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自我鑒定

更新時間：2024-07-16 13:21:20

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自我鑒定范文

　　自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結，自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正，不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的自我鑒定范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　自我鑒定范文篇1

　　書是智慧的翅膀，書是我們人類最寶貴的財富。在學校組織的營造書香校園系列活動中，為了給學生營造一個書香環境，為了讓每一個孩子都與書交朋友，為了激發他們讀書的興趣，讓他們想讀書、愛讀書、會讀書，從小養成熱愛書籍、博覽群書的好習慣，我班主要做了以下系列工作：

　　一、閱讀時間，得到保證

　　1．每兩周安排一節課外閱讀指導課，主要是利用早讀進行必要的指導。

　　3．回家后學生自主閱讀40分鐘，并做好讀書筆記。基本上每周兩次摘記。

　　二、為學生提供了閱讀交流和展示的平臺

　　1．生生共讀。每天利用課余時間最少進行四十分鐘的閱讀，并進行讀書心得交流。

　　2．師生共讀。從老師自身做起，以身作則，每天做到和同學們一起讀書。師生同讀一本書，在班上講故事相互交流。

　　3．教給學生掌握幾種常見的閱讀方法：一是精讀法，要求每分鐘讀200字以上，理解率在90%以上；二是略讀法，要求每分鐘讀200～400字之間，理解率在80%左右；三是快讀法，能一目十行法，要求每分鐘讀400字以上，理解率達到70%。

　　4．指導學生針對性的閱讀。

　　（1）告訴學生讀書要在心中有個自讀提綱：比如①看見了題目你想到些什么②讀后你知道了什么還想知道些什么③你還有哪些不明白的問題要求學生做到眼到心到。

　　（2）然后重點強化“不動筆墨不讀書”的方法：①圈點勾畫。即用相關的符號在書上記錄下自己閱讀時的見解、感受。②做批注。即在文章旁邊寫出自己的見解和感受。

　　5．布置實踐性作業，鍛煉實踐能力。為了檢查學生的閱讀質量，開展相應的活動。如利用讀書卡開展“向你推薦一本好書”、“讀書心得”等內容，讓學生聯系實際談讀書心得，大家一起進步。通過讀書筆記、手抄報讓學生展示從課外閱讀中獲取的知識。

　　三、閱讀內容，得到落實

　　1、發揮班級讀書角的作用。鼓勵每位學生從家里拿五本書來，和學生交換看，豐富讀書資源。

　　2、利用好語文同步閱讀。和課文配套的同步閱讀我們都要求學生能閱讀好。

　　3、利用好校本教材《國學》，進行經典閱讀。

　　有付出必有收獲。一學年來，學生讀書并沒有多少可供量化的成果，但從很多學生的'寫作水平的逐步提高就可見端倪了。雨果說：“書籍是改造靈魂的工具。”確實好書就如同是好的生活教科書，它能夠教人怎樣做一個正直的人。我相信，隨著時間的推移，只要學生能在老師的引導下，變得熱愛讀書了，變得喜歡思考了，學會怎樣做人了，就是他們讀書后最大的收獲。

　　自我鑒定范文篇2

　　中專兩年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面潛力為以后謀生發展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

　　中專兩年里，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展、適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人。

　　中專兩年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的`眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　自我鑒定范文篇3

　　時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過吃一塹，長一智，大一學年我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，擺脫現在大學生最流行的郁悶日子。現將我上一學年的總結：

　　一、在學習

　　學習是學生的基本，我知道一個受社會肯定的優秀大學生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多，正因為這樣，只有珍惜每一節文化課，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的大學生涯！在做作業上，我每次都是自己的作業就自己做，不抄襲不作弊，同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文，希望以此能夠提升自己的寫作水平。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提升自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣。

　　二、在生活上

　　我基本上都能夠和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們能夠從中學到好多的東西。

　　三、在其他方面

　　上一學年，我積極參加適宜自己的社團——英語協會、青協、交友協會。同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課，通過聽講座，我理解到了很多不同的東西，比如；現在中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。在工作上，我還積極完成年級學生會里交給的各項任務，處理好各項事務，其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會里工作，也是我學會了怎樣處理各個方面的關系，提升了素質。

　　在上一學年里，我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環境，給了我這么多的`自由伸展的空間。即使如此，我在大一學年里還是存有很多不足，其中不按作息行動、學習最為嚴重，在這個學年我要嚴格自己，重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體，身體是本錢。只有兼備兩者，才能有更高的學習效率，從而騰出的時間干的事情，才能消除大一時的“心有余力而力不足”！

　　總結回顧，我百感交集；面對我信心百倍；展望明天，我任重道遠！我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運，我的大學將會因為我的持續回顧和展望而更加無怨無悔！

