希望大家能記住我的'名字因為我將會大家成為好朋友將同風共雨一起走過這段美好的時光我很喜歡這個班集體和你們每一個人因為我們都有共同的夢想!請多指教哦!
高中自我介紹6
三年的高中校園生活是我人生的一大轉折點。我于20xx年9月以優異的成績考入徐州中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟件和硬件的學習。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。
同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮。20xx年我以熟練的'計算機技術應聘為學校網站的管理員,做出了大量出色的工作,得到同學及老師的一致好評。
另外在業余愛好方面,我還積極參加體育鍛煉,擅長打籃球。在20xx年5月獲市籃球比賽一等獎,注重團隊合作精神和集體觀念。在走出校園開始工作,我將以我最高的熱情,迎接工作中的調整,發揮運動精神,改善不足,提高職業能力。
高中自我介紹7
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦冷來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的氣力時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:
三年來,學習上我嚴格要求自己,留意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決題目能力強,學習成績優良。我遵紀遵法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,進步自己的,進步自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。
高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。
高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4X100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的XX人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的進步。
作為跨世紀的'一代,我們即將離別中學時代的酸甜苦辣,邁進高校往尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,進步學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中自我介紹8
我叫xx,xx歲了。我xx的個子,xx的手掌,大咧咧的腳板,甚至連眉毛也長得像個男孩樣——又粗又濃。上中學后,我索性留了短發,往人面前一站,嘿,誰知道是個女生!一般女孩子都喜愛音樂,我的最愛卻是體育。本來我也喜歡唱歌,可是我那男孩子般沙啞粗獷的嗓音實在不敢恭維,唱出來的歌難聽死了。
我當然不會在大眾廣庭之下丟人現眼。后來,偶爾一次聽了徐美鳳的歌曲,不覺又驚又喜,我這粗嗓門原來也是一種特色啊。所以有時躲在家里把門窗緊閉后高歌一曲,自我感覺還蠻不錯的。我的性格也像男孩一樣,天生好動。平時做作業,總不能靜下心來像女孩子一樣秀秀氣氣地仔細地做,每次都是一邊孫猴子般的東張西望一邊心不在焉地寫字。
當然這樣做出來的作業肯定是錯誤百出,為此,我受過老師不少的批評、媽媽多次的責罵呢。而且,我寫出的字也是大大咧咧的`。老師幾次下評語說:字要秀氣一點,不要太張牙舞爪。同學們看了我寫的字后,開玩笑說:好大的字啊,可以打得死老虎了。
不過,我蠻喜歡我的大字的,因為這就是我的性格呀,太秀氣了就不是我xx了。說到秀氣,我呀,只得慚愧地低下頭了。這好像與我實在是離得太遠了:想想也是啊,我沒有哪一處不像男生,至于窈窕淑女的成分嘛,早就不知給拋到哪兒去了。不過這樣正好,不然誰要是一說我不文雅不秀氣什么的,我還不給羞死。希望大家能喜歡假小子一樣的我,謝謝!
高中自我介紹9
上午好,高中將要和各位一起學習。我感到很興奮。各位聽完我的自我介紹,一定會喜歡跟我交朋友的。
我叫xxx,我是個17歲的男孩。為什么叫男孩呢,因為我的心還是很弱小的,沒有經過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了,因為我有男人所有的`東西,呵呵。
要向各位自我介紹,其實我也很為難。因為我自己都不是很了解自己。在別人嚴重我可能永遠是快樂的,樂觀的。可是我的內心深處卻經常為一些事傷心,焦慮,煩惱,甚至死心!我認為正式因為有痛苦才會有快樂,人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
人生可以分為七個階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年,是塑造我們人生價值關和目標的時候,我們以后將要成為一個怎樣的人,主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發生,所以我很期待以后的高中生活。
我喜歡回憶我的少年,回憶我的少年帶給我的無數的快樂;而我更向往早點變成一個成年人,因為成年了就能做自己喜歡的事,不再受別人的牽制和約束。
我的自我介紹比較簡短,各位是否想和我叫朋友呢?那就來認識認識我吧,我也很希望能和各位交朋友。
高中自我介紹10
大家好,我叫xxx,畢業于青山區任家路中學.我從小便喜好文學,對我而言,相比理科中奇妙的符號數字和多變的幾何圖形,我更喜愛文學中的那一片人文氣息.無人時,我喜歡靜靜的.看書,沉浸甚至沉醉于那一部部文學名著中.書中那片濃郁的人文氣息,沁人心脾,讓我不由的深陷其中,無法自拔.不知當年老殘聽到王小玉那猶如天籟般的說書聲時,是否也有著這般感受呢?不過由于過于以書為友,反而讓我忽略了現實中的人際交流,在面對陌生的環境和陌生的人時,我會由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶,這也算是我最大的一個缺點吧.當然像雛田一樣,我也一直在試著改變這樣的自己,雖然很難,但我會盡力.因此在今后的三年里,我希望在收獲好成績的同時,也能收獲到數份珍貴的友誼!
