當來到一個新環境中，我們就有可能用到自我介紹，通過自我介紹可以讓他人了解我們。那么自我介紹要注意有什么內容呢？下面是小編精心整理的小學生自我介紹，希望能夠幫助到大家。

小學生自我介紹1

　　我是張若妍。今年六歲。爸爸媽媽給我取的名字。爸爸把他名字中的“開”送給我，加上“女”字變成“妍”。爸爸媽媽希望我成為一個美麗大方的女生。

　　我喜歡春天。“二月春風似剪刀。”春天的風吹綠了小草，吹紅了桃花，吹來了小燕子。綠綠的青草像是給大地鋪上了一層薄薄的毯子。

　　我是班級里的美術小組長。每天的美術課上，我幫助老師收發作業。

　　我的好朋友是萬欣辰。我倆經常一起玩捉迷藏，還一起騎自行車。

　　我高興的'事是去自然實驗室“聞氣味”。別看我的鼻子小，它的本領可不小。它輕輕地吸一口氣，就能分辨出哪是醬油哪是醋。真有意思啊！

小學生自我介紹2

　　我的名字叫XX，因為春天是美麗又漂亮的季節，小鳥和燕子等鳥類都會再回來和我們作朋友。

　　我有很多的'夢想。比如說；當警察，成為科學家，當一名偉大的企業家。這里有保衛祖國的警察，有為中華人民共和國的科技奮斗的科學家，還有甲富一方的企業家。可是這里面我最喜歡當一名偉大

　　的企業家。因為當上企業家就可以想要什么就有什么，可以不挨餓，穿好衣服。過上舒適的生活，可以說是應有盡有。

　　我有很多愛好比如說，打籃球，打乒乓球，滑旱冰。很多很多愛好，我最喜歡打籃球，因為我的個子很高，大概有1。7米左右。

　　我們大家雖然都有好的夢想，可還是要好好學習，將來才能把愿望達成。希望大家喜歡我。

小學生自我介紹3

　　我今年九歲，屬虎，是個小哥哥，雖然媽媽總是強迫我吃魚吃肉，希望我虎頭虎腦；可惜我卻長得像豆芽菜，高高瘦瘦的；而且鼻梁上還架了一副眼鏡，人稱‘小博士’，就這模樣哪來虎威呢？

　　我愛游泳，在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游著，耍著各種姿勢，在華燈初上的廣場上有我優美，矯捷的`溜冰身影；看見別人羨慕的眼光，就更興奮地玩著高難動作。

　　我雖然貪玩，但更愛讀書和學習。我有許多書，其中《蚊子和獅子》，《中國少年兒童百科全書》是我最愛不釋手的。《蚊子和獅子》告訴我：遇事別緊張，害怕；只要多動腦筋，沉著些，勇敢些，什么都能迎韌而解。《中國少兒百科全書》告訴我：叮人的蚊子是雌蚊子，會發光的螢火蟲是雄螢火蟲，它啟發人們發明了日光燈，節約了許多電呢。總之書里的知識太豐富了，還需要我多探索。

　　我最愛的是學習，無論哪門科目我都津津有味地學著，上課時也會積極地、高高地舉手發言；上課時偶爾會說閑話，但99%是聚精會神地聽講。

　　我會努力改正缺點，繼續發揚優點。認識這樣一個活潑可愛的我高興不？咱會成為好朋友的！

小學生自我介紹4

　　我叫孫銀迪，在宋詔橋小學六（1）班，我身高139公分，體重32公斤，愛好球類運動，例如：乒乓球，籃球，足球等等。我還愛好數學，因為數學十分有趣，在日常生活中十分有用。

　　數學是科學的大門鑰匙，忽視數學必將傷害所有的知識，因為忽視數學的.人是無法了解任何其他科學乃至世界上任何其他事物的。所以我十分喜愛數學。

　　嘿！大家好，我叫楊奇瑋，是一個活潑開朗的女孩子。我在學校里，是個愛玩的小姑娘，我還有許多好朋友呢！我的性格有點倔強，在某些事情上我會堅持自己的觀點。但老師說過：相信自己，別人才會相信你。

　　在家里，我非常聽話，經常做一些力所能及的事。大家都說我是個好幫手哩！

　　這就是我，怎么樣啊？

小學生自我介紹5

　　大家好，我有一個好聽的名字叫李天嬌，我想爸爸、媽媽給我起這個名字也許是想讓我變成天之驕子那樣出類拔萃吧!我此刻已經12歲了，是個活潑、好動的女生。如果想更深層的了解我的話，就往下讀吧!

