當來到一個新環境時，時常要進行自我介紹，自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。你所見過的自我介紹是什么樣的呢？以下是小編收集整理的研究生面試自我介紹簡短，僅供參考，大家一起來看看吧。

研究生面試自我介紹簡短1

各位老師你們好：

　　我很榮幸能參加這次面試，我渴望在各位老師的指導下進一步成長。　　我叫XXX，XXX人，XX大學 XXX專業應屆研究生，研究生課程以XXX為核心開展。我認真負責，吃苦耐勞，對生活充滿熱情，業余愛好：寫作、籃球、羽毛球和旅行。為了感受東部的繁榮，20xx年暑假經歷了南京、上海、杭州、廈門和深圳的東部之旅。 我選擇XXX 的理由：　　1.XXX學校是一所歷史悠久、學術氛圍濃厚的.學校，作為我國最著名的大學，她能為學生進一步成長提供廣闊的發展空間。學生以求實創新而聞名海內外。XXX學系創始于1936年，歷經 XXX等老一代和在座各位老師一代代的傳承發揚，已成為我國頂尖的XXX系。　　2.我對XX研究具有濃厚的興趣。(跨考建議考生這里可以自由擴散一些) 3.我渴望進一步深造，深化理論，更多實踐，實現自身價值。 如果我有幸錄取,我將全力以赴學習。　　首先，我夯實基礎，學好英語，大量閱讀英文原版教材。其次，我將努力強化實踐，將理論與實際結合起來。最后，我注重團隊合作精神。 我相信，經過兩年的學習，我一定會實現我的理想。 謝謝各位老師!

研究生面試自我介紹簡短2

各位尊敬的老師：

　　你們好！

　　我的名字叫xx，xx歲，來自歷史文化名城保定。我是xx師范大學教育學院的一名應屆畢業生，我的專業是名牌專業：學前教育。

　　我是個有想象力的人，對什么都很好奇，求知欲較強，尤其喜歡歷史、文學、人文地理等學科，而且深深迷戀古人所說的讀萬卷書，行萬里路。所以一愛看書，二愛旅行。對生活充滿希望，因為我始終相信，一分耕耘，一分收獲，只要自己不放棄，我的.這一生一定會活得有意義的。

　　在大學四年的學習生活中，我努力提升自我素質，全面鍛煉自己，在扎實完成自己學習任務的同時，積極參與校內外學生社團活動，經過自己的不懈努力連續三年獲得校"二等"學習獎學金，"優秀學生干部"，"優秀大學生"等榮譽，這些活動讓我的學習能力和實踐動手能力都得到了很大的提高。選擇考研，是對大學生活的一份眷戀，是自我要求進步的體現，更是人生價值實現的一條途徑；選擇學前教育是對自己本科學習的一種延續，也是對自己興趣的一種堅持，雖然冒了點風險。我們每個闖進復試的同學都有自己的一份堅持才會走到這里，我深知這份機會的不易，所以倍感珍惜！

研究生面試自我介紹簡短3

尊敬的各位老師：

　　大家上午/下午好！

　　我是這次面試的考生xx，希望各位老師記住我，一個名字很像女生的男生。我很高興能進入這次面試。我是來自xx省xx師范學院的一位應屆畢業生，本科專業是生物技術。著名的樂山大佛與我們學校隔江而望，我們學校到峨眉山也只有三十分鐘的車程，誠摯邀請各位老師，如果有機會的話，去游玩。　　我踏實、肯吃苦、追求上進、善于鉆研、責任心強；具有較強的團隊合作和溝通能力、以及較強的抗壓能力和環境適應能力。經過大學本科四年的學習，讓我樹立起了正確的世界觀、人生觀以及價值觀，同時也積累了更多的科學文化知識，提高了自身的專業素養。我堅信，只有腳踏實地的走好現在的每一步，未來的人生才有不一樣的改變。在大學期間，我從大一下學期到大二下學期一直跟著我們學院的曹成全博士做廣翅目昆蟲——魚蛉的生物學和形態學方面的'研究。在這期間，我學習到了很多實驗方法和思維方式，這讓我在后來的畢業論文設計時，進行得較為順利。后來，因為我的老師到北京進修，所以我的實驗就終止了。也因為這個原因，我接觸了微生物實驗。就在大三，我轉為跟著我們學院的龔明福教授做微生物，主要從事天南星科植物資源利用的研究。在這一年里，我發現自己對微生物的興趣勝過了動物學，所以堅定了我的考研專業——微生物。再者，由于云南風景迷人，氣候宜人，生物多樣性豐富，云南大學在微生物學方面的突出成績，使我毫不猶豫的選擇了云南大學，今天我也希望各位老師給我這個機會，在這繼續深造和學習。　　在大學期間，我獲得了國家獎學金、國家勵志獎學金、校長獎學金、崇生科技創新獎學金、連續三次獲得校設獎學金等獎學金，四川省優秀大學畢業生、三好學生、優秀學生干部等榮譽稱號，完成了學生科研項目2項，其中一項為樂山師范學院大學生創新性實驗項目，并參加了第十一屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽，獲得省級三等獎，校一等獎和三等獎，還獲得了國家實用新型專利2項。　　以上就是我的個人基本情況，再次感謝各位老師給予的這次珍貴的面試機會！謝謝！

研究生面試自我介紹簡短4

　　各位老師：　　大家好，很榮幸能來參加這次研究生面試，請先允許我自我介紹一下：我叫****，今年**歲。本科就讀于*****大學**專業。　　我從踏入大學門檻的那天起，經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的'基礎。　　在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合暑期社會實踐，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。“學而知不足”是我學習、工作的動力，除了必修課外，還自學Office、Flash、FrontPage2000、Photoshop、DreamweaverMX等軟件。學習之余，我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。　　作為一名研究新生，我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現自我的人生價值。我也希望在今后的學習生活中，我能和大家成為學習上的良友與生活中的知己，謝謝!

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