高中自我介紹11
大家好!
我叫***,例如:你叫唐**的話,就說唐是唐玄宗的唐(或是唐老鴨的唐),后面的'以此類推。就是要把名字說的幽默一點,大家才記得住你。
來到這個新的集體,我非常的高興,非常高興能與大家見面!(鞠個躬)希望在以后的日子里我們大家能友好相處,互相幫助,互相學習,共同進步!
謝謝!
高中自我介紹12
大家好,
我是xxx。
來到這里,我非常的興奮,因為我又能在新的環境中,找到新的'朋友了。我是一名學習一般,相貌一般,體格一般的內向學生。我沉著冷靜,比較和善,也比較好相處,大家可以和我多交朋友,我喜歡看書,特別是喜歡xxx的書。
呵呵,大家都覺得我人優點蠻多的吧,可是我很懶的',咳。這也是我比較無奈的地方啊。
在今后的學習生活中,我們要團結一致,努力學習,為自己的未來打下堅實的基礎,大家一起努力吧!謝謝。
高中自我介紹13
各位尊敬的考官,各位評委:
早上好!
今天能在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到十分的榮幸,同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家。
下面介紹一下我的基本情況。我叫xx,現25歲,漢族,大專文化,平時我喜歡看書和上網流覽信息,性格活潑開朗,能關心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。
我的專長是教授古典和流行鋼琴,以及詞曲創作,和電腦編曲及錄音技術。我今年33歲,作為一個音樂工作者的資歷共約16年。
我的教學模式比較特殊,除了彈奏之外,我會帶領各種類型的音樂賞析,以及視唱聽寫,節奏訓練和樂理來輔助,這樣會使的學習變的更有樂趣,練起琴來也更加事半功倍。
彈奏只是學習音樂中的一部分,其實音樂應該是一種享樂與品味,可以豐富生命,涵養性靈。而了解音樂,懂得欣賞音樂,的確是可以培養一個孩子的氣質與內涵。而練習彈奏的過程,也可以增強孩子的.耐性與抗壓性。而音樂本身也可以作為一種情緒的抒發,讓靈魂能夠多一個視野豐富的窗口。
很多青春期或20來歲的孩子其實是有創作的欲望與天份的。他們有非常豐富的情感,和可貴的創造力與想象力需要表達。但這中間需要一些引導和技巧,可以幫助他們順暢的用音樂來創作。如果有這樣的孩子,我也很榮幸可以作為一個輔助者的角色。
我曾經在xx中學進行了兩個月的教學和班主任的實習工作,通過在該校的實習我在教學工作和班主任工作方面積累了一定的經驗,在為人處事方面也受益匪淺,同時兩個月的教學成績也得到該小的肯定與認可。
通過這次實習我學到了很多知識,同時還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。
關于編曲與錄音方面,軟硬體日益方便功能也越來越強大,但一些音樂基礎和觀念的掌握上,還是需要花點功夫。重點掌握住了,觀念有了,就可以永續的。應用下去。我很樂于把我所知的與大家分享。謝謝大家!
