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當碰到陌生人時候,我們難以避免地要作出自我介紹,自我介紹是一展示自己的手段。那么自我介紹應該包括什么內容呢?以下是小編為大家整理的學生自我介紹,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學生自我介紹 篇1
大家好!我叫陳炫伊,是河南省周口市扶溝縣的紅衛小學的一名六年級學生,下面我來為大家介紹介紹我自己。
我的優點有:愛看書,樂于助人,人緣好。每次只要有書看,不管下課別人玩的多提勁,我還是在那看書,只要閑來無事了我就會看書。如果同學們有什么東西忘帶了的話,她找我借,我是絕對不會不給的,除了我也實在沒有帶的情況下,我才不借給別人。還有,每次到體育課時,我身邊就圍滿了許多女生,我們在一起玩耍,所以我的人員還是很好的。
我的缺點有:馬虎,小氣。每次考試時,我認為卷子上的我都會,信心滿滿的交上了考卷,可是,當考卷一下來,我傻眼了,我竟然錯了那么多不該錯的,不是數算錯了,就是沒看清大題,總之,都是馬虎造成的,以后,我一定要認真檢查,認真讀大題,不能讓馬虎在與我作伴了。每當別人還沒說我幾句的時候,我的眼淚就情不自禁的掉了下來,為這個缺點,媽媽就說了我好幾次,我以后一定要認真聽完別人對我的嚴厲的.語言,不能再像這樣別人還沒說幾句,眼淚就掉了下來。
我的愛好有:看書,打羽毛球,踢毽子,聽音樂,唱歌,交朋友……總之,我的愛好很廣的,說也說不完。
好了,我介紹了我自己了,我很喜歡交朋友哦,如果你的愛好與我的某一個愛好相同的話,就做我的好朋友吧,我很樂意的。
學生自我介紹 篇2
一:在滄海中,我是一粒沙。
二:我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我,不愿隨波逐流。我,幽默寬容。我堅信腹有詩書氣自華。
三:我就是這樣,天馬行空的磁場,或許你還不習慣,我在等你變成排檔,我就是這樣,注定和你不一樣,謝謝你欣不欣賞,我的風格是限量。
四:我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的`一條,從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。
五:我,幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天,我都會變成一顆開心果,盡可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,我都付笑談中。
六:我名字叫xx,今年xx歲,我是xx的新生,與眾多的新生一樣,我帶著渴望求知的心情來到了這個神圣的殿堂,想必大家對我還不太熟悉把,下面我就給大家做一下自我介紹。
七:“哇”的一聲,一個小生命在xxx出生了,這就是我——xxx
八:我就是我是顏色不一樣的煙火,天空開闊要做最堅強的泡沫,我喜歡我,讓薔薇開出一種結果。
九:拿起鏡子,仔細看看鏡子中的我:相貌沒有變,但是皮膚黑了;頭腦沒有變,但是知識充實了。回想過去,我還是一個任性、懦弱、散漫的小孩;放眼現在:我變成了一個懂事、堅強、做事有條理的乖小孩。能擁有這些奇妙的變化,都要歸功于這次難忘的軍訓。
十:嶄新的一個集體,迎來了一個嶄新的自我,在這里我將帶給大家的不僅僅是歡笑,還有快樂。這就是我,一個愛說、愛笑、愛鬧的“調皮男孩”。看到這兒,你不禁會問,怎么個調皮法?哈哈……待會你就知道了!
十一:我是一個平平常常的xx(年級)學生,相貌平平,成績平平,過著平平淡淡的日子,個子好不容易才長到了1米50。本人沒有什么本事,只是喜歡閱讀,喜愛寫作,酷愛畫畫。
十二:我,要做自己。齊白石老先生曾說過;“學我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時,我感覺那時在浪費時間,當流行網絡游戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾。
學生自我介紹 篇3
一個大大的腦袋,一張圓嘟嘟的臉蛋,一雙又黑又亮的眼睛下是一個小巧的鼻子,再加上一個一笑起來就會露出帶有門牙縫隙的小嘴,就構成了一個酷酷的我——王碩。
我的缺點是:
我是一個游戲迷。到了雙休日只要把作業做完,我就會迫不及待地打開電腦玩游戲,直到老媽喊停,我才會依依不舍地離開電腦。為此我挨了不少批評。
但我也有優點:字寫得非常漂亮,每次寫字我得的`都是“優”。
我喜歡畫畫,我總是能畫出一些稀奇古怪的東西。我的“杰作”都有一抽屜了呢!