　　我的外貌是極不出眾的，短頭發，因為媽媽說要是綁辮子的話，頭發被皮套緊緊的綁著，該不聰明了，因此我剪成了短發。我的腦門和后腦勺很突出，大人們都說：“這孩子必須很聰明”。我是一張瓜子兒臉，淡淡的眉毛下面還有一對烏黑發亮的小眼睛，別看我眼睛小，但是很有神。高鼻梁下面還有一張不大不小的紅嘴唇。

　　我的愛好五花八門，其中我最喜歡畫畫了。我是學國畫的，剛開始我很厭惡畫畫，可媽媽非逼著我學，沒辦法，小孩子是擰但是大人的，但是學著學著我就改變了我的觀念，因為我剛開始不喜歡畫畫，媽媽就把狀況告訴了老師，老師就用個性的方法來“對付”我，在我剛開始畫畫的時候，老師讓我畫蝴蝶，剛開始畫的時候不怎樣像，于是老師就說：“你畫的蜻蜓怎樣那么像蟲子呢?”聽到老師的.話，我并沒氣餒，從此我天天畫，最后有一天，我畫的畫變的栩栩如生、婀娜多姿，老師的臉上露出了滿意的笑容。

　　我是一個品德優良的孩子，我最大的特點就是有愛心。記得在剛剛過去的這個寒假，我和爸爸、媽媽還有大姨去姥姥家。到了那里，我把手中的東西放下就去了院子里，眼前的一幕使我驚呆了：一只小貓的一條后腿沒了，當時我很想收留它。于是我就問姥姥：“姥姥你能不能收留這只可憐的小貓呢?”姥姥搖了搖頭。“求求你了姥姥，它真的太可憐了。”我用哭似的語氣說，姥姥最后答應了。我飛快的把小貓抱到屋里給它喂食，并給它取了一個名字叫“叮當”。

　　這就是我，一個真實、有愛心的我。怎樣樣，你們了解我了吧!

小學生自我介紹6

　　大家好!我叫，生日在7月12日。我不高也不矮，中等個。

　　我長相并不好看，也不丑，我愛吃梨子，我性格活潑。一副水汪汪的大眼、高挺的鼻梁、小巧可愛靈巧的小嘴，再加上一個蘋果臉，構成了一個小小的`我。

　　我熱愛科學和畫畫。成績很好。喜歡：數學、語文、英語。

小學生自我介紹7

　　我是張景格。今年6周歲。爸爸媽媽給我起的名字。“張”是由弓和長這兩個字組成的`，“景格”是爸爸媽媽希望我是一個有福氣的小格格。

　　我喜歡春天。每當春天來了，樹葉綠了，小草也發芽了，爸爸媽媽總會帶我去騎行，我感覺自己仿佛是一只小鳥，在春姑娘的花裙子里飛來飛去。我喜歡冬天，每年老家下雪時，我就會堆個小雪寶陪我打雪仗聊聊天。

　　我是班級里的代班小老師。每次楊老師把要發放的作業本拿到教室，我就會趕緊過去幫忙把作業本發到每一個同學的課桌上。

　　我的好朋友叫蔡沈羿，我倆住在同一個小區，所以我們經常一起放學回家。她跳繩特別棒，我要向她學習。

小學生自我介紹8

　　我很漂亮！我有一雙雖然不大，但絲毫不輸大眼睛的眼睛，而且比大眼睛還漂亮。可愛的嘴唇，飄長并柔順的頭發，以及一個精致的鼻子。相信你也猜到了，沒錯，我是我們班實至名歸的班花！

　　我多才多藝！我寫字好，唱歌好，跳舞好，會吹陶笛，會素描，會畫畫等等。多到我自己一下都數不清。最重要的是，我十歲一下就會漢語，日語，韓語，土耳其語，英語，意大利語。我的優點也很多，缺點誰都有，不過我挺少的，嘻嘻！事實嘛！