　　自我鑒定范文篇4

　　如果在一年前你問我：你喜不喜歡做業務？我的答案絕對是否定的！業務以往是我最厭惡的一個職位，也是我避之不及的職位。可是今日你如果問我：讓你去做文職工作，你肯嗎？那我的答案肯定也是否定的！因為在一年的打滾里我已適應了業務生涯，溶入到了這個主角之中。

　　沒錯，沒做業務之前我以為自我這一輩子應當就是在文職這個崗位呆下去的，不會有什么波浪，也不會有的收獲。在那個時候，心智仍然停留在多數女孩的意曙，平平穩穩的工作，這就是女孩子應做的事。走上業務這一塊并不是我自愿的，因為工作需要，也是有點私心，總覺得自我不能碌碌無為的過一生，必須想辦法的提升一下自身素質！如何提升？那應當要從業務做起！有句話是這樣說的：從一個公司的每個部門、每個工作都嘗試過，那么當自我擁有事業的時候那就事半功倍！當我都嘗試了這些工作之后（老總及財務還沒嘗試），從一個角度來看，我是辛苦的，從另一角度來看，我是幸運的，一路中國給了我施展才華的平臺，而我回報以我的努力及熱情。滴水之恩涌泉相報，這就是我的個性！

　　從剛開始接觸業務的時候，心態確實不那么端正。復復的，總是覺得自我不適合這種工作，還是去找份安穩的工作吧，周而復始的延續那種日子吧，但這時也會有另一種聲音出現：不行，你不能就這樣貌，要明白你是最棒的'，做那些工作只能浪費了你的青春！兩種聲音交替，每一天很累，最累的卻可是是心靈的承受本事。公司是做網絡通訊產品的，非傳統行業可比，經過電話與網絡招商，對客戶在另一頭的情緒變化無從得知，只能從電話里頭靠自我的本事來辨別，因為沒經驗，剛開始兩個月基本上沒出個單，靠公司養活，雖有慚愧，但亦不足以令我倒下。老總是個具有寬廣胸懷的人，對于員工的培訓方面花費了很多的精力，對我更是嚴格要求，不出單只能代表我的經驗不足，沒找對方向，沒找到技巧，老總手把手的教我做業務，供給了許多的機會，慢慢的，我漸漸溶入這個職位之中，一個單，二個單，都來了，我最終也松了口氣。

　　技巧，對于做業務的人來說是個很重要的環節，其次是產品知識，熟透了產品那客戶半夜打電話來咨詢也能隨口拈來、對答如流；心態是很重要的，每一個人都有惰性，這時候要有旁人的指引的，更多的靠自覺，凡事要旁人教，那一輩子也不會成長！

　　一年來，足足一年，我以往無助，以往彷徨，最終找到了方向，雖說不上得心應手，卻也略有成績，最的收獲在于令自我成長了不少，業務，是一個很好的煉油缸！

　　自我鑒定范文篇5

　　本人在校期間，我刻苦學習，為成為一個德智體美勞全面發展的人才而努力奮斗。經過XX年的學習，我掌握了扎實的財務專業知識的同時，也在法學這個第二專業上獲得可觀的成績，多次在校獲得獎學金。

　　課余我積極參加社團活動，鍛煉了組織與協調能力，爭取自強、自立，曾被選任為學生會副主席，擔任學生干部，在擔任干部期間，我認真履行自己的職責，對學生管理事務注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好工作。

　　另外在寒、暑假期間，我曾到律師事務所實習，并撰寫了實習報告和論文，做到了理論聯系實踐。盡可能地抓住每個鍛煉自己的機會，更好地了解社會，積累一定的.工作經驗，加上財務知識的應用，讓我在這兩個專業上得到很大的領悟。在不斷的學習和社會實踐當中，我逐漸走向成熟。

　　在時代變遷的世界上，只有不斷的充實自己才是最重要的。

　　自我鑒定范文篇6

　　本人在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的.知識，從而提高了自身的思想文化素質。

　　有句俗話是這樣說的：不謀全局者，不足以謀一時，所以我不倦地尋找機會鍛煉自己，作為一名學生，是從低做起的，一步一步往上爬，感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕，成為了另一種無形的力量在鼓勵我，讓我在修養方面能夠品德優良、正直誠懇；在性格方面為人謙虛有親和力，能夠有很好處理人際交際的能力。

　　在工作方面能夠踏實，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，無論工作多累，多繁瑣，都不再是一種疲憊，而是一種滿足和快樂。的收獲是心理的成熟，一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過。而現在懂得擦干眼淚，站起繼續往前走，前面的荊棘，算不了什么，路上的阻礙，我每攀登跨越過一次，便離云端更近了一步。使自己的知識水平，思想品德，工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。