高中自我介紹14
Уважаемые преподаватели! Здравствуйте!
Прежде всего разрешите мне представиться。
Меня зовут Чжан Цзюнь, мне 17 года, член КПК。 Учусь в институте муниципальной экологии при Харбинском политехническом университете。 Моя специальность————архитектурно—строительная экология и технологии。
Я студент усердный, деловой, энергичный。 Учусь и работаю творчески и новаторски, с духом коллективизма。
Успеваемость у меня отличная。 Трижды получал стипендии 3—ей степени。
После четырехлетнего обучения я в основном овладел знаниями по учебной программе и накопил немало опыта на практике。 Теперь могу заниматься проектированием, монтажом, управлением и регулированием строительного оборудования。 Одновременно обладал способностью на научное исследование и управление。 Особенно способен на проектирование。 Я сдал все экзамены по проектированию на отлично。
В институте я принимал активное участие в общественной практике。 Участвовал в студия 201 и организовал различные семинары и форумы, почетных гостей которых были ректор университета, академик, директора крупных компаний, общественные деятели и др。
В 20xx—м году мне присвоили звание передовой работник студии 201 комсомольский комитет университета и студия 201。 Я работал в студенческом совете института и активно участвовал в разных мероприятиях。 Долгое время я работал фотографом для института, много фотографии были опубликованы в институтских газетах。 Дважды было присвоено звание активист общественной деятельности института。
Я работал знаменосцем и в течение двух лет поднимал государственный флаг。 И участвовал в таких важных мероприятиях, как поднятие государственного флага по случаю юбилея института, военного парада и т。д。
Что касается иностранных языков, то я владею русским языком, непрерывно учусь английскому。 Дважды ездил в Пекин в институт Новый Восток учиться английскому языку。 Теперь можно пообщаться по—английски。
С детства люблю компьютер。 Теперь можно заниматься работой по компьютерному программированию。 Владею такими офисными программами, как язык C, AuToCAD, OFFICE ит。п。
У меня крепкое здоровье。 В нашей группе работал ответственным по физкультурной части и руководил нашей группой в институтских соревнованиях по баскетболу и мы занимали первое место。
Я отношусь к людям добродушно, взаимные отношения между мной и окружающими хорошие。
Я очень рад, что мне представляется большой шанс на вторичный экзамен。 Я буду беречь этот шанс。 Если бы я поступил в аспирантуру в Тунцзи университет, я бы более старался учиться, чтобы в будущем служить Родине и народу
高中自我介紹15
小女孩一位,現年xx歲,并非大家閨秀,其貌不揚,生于廣西柳州市。祖籍浙江,卻從未涉足此地。四歲上,隨父進京,進入地科院幼兒園。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮于墻角,漸將愛動愛鬧之習改掉,膽小慎微,直至現今。記得當時住于一小院,母親教之讀幼兒書報,增長見聞,并習鋼琴,后受益匪淺。
六歲半入小學,低年級時甚歡樂。班主任姓粱,極慈祥,伙伴親密如一家。可惜好景不長,三年級插班時并入二班,亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠,妒性強,不以誠心相對;搬家后住處離小學甚遠,與同學不能互通有無,更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉學而不得,只得整日學習,以慰無聊。常受老師表揚,實不知乃出于無奈。
畢業后,考入北京八中。此地環境優美,令人心怡。同學大都多才,且全班關系和諧。老師深得學生之心。平日同學高談闊論(吾班謂之“扯”),我時常混于其中,其樂融融。吾不愛體育,便去打電腦看小說。生活充實學業得志,不亦樂乎!現升入初二,今后之事,還未得知。
吾從小到大愛好甚多,卻無一成為特長。琴棋書畫,只略知其一。小學時得過些獎:在市英語科技競賽中,一、二、三等獎各獲過一次,在新加坡數學競賽中獲過三等獎,鋼琴過了九級。中學后便無一所獲。目前無大志,只把心胸豁達作為追求,喜愛金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛棄疾之詩詞。愿今后不負自己及家長之望,小事開心、大事順利、少出差錯,足矣。
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