自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結，自我鑒定可以總結出具體的經驗，因此我們要做好總結，寫好自我鑒定。那么你知道自我鑒定如何寫嗎？下面是小編為大家整理的關于自我鑒定的文章，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于自我鑒定的文章1

　　 現在不論用什么言語都表達不了我的感受，我畢業了...什么時光飛逝，歲月如梭，感慨萬千等等的能用的詞語都被大家用上了吧！

　　要用什么來表達時間...畢業，五年的時間就這樣隨著這幾個字到了盡頭，在這即短又長的五年里，學到了什么，也失去了什么。

　　 想想最初的自己，剛考試的心情，錄取后的感受，用酸，甜，苦，辣來形容也不為過，直到現在五年學業結束了，從學習，做人態度，為人處世，所有我們這個年齡該懂的都懂了，五年沒有白過，回想剛進學校那種新鮮，好奇，單純，無知，也曾是同學們的笑柄，在當時，還是沒有辦法理解每個人的行為態度，在那時，學習并沒有太大壓力，但成績卻是不能落下的，每天帶著課本進教室，下課就帶著課本進食堂，一切都成了三點一線，教室，食堂，宿舍，時間一久，學會了什么是無聊，知道得找事情做，于是，三點一線進化成教室，食堂，宿舍，圖書館，當時還會因為每天可以多一點事情做而成就感了一下下。

　　到了第二年時，漸漸地習慣了學校的環境，周遭的一切也都開始熟悉，雖然平淡的學習生活仍然繼續著，事情也慢慢變得多彩起來，就如學習專業基礎，因為每個學期里都有好幾個課程，每個課程都不一樣，而每一個科目卻都有著相互關系，因為時間的關系，老師上課講的都是些理論知識，并不是每個例子都很全面，往往都得利用課外時間加強對專業知識的消化，理解，所以，圖書館和書店也成了我們經常光顧的地方，有些時候同學們都會互相指導討論，掌握起知識來也容易多了，除了學習專業知識，參加集體活動更是有趣，同學們都玩在一起的時候時間就過得特別的快，像是學校的運動會，即便是體育不好的我也因為感染了同學們那種活躍的氣氛參加了長跑項目，大家都處在極度狀態，仿佛力氣怎么都使不完一樣，雖然校運會前就每天早早起來晨跑鍛煉，可惜皇天還是負了我這個四肢不夠發達的苦心人，也看到了大家為校運會所做的努力，雖沒跑出什么名堂，但老師們的“重在參與"還是給了我們很大的鼓舞，讓我們繼續努力的.信念更加強烈，更積極的參加集體活動，學校也為了能讓我們更豐富的學習生活，經常舉辦各種各樣的活動比賽，專業的，娛樂的，應有盡有。

　　時間也很快的轉入了第三學年，在之前多姿多彩的娛樂活動并沒有讓我們忘記我們還在學習中，專業知識還是照樣加強，學校也不再只是熟悉的程度，而是仿佛像是一個大家庭，有歡笑，有悲傷，和同學們住集體宿舍也不再是最初那種拘謹的感覺了，在相處的過程中開心，難過，鬧別扭到慢慢的相互了解，互相關懷，互相照顧，在不愉快中尋找快樂，一起上課、一起做作業、一起吃飯、一起聊天，一起解決煩惱，慢慢的變的團結，學會如何與人相處。

　　大概，這前三年時間讓我們都把基礎掌握了，算是學到很多的事情，而這些也和后兩年學業里發揮它的效用。

　　四年級我們就告別基礎知識，進入對專業的吸收，每設計一個造型，每畫一張圖，都和我們前三年所學到的知識緊密相連，對于我們的專業：產品造型設計，主要是對布絨玩具的設計，而光能畫出我們的想法和造型是絕對不能算是一個專業的設計者，應該與實際手動能力相結合，說起畫設計草圖對學藝術的人來說是在簡單不過的，但是要將它們做成實物又是另一回事這里面還有一門知識，學校也會要求我們將設計出來的玩具做成實物，所以，我們得在一個學期里，設計玩具，再用有限的時間里把它做成實物。

