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自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結，它可以幫助我們了解自己的優點和缺點，讓我們好好寫一份自我鑒定總結一下吧。我們該怎么寫自我鑒定呢？下面是小編收集整理的成人教育畢業自我鑒定，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成人教育畢業自我鑒定1
為提高自己的業務水平和能力，我參加了20xx年的成人高考，并考取了華中科技大學的工程管理專業，于是開始了三年的學習。經過三年的學習，我完成了在華中科技大學的全部學業，并在老師的指導下完成了論文寫作。通過這次學習，本人各方面都有了較大的提高。
�。ㄒ唬┱嗡枷肷希救藷釔圩鎳�，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導。函授期間，遵守學校的各項規章制度，尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關系融洽，互相幫助。班中事務主動參與，且樂此不疲。
（二）學習目的及態度：我已圓滿的完成了學校規定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學生時代的風格，不遲到、不早退。有要事那么向班主任請假。上課認真聽講并作好學習筆記，按時完成老師布置的作業。
�。ㄈ┕ぷ髋c學習的處理：能很好地處理好學習與工作之間的關系，做到工作學習兩不誤，從來沒有因為考試的緊張而放松工作，也沒有因為工作的繁忙而放松學習，并把學習中的科學原理和技術內化為自己的知識和能力，提高自己的知識水平和工作能力。 （四）總結：雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，學員真正能從老師那學到的東西并不多，大局部的知識還得靠自己的`領悟及在工作中積累經歷。在以后的學習工作中，我將以此為根底，不斷的研究學習，提升自己。
有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。確實，我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，我有收獲。學業完成了，但我并沒有松懈，我還會在今后的日子里繼續參加學習不斷提高自己，做一名對祖國的建立事業有奉獻的人才！
成人教育畢業自我鑒定2
作為一名成人教育的學生，我感到非常的榮幸，畢業參加工作了還有這樣的機會繼續學習，這在以前是想都不敢想的，我有社會經驗，有能力，思想穩重等，這些就是我最大的財富;我不放棄學習，因為我想看到更多知識的光芒。
在思想上，我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風，勇于追求真理，有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度，有不錯的思想道德品質，而且各方面表現優秀。我時刻牢記自身是一名光榮的共產黨員，懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則，重視個人道德修養，且樂于助人，關心國家大事。
在學習和生活中，我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自身�；赝^去的日子：這一段時光不但讓充實了自我，而且也讓我結交了很多良師益友;這段歲月不但僅只是難忘，而是讓我刻骨銘心。年華雖逝堅，帶不走的.記憶卻歷歷在目。
學習上，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已掌握如何利用英語知識進行一般商務活動，也養成了認真對待學習和工作的好習慣。我圓滿地完成本專業課程，并具備了較強的英語聽讀寫能力。而且樂于與同學分享學習經驗，并能即使幫助同學解決疑難問題。學有余力，我還取得了建筑安全員證書和會計上崗資格證書，并通過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閱讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯系實際，使我的工作能力有了較大的提升。
在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成不錯的生活習慣和作風。此外，我平易近人，待人友好，因此一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段，我踏踏實實的工作，充分利用自身所學的專業理論知識與實踐相結合，受到了領導和同事的一致好評。
今后，我將再接再厲，不斷地健全自我，努力成為一名優秀的工作者，做一個全面發展的社會主義建設者，做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中，本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。
成人教育畢業自我鑒定3
為提高個人的業務水平和能力，我于xx年報讀了xx大學xx專業，于是開始了三年本科學習。通過三年的學習，各方面都有較大的提高。
一、思想方面
本人有堅定的政治方向和較高的思想覺悟，熱愛祖國，熱愛人民，堅持共產黨的領導，熱愛水工行業和我所從事的水利工作。函授期間，我努力遵守學校的各項規章制度，尊敬師長，熱愛自己的班級，與同學和睦相處，并且關系融洽。班級活動都積極主動參與。