我最喜歡的是看書,尤其是《漫畫世界》,每當拿到新一期的《漫畫世界》我總是非常開心,愛不釋手,總想一口氣把它讀完。每當看到精彩之處,我會開懷大笑,搞得坐在一旁的爸媽老是莫名其妙地看著我。
我的夢想是當一名漫畫家。我要讓自己的作品給漫迷們帶來更多的歡樂!
這就是我,一個有著缺點同樣有著執著夢想的'小男孩。你喜歡這樣的我嗎?
學生自我介紹 篇4
親愛的老師,同學們:
大家好!我叫xxx,是一個自信,開朗,友好,積極向上的小女孩,我有著廣泛的'興趣愛好,彈琴、看書、下棋、聽故事,也對主持和表演也有著濃厚的興趣,由我主持的幼兒園畢業演出,獲得了一等獎第一名的好成績。
在爸爸媽媽,幼兒園老師的精心培育下,我已成為一名合格的小學生,希望在今后六年的學習生活中,能和親愛的老師,同學們成為最好的朋友!我們大家一起快樂地學習,快樂地成長!
學生自我介紹 篇5
“我是誰?”站在鏡子前的我,不知所措的問著,然而,空蕩的房間只剩下了回音,沒有回答。
大千世界,蕓蕓眾生,我是滄海中的一粒,平凡的不能在平凡了20__年前,我的到來,讓宇宙間多了一顆閃亮的星星。因此,平凡的我似乎也是不凡的。所以,為了紀念我的降臨,父母給我取了一個好聽的名字:茍嘉欣。
于是,我開始挖掘自己的.獨特之處。
我喜歡陽光,因為陽光象征著青春的活力,天生樂天派的我喜歡打倒一切“黑暗”,在陽光下無憂無慮的生長。據說,和一個不愛笑的人在一起,你會變得沉默;而與一個愛笑的人在一起,你會變得開朗、陽光。銀子,我選擇了微笑。對每個人,我都會用欣賞的眼光去看待,對每個人都報以微笑。以前,我考試失利,經常緊鎖眉頭,同學也是對我愛理不理,漸漸地,我發現只要你對別人笑,別人就沒有理由對你哭。在這樣的信念下,同學們又回到了我的身邊,和我一起歡樂,共度難關。笑,多美好啊!
我也喜歡月光。在深夜,銀色的月光灑向大地,在這美好的月夜安靜地讀一本書,或是獨自在戶外散步。安靜在月光的照射下是相襯的,所以我也選擇了唯美的安靜。我喜歡這一切,喜歡天空、大海、月亮以及一顆不被打擾的心,人的心胸不也得到開闊嗎?
我和無數女生一樣,也喜歡“星光”,影星、歌星,各有各的風采。我喜歡流行歌曲,也追偶像劇,但是我不會去盲目追星,也不可以模仿。因為我有自信,自信讓我把握好自己,不會被“星光”而迷失了自我。
月有圓缺時,人有優缺點。我是一個普通的人,所謂“人無完人,金無足赤”,我也不例外。我和大部分女孩一樣都是膽小的,連只小蟲子我都對它畏懼三分,不過我有自己的說法,我認為這是“愛護小昆蟲”的表現,因此大家都叫我“膽小鬼”。我也是一個愛耍小脾氣的女生,我也怕黑,雖然我陽光,但是黑夜總是讓我浮想聯翩,以至于毛骨悚然。我特別喜歡做白日夢,到現在我也不知道這是好處,還是壞處,因為白日夢做得太多,常常和實際生活搞混了。我還有一大堆的缺點,同時我也有一籮筐的優點。月有圓缺嘛!我和這個不知道如何形容的女孩相伴了20__年,我們一起哭,一起笑。當我拼命想甩掉她時,她卻纏著我,與我形影不離,后來我才知道,那個女孩和我是分不開的,我們早已是一體。以后的漫漫人生之路,她一定會陪我走下去。
我是誰?站在鏡子前的我自信的回答:“我就是我!”一個不漂亮卻很可愛、不聰明卻很努力的女孩。
學生自我介紹 篇6
我叫xxx,今年十三歲,剛上初二。
我個子中等,166,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子個性有神,一張大嘴巴個性能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的`來說還是比較帥的。
我在北京市xx中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以個性好認,一看就是中學生。
我的優點就是愛動,每一天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等。
學生自我介紹 篇7
1、需要介紹基本資料如姓名性別出生年月民族政治面貌學歷英語能力聯系方式等等
2、屬建筑工程的專業(例如:工民建、工程管理、工程監理、給排水等等)