　　下廠對我們來說是更讓我們有社會歷練的學習，在那里，學習玩具制作過程是很累人的，由于學校只提供一些比較理論的專業知識，沒有更好的條件讓我們能有更多的發揮學習的空間，所以，我們的基本手動能力完全屬零，實際操作的完全不會的我們在廠里肯定要吃苦頭，連最基本的縫紉機都不會踩，車間的工人隨便來一個剛學的都比我們強上幾倍，一切都的從頭學起，畫尺寸，比例大小，開板，選材配色，材料認知，毛向分辨，接著學縫紉機，腳踏板的力道，回針，針距，及簡單的維修，再來是搞清板塊的拼合，縫紉的先后順序，填充棉花，封口。

　　這些東西在短時間內是無法完全掌握的，要按時間完成作業，只能是對這些了解個大概學校沒有提供可下的廠家，所以在找廠家與說服的這段時間也是花了不少時間精力，種種問題在完成作業后告了一段落，但是沒有掌握那些基本的東西是絕對不行的，因為時間不夠，學的那些大概始終不能了解透徹，所以，我也會利用寒暑假到廠里去學點開板知識，偶爾自己創作一些小玩意，或是幫廠里的玩具設計服裝等，順便學習對縫紉機的使用，從而慢慢增加自己的經驗，知識的海洋是無限廣大的，要學的東西永遠都學不完，雖在廠里學點皮毛，但那遠遠不夠，我深知自己的配色比較弱，為加強這方面的知識，提高這方面的能力，我時刻都留心身邊的每個事物，也常在書店看關于配色的書籍，努力完善自己。

　　這五年來，我個人的成績并非很理想，但這也沒有影響我對知識的渴求心理，每一個想法，每一個設計，都是我的用心，即使做的不好，卻能從中學到很多的東西，從每一次經歷中得到真理，都是我快樂的動力，讓我更加的充實。

　　當一個人有了目標，便會不自覺的朝著那個方向前進，清楚的看見自己的缺點，努力的去完善，在別人嚴厲如何辛苦的都變成自己的快樂，只有向著那個目標走，才能感覺到自己的價值與存在，我想這樣的自己才是我五年來最大的收獲。

關于自我鑒定的文章2

　　會計是一門實踐性很強的學科，經過三年半的專業學習后，在掌握了一定的會計基礎知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結合起來，本人于20xx年xx月10日至23日在xx食品有限公司財務部進行了為期兩周的專業實習。

　　課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實踐，雖然時間很短。可我學到的`卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得兩周的實習更加有意義。

關于自我鑒定的文章3

　　眨眼間一個月快過去了，自從離開學校到XX國際信息技術有限公司實習到現在已經有一個月的時間了，在這個期間，我學到了很多東西，讓我收獲頗多。下面就是我的實習鑒定。

　　一個月的實習過程，讓我提高了自己，特別是像我這樣剛離開學校的實踐能力差，更需要通過多做事情來積累經驗。在工作中我能夠完成組長布置的工作，在沒有工作任務時能主動要求布置工作，做到主動學習，在工作中，我不允許自己絲毫的馬虎，嚴謹認真我時刻牢記。

　　一、努力學習，不斷提升理論素養。

　　在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。我積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、技能知識和社會知識，用先進的`理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。

　　二、提高工作積極性和主動性

　　實習期很快過去了，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續為社會創造更多的價值。感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助。

