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自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結,它是增長才干的一種好辦法,為此我們要做好總結,寫好自我鑒定。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的本科自我鑒定,歡迎大家分享。
本科自我鑒定 篇1
為提高自己的業務水平和能力,我參加成人專升本提升學歷教育,考取采礦工程專業,于是開始三年的學習。通過學習,本人各方面都有較大的提高。
一、政治思想上:
本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛自己所從事的煤炭事業。尊敬師長,熱愛自己所從事的專業和崗位,與班級同學和睦相處,且關系融洽。
二、學習目的及態度:
我已圓滿的完成學院規定的課程。三年時間的函授學習,從時間上講很是短暫,但是我正確理順學習和工作的時間安排,珍惜每次學習的時間,認真聽講,按時完成作業,有問題就及時和老師探討。
(三)收獲和體會:
平時不常讀書,函授學習使我感受到自身修養的欠缺,我充分利用自己空暇時間,閱讀書籍,努力學習煤礦 整理技術等專業書籍,并把它與平時的教學工作相結合。
(四)工作與學習的'處理上:
在我工作期間,做好工作學習兩不誤,特別是我學習的《煤礦開采技術》、《礦山通風與安全》、《礦山電工》等知識,使我在工作中得到更多應用空間,今后,我將繼續進行有針對性地學習。
(五)存在問題及努力方向:
在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。把自己的工作做的更好,更充實!
本科自我鑒定 篇2
時間飛快的就過去了,轉眼間我歷時三年的本科自考學習也結束了。
在當初沒有選擇繼續讀書,而是貿貿然的就直接想著去工作,想自己賺錢花,但真正工作之后也才開始明白工作生活的不容易,又開始想念讀書的時候,也發現了自己的能力實在是太差了,需要進一步的學習。因此也是在三年前選擇了進行自考本科,而這個決定我也是用了很大的`勇氣的,因為我也是知道自考本科并不是一件很容易的事情,很可能費力不討好,但我還是不想就一直這樣平庸下去,我想給自己一個提升的機會,也給自己一個成長的可能。所以我便開始了自考,而在這個過程中,我每天白天上班,空閑時間就學習,在晚上回到家之后也是繼續看書學習,付出了在我過去讀書生涯從未有過的努力。下面就對我這三年的表現進行一番自我鑒定:
一、思想上
在這一方面我從未有過任何動搖,時刻關注著我國每天發生的大事,關注民生情況,也在災難來臨時獻出了自己的一份力量,為災區進行捐款。雖然出來工作也有一段時間了,也見到了很多人和事,但我也知道越是這樣我越是不能讓自己向現實低頭,因此自己也還是保持著一種年輕人特有的沖勁,也是希望自己能夠過得更好。而在對待學習這一方面我也是態度認真,我知道這是我為數不多的機會,也是改變自身命運的機會,我不想就這樣放過,所以一直努力著。
二、工作學習中
雖然每天又要工作又要學習十分的累,但是我也是把這兩樣事情都分配處理的很好。在需要工作的時候就認真的工作,其他時間除了必要的吃飯睡覺之外,都把時間花在了學習之上。這種生活在一開始雖然讓我也感覺有些承受不住,但是時間長了之后自己也就習慣了這樣的感覺,并且在沒事情做的時候還會有些不習慣。而事實證明我的決定是十分正確的,這三年的時間下來,我不僅僅是讓自己得到了自考的問題,更是讓自己學習到了很多過去從未接觸過的知識,也是讓自己的思維方式得到了改變,也讓自己的眼界更加開闊了,不會再像以前那樣看得那般狹窄了。雖然三年的時間過去,也要結束了,但我由衷的認為這三年的時間是我人生中最值得的三年,經歷了這三年的我才算是真正的成長起來了。
本科自我鑒定 篇3
我是學的護理,起初剛開始之所以是選擇護理這個專業,有很大的原因是因為家人覺得女孩子學護理和幼師是的,所以依照家人的想法和建議,我選擇了xx大學的護理專業。
三年的時間,我并沒有浪費自己的時間,沒有將心思全部放在玩樂之上,我知道我自己并不是很聰明,但是也是因為這個我才會更加要求自己努力,我一直覺得自己的努力是會和結果成正比的,如果自己就這樣放棄了,好的結果是永遠不會降落在自己的身上的,這也是我一直以來的`人生信念,所以就是依賴著這樣的信念,我在大學生活中,一直認真學習,將自己的全身心的思想和精力都放在了學習當中,在專業知識上面取得了優異的成績,不管是理論上的知識還是實踐操作當中,我都多次獲得老師的表揚。
本科自我鑒定 篇4
本人是一名xx學校護理專業的學生,在校期間,我一直都在盡力完成自己的專業學習,在課外的時間里,更多的也是去拓展自己的專業知識,在學習上,認真刻苦,在生活上,積極樂觀,我也很喜歡自己的專業,也熱愛自己的校園,在校學習和生活的這段時間里,我也成長和變化了很多的地方,作為護理專業的學生,在學習的過程當中也學會了謹慎和細致,也懂得了自己未來所會承擔的責任。
一、在學習上
