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初中學生自我介紹
更新時間:2023-07-02 15:47:49
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初中學生自我介紹(集錦15篇)

  來到一個新的地方后,常常要進行自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的欣賞。千萬不能認為自我介紹隨便應付就可以,下面是小編收集整理的初中學生自我介紹,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中學生自我介紹1

尊敬的各位xx:

  你們好!

  我叫xxxx,今年十三歲,剛上初二。

  我個子中等,1.66,在班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦?偟'來說還是比較帥的。

  我在xxxx上學,我們的校服不好看,全是藍色,所以特別好認,一看就是中學生。

  我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學校的.體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

  我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。

  這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!

  謝謝大家!

初中學生自我介紹2

  如果說歷史是一條河流,那它一定是源遠流長的;如果說民族英雄是印在歷史上的永恒風景,那他們一定是長河中不斷翻滾的奔騰不息的巨浪;如果要問是什么使這些“巨浪”發出轟轟的咆哮聲,我想,那是他們滿懷豪情壯志的博大胸懷和舍生取義、頑強不屈的堅忍力量。

  這種精神化作最迅猛的`激流,不斷向前奔去,發出陣陣的吼聲,打出灼灼的浪花,千百年來為后人贊賞。從小,我們讀著英雄的故事成長,為他們鼓掌,為他們喝彩。父母和老師一遍又一遍地教育我們熱愛祖國、頑強拼搏、敢于斗爭。于是乎,我們向往著、夢想著做一個正義之君子。

  正義,是一個永恒的話題。何為正義?是反對邪惡勢力,對其怒目而視的目光?是陶淵明“不為五斗米而折腰”的高潔傲岸之心?抑或是“提攜玉龍為君死”的忠心報國之志?正義是火,散發出熾熱的光芒,星火燎原,永不熄滅。所謂英雄,就是讓自己登上祭臺,一點一點燃燒自己的身體,將光明傳播到遠方去……直到自己化為灰燼為止,再苦再累也毫不畏懼,也不會放棄。

  我敬仰文天祥舍生取義,發出“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的吶喊;我欽佩林則徐誓死報國,立下“茍利國家生死以,豈因禍福趨避之”的誓言;我崇敬甲午戰爭中鄧世昌放棄逃生機會,斷然表示誓與全艦將士共存亡的豪邁心胸。鮮血中流淌著比生命更重要的東西,英雄的火花點燃了我們的心,讓我們為之震撼著;英雄的火焰燃燒在光明世界的每一個角落,火光沖天。

  這就是我想要的,豪氣散發在身上的角角落落。一個狂傲不羈的靈魂沖出火光,仰天長鳴,最終烙鑄在歷史的長河里,天空一片熾熱的紅色。那一秒,是未曾出現卻永恒存在的風景。

初中學生自我介紹3

  x年前的一天,一個白胖胖的小男孩哭著來到這個美麗的世界上,這個男孩就是我——xxX。

  xx班。我有一張圓圓的臉,烏黑的大眼睛在長長的睫毛襯托下顯得更加有神,挺直的鼻子下面綴著一個能說會道的小嘴,說起話來滔滔不絕,小朋友們都很喜歡我。

  我的性格活潑可愛,經常和小朋友做游戲,有一次我們玩打水槍,我采用機智、勇敢的方法打敗了對手,大家都夸我聰明。

  雖然我玩的時候很活潑、淘氣,但是學習時我很專心。有一次,老師出了道奧賽題,我開動腦筋,作了出來,老師直夸我有創新能力呢!

  在班上,我是個好學生,每天的'作業都能按時完成,做完后也能自己檢查,上課時能積極發言,愛幫助同學,所以老師也選我當他的小助手。

  在家里我也是個乖巧懂事的好孩子,經常幫媽媽干家務,比如:拖地板、擦桌子、幫媽媽買菜......