二、學習方面
我已圓滿完成了學校規定的課程。函授時間有雖有三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學生時代的風格。遵紀守律，不遲到，不早退，有事則要向班老師請假。上課認真聽老師講解，作好學習筆記。并把自己的困惑拿出來與老師和同學探討。對老師布置的作業，都按時按質按量完成。
三、收獲體會
工作這么多年，更多注重了技術和動手操作，而理論知識很是欠缺。所以函授期間，我也閱讀學習許多行業相關書籍，培養自己讀書的愛好。理論結合實踐才能干好工作，干出效率。工作上取得了良好的效果，個人素質也得到很大程度的提高。
四、存在的.問題及努力方向
函授雖有三年，而真正面授只有幾個月。雖說函授教師認真備課，但學員真正從老師那里學到的卻不多。大部分知識只有靠自己平時的自學和知識的累積。在以后的工作學習中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。
成人教育畢業自我鑒定4
兩年半的成人教育的學習生活即將結束，通過這兩年半的學習，我各方面都有了較大提高。
在思想上，我始終對自己有較高的要求，嚴格遵守蘭州理工大學繼續教育學院的各項規章制度，能用科學發展觀來認識世界、認識社會。堅持實事求是的思想和作風，勇于追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。
在學習上，我極大程度的提高了自學能力，根據專業方向的要求，我有針對性的學習有關課程，掌握了很多專業知識，在學習中，我可以用實際工作經驗來理解所學的知識，使我更快更好的學習；在工作中，我又可以用所學習的專業知識來解決遇到的技術問題，使我工作更加事半功倍。對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了更加深刻的'認識。
總之，在全體授課老師的精心輔導和自身的刻苦努力下，我進一步堅定了信念、升華了思想、增長了才干，為今后更好的工作儲蓄了能量、積累了經驗，取得了函授學習的實實在在的效果。在以后的工作和學習中，我將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業工作，爭取取得更大的成績。
成人教育畢業自我鑒定5
通過在x村社會實踐自愿服務的這段時間里，我結合自身專業優勢，積極融入當地環境，在和人們交流的同時進行社會實踐調查。此次社會實踐活動給我提供了一個接觸基層、了解重點扶貧村人民生活狀況的`機會，學習到了很多書本上沒有的東西，深刻理解了“實踐是檢驗真理唯一標準”的真正含義，認識到要從實際出發，實事求是，堅持理論聯系實際，不斷提高自身綜合素質，促進全面發展。
實踐單位(注明實踐時間、實踐內容、主要工作表現等) 該同學于20xx年7月14日至7月18日在我村進行暑期社會實踐自愿服務，通過在村委會擺點和上門免費為老人測血壓、心率，講解老人常見疾病及預防知識，為當地留守兒童開展系列活動、教畫畫和舞蹈，對兒童進行心理投射測驗，老年人心理健康調查等活動形式結合自身專業優勢為村帶來力所能及的幫助，實踐積極、待人熱情、細心誠懇、工作負責、熱心公益。
成人教育畢業自我鑒定6
人生的選擇總是存在著很多必然性和偶然性。為了順應社會的需求，提升自身各方面的素養，考慮到自身的實際情況，三年前我選擇參加了成人高考，并填報了我校的應用藝術與設計專業。順利通過了全國成人高考及學校組織的專業考試后，我正式成為了我校成人業余大專的一名學生，開始了我邊工作邊念書的學習生涯。
可能很多同學都和我有同感，要工作與學習兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情，與以前在學校只是單一的學生身份有較大的不同。白天在公司忙忙碌碌，下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學校參加學習。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學，他們總是能準時參加學習，當然我自身是因為工作的原因有時會影響到學習的出勤率，這里是需要自我批評的。我沒能把工作和學習安排的很妥帖，常常因為工作過于忙碌，忽略了學習，每次下班趕到學校時，課時已經過半，我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。
對于專業的學習，藝術應用與設計對我來說是個很陌生的專業，說得實在點，就算專業課的學習合格，這個專業也不會成為我的職業選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進入班級的，不過在后來的學習中，我并不是個太用功的學生，很多同學對學習的堅持與努力都遠遠的超過了我。不過對于老師布置的作業、作品，我還是都認真完成的，對于每門課程的考試，我也都是認真的對待。
工作的忙碌，學習的緊張，時間就這樣不經意間流過了，晃眼三年的學習即將結束，畢業的的.時節就將到來，我的現階段的學習也將告一段落，套用一下哲學經常用的一句話：運動是時時存在的，又是無處不在的。同樣的，人生就是在不斷的學習中得到提升、健全的�，F在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝，確定新的目標，迎接下一個階段的學習。
成人教育畢業自我鑒定7
作為一名成人教育的學生，我感到十分的榮幸，畢業參加工作了還有這樣的機會繼續學習，這在以前是想都不敢想的，我有社會經驗，有能力，思想穩重等，這些就是我最大的財富；我不放棄學習，因為我想看到更多知識的光芒。畢業在即，做個自我評定，也是對這段學習的一個總結，為以后做努力的方向。