3、所學科目(例如:工程測量建筑制圖結構力學建筑材料項目管理等等)
4、生產實習介紹(X年X月—X年X月曾在XX實習實習情況)
5、自我評價:(本人的性格愛好特長在校期間表現,任職務社會價值觀等等)
6、謀求職位:想應聘那些職位
7、結束語:說一些表示問候,感激,激勵自己的話如果是面試自我介紹就不用這么多了就是簡單的把上面的基本資料做簡單的'敘述自己想謀求的職位,和對未來發展的一些想法說一說。
學生自我介紹 篇8
今天是新學期的開始,上課鈴響后,同學們都坐在自己的位子上,我左顧右盼的看一下,只有鄰居的丁xx我認識,其他我都不認識,都是陌生的面孔。
老師快步走向講臺,說”今天是第一節課,我們要自我介紹一下,讓同學們相互認識一下”同學們聽后都議論紛紛,我一聽要上講臺上自我介紹,我的心撲撲直跳,因為我是一個不愛說話的孩子。自我介紹開始了,同學們一個接一個的.上講臺上介紹自己,馬上要輪到我了,我的手心里都是汗,終于輪到我介紹了,我快步走向講臺,緊緊的握著拳頭,看著一般的同學,我鼓起勇氣說,我的名字叫張x,平時比較不愛說話,希望能與大家成為好朋友,說完我就趕快跑了下去。
自我介紹結束后,我也記住了左右小朋友的名字,雖然我比較不愛說話,但我還是希望能與大家成為好朋友。
學生自我介紹 篇9
大家好!我叫王宜菲。我這一次寫作文是媽媽輔導的,因為我還不大會寫!
我有一個親哥哥,有一個堂哥,還有一個疼愛我的芊芊表姐,還有爸爸媽媽大姑媽,小姑媽……我很幸福吧!!!
小妞妞祝你們開開心心!!
學生自我介紹 篇10
轉眼過去,又要期末考試了。時間過得好快,我不知道這次考試我該怎么面對,但是我希望所有的同學們和我一起去迎接這次考試。雖然我在這里只是新手,但是我還是衷心地祝愿大家能考出一個好成績,特別是6年級的大哥哥大姐姐們,你們考的`是升學考試所以要更加努力,不讓家長失望。
我先來個自我介紹,讓大家更加了解我:我是一個小女孩,學習成績還可以。我有一頭烏黑的頭發和兩雙小眼睛,還有一張能言善變的嘴。我喜歡跳繩 打籃球(別看我是小女孩,但是我很喜歡打籃球) 畫畫(還得過一等獎呢!)我的自我介紹就完畢了,各位下次在見了哦!
學生自我介紹 篇11
尊敬的各位領導、老師
大家上午好。我是xxx,來自xxx,是xx學校植物學博士,應屆畢業生。我的碩士和博士研究生都是在完成的。6年研究生的學習生活讓我對xx學校產生了非常深厚的感情。首先,請允許我在這里感謝我的母校和老師們長期以來對我的培養,是xx學校在我最青春的季節播下希望的種子,是xx學校在我的人生畫卷中描繪了最絢爛的一筆!
下面,我簡要介紹一下我的科研成果。博士研究生在讀期間,我以第一作者的身份發表了五篇論文,兩篇sci,三篇一級學報。我參研了四項自然科學基金項目,其中,一項國家級,兩項省級,一項校級。由于我的突出表現,我從xx名博士生中脫穎而出,20xx年榮獲國家獎學金,20xx年榮獲省優秀博士畢業生稱號。鷹擊長空,感謝陽光的召喚;魚翔淺底,感謝河水的浮托;秋實累累,感謝春天的孕育;花香悠遠,感謝清風的承載。我的每一步成長,都離不開老師們的悉心指導與栽培,這也就是我想成為一名光榮的人民教師的初衷。自從我有了這一想法,我就嚴格要求自己,朝著合格教師的`方向努力。我懂得,學高僅能為師,身正方能為范,在軟硬件方面提高自我,知識、能力、素養并重。
第一,我熟練掌握專業知識,樹立嚴謹的科學態度,提高自己認識問題、分析問題以及解決問題的能力,在科研領域勇攀高峰;
第二,我有意識地拓展自己領導能力和團結協作能力,在帶領碩士研究生和本科學生進行科學研究的過程中,我耐心指導師弟師妹,用真誠與汗水換來他們的點滴進步。在與同學協作的過程中,我善于合作,樂于助人,贏得同儕的認可。這些能力素養,為我未來的教師工作打下良好的基礎。駿馬千里,須有鑒馬伯樂;沙盡泥瀉,更待識金慧眼。今天,在座的各位領導老師就是我生命中的貴人,我的未來,我的前途和我的職業生涯掌握在各位的手中。如蒙恩遇,我必以百倍熱情投入工作,將青春的熱血揮灑在農大這方哺育我的土地上,不辜負領導老師們的殷切期望與信任。謝謝大家!