  我的夢想是長大了當一名科學家,發明更先進的機器,為祖國建設貢獻力量。

  你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友嗎?希望你們能夠喜歡我這個陽光男孩——xxx。

初中學生自我介紹4

  我性格開朗,在校期間能自己遵守學校及班級紀律,熱愛運動,并積極參與學校組織的各項活動;

  與同學和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間:閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務等。

  在學習方面我認真完成作業,雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩定,且一直對學習抱有積極向上的心態,也希望能在最后的這段日子中多加努力,在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完美的句號。

  當然我也深刻認識到自己的不足,在學習上較于浮躁,不能持之以恒是我的缺點,對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學學習;另外書寫還不夠工整,這一點還需日后多加練習。這三年間,經歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達自己的.主見而不是一味依賴老師家長;學習的同時,我也學會了怎樣處理人際關系;通過與同學的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。

初中學生自我介紹5

  小時候,我渴望天天可以玩,天天有吃不玩的零食······這何嘗不是在追尋快樂呢。人活這為了什么。圖什么?不就是為了自己快樂。別人快樂而活嗎!

  快樂是什么?說真的。我答不出來。我只能說:你在幫助了別人時你可以得到。你取的了好成績可以得到。別人贊賞你時可以得到······快樂無處不在,關鍵是你要不要去尋找。

  記得在我還不懂事的時候,因為我那時的家庭經濟不是很好。住在一個小露天屋里,我從上廳跑到小廳到飯廳。一直跑,大人門就笑我,說我窮快樂,嘻嘻嘻。

  我上了二年級后,常常和伙伴們一起,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑,冬天在田里起火取暖。我覺得這樣的生活很充實,很快樂。

  等上了初中,我開始覺得有點壓力了,因為讀的'科目多了,作業多了,老師嚴了,沒有那么多時間玩了,一有空就往圖書館里鉆,到最后我得到的是什么?對,是快樂,因為我的努力取得的好成績而快樂,因為我學到了很多快樂······

  上了高中后,我······

  你發現了嗎?快樂一直就在你身邊,它就象你的朋友。。不是永遠的好朋友一樣在你的生活里,不曾離開過對吧!快樂一直在伴著我成長,以前是,F在是。以后也是。它不會離開,就想魚離不開水一樣。

  快樂伴我成長,永遠,永遠。

初中學生自我介紹6

  我是來自(班級)的(名字),對我就是本著為了大家的心,我的自信來到這里,希望能夠得到大家的賞識,支持你們未來一位很出色的領導人,謝謝!

  我,做為一個閱歷不足,涉世不深的(女,男)孩,在此為主席團中的.一席之地而拼搏,其結果似乎很渺茫。我覺得自己沒有理由放棄我的追求。畢竟“人生難得幾回搏,此時不搏何時搏”,不是嗎?

初中學生自我介紹7

  我這個人呀!

  小時候,媽媽常埋怨我:“你這個調皮鬼呀!”長大了,我常自嘲:“我這個人呀,就這樣了。”什么樣?用同學們的話來歸納:“你這個人呀,真是個怪人!”

  有時候,我希望自己能快點長大,做一番驚天動地的大事,讓周圍的人全都驚詫不已?捎袝r候,又希望自己永遠也別長大,做父母身邊的小公主。

  有一次,我和同學一起上街,看見一個小販在欺侮一個外地人。我便梗著脖子去和小販吵,那外地人乘機走了,我卻白挨了一頓罵,同學拉走我說:“你這個怪人呀,管這閑事干嘛。過后想想,自己也嘆口氣,我這個人呀!

  老師講課時突然打個飽嗝,別的同學都沒有聲音,我卻笑出了聲,被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學能不笑,我卻忍不住呢?我這個人呀!

  學校組織同學看電影(戰爭,讓女人走開>,當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊將要開拔后殺豬的場面,我哭了。周圍正說笑著的同學都驚詫地看著我。我想忍住,卻怎么也忍不住。別人不笑的`時候,我笑了。別人不哭的時候,我又哭了。我就是這么個怪人。有人說應學會控制感情,可我學不會,我只能任感情的小溪自由地流淌!