在思想上，我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風，勇于追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不僅遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，而且各方面表現優秀。我時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員，懷著強烈的.集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則，注重個人道德修養，且樂于助人，關心國家大事。
在學習和生活中，我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己�；赝^去的日子：這一段時光不僅讓充實了自我，而且也讓我結交了很多良師益友；這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻骨銘心。年華雖逝堅，帶不走的記憶卻歷歷在目。
結合當中，能有更大提高！
在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
在工作上，我通過加入院學通社與合唱團，不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，并以此為榮！
成人教育畢業自我鑒定8
兩年半的成人教育的學習生活即將結束，通過這兩年半的學習，本人各方面都有了較大提高。
在思想上，我始終對自己有較高的要求，嚴格遵守蘭州理工大學繼續教育學院的各項規章制度，能用科學發展觀來認識世界、認識社會。堅持實事求是的'思想和作風，勇于追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。
在學習上，我極大程度的提高了自學能力，根據專業方向的要求，我有針對性的學習有關課程，掌握了很多專業知識，在學習中，我可以用實際工作經驗來理解所學的知識，使我更快更好的學習；在工作中，我又可以用所學習的專業知識來解決遇到的技術問題，使我工作更加事半功倍。對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了更加深刻的認識。
總之，在全體授課老師的精心輔導和自身的刻苦努力下，本人進一步堅定了信念、升華了思想、增長了才干，為今后更好的工作儲蓄了能量、積累了經驗，取得了函授學習的實實在在的效果。在以后的工作和學習中，本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業工作，爭取取得更大的成績。
成人教育畢業自我鑒定9
有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，我有收獲。今后，我會把做老師的路走得更好，更充實！
作為一名成人教育的學生，我感到非常的榮幸，畢業參加工作了還有這樣的機會繼續學習，這在以前是想都不敢想的，我有社會經驗，有能力，思想穩重等，這些就是我的財富；我不放棄學習，因為我想看到更多知識的'光芒。
在思想上，我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風，勇于追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，而且各方面表現優秀。我時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員，懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則，注重個人道德修養，且樂于助人，關心國家大事。
在學習和生活中，我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。回望過去的日子：這一段時光不但讓充實了自我，而且也讓我結交了許多良師益友；這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我難以忘懷。年華雖逝堅，帶不走的記憶卻歷歷在目。
學習上，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養成了認真對待學習和工作的好習慣。我圓滿地完成本專業課程，并具備了較強的英語聽讀寫能力。而且樂于與同學分享學習經驗，并能即使幫助同學解決疑難問題。學有余力，我還取得了建筑安全員證書和會計上崗資格證書，并通過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閱讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯系實際，使我的工作能力有了非常大的提高。
在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和作風。此外，我平易近人，待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段，我踏踏實實的工作，充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合，受到了領導和同事的一致好評。