學生自我介紹 篇12
我是一個快樂的小男生,我無憂無慮,我過著快樂的生活,我大禍小禍一起闖,我經常受到批評。但我也有好的一面,例如,我學習還算好,考試常常名列前茅。我不做壞事,只做好事;我樂于助人,遇到需要幫助的人,我會盡可能的去幫助他。
我愛打籃球和玩電腦,打籃球我可是專業,去年我還將我們學校最厲害的老師打敗了,你說我厲害不。
我有時偶爾會看看動畫片什么的`,什么動畫片我都看,只要有趣,我不會介意。
其實,我還很多好的地方,如果想認識我,就來找我吧。
這就是我,和我交朋友吧。
學生自我介紹 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們好!
我叫xx,今年18歲,愛好是聽歌和看電影,這或許和大多數同齡人的愛好相同,但或許只是愛好,我認為我比周圍的同齡人更加會用心做事,用心對待自己想要達到的目標。
我沒有帥氣的外表,也沒有富足的家庭,我想正是因為這培養了我凡事用心的習慣。我很喜歡這樣的我自己,也很愛我的.家庭。
記得前不久曾看過一本書,書的大概內容就是說20幾歲決定人的一生,雖然我的年齡還不到20,但我想應該為了這個充滿挑戰和冒險的20歲做準備,我的人生不想在碌碌無為的景象中度過,我想每一天都有不一樣的色彩,每一天都是充滿挑戰和希望的。我現在能做的,就是不斷提高和完善自己的內涵和頭腦,為了將來而不懈努力。
這就是我,平凡的我,帶著大大的夢想,擁有一顆善良執著的心,喜歡不斷挑戰和超越自己追求的夢想。我叫xx。
謝謝大家!
學生自我介紹 篇14
大家好,自我介紹一下,我是來自燕郊中心小學六年級四班的學生曹宏悅。認識大家很高興,我們教個朋友吧。
我有一頭烏黑的長發,小小的單眼皮眼睛,紅嘟嘟的小嘴,瓜子似的臉蛋,呵呵,現在最流行單眼皮。
我討厭別人給我起外號,比如:曹操、曹操的女兒等,聽起來就不順心,難道我們張的很像。
我喜歡吃糖果和水果,喜歡別人叫我女強人,但是性格又有些不符。
在家里,我是一個乖乖女,在學校我就是一個女超人,但是總想大顯身手的我,卻總是做一些微不足道的事情,這算什么!但是我總是不會放棄那些機會,可是由于我的天真,機會一次次的溜掉了,我狠自己,總是想挽回,但是世界上哪有后悔藥,就算有,那有機會,供我用呢?
我還有缺點,最大的缺點,就是馬虎;這個癥狀對于考試,可算是抓個正著了,每次考試。不是計算題的得數算錯,就是解決問題不會。這樣怎么考試,怎么得分呀!因為這件事,媽媽爸爸總是說我,這一點,我不得不承認
爸爸媽媽常對我說:要堅持,你必須做到不害怕它,這樣你才有信心,然后想辦法克服它,這樣才是一個堅強的人。
我覺得爸爸媽媽說的有道理,便照著去做,為了解決這種馬虎行為,我要做到檢查認真,只有這樣,才可以發現其中的問題所在,否則全是徒勞的。接著我要調整心態,調到最佳水平來對待我不會的題,而且,在它面前要鎮定,不能害怕,不然之前的工作準備就空虧一窺了。
由于長時間的練習進步了許多,但是還有缺陷,我便嚴加要求自己,最后在考試的時候取得了優異的.成績,贏得了爸爸媽媽贊賞:看來,你真的做到了這一點,你是一個堅強有上進心的孩子。
這就是我,一個被媽媽爸爸贊許的孩子,一個在家中的乖乖女,一個在學校的女強人。
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