  夜里,對著窗外的夜空,看著檸檬一樣的月亮,我想得很多。也許在周圍人眼里我是個難以理解的怪人,但我認為這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我,為什么要想方設法去改變,去隱藏呢?也許我永遠也改變不了,可我并不覺得遺憾,盡管我會自嘲:我這個人呀!這就是我。

初中學生自我介紹8

  我既不高也不矮,但是我們班的秦望不得不叫我“小矮子”。事實上,她比我矮!我有一雙雙眼皮眼睛,其他人看到我時都說我的眼睛很漂亮。

  我是一個膽小的.人,因為我天生害怕多毛、骯臟和奇怪的昆蟲。就說幾天前,下了幾次大雨。早上我來到學校,看見許多蚯蚓在校園里爬行。我嚇壞了,大叫起來。我踮起腳向教室跑去。然而,教室的門還沒有打開。頓時,我目瞪口呆?粗球驹谖颐媲芭佬校业纳眢w不禁顫抖。我像熱鍋上的螞蟻一樣站著,不知道該怎么辦。這時,開門的同學來了。我是第一個沖進來的。我一進去,就趴在桌子上。過了很久,我的心終于平靜下來。

  我也很努力。我記得有一次,當我的父母沒有下班,房子很臟的時候,我拿了一把掃帚把地板掃干凈,又用拖把小心翼翼地拖地板。我還把所有的垃圾放入垃圾桶,并把拖把洗干凈。爸爸媽媽回來稱贊我長大了。

  聽著,我是個小女孩,你愿意和我交朋友嗎?

初中學生自我介紹9

  我,一個平凡的人,沒有嫦娥的風采,就沒有石的風采。小眼睛,小鼻子,小嘴巴,樣子給人感覺。性格內向,通常沉默寡言,不愛表現自己。只是老師和同學對我有相同的'看法。我不否認我是這樣一個人。有時我遇到挫折,有時我遇到困難。我從來沒有在每個人面前表現出一絲一毫。我只是在背后哭泣,拂去心中的烏云。當我像預期的那樣學習一切的時候,我也像大多數女孩一樣,說著笑著,跳著跳著來表達我心中的喜悅。但是我不能總是表現得像一些不關心我的女孩一樣。這只是我的一個特點,也可能是一個很大的缺點。畫畫是我的專長,不管是在書上還是筆記本上,我畫的都是小動物、小人、遠山和近景。當我畫了幾筆時,我非常高興。我非常開心。我在一次繪畫比賽中獲得了二等獎?隙ㄓ袃烖c和缺點,沖動行為是我最大的缺點。經過幾次深刻的教訓和深思熟慮,雖然這個缺點已經得到了很大的糾正,但它仍然需要我付出更大的努力來徹底消除它。這就是我,一個活潑可愛的小女孩。你喜歡和我交朋友嗎

初中學生自我介紹10

各位學生會部長:

  大家好!

  我叫xxx,我的愛好廣泛,喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。

  小學時聽說初中學生會是人才的搖籃,在這里可以在同學長,同學的交流中發現自己的不足,并加以改正,好讓自己能更好的為班級,為同學服務。我想學生會對我來說也是一個鍛煉自己的機會也是一個展示自己才華的舞臺。

  剛踏進初中,我就嚴格要求自己,立志要在初中生涯中有所成就,從全方面發展自己。

  也是一個追求完美的人,我知道世上沒有十全十美的人存在,但我們可以去追求,去不斷的向它靠攏,每一個人或多或少都有缺點,我把這些缺點比作一個無形的洞,我們都知道洞是可以填補的,就好比缺點也是可以改正的,這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上,就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的,就如人不會是十全十美,我們或許永遠填不滿這洞,就好像人不會十全十美,也就正如學習,學習是無止境的。因此我要不斷的`填洞,不斷的學習,不斷的完善自己。所以,我選擇了我所追求的,追求了我所選擇的——入學生會。

  如果我有幸能得到你們的認可,我將盡力辦好上級分派給我的任務,不辜負學長們對我期望,以此為新的起點,為文藝部出自己的一分力量。

  雖說命運掌握在自己手中,但有時付出了不一定有回報,如果我沒有入選,也不會就此灰心,我會下去總結經驗教訓,彌補不足。

初中學生自我介紹11

  各位同學們,大家好,我的名字叫樊振宇。在學校里,這是我與大家的第4次見面,想必大家對我還不是很熟悉。所以,下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。