我每天都會按時的達到課堂,盡快的融入到課堂的學習當中,保證自己專業知識的扎實,按照老師的教學來學習,也會對自己不懂的地方及時的去請教老師,有計劃的.去學習和完成自己當天的學習任務,我也不僅僅滿足于專業知識的學習,我也會自主的學習自己的其他知識,我知道學習不管是在什么時候都是重要的,理論知識的學習也讓我對護理有了更多的了解和認知,所以在隨之而來的實踐操作當中,我也可以很好的結合自己的理論,利用腦海中的知識熟練的操作,我也在實踐的過程當中,懂得了很多之后再把工作上所應該注意的細節,也意識到了自己學習上的不足,并且及時的去改正錯誤,彌補缺陷,我也很喜歡自己的專業,對自己未來的工作充滿了期待和向往。
二、在生活中
我積極樂觀的去熱愛自己的生活,在校園的生活當中,我勇于去挑戰,友善和人交往相處,有自己特定的原則,在大學這樣一個小型的社會當中,我的思想和三觀也得到了一定的建立,我深知自己的不足,所以不管是做什么,我都會考慮事情的后果,建立自己端正的三觀,端正自己的態度,對自己的目標也會堅定的去實現,堅守自己的底線,絕對不做任何讓自己失望或是后悔的事情,在校園里的生活當中,我也很好的在完善自己,爭取成為一個優秀,成熟的人。
大學校園里可以很好的充實自己,讓自己變得更加的優秀,不管在學習上的豐富還是在生活中的成長,我們都應該要用心的去努力,護理也是一個需要極具細致和嚴謹的工作,所以我也在學習上不允許自己有任何的馬虎,嚴格的要求自己,高標準嚴要求的對待自己的生活和學習。無論是在現在,還是未來,我都會有自己的想法,吃苦耐勞,愿意為了自己的目標和方向去努力,去付出自己的精力和心思,我也堅信只有通過努力,我才會得到自己真正想要的東西。
本科自我鑒定 篇5
時光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我參加的歷時三年的湖南文理學院大學本科成教學習已近尾聲,即將畢業的我回顧過往的點點滴滴依然清晰分明。
三年前成人高考的情景至今仍歷歷在目,曾記那時,正在常德市金城房地產綜合開發有限公司上班,工作上任務繁重,休息日都被新樓盤的籌備擠去了,屬于自己支配的時間少之甚少。那段時間里,好幾次有放棄這次入學考試的機會,憑著毅力還是堅持了下來,每次的抽空復習,終于順利過了成人高考。為自己能有幸成為湖南文理學院的學員而倍感慶幸,現又即將完成學業,心里總感到一種“苦盡甘來”的滋味,付出后的成功使內心更充實;這也正驗證了“決心即力量,信心及成功”這句名言的內涵。
通過三年的成教學習獲得了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力;思想變成熟了許多,性格更堅毅了,認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正;這段成教學習生活是我人生成長道路上一道亮麗的風景線,也是閃閃發光的一段人生歷程,它包括汗水和收貨,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會;三年的成教學習生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到以后的.工作中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
時光走過三個年輪,即將畢業的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明,自從20xx年7月為理工學院成教院漢語言文學專業錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。
上課的期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯系,把函授時不能夠作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能夠從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。
在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯系,把函授時不能夠作具體解說的書本知識理解消化。
通過三年的本科函授學習,本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
(一)思想認識
本人在函授學習期間,認真學習了學院開設的專業課,通過對學院開設的專業課程的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心里,塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。
(二)業務認識
東莞理工大學函授學院的授課老師業務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,大大提高了業務能力。使本人的業務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。
(三)專業技能
本人是一名幼兒教師,在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,對自己以后在事業上的提升有很大的幫助。
短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務于教育事業,服務于社會。
本科自我鑒定 篇6