今后，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優秀的工作者，做一個全面發展的社會主義建設者，做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中，本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。
成人教育畢業自我鑒定10
我是一名xx學院成人教育學院xx專業20xx屆畢業生，經過三年的努力學習，就要圓滿完成學業，獲得大學畢業證書。在大學的三年里，我一直刻苦拼搏，孜孜不倦地學習，牢固的掌握了本專業的學術理論和操作技能。
思想方面：
我有堅定正確的政治方向，積極向黨組織靠攏，努力學習馬克思列寧主義。
學習方面：
進入大學以來，本人從未放松對專業知識的學習，各科成績均為優秀。更經常擠時間學習計算機、英語方面的知識，以拓寬自身的`知識面，全面發展。
工作方面：
我在校期間曾擔任班級干部，社會實踐委員，通過這些，我具備了一定的管理、組織、協調能力。我一向處處高標準嚴格要求自身，團結同學，樂于助人。生活儉樸、有吃苦耐勞、任勞任怨的精神。
今后的打算：
一個人的教育首先來自家庭的教育，我來自農村，樸實的父母教育我做人要腳踏實地，誠實守信；多年的學習生涯培養了我堅定、自信的性格；三年的大學生活賦予了我不錯的專業理論基礎。因此在今后，“自強不息”是我的追求，“干一行，愛一行，鉆一行，精一行”是我的人生態度。我相信，未來的我會做的更好。
成人教育畢業自我鑒定11
這幾年通過自己的努力，使自己掌握了學習方法，變成了學習的主人，鍛煉了自己的毅力，培養了自己吃苦耐勞的品質，為自己終身學習奠定了基礎。經過這幾年的學習使我在個人修養方面的素質得到了提高，本專業基礎課程的學習為以后更深入地學習與研究本專業更深一層次的知識做好了準備。
在思想品德上，我有良好道德修養，并有堅定的方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護黨的領導與制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳與愛國主義活動。
在學習上，我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的'英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件與其它流行軟件能熟練操作，平時我還涉獵了量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中，能有更提高！
在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣與正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己是專文憑而失去自信心，而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現未來目標。我相信：努力一定能贏得精彩！塑造一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化，發展的，要用發展的眼光看問題，
自身還有很多的缺點與不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。
這幾年學到的專業知識必將應用到以后的工作之中，通過學習提高了工作能力。由于有豐富的知識儲備，將會在以后的工作中得心應手，高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉，更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養，將自己塑造成有用的人才，充分發揮個人的作用，有效地服務于社會。做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的建設者與接班人。
成人教育畢業自我鑒定12
本人堅持著自我反省且努力健全自身的人格，因此無論在什么情況下，都以品德至上來要求自身，嚴于律己，友愛同學，樂于助人。
在學習方面上，能按照學校的有關規定，認真、仔細的學習學校的各門課程，積極參加學校的各種活動，按時完成學校的各項作業。通過三年學習，現已掌握了所學知識，并通過了有關課程考核。在學習期間，我能自覺將所學知識用于實踐當中，以“獨立思考”作為自身的座右銘，時刻不忘警戒。勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關心同學，樂于助人，有較強的'時間觀念。性格樂觀開朗，并始終保持不錯的心態。
在工作上，我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明，協助老師和同學。積極參與學校的各種社會活動。在這些過程中我認真負責，極大地鍛煉了我的工作能力和積累了很多寶貴的實踐經驗。
成人教育畢業自我鑒定13
大學生活轉瞬即逝，轉眼之間，作為初等教育專業的我即將告別大學生活，告別親愛的同學和敬愛的老師，告別我的母校——xxx大學。美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上，回首在xxx大學初等教育專業學習和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。
本人在初等教育專業老師的教誨下，在初等教育班同學們的幫助下，通過不斷地學習初等教育專業理論知識和參與初等教育專業相關實踐活動，本人初等教育專業素質和個人能力得到了提高。現概括如下：
(一)思想認識：