　　自我鑒定范文篇7

　　自我單位實行青年干部參與信訪工作制度實施以來，我作為一名青年干部曾參與過幾次信訪工作。同時，作為一名機關干部，我也參與并了解了許多有關信訪工作的工作內容。在具體的信訪工作中，我對信訪工作有了進一步的了解與認識。

　　信訪工作很有意義。隨著改革不斷深入，經濟社會轉型發展加速，由于面臨利益再分配，各種社會新問題、新矛盾不斷涌現，信訪工作不斷增加，難度也日益加大。從政府的角度來看，信訪工作是反映百姓生活和社會動態的一條重要渠道，接影響到他的直接利益，影響到他的生活質量問題。對于周圍的百姓來說，關于信訪問題處理的效率與結果，會直接影響到他們對政府的情感。如果處臵不當甚至會導致公眾黨和政府的任何決策和工作，都離不開人民群眾的贊成工作已經成為政府工作的一項重要內容。做好信訪工作對于維護社會和諧穩定具有重要的現實意義，能夠為政府的各項工作開展創造安定有序的社會環境。從百姓的角度來看，信訪工作涉及的問題，往和擁護。信訪往是涉及百姓切身利益的問題。黨的群眾路線實踐經驗告訴我們，群眾利益無小事。對于直接涉及問題的百姓來說，信訪問題的解決與否直對政府的不信任。

　　由于信訪工作的特殊性和復雜性，對參與信訪工作的政治素質、業務能力、溝通表達能力等各方面綜合素質都具有很高的要求。作為一名年青干部，能夠有機會參與信訪工作，是一種非常好的鍛煉機會，對于個人成長與發展具有非常積極的推動作用。其次，信訪工作很有特點。綜合看來，信訪工作具有三個非常突出的特點。

　　一是突發性。相對于我們的日常工作按部就班，有序開展來說，信訪工作任務的出現具有突發性。以xxxx工程施工擾民導致的信訪工作為例。事情的起因是xx集團和工程施工方與xxx居民的關系處臵不當，導致信訪工作任務的突然出現。處臵此項工作并不在我們的日常工作進程中，加上事前缺乏必要的溝通協商機制，導致我們信訪工作開展具有被動突然性。

　　二是急迫性。信訪工作的發生時間是不可控的，但是信訪問題的處臵卻要求及時迅速高效。xxxx工程屬于xxxx重點工程，必須按時保質保量的完成。而部分居民由于自身訴求得不到滿足，可能采取一些不合理，甚至是過激的行為。這些情況都對信訪工作提出了很高的要求，必須在盡可能短的時間內，化解矛盾，解決問題是信訪工作的基本任務。

　　三是棘手性。一個問題，之所以變成信訪工作內容，必然經歷了其相應的發展過程。問題可能是歷時久遠，屬于遺留問題；可能是涉及方面較多，需要各部門的人參與解決；可能涉及多人的訴求，解決與否會影響許多人的利益。信訪部門由于其職能所限，沒有足夠的權限去解決問題，尤其是街道辦事處作為基層單位，在信訪工作中，更多的是依據屬地管理原則，在行使協調服務職能。所以，在信訪工作中，我們面對的許多問題解決起來比較困難。

　　第三，信訪工作技術含量高。信訪工作涉及方方面面的人和事，信訪工作內容要求每名信訪工作人員必須具有較高的綜合素質，熟練掌握各種工作技巧，了解各部門工作情況。首先，信訪工作面對的是廣大社區百姓。由于每個人的.性別、性格、年齡、知識結構、職業背景等各種社會因素千差萬別，在信訪工作中，不能輕視每一個有信訪訴求的居民，更不能有愚民思想，誤認為老百姓好多事都不懂，隨便糊弄下就能過去了的思想。其次，信訪工作不可避免的要涉及到各職能部門。在信訪工作中，必須了解各職能部門的工作職責、辦事流程。從而針對性的開展信訪問題協調、處臵工作。綜合以上幾點認識，我認為，作為一名年青同志，應該正確認識信訪工作，不應該有懼怕或者嫌麻煩的思想；更應該積極主動參與信訪工作，在實際工作中不斷得到鍛煉和提高。同時，作為一名年青干部，從事信訪工作必須具備四個意識：

　　第一是大局意識。要力求從單位工作、全區發展乃至整個社會安定的角度來思考處理問題。

　　第二是民本意識。必須堅持以人為本的工作理念，認真對待每一位社區百姓提出的信訪訴求。

　　第三是服務意識。牢記黨和政府的宗旨是全心全意為人民服務。作為一名政府機關工作人員，要時刻提醒自己，踐行黨的群眾路線，為百姓服務是自己的職責所在、分內之事。第四是創新意識。做好信訪工作，不能光憑熱情，要認真研究信訪工作規律，積極向領導向同事學習信訪工作經驗，更要發揮個人主觀能動性，創新工作思路，提高做信訪工作的能力和服務百姓的水平。