從踏入學校的大門起,經過良師的精心指導以及自己的努力,我逐漸提高了自身的知識水平和文化素養,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。自參加法學專業學習以來,本人能正確處理工學矛盾,能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。通過三年學習,現已完成全部課程的.學習并順利通過各科考試,既適應了工作的需要,又完成了對自己人生的一次充電。
作為一名法學畢業的學生,在校期間,我嚴格要求自己,努力學好專業知識,通過緊張的學習生活,我已經熟悉并掌握了有關法律基礎理論、基本法、部門法的相關知識。在學習之余,積極投身法律實踐工作中,使自己在豐富理論知識的同時,增加了社會經驗。三年來,本人獲益匪淺,思想覺悟得到提高,法律意識和工作責任感得到加強,學到的知識填補了過去未曾涉足的空白。在如今這個文憑漫天飛的年代,讓我深知“學歷”與“學力”之間不能完全等同,在
今后的工作中,我將拋開“功利”的韁繩,扎扎實實的學知識,更好地開展自己的工作,將這三年來的所學融會貫通,學以致用,提高自己的“學力”,無愧于取得的“學歷”,更好地服務于今后的工作。
朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。我將以“認認真真做人,踏踏實實工作”為準則,在實際工作中牢固樹立強烈的事業心和高度的責任感,更好地為經濟建設貢獻自己的力量。
本科自我鑒定 篇7
時光走過三個年輪,即將畢業的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。
上課期間,我不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。
透過三年的本科函授學習,本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
一、思想認識:
本人在函授學習期間,認真學習了學院開設的專業課,透過對學院開設的專業課程的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅僅關注學生的學習,更關注學生的心里,塑造健康的'人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。
二、業務認識:
東莞理工大學函授學院的授課老師業務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,大大提高了業務潛力。使本人的業務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。
三、專業技能:
本人是一名幼兒教師,在校透過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,對自己以后在事業上的提升有很大的幫忙。
短暫的兩年半的學習過去了,我不僅僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學潛力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務于教育事業,服務于社會。
本科自我鑒定 篇8
人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性。為了順應社會的需求,提高自身各方面的素養,考慮到自身的實際情況,三年前我選擇參加了成人高考,并填報了我校的工商管理專業。順利通過了全國成人高考,正式成為了我校成人業余大專的一名學生,開始了我邊工作邊念書的學習生涯。
可能很多同學都和我有同感,要工作與學習兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情,與以前在學校只是單一的學生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌,下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學校參加學習。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學,他們總是能準時參加學習,當然我自己是因為工作的原因有時會影響到學習的出勤率,這里是需要自我批評的。我沒能把工作和學習安排的很妥帖,常常因為工作過于忙碌,忽略了學習,每次下班趕到學校時,課時已經過半,我也非常感謝老師們對我的包容和諒解!
其實人生之路就是求學之路,在不斷的學習中獲取更多的知識來充實自己,使自己在社會實踐的過程當中能夠靈活運用學到的知識來更科學的去工作及生活,這樣才能在工作和生活當中發揮出自己的潛在力量,創造出更大的財富。所以,感謝校方對我在這期間的盡心培養,使我能夠在工作之余來對自身素質有更高的深造。雖然即將畢業,但是我會在今后的人生旅途中用虛心求學的.態度及樂觀向上的心態,本著一顆感恩的心去面對今后的工作及生活。同時我也相信不管今后的路多么艱難坎坷,只要自己本著自信自強,虛心求進的態度,再大的困難也抵擋不住我前進的步伐。
我個人堅信,知識就等于財富,知識的積累就等于財富的積累,在社會實踐當中只要自己留心學習,自己的財富會越來越多。同時我也相信自己今后的路會越走越好!