　　三、努力實踐，進行角色轉化。

　　理論是灰色的，生活之樹常青，只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，展現人的意志。

　　實習使我學習的理論知識能夠和動手能力很好的結合融化，是我大學歷程非常寶貴的經驗，我會好好總結，幫助我更好的完成學業，為走出社會做更好的基礎。

關于自我鑒定的文章4

　　不打無準備之仗。凡事預則立，不預則廢。這是我的人生格言。因此我想，在實習之前，應該作好充分的思想準備，這主要包括以下幾個方面的內容∶

　　首先，應樹立搞好實習的信心。面對即將到來的實習生活，每一個同學都有自己的打算和希望，在這些打算和希望中，都有共同的一點就是期望，搞好實習，真正實現從學生到醫生的轉變，但實習對于一名醫學生來說，是一個全新的學習階段，自己心目中又沒有充分的把握，因此會產生這樣或那樣的畏難情緒，有的同學擔心，面對新的環境，及眾多的臨床科目，在短時間內無法適應，對于這類同學，則應充分相信自己有能力，完成好實習任務，因為絕大部分的同學都能夠圓滿完成實習任務，不能完成實習的畢竟只是個別同學。有的同學，擔心自己在校有些功課沒有學好，在實習中將會遇到困難，其實這種擔心也是多余的，雖然說，在學校學習成績的好壞對實習有一定的影響，但這不是絕對的因素，因為，實習的目的就是將理論與實踐相結合的過程，如果在學校沒有學好的功課，通過臨床實踐，發現問題，再補上這一課，而且，通過臨床實踐，能夠更清楚地了解那些知識重要，有許多問題，在課堂上覺得很難理解，通過實習，就覺得很好理解。總之，對于即將進入臨床實習的同學來說，肯定會遇到這樣或那樣的問題，但是，首先樹立必勝信心，對于今后能夠正視困難，克服困難，搞好實習是非常重要的.。

　　第二、端正學習態度。許多同學把端正學習態度，僅僅理解為認真學習，聽教員的話，這種理解是片面的，正確的學習態度不僅包括虛心向教員求學，而且包括如何對待和學習醫學這門科學的態度，以及如何對待自己的工作對象病人的態度。醫學是自然科學和社會科學的有機結合，作為一名實習醫生應該看到這一點，應該以嚴謹認真的態度對待這門科學，而且應該看到它研究的對象是人而不是物，因此，那種把病人當成試驗品或看成是自己學習的工具的想法是絕對錯誤的，也是決不允許的!

　　第三、明確實習目的。前面的章節已經談到過，實習的目的是實現理論知識與臨床實踐相結合的過程，是實現從學生到醫生轉變的過程。明確了實習的目的，能使自己的實習有的放矢，知道自己應該做什么，不應該作什么。

　　第四、對可能面臨的困難要有充分的思想準備。實習中遇到困難是不可避免的，這些困難不僅來自學習方面，而且來自生活方面，以及對環境的適應、與帶教及同學關系的處理、醫患關系的處理等等。如果實習前把問題和困難考慮充分一些，在實習中一旦遇到這些問題和困難，就不會感到束手無策，甚至影響實習。

　　此外，我認為在實習之情還應該要有以下知識準備：

　　第一、醫學知識的準備

　　實際上，在校學習期間，所有的學習科目都是為了實習以及今后工作作醫學知識的準備。可以說，在學校所學的每一門課程，對實習和今后的工作都十分重要，由于醫學知識涉及的科目繁多，學習時間相對較長，因此，有許多內容將會逐漸生疏，甚至遺忘，而進入臨床實習又需要經常應用這些知識，所以有必要對這些知識進行溫習。面對眾多的課程，要在短時間內全部溫習一遍，顯然不現實，因此，建議同學們在進入實習點之前，將所學的科目瀏覽一遍，看看自己學過那些內容，那些內容學得較好，那些內容學得不好，針對那些學得不好的內容，重點進行補救，特別要注意對與臨床密切相關的科目的溫習和補救，同時，不要忘記攜帶學過的所有教材，有了這些教材，在實習中遇到問題，可以及時溫習，并鞏固這些知 識。由于進入臨床實習，大部分同學將離開學校，奔赴相應的教學醫院，有的同學為了輕裝上陣，而只攜帶有關臨床科目的教材，而將橋梁課程，特別是基礎部分的教材置之高閣，進入臨床后才感到書到用時方恨少。其結果直接影響實習效果。

　　第二、對有關實習守則及職責的學習

　　在進入臨床實習前，學校都要發有關實習守則及實習醫生工作職責的有關資料，對這些資料的學習十分重要，許多同學都忽視了這一點，通過對實習守則和職責的學習，同學們能夠明確實習任務，知道自己在臨床實習中應該干什么，不應該干什么。

　　第三、臨床醫療制度的學習

　　在校學習期間，同學們系統地學習了疾病的發生發展規律，對于臨床醫療制度的學習相對較少，而這些醫療制度是醫院正常運轉的法規，系統學習這些制度，對于了解醫院運行機制，盡快熟悉實習環境，搞好實習，避免發生醫療差錯和事故，將大有裨益。由于學校沒有開設有關臨床醫療制度的課程，同學們只能通過見習期間通過觀察或聽教員介紹才對此有所了解，這種了解顯然是不系統的，也是不全面的，因此，實習前補上這一課，很有必要。 這些臨床醫療制度主要有：會議制度、請示報告制度、門診接診制度、值班交接班制度、入院出院轉院轉科制度、檢診制度、查房制度、病歷書寫制度、醫囑制度、處方制度、會診制度、查對制度、重危病員搶救制度、臨床病歷討論制度等。本書末尾附有有關制度的內容，供同學參考。