本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛神圣的教育事業。初等教育期間，我努力遵守學校的各項規章制度，培養自己的文學興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關系融洽。班中事務主動參與，且樂此不疲。我相信：樂于助人是快樂之本。
(二)專業技能：
教學是一門科學，更是一門藝術，語文教學更是一門科學和藝術結合的遺憾藝術，語文教師的專業技能涉及到林林總總，方方面面，有教材的處理技能，問題設計技能，授課技能等，不用說其他，單是課堂教學技能就令人目不暇接，疲于應付，什么導入技能，過渡技能，提問技能，結課技能，板書技能等。初等教育學習對我影響最深的是課文教學主問題的設計和問題的分解及坡度設計；如何有效地引導學生進行小組合作探究。較之過去有較大的.提高。我已圓滿的完成了學院規定的課程。初等教育雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業，我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。
(三)業務知識：
三年的初等教育學習，雖然面授時間短，平時教學任務繁重，沒有很多的時間作深入的思考，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《現代漢語》、《古代漢語》、《現代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習，使本人在過去的基礎上，有一個較完整的框架把握，對以前在�？齐A段學習的知識有個反芻的機會，對知識有進一步的理解，自身素質有進一步的提高。實話實說，雖然很多知識在課堂上用不著，但作為一個教師，一個新課程背景下的教師，你要倒給學生一杯水，你自己必須有好幾桶水，而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴，提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。
(四)存在的問題：
三年的初等教育，實質上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責，但因為時間段，教學走過場，考試也走過場，學員真正學到的東西很少。大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現代教學媒體的知識應用，語文教學課件的制作和應用，新課程背景下教師角色的轉換，教學策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規范操作等無法得到學習和進修，這可能是現代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續學習最盼望得到解決的，但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。也是本人存在的問題。
成人教育畢業自我鑒定14
20xx年通過高考考入x學。學對于我這群接受教育的學生來說有著更深刻的含義，《于xx年通過高考考入x學。學對于我這群接受教育的學生來說有著更深刻的含義。這兩年半的函授學習與和社會實踐是不時的挑戰自我與充實自己的一個過程，自己在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很的'提高�，F總結如下：
一、思想認識方面：自己明白了只有理論知識而沒有實踐經驗在當今社會是無法生存的俗話說的好：師傅領進門。書本上講的都是些理論知識，自己要想有更的提高就必需要加強實踐。實質上面授時間很短。
二、專業技能：二年半的函授學習。但自己覺得受益還是很的自己覺得自己的理論水平提升了許多。平時，自己會不由自主地把所學的理論運用到自己的工作和生活中。自己是一個工業企業里的會計，主要負責核算與帳務處理。以前學習的`基本知識，讓我工作當中相當順利，學習的特別快。實質上面面授只有三個月左右。雖然授課老師備課認真負責。
三、存在問題：二年半的函授。但因為時間短，教學走過場，考試也走過場，真正學到東西很少。部分只能靠平時在工作中領悟與提升。一些在面授過程中沒有接觸過的現在學習起來會有點麻煩，所以還需要更進一步的學習理論知識，同時更加加強實踐基礎
成人教育畢業自我鑒定15
本人認為誠信是立身之本，是我今后立身處世的根本。誠實、熱情、性格堅毅是我的優點我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發向上。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾。做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的結果。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，不某全局者，不足謀一時。這在我的.畢業論文設計中充分展示了出來。
工作上，經常與班上同學交流，傾聽他人的意見。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。腳踏實地是一個立足社會的根本，也是我時刻銘記的一句話。在未來我會以實力和熱忱的心面對這些挑戰，從中吸取經驗，豐富自我，從而更好的實現人生價值。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
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