本科自我鑒定 篇9
我認真學習,關心時事政治,關心學校的改革與發展;擁護黨的路線、方針和政策,能認真執行學校、學院的`決議;尊敬老師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質和思想修養;能遵守國家法律、法令和學校各項規章制度。作為一名中共黨員和一名學生干部,我始終努力學習、積極工作,在自己進步的同時還不忘幫助別人進步,先后擔任了幾位同志的入黨介紹人、充分發揮黨員學生干部的模范帶頭作用。
學業方面。我的專業方向為旅游管理,主要學習興趣為旅行社經營管理。學術思想活躍、學習目的明確,態度端正、學風良好,勤奮學習,刻苦鉆研,成績良好。在導師的指導下,參與了校重點科研項目《__的現狀、問題及發展》并順利結項,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。
本科自我鑒定 篇10
光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業的我,點點滴滴依然清晰分明。
自從xx年年被山東理工大學成教學院學前教育專業錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。 上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的`理論和實際工作相聯系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學習,本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
(一)思想認識:
本人在函授學習期間,認真學習學院開設的專業課,特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白啦,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心里,塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。
(二)業務認識:
山東理工大學函授學院的授課老師業務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,大大提高啦業務能力。使本人的業務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。
(三)專業技能:
本人是一名幼兒教師,在校我們學習不光《教育學》、《心理學》,還有《幼兒衛生與營養學》、《家庭教育學》等,通過學習讓我學會啦很多,也學會啦怎樣處理突發事件。
短暫的兩年半的學習過去啦,我不僅學到啦豐富的專業文化知識,重溫啦快樂的大學生活,提高啦教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務于教育事業,服務于社會.
本科自我鑒定 篇11
為了提高自己的業務水平和能力,我參加了成人專科,考取了采礦工程專業,于是開始了三年的學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。
一、政治思想上:
本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護共產黨的領導,熱愛自己所從事的煤炭事業。函授學習期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的煤礦興趣。尊敬師長,熱愛自己所從事的專業和崗位,與班級同學和睦相處,且關系融洽。
二、學習目的及態度:
我已圓滿的完成了學院規定的課程。三年時間的'函授學習,從時間上講很是短暫,加上平時工作的任務頗多、事務繁重,但我正確理順了學習和工作的時間安排,珍惜每次面授的時間,上課時候,保持學生時代的作風,不遲到,不早退,認真聽講,做好筆記,按時完成作業,有問題就及時和老師探討。
這樣的學習過程,使我在工作崗位中受益很多,我自己知識面擴大了,思維空間拓展了,工作起來也提高了效率和工作質量。
三、收獲和體會:
平時不常讀書,函授學習使我感受到自身修養的欠缺,我充分利用自己空暇時間,閱讀書籍,努力學習煤礦開采技術等專業書籍,并把它與平時的教學工作相結合。工作上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。
四、工作與學習的處理上:
在我工作期間,做好了工作學習兩不誤,工作與學習完好相結合,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊我把我學到得知識系統的歸納,科學有效的結合現在的工作崗位,充分發揮理論和實踐應用的結合,這樣我的個人素質也提高了,業務能力也提高了。特別是我學習的《煤礦開采技術》、《礦山通風與安全》、《礦山電工》、《計算機基礎》等知識,使我在工作中得到更多應用空間,今后,我將繼續進行有針對性地學習。畢竟,知識是提高人修養的基本途徑,也是時代的需要。
五、存在問題及努力方向:
雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能夠從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。
我的專科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。今后,我會把學到的知識充分利用到自己的工作崗位中,把自己的工作做的更好,更充實!
本科自我鑒定 篇12
雖然在職,但是我不滿足于自己的知識,更為了提高自己的業務水平和能力,我利用業余時間參加了函授,希望不斷地學習和完善自己,讓自己能夠更加地勝任自己的工作。三年來,在自己的勤奮學習和完善自己社會實踐下,在思想認識,業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。
(一)政治思想上:
本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護共產黨的領導,熱愛神圣的教育事業。函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。
(二)學習目的`及態度:
我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽班級老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和班級老師共同探討。對班級老師布置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。
(三)專業技能:
在學校期間,我通過學習《綜合英語》(1—4冊),《英語教學法基礎》,《英漢翻譯教程》,《英美報刊選讀教程》,《高級英文寫作教程》等課程,本人覺得自己的英語水平提升了許多,能看懂專業外語期刊,掌握如何運用英語知識進行教學活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。我除努力學習自己的專業英語外,還積極的拓展知識面,同時三年的函授自學經歷,使我養成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學,然后對其進一步深入理解和掌握運用,在邊工作邊學習中,我合理安排空閑時間,認真研讀教材,然后整理有關要點、重點做好筆記;最后做到理論聯系實際,學以致用。我想這些學習的方法和習慣,將會使我受益終生。
函授本科文憑不應該是我追求的終點,而是我走向新生活尋求更高發展的新起點,我將努力向更高的知識高峰繼續攀登,并以此作為回報社會的資本和依據,為祖國的教育事業的發展做出自己應盡的社會責任和貢獻!
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