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自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內容呢?以下是小編為大家收集的函授本科畢業生自我鑒定范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
函授本科畢業生自我鑒定范文1
光陰荏苒,轉眼間,兩年半的護理本科函授學習即將完畢,我要感謝三峽大學醫學院給了我這次再學習和進步的時機,回首這兩年,是我一生的重要階段,因為通過再次系統全面的學習護理學專業知識,我的專業技能得到了全面地進步,為實現人生的價值打下了堅實的根底。
在思想品德上,在兩年多的學習過程中,我進一步端正學習態度,養成了嚴謹的學風和自覺學習的良好習慣,這些無形的財富將對我以后的工作和生活產生重要影響,在這個學習過程的微薄之力。
在學習上,我不斷地充實自己,挑戰自我,圓滿地完成了《生理學》、《醫學免疫學》、《組織胚胎學》、《根底護理學》等17門課程的學習,在系統地掌握了護理學專業課程的同時,也充實了相關醫學知識,使本人在過去的根底上,對于護理專業知識有一個較完好的框架把握,對以前在學習的知識有個反芻的時機,對所之所學的專業知識有了更深入的理解,自身素質有進一步的進步。
通過這兩年多的專業學習,我的專業知識和專業技能有了質的提升,讓我對于護理工作更加得心應手,在以后的工作中,我要把把學到的新理論、新觀念、新技術及時地運用到護理工作的詳細理論中,真正做到“以病人為中心,以質量為核心”的效勞宗旨,工兩年半的業余學習,時間雖短,但本人覺得受益很大,我將努力向更高的.醫學知識頂峰繼續攀登,并以此作為回報社會的資本和根據,以扎實的專業技能為依托,用優質的效勞回報社會,為祖國護理事業的開展和人類身心健康奉獻自己的力量。
為了更好的效勞于醫學事業,通過三年的本科函授學習,本人在思想認識,理論知識,專業技能等各方面都有了較大的進步。 本人一貫思想進步,熱愛祖國,遵紀守法,遵守社會公德,函授期間我又進一步端正的學習態度,養成了嚴謹的學風和認真的工作態度,積極獻身醫療衛惹事業,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。
函授本科畢業生自我鑒定范文2
時光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我參加的歷時三年的湖南文理學院大學本科成教學習已近尾聲,即將畢業的我回憶過往的點點滴滴依然清晰清楚。
三年前成人高考的情景至今仍歷歷在目,曾記那時,正在常德市金城房地產綜合開發上班,工作上任務繁重,休息日都被新樓盤的籌備擠去了,屬于自己支配的時間少之甚少,那段時間,好幾次有放棄這次入學考試的時機,憑著毅力還是堅持了下來,每次的抽空復習,終于順利過了成人高考。為自己能有幸成為湖南文理學院的學員而倍感慶幸,現又即將完成學業,心里總感到一種“苦盡甘來〞的滋味,付出后的成功使內心更充實。這也正驗證了“決心即力量,信心及成功〞這句名言的內涵。
通過三年的成教學習獲得了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了,認識了許多同學和班級老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。這段成教學習生活是我人生成長道路上一道亮麗的風景線,也是閃閃發光的一段人生歷程,它包括汗水和收貨,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,給了我一次重新塑造自我、完善自我的時機。三年的成教學習生活,使自己的.知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我將以飽滿的熱情、堅決的信心、高度的責任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰,攀登新的頂峰。
函授本科畢業生自我鑒定范文3
兩年的函授學習和社會理論是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程。通過學習,本人各方面都有了較大的進步。畢業之即,對自已兩年來的學習和生活作一個總結和鑒定。
函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。
本人能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事那么向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同討論。掌握了所學知識,并通過了所學課程考核。
函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺,并促使我研讀各種專業書籍,并把它與平時的教學工作相結合。教學上獲得了良好的效果,個人素質也得到了很大進步。
除了理論學習之外,還把學到的理論知識用到我如今的工作中來,我的`理論才能也得到非常大的進步。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立考慮。在學習時,以“獨立考慮”作為自己的,時刻不忘戒備。為適應社會開展的需求,為了進步我的業務才能,我認真運用我所學習的各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合我工作時所操作的旅游團隊,為我解決了很多實際操作中的困難。
雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授老師備課認真負責,我們真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學理論中的領悟。在以后的學習工作中,我將以此為根底,不斷的研究學習,提升自己。
函授本科畢業生自我鑒定范文4
通過參加成人高考,我考取了xx學院的漢語言文學專業,于是開始了為期四年的學習。通過學習,本人在思想認識、業務知識、專業技能等方面都有較大的提高。現自我鑒定如下:
本人在函授期間,能認真學習學院開設的《語言學概論》、《美學》等課程,對各種文學理論和語言學理論有較系統的了解和把握,對文學作品的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀把握上的缺乏,拓展了在微觀審視上的優勢,提升了自身處理語文教材的能力。特別值得一提的是:通過對美學理論的學習,認識到語文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學過程更蘊含審美因素,語文教學是一門遺憾的藝術。
四年的函授學習,雖然面授時間短,平時教學任務繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過學習,使本人在過去的根底上,有一個較完整的框架把握,對以前在專科階段學習的知識有個反芻的時機,對知識有進一步的理解,自身素質有進一步的提高。實話實說,雖然很多知識在課堂上用不著,這些知識使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。
教學是一門科學,更是一門藝術,語文教學更是一門科學和藝術結合的遺憾藝術,語文教師的'專業技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問題設計技能,授課技能等,不用說其他,單是課堂教學技能就令人目不暇接,疲于應付,什么導入技能、過渡技能、提問技能、結課技能、板書技能等。函授學習對我影響最深的是課文教學主問題的設計和問題的分解及坡度設計;如何有效地引導學生進行小組合作探究,較之過去有較大的提高。
我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖四年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事那么向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的時機。
在以后的學習工作中,我將以所學知識為根底,不斷的研究學習,提升自己的專業素質。
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