　　通過以上對實習前的準備的介紹，我們可以看出，在實習前進行充分的準備，十分有必要，因此，為了同學們能夠搞好實習，盡快地熟悉實習環境，特向同學們提出一下建議：

　　⒈認真學習實習醫生守則和實習醫生職責，明確實習目的和任務，并在實習前制訂好實習工作計劃;

　　⒉做好充分的思想準備和心理準備，端正實習態度，樹立必勝的信心;

　　⒊充分考慮分析實習中可能遇到的問題和困難，針對這些問題和困難提出對策;

　　⒋做好有關學習用品的準備，如實習中所需要的書籍及實習工具等;

　　⒌了解和學習有關的臨床醫療制度，以利盡快適應臨床工作

關于自我鑒定的文章5

　　經過XX年的學習，準備我的畢業之際，為了更好地鞏固已有知識，學習技能，我到XX有限公司辦事處進行實習，在辦公室擔任助理的工作，在此我對我的實習工作做一個自我鑒定。

　　我先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協助完成了一些我力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

　　我謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老員工的指導，對于別人在工作計劃中提出的建議，可以虛心聽取。表現出較強的`求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

　　工作中踏實肯干，吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維。

　　具有一定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業，工作責任心強，工作效率高，執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質保量完成工作任務。

　　生活上待人誠懇，作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。

　　實習是我步入社會前的第一課，教會我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側面，學習的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的。

　　這次實習告訴我，在社會這個大學堂里我還是一個小學生，還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態度，無論大小認真踏實的完成每一件事，走好每一步。

　　通過實習，我有信心，未來的路我能更好地走下去！

關于自我鑒定的文章6

　　光陰荏苒，轉眼間，兩年半的護理本科函授學習即將結束，我要感謝三峽大學醫學院給了我這次再學習和提高的機會，回首這兩年，是我一生的重要階段，因為通過再次系統全面的學習護理學專業知識，我的專業技能得到了全面地提高，為實現人生的價值打下了堅實的基

　　在思想品德上，在兩年多的學習過程中，我進一步端正學習態度，養成了嚴謹的學風和自覺學習的良好習慣，這些無形的財富將對我以后的工作和生活產生重要影響，在這個學習過程

　　的微薄之力。

　　在學習上，我不斷地充實自己，挑戰自我，圓滿地完成了《生理學》、《醫學免疫學》、《組織胚胎學》、《基礎護理學》等17門課程的學習，在系統地掌握了護理學專業課程的同時，也充實了相關醫學知識，使本人在過去的基礎上，對于護理專業知識有一個較完整的框架把握，對以前在學習的知識有個反芻的機會，對所之所學的專業知識有了更深刻的理解，自身素質有進一步的提高。 通過這兩年多的專業學習，我的'專業知識和專業技能有了質的提升，讓我對于護理工作更加得心應手，在以后的工作中，我要把把學到的新理論、新觀念、新技術及時地運用到護理工作的具體實踐中，真正做到“以病人為中心，以質量為核心”的服務宗旨，工作盡職盡責，踏踏實實，練就了扎實的基本功， 為患者提供更加優質的服務。

　　兩年半的業余學習，時間雖短，但本人覺得受益很大，我將努力向更高的醫學知識高峰繼續攀登，并以此作為回報社會的資本和依據，以扎實的專業技能為依托，用優質的服務回報社會，為祖國護理事業的發展和人類身心健康貢獻自己的力量。

關于自我鑒定的文章7

　　在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

　　端正了自己的學習態度，努力的改正自己有缺點的地方，同時，向老師和同學學習到一些有用的學習方法，不斷改進自己的學習方法，提高自己的學習效率。四年來，除了專業知識的學習外，通過對在圖書館借的課外書的閱讀，擴展了自己專業以外的知識。在校期間，也參加過很多次的考試，期末考試，計算機等級考試，英語等級考試，通過考試，使我更加明白了自己哪些地方不足，也發現了學習中存在的新問題，這讓我在以后的學習中會更有目的性，可以有的'放矢的學習。