  我今年13歲,圓圓的臉上,鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似兩把大掃帚,在圓圓的鼻子下面,長著一張能說會道的嘴巴。

  我生活在一個甜蜜的四口之家中,我的媽媽是一位老師,在三中工作,也就是我現在所處的學校。我的爸爸同樣

  也是一位老師,在岱岳鄉中心校工作,我的`姐姐呢,是一個品學兼優的學生今年在中學讀高中一年級。

  我生性好動,是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動,尤其是球類這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的緣故,我很愛笑,一笑起來,那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。

  各位同學,既然我們分在了一個班級中,就應當在學習中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標是在幾年后的中、高考中考出優異的成績,為家人爭光?墒,要想取得優異的成績,就得付出艱辛的努力,為此,我將堅持不懈。朋友,那你的目標是什么呢,你愿不愿意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!

  這就是我,一個開朗活潑的男孩,愿為目標而付出努力的人。

初中學生自我介紹12

  尊敬的老師,親愛

  的同學們好!我是xxx,今年xx歲,家住xxxxxx。

  我一直期望的初中

  生活從今天就要開始了,真希望在新的年紀,新的學校,和各位同學老師們相處融洽,學習

  愉快。一起度過愉快的3年初中生活。

  在來到這里之前,我的'小學生活豐富多彩。六年的小學生活中,有三個學期我都得了雙百分,并且在校都能和

  各位同學和睦相處,不過也有點小缺點,就是我是一個小動作太多,有時候會影響到其它同學,以后在和大學相處的日子里我一定努力改正。

  我比較喜歡文學還有音樂,曾經也有文章在校刊發表過,課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂。新的學期里,我愿

  和大學共同進步,用我們最寶貴的幾年時間來完成學業,有困難相互幫助,我一定會第一個

  上前。請大家監督我,就到這里,感謝大家!!

初中學生自我介紹13

  同學們大家好,我叫xxx,今年xx歲了。

  我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的`

  我是一個班干部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現

  在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了x年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩

  在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!

初中學生自我介紹14

  大家好,我叫**,我今年12歲,剛升上初中,請大家多多指教。

  我最大的愛好就是看書,作文書、故事書、小說、散文等等我都喜歡看。所以我平常沒事就捧著書看。同樣喜歡看書的同學我們可以互相交流啊。但是我也是很外向的一個人,和好朋友嘰嘰喳喳可以聊半天,到時候你們可不要嫌我煩。

  我最大的`缺點就是馬虎,粗心大意,做題老是錯一些小問題,做事就老是丟三落四,媽媽可沒少批評我。這就是我,你愿意和我做朋友嗎?

初中學生自我介紹15

  大家好!我叫茅慶東,今年13歲了,在金碧實驗中學讀書。

  小的時候,別人說我像個男孩子,沒錯,我的確沒點孩子的樣兒。我像猴兒一樣,以開心起來,像瘋了似的,一個勁兒地跳。爸爸說習慣成自然,別再跳了!可是我哪兒會聽呢?

  我的愛好是數學和英語。數學老師和英語老師非常喜歡我,特別是英語老師。對我,總擺出那張慈祥的臉孔,數學老師也一樣,每次都以娃娃臉來面對我,而我的數學和英語成績總是很好的!當然,語文也一樣。

  我喜歡西瓜和芒果,他們的.味道非常好,你也不妨去試試!

  我喜歡跑步,他對我的身體有著很大的好處。我有一個遠大的理想,那就是我要當一名偉大的企業家,所以我還喜歡天藍色和銀白色,它代表著我要飛向天空。

  我是個好勝心非常強的人?荚嚂r,別人比我考得好,我不服氣,平時更加努力,結果取得了更好的成績,因為我知道,只有海勝心腔的孩子,才會取得成功!

  我的優點是勇敢,我勇敢地去參加所有的競賽,而且已參加,就必須給捧個證書回來,否則,我是不會甘心的。我的缺點是不愛舉手回答問題,我也常對自己說,難道我的手就如千斤這么重么?怕什么?明天我就舉手!可是到了第二天,我又像老鼠那樣,縮到地洞去了,不是我會改正它的。

  這就是我,你喜歡我么?

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