　　我學習好！犯了錯誤會立馬變樣子———整天都學習！考到好成績也從來不驕傲，有時也超自覺。老師都很喜歡我，我還是老師的好幫手呢！作業工工整整，一眼望過去大都是A。課上經常舉手發言，老師提的問題我也會及時思考。

　　我人緣好！我是大家的小太陽，開心果。喜歡湊熱鬧。同學們都很喜歡我。我也很搞笑，喜歡把氣氛變得不尷尬！同學們有事，有不會的東西也都會來找我，我也很樂意幫忙！小！太！陽！

　　最后！告訴你們一個小秘密：我是ikun，嘿嘿！沒錯，也就是蔡徐坤的`粉絲。我追星！也只追她！我真的太迷他了，見到關于他的東西便激動的不行！海報什么的更是買買買，自己存錢自己買。父母也不反對我追他，同學們也知道我是ikun，我們班里還有農糖呢！嗯！就是陳立農的粉絲！我和她關系特別好，畢竟都“是家人”（粉絲上的家人），而且我是班長與語文組長，她是數學組長哩！

　　拜拜！

小學生自我介紹9

　　大家好！

　　我叫張陳茗，是個挺可愛的小女孩，想認識我嗎？

　　我特別喜歡小動物。因為我知道動物如果從這個地球上消失，人類也將不會在這個世界上生存下去。“保護動物是個維護生態平衡的大問題！”我總是這樣對同學說。

　　有一天，我和同學一起到公園采集樹葉的標本。在小河邊看見一個小男孩，拎著一個塑料袋，里面裝著許許多多剛從河里撈起來的小蝌蚪。那袋子是破的，掉出了好幾條小蝌蚪。我一看見就生氣了，走過去對那個小男孩說：“小蝌蚪長大以后就是青蛙。青蛙是吃害蟲的，怎么能亂捉呢？”小男孩聽了，趕緊把小蝌蚪放了。望著一條條小蝌蚪搖搖尾巴游走了，我開心極了。

　　還有一次在學校，是個雨后的下午。不知怎么了，許多小蜜蜂集體“自殺”全落在地上積滿雨水的`小水洼里。我正趕著放學，許多高年級調皮的學生還把蜜蜂踩死了。我急壞了，忽然間，我想到個好點子。我大聲喊了一句：“大哥哥們！老師來了！！”這才把高年級的學生們給嚇著了。他們紛紛逃離那里，驚慌不已。看著他們狼狽不堪的樣子，我想：我應該把他們的老師叫來，好好教育教育他們。但我又想還是少管點事，回家吧！我看他們不會再這樣了！我小心翼翼地把蜜蜂放在花朵上。在陽光的照耀下，蜜蜂翅膀上的水干了，它們一邊采著蜜，一邊唱著歌，快活極了。

　　認識我了嗎？一個喜歡動物的女孩張陳茗。

　　大家好！我是張君昊，我是一名小學生。我的身材中等，不胖也不瘦。我平時比較調皮。生活中，我是個樂觀的小男孩。我總是樂呵呵的，尤其是遇到一些好笑的事，我會“哈哈”笑個不停。可是我也有一些缺點，比如愛鉆牛角尖，還有不自信！現在就給你們講講我經歷過的有趣的事情吧。

　　我很喜歡捉泥蛙。一有空我就跑去豬場附近的田野里。去捉那些肥肥的泥蛙。仔細搜索，發現一只，我就會把它捉起來，放進準備好的水瓶里，然后灌點泥水進去，為的是不讓泥蛙死掉。那時候我還在老家——寧夏中衛。我玩得很開心！

　　現在的我有個夢想就是長大后做個發明家，不過不知道能不能成功。除了這個，我還希望和全家人一起永遠不老。呵呵……不過我認為實現的可能性只有百分之一！

　　這就是我——一個活潑、好動、樂觀、愛異想天開的小男孩！

小學生自我介紹10

　　我叫王沫恒，今年十一歲，畢業于新鋼一小六(9)班。首先來說說我的名字，“王”是我的姓，“沫”字媽媽告訴我有兩層含義：第一層含義是希望我像大文豪郭沫若先生那樣有文采，第二層含義是因為我是爸爸媽媽愛情的結晶，希望我可以見證他們相濡以沫的愛情。“恒”字是希望我無論做什么事情，都要有恒心、有毅力，千萬不能半途而廢。