　　自我鑒定范文篇8

　　我要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏，第一學期就向學院遞交入黨申請書，有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的`人生觀和價值觀，通過自己的努力，成為了一名合格的中共黨員。

　　在學習上，我嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學，掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，提高了自身的思想文化素質，并一直不斷完善自我。曾兩度獲得“國家獎學金”，獲得“先進個人”稱號。

　　在工作上，我認真負責，有較好的組織能力和人際溝通能力，在擔任班委期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，是老師與同學間溝通的橋梁，得到老師和同學們的認可與稱贊。

　　自我鑒定范文篇9

　　不驕傲，不炫耀是你取得成功的途徑。誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優點。儒雅的你，上課總是全神貫注。聰明的你對待學習態度端正，能夠認真地完成學習任務。你在班里從不張揚，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學們心中的.威信，因為你用自己優秀的學習成績證明著你的實力。你踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的工作能力，做一個全面發展的優秀的中學生！

　　在思想品德方面，我有著良好的道德修養，有著堅定的政治方向。在校學習期間，我自覺遵守國家的法律法規和校紀校規，積極向黨組織靠攏，并在學校組織的黨課培訓中，取得了黨課培訓結業證書。

　　學習方面，我勤奮刻苦，嚴格要求自己，認真學習了相關的專業課程，主要有：《民政工作原理》、《社會工作導論》、《社會學導論》、《行政法與行政訴訟法》、《社區管理》、《中國民政文化史》……并在大二時獲得學院獎學金。

　　在生活中，我積極參加社團，并成為大學生創業者協會、青年志愿者協會的骨干成員。參與班級、系、院組織的各種集體活動，作為班干部，我努力為同學服務，積極協助老師的工作，協調同學與集體的關系，使班集體更具凝聚力、向心力。同時我還積極參加社會實踐活動，運用專業知識到馬莊苑社區協助社區人員處理一些日常事務，參與金昌社區第六次人口普查，接受學校的安排到石門峰名人文化公園進行實訓。

　　自我鑒定范文篇10

　　本人是斗門第三中等職業學校04屆計算機及應用專業的學生。在高三的第二學期正式外出實習。兩年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍。

　　通過四個月的實習，我得到了一次較全面的、系統的鍛煉，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

　　在新藝的實習中，我深深地體會到我們的同事如此的渴求成為一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽別人心聲的人。作為他們的朋友，我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考，最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為一名電腦維修員，面對渴求知識的眼睛，我精心學習、認真思考，用真誠的心對待每臺電腦，用清晰的頭腦理解好每一個問題，用深切的情表達每一個核心思想。

　　這四個月來，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，實習中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的'方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。這四個月的實習，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

　　實習完畢了，這個實習是我生命中最難忘的日子，一開始的時候很怕，現在想來，從艱今的實習生活中，得到一個啟示：不論遇到什么困難，不要對自己失去信心。

　　中職二年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入中職的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

　　學習目的明確，態度端正，鉆研業務。勤奮刻苦，成績優良;工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好，學習成績需進一步提高。踏出校門，面對當今飛速發展的社會，我深知自己的缺點與不足。

　　具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。

　　二年的中職生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中職生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

　　自我鑒定范文篇11

　　經過三年的技校生涯，從中成長了自我，如今是將學業劃上圓滿句號的時刻，帶著這一份成績我將走向社會，以下是我的技校畢業生自我評價：

　　在校期間，校園生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現我的人生價值打下堅定的基礎。我思想上沒有技校生的“厭學”情緒，積極培養自己的自學能力以及分析問題的能力。從不無故曠課，早退，有事及時請假，遵守學校的規章制度，服從學校的管理。

　　在豐富多彩的校園生活中，為了擴知識面和培養自己的業余愛好；積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神；有較強的組織、宣傳、管理和應變能力；有高度的責任心和良好的人際關系。還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。有出較強的與人合作的能力和良好的環境適應能力；并且得到同學們和老師的認可。

　　在學習當中，我更是惜時如金，不斷從各方面嚴格要求自己。“技能就是未來”，我勤奮刻苦，力求向上，虛心請教，努力進取。努力學習基礎與專業知識，當今社會需要高質量的.復合型人才，因此我時刻注意自身的全面提高，建立合理的知識結構。在模具和數控方面有較深厚的理論基礎，計算機基礎、極限公差與合、專業數學、編程、電腦繪圖等各方面有了一定基礎。作為快要跨出校門，走向社會的技校生，我以百倍的熱情與信心去迎接這一幕。

　　校園生涯是我人生路上的一小段，學習和鍛煉，給我的只是初步的經驗積累，來到這里學習是一種明智的選擇；不管是面對現在還是未來，我都會更加的努力，更加的拼搏，我有信心接受任何新的挑戰

　　和考驗。我會通過自己的努力，打拼更美好的明天！