　　通過在課余時間看了許多的名人傳記，使我樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態度。

　　作為積極向上的時代青年，我會將學校的文明和知識帶到社會，不因為自己暫時的大專文憑而失去信心，我會更加迫切地要求自己、充實自己，充實再充實，不斷完善自我，我相信用心一定能換得我今生的精彩。

關于自我鑒定的文章8

　　在學習上，憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，為把自己變成一個掌握現代信息和職業技能的合格大學生，我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的'機會參加社會實踐，做到理論聯系實際。

　　在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，結合自身特長，我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽，并獲得獎勵，為學校爭光，得到了學校、老師和同學們的認可。

　　在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度，良好的生活作風；為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。

　　在體育方面，認真參加、學習學校開設的體育課程并圓滿完成任務，積極參加各項課外活動，并不斷豐富自己的閱歷。大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

關于自我鑒定的文章9

　　自從我在20xx年3月進入進入實習單位實習已經過去了三個月，在這三個月的工作和學習中，我有很多的感受和收獲，深深體會到了社會實踐經驗與課本理論知識的巨大差異，所謂“從實踐中來，到實踐中去”。

　　當我開始實際的工作的時候，我更加明白了自己的斤兩，明白自己只有付出更多的汗水與辛勞，才能做好本職工作，不辜負實習單位領導的期望。感謝單位領導們給我足夠的寬容和耐心，加上同事們毫無保留的`“授業解惑”，無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高，取得了長足的發展和巨大的收獲。

　　工作近三個月，接觸了不少人和事，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時，我也明白自己尚有許多缺點需要改正。我認識到做任何工作都要有足夠的耐心與細致，首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態，有時候做事只求速度而忽略了質量。有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關系，造成前后矛盾，更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我指正，恐怕到此刻我也不自知而無法提高自己，因此我經常是帶著一種感恩的心態在工作。其次就是專業知識不夠熟練。就這些狀況，我將來更需要多多學習的，期望以后能夠少犯錯誤，做出成績。

　　作為實習單位中的一分子，我唯有踏踏實實做事，謙虛低調做人，努力學習行業新知識，向同事們學習經驗技巧，在領導和同事們的幫忙下，盡力與其一齊努力保證日常工作的更新，保證工作任務的順利進行。這是我職責之所在，價值之所在。

　　在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的職責感和團隊精神。我想畢業以后我會繼續以朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態，努力發揮聰明才智，相信在自己的奮斗下，我一定能夠實現人生的理想。

關于自我鑒定的文章10

　　珍貴的三年大學生活已接近尾聲，在這即將畢業的時刻，我很用心的填寫了我的自我鑒定，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來的路。

　　步入大學那一刻起，我就明確自己的大學期間所要追求的價值――“學術技能社團實習考證”是我大學所要追求的五大要務！三年的時光里，我一直為之在努力！

　　對于學術，我是從小就在受到過良好的家庭教育，在校期間一直名列前茅，那時我，只知道“成績是自己實力最好的證明！”步入大學，注重的綜合素質的提高，成績已不再是唯一的標準，但同樣我在學習的過程中收獲到很多。由于大學的授課一般是一節課講述很多知識，所以光靠課堂是聽講完全不夠的，更多的時候需要自己去探索學習方法，注重獨立思考！這一年我雖然很迷茫，但是我目標很明確，成績一定要進入班上前三，而最終我也分別以班上總成績第二名和第三名來實現自己的追求的目標！而后，我以成績不落后來實現自我價值！隨著學習的進步，我不止掌握了計算機基礎學科的理論和一些公共課的知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能夠快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。

　　對于技能，我一直比較關注網上的.一些招聘啟事，按照招聘啟事的要求，“量身而學”去掌握各種技能，因為我知道職場總是清清楚楚的對技能提出要求。尤其是大三伊始，我就開始進行針對性的開始我的自學計劃，我覺得專科學生與本科學生最本質的區別，就是對理論知識的掌握太淺，很多程序即便是會操作，但是內心深處并不理解，這是致命的硬傷！通過網上搜集學習視頻和教程，印象最深的就是吉林大學的視頻教程設計，讓我通過自學了解了計算機匯編語言mpi并行程序編譯原理并行運算組成原理離散數學微機原理等很多在學校沒有傳授的計算機理論原理，對今后進一步的深造有了極大的幫助！