　　我的興趣愛好非常廣泛，我喜歡下圍棋、閱讀、打籃球、游泳等等。我認為圍棋和閱讀是一種非常好的修身養性的方式，為什么說這些能夠修身養性呢?因為從事這些活動時都需要我們靜下心，比如下一盤棋如果心存雜念，那將會“一著不慎，滿盤皆輸”，比如看書時如果走馬觀花，頂多只能看懂文章的表面意義，決不能深入領會作者寫作的真諦，只有堅持靜心閱讀才會“腹有詩書氣自華”。籃球和游泳是非常好的體育活動，籃球講究的是團結協作，贏球靠的是球員之間的.配合與默契，這樣能促進我們的交際能力，使我與人相處的能力得到提升;游泳則能鍛煉我們身體和毅力，有時候，我會在游泳館一口氣堅持游20-30個來回。

　　在學習方面我也是一直保持一種良好的學習習慣，在小學階段，我的學習成績一直名列前茅，現在進入初中，面對新增的幾門功課，我將會以更加飽滿的學習熱情來面對它們，學好它們，以獲得更加優異的成績。

　　這就是我，一個陽光、開朗、活潑、外向的男孩，我還有很多特點，那就等你慢慢來認識我吧!

小學生自我介紹11

　　大家好!

　　我是廣昌實驗小學三年級六班的劉天宇，我有一雙大而明亮的丹鳳眼，一個高高的鼻子，一張能說會道的小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的門牙，而且很像兔牙，所以照相時我只能抿著嘴笑。

　　我興趣廣泛，喜歡看《三國演義》和《西游記》等名著，喜歡下象棋，喜歡游泳，特別喜歡畫畫，我畫的畫還上了展板報呢，同學們都夸我是畫畫小天才。

　　我的理想是當一名畫家，我要把世界上美好的東西都畫下來!

　　我是一名男生，五官端正，而且長得又英俊。我在學校遵守學校的規章制度，愛護公共財產。我的思想品德很好，有一顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾，會扔到垃圾桶里。很少人有這個習慣，這個習慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學和陌生人等等吧!

　　我的學習同樣也很好，得過很多獎，其中學科的.有：電腦、作文和數學。我的各門科目都是學得很好的。我也非常聰明。

　　我體育比較好，每節課的熱身長跑，我都是第一個跑完。我的體育成績當然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

　　我能積極參加勞動，勞動時從不逃跑，而且認真、負責地完成勞動任務。

小學生自我介紹12

　　大家好!我叫郭尚文，今年九歲，微高的鼻子，不大不小的眼睛，一對招風耳，愛留一個小平頭，看起來特別精神。

　　最值得我驕傲的是我的學習成績，記得上二年級的時候，我參加學校教辦室舉行的競賽，數學以99分得了第一名，語數雙科全校第二名，爸爸時常告訴我不能驕傲。

　　我的愛好是畫畫，可是爸爸媽媽不支持我，叫我學唱歌、拉二胡，后來我也漸漸地喜歡上了唱歌。其實我最大的愛好是搞一些小發明、小創造什么的，我做過了許多藝術品，因此我的機器人、小汽車常常被我拆的七零八落。

　　我還愛養一些小動物，有一次爸爸出差了，把喂魚的.任務交給了我，爸爸剛走，我就把所有的魚食都給魚吃了，魚吃得脹著肚皮浮在水面，我連忙給爸爸打電話。爸爸告訴我是因為投食太多了，水質變壞引起的，我連忙換水才救活了我的小金魚。

　　其實我也有許多缺點，如：寫字不太工整、好激動、寫字慢等，我要發揚優點，努力學習，更上一層樓。

　　聽了我的介紹，你愿意與我交朋友嗎！

小學生自我介紹13

老師、同學們：

　　大家好！我是五年（1）班的xx，今年xx歲。我是位踏實穩重、誠實善良的女孩，了解我的人覺得我做事比說話要漂亮些。

　　相信許多同學對我比較眼熟吧！確實，我經常在學校活動中露面。瞧，xx年11月第一屆校運會上亞運助威操領操里有我的身影；20xx年12月學校班級形象大使展示上，我與大家一起努力，獲得了全校第一名；xx年5月越秀區大課間活動評比中我擔任紅歌小指揮；不久前的9月9日教師節童謠表演，我也有參加；現在我還和同學一起主持一年（1）班每周的班隊會呢。今年6月我被評為了越秀區優秀班隊干部。

　　我在課外也有一些收獲：去年5月在《廣州日報》舉辦的`我和媽媽不得不說的故事演講大賽中獲得十佳故事講演獎；有五篇文章發表在《趣味作文》等報刊雜志上；我愛畫畫，會畫漫畫、素描和速寫，曾在去年12月越秀區學生奶包裝設計比賽中獲三等獎；我愛拉小提琴，從六歲時就開始學，如今它已成為我生活的一部分，還是全國有名的廣州小天使交響樂團的一員呢！（下面我就給大家分享一小段《建黨偉業》里的插曲《有一天》。）

　　我最大的優點，就是對人對事認真負責；我最大的缺點，就是不太會表現自己。如果能選上大隊委，我一定是位認真為大家干實事并且有能力干得很出色的人，請大家支持我并投我一票吧！

小學生自我介紹14

　　我叫xxx，今年六歲。因為我是xx人，所以我家里有四口人。

　　我寫作業很慢，因為我寫作業的時候，寫了一點點就不寫了，我必須要把這個習慣改掉。可是我學習成績很好，在我們班當了學習小標兵。期末考試得了數學99，語文100。

　　我想我還是個好學生。

小學生自我介紹15

　　我叫xx，已經是三年級的學生了。我是一個活潑好動的小男孩。我身高1米46，8歲了。我的個子非常高，我有一頭黑黑的頭發，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張大大的嘴巴。

　　我最喜歡打籃球了，我剛開始不喜歡打籃球，因為打籃球會流很多汗，還有可能受傷，只要每次體育課有打籃球，我都會盡量的避免和它接觸。總感覺打籃球是一項危險的體育運動。但是有一次，學校來了深圳體委的副教練，他的個子非常高，他給我們上了一節觀摩課。當時給我印象最深刻的一句話：打籃球可以增強我們的團隊合作精神，還可以幫我們強身健體。

　　后來上體育課的時候，我抱著一顆嘗試的`心去打籃球，我們在操場上奔跑，跳躍。將球傳給隊友，只要我們投進去了，我們就會互相擊掌，擁抱。盡管汗水再多，我也不覺得很累。因為我很高，所以在投籃球上占了很大的優勢。我非常喜歡打籃球這項體育運動，我要把打籃球合作和團結的精神傳遞給同學們。

　　不論是黃種人，還是白種人，他們都擁有快樂。同樣，身為一個四年級小學生的我，也擁有著許多快樂。

　　我的快樂源自于學習，學習可以使我增添知識，開闊眼界，在語文的世界里，我感受到了詩歌的蘊涵；在數學的世界里，我領略到了數學的奧秘；在英語的世界里，我體會到了英語的樂趣。課堂上，老師的耐心教導，使我受益匪淺；課后，與朋友的討論問題，是我查漏補缺，久而久之，我發現學習的快樂無處不在，我也同樣沉浸在著濃濃的快樂中，但是我的快樂不僅僅在學習上，而且還源自于打乒乓球上。

　　在暑假里，我學習了打乒乓球，他也同樣是我快樂。在上了幾節基礎課后，我開始和老師對打了，開始比賽了，老師先發了一個球，我按照老師教我的基礎，回了一個球，幾次過后，我連連創下紀錄，11個，19個，21個，啊，第22個球的時候，我的球碰網了，真是太可惜了！就差一點點。我要求和老師再來一盤，我終于達到了老師的及格分30個，我的心中不禁在暗暗自喜，雖然這時的我早已大汗淋漓，可是我的內心還是很開心。

　　快樂無處不在，這只是我的其中一部分快樂，我還有許多快樂，總而言之，快樂充滿生活，因為我熱愛生活，所以我擁有快樂。