　　對于社團，大二那年，我已經明白，“大”是關鍵，進的組織要大，開展活動也要辦大！“大”永遠是硬道理；所策劃的活動的規模參與人數所調動的活動的規模參與人數所調動的人數和社會影響，都是成功與否的關鍵！而且，當leader會遠勝過當member，大二那年我成功競選上我系團總支書記，并打破以往團總支只有唯一一個辯論賽活動的傳統，著重策劃大型項目活動，組織并參與組織了學院首屆“ps選美大賽”學院首屆“經典名著演繹大賽”系部的“文本和表格排版大賽”恩施州“立足恩施，情系湖北，服務世博，喜迎亞運”志愿服務活動與恩施州小渡船社區“一助一”結對社區服務活動學院“文明修身伴我行”文藝演出第四屆“放飛激情”辯論賽系部“黨團共建”大型文藝演出活動學院“天翼杯2013年民歌民舞藝術節”演出活動等等，最終使系部團總支的工作開始一個嶄新的篇章，榮獲了學院“五四紅旗團總支”的榮譽稱號，從中也使自己收獲到了不少做人做事也變得更加的成熟！

　　對于實習，最好結果的莫過于實現“實習―畢業―求職”一步到位，但是理想總是美好的。在我看來，我想收獲的就是積累經驗!剛剛邁出大學的我們，還是過于缺少社會的歷練，還是職場中的新人，在他們看來，我們真的是太“嫩了”了！如果能過通過這段時間的實習獲得職場前輩寶貴的指導，也是一份不小的收獲，也能為自己積累一定的經驗！

　　對于考證，我一直抱著一種“冷思考”，有能力不一定要證書來證明，有證書也不一定能證明你的能力，沒有將心思完全集中在上面！臨近實習的這段時間，學院和系部也組織了大大小小的很多招聘會，在遞送個人簡歷和證書復印件時，我很欣慰自己不管是專業還是工作還是競賽基本上也都涉及，全國計算機信息高新技術辦公軟件應用模塊高級操作員全國高等學校計算機二級高等學校英語應用能力a級全國普通話測試二級甲等學院優秀共青團干部學院辯論賽冠軍；在社會實踐方面，因暑期參加時代英語校園發行工作，表現突出也獲得表彰證書。當然，在我看來，這些證書只是我去應聘工作的籌碼，更多的是需要自己是否從中收獲到了真本事，社會是現實的，它不會以你以往的成績來衡量你現在的能力，需要的是你的真才實學！

關于自我鑒定的文章11

　　在生活上，崇尚樸實質樸的生活作風。在大學期間，養成了良好的生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人，對人態度友好，與同學和朋友的相處融洽。我一直相信，生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志，才能面對生活中出現的各種困難和挫折。因此，個人的生活獨立性和自理能力比較強，很多事情都力求自己解決，盡量不讓別人幫忙。

　　一直相信人不是完美的，每個人必定有各自的缺點和優點，重要的是該怎么去正視自己的.優缺點。

　　為人隨和，誠實，性格堅毅是我的優點。只要決定去做一件事，必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往，雖然不能改變別人，但可以時常勉勵自己堅持原則，為人誠實守信。

　　我的缺點是對很多事情表現的漠不關心，缺乏熱情。在人際交往上，沒有主動性，在與陌生人的交往過程中表現的極其冷淡，以至于和很多曾接觸過的人都沒能深交，只是泛泛之交。但是，本人的交友態度一直也就是順其自然，不強求不刻意。

　　時間是稍縱即逝的，有機會去實現自己價值的時候，盡量使自己活得更充實、更有意義，付出是顯見的，收獲總是潛見的，但是只要肯去為目標奮斗，收獲絕對遠遠大于付出！在這里，對自己也再次做了一次鑒定，告訴自己要抓住大學的尾巴，充分掌握大學后一年的時光！

　　珍惜大學，珍惜朋友，珍惜現在的點點滴滴！

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