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自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結,自我鑒定就可以促使我們思考,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。你所見過的自我鑒定應該是什么樣的?以下是小編為大家收集的中職學生自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中職學生自我鑒定 篇1
中職二年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入中職的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
學習目的明確,態度端正,鉆研業務。勤奮刻苦,成績優良;工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足勝學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。踏出校門,面對當今飛速發展的社會,我深知自己的缺點與不足。
具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了家的一致好評。
二年的中職生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的.臺階。在這即將揮手告別美好中職生活,踏上社會征途的時候,我整待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
中職學生自我鑒定 篇2
學習的目的是為將來更好地服務社會。本人換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,本人不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,本人的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,本人認為這對于將來很重要。
在這三年時間里,本人尊敬老師,團結同學。老師們的諄諄教導,使本人體會了學習的樂趣。本人與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互互助,克服難關。現在本人即將畢業,,正在做畢業設計,更鍛煉了自本人的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。本人崇拜有巨人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在學校生活中,本人堅持著自本人省且努力的完善自己的`人格。三年中,本人除了專業學習外,本人讀了一些名著,尤其是一些古典書籍,對自己有所助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,本人都以品德至上來要求自己。無論何時何地本人都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在本人理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,助別人的同時也是在助自己。
回顧三年,同學之間和睦相處,團結友愛。對于老師,本人一向是十分敬重的,因為他們無私地傳授給了本人們知識,猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多么崇高。本人現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
中職學生自我鑒定 篇3
回首三年的中專生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,本人有不錯道德修養,并有堅定的方向,遵紀守法、愛護公共財產、關心和助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上,我熱愛自己的專業還,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的.等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更提升。
在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著不錯的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,因此一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的秘書長一職。
中職學生自我鑒定 篇4
在中職三年里,我一直使自己保持著積極向上的心態,這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環境的適應能力較強,中職的學習生活奠定了我扎實的專業理論,良好的組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風。
回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中職的時候有了很大的提高。
在剛進入中職的時候,我并沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒,很快地克服了種種不適應,成功地完成一個由初中生到中職生的轉型期的過渡。
在學習上,不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動,中二暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能力。
在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經濟條件很拮據,但是學校的`獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質。
對于一名中職即將畢業的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
中職學生自我鑒定 篇5
回首兩年的中專生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上,我熱愛自己的專業,并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的.一致好評。
兩年的中專生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候,我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
中職學生自我鑒定 篇6
本人這兩年以來,能積極參加政治學習,關心國家大事。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研業務。勤奮刻苦,成績優良;工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。踏出校門,面對當今飛速發展的社會,我深知自己的缺點與不足。在不斷積累實際工作的同時,我準備繼續參加大專的學習,給自己的理論知識打下更加扎實的'基礎。在今后的日子里,我我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,發揚成績,克服不足,爭取更大進步。
中職學生自我鑒定 篇7
XX年2月27日,我被學校安排到東山區稅務局征管科實習。到征管科實習,是我踏出校門步入社會的第一份工作。征管科是稅務檔案的管理部門,里面的檔案資料征是各部門在稅收征管過程中直接形成的有保存價值的各種文字、圖表等的歷史記錄。檔案管理,聽起來讓人覺得很輕松,因為當今社會電腦相當普及,任何資料都智能系統化。我來之前也是這樣想的,可當我來到這里真正接觸這項工作時才知道,事實并不是那么回事,因為有些東西電腦根本就做不到。
我剛來實習,正好遇到征管科資料倒庫。資料倒庫這個工作不僅工作量大(因為這個科的資料特別多——有兩個資料室,每個資料室都放滿了資料),而且很復雜——首先要把資料裝箱,然后進行交換,交換完后就要把它們上架,上完架后還要給資料編新位置碼。特別重要的是:因為保存的都是納稅人的檔案,是絕對不可以泄漏出去的。因此,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還要有專心致志的工作態度,更重要的是要有很高的警惕性。
長期以來,資料的分類、裝訂、歸檔、查閱、變更、移外區、管理等問題一直困擾著管理人員。
雖然隨著社會的發展,我市國稅系統在征管方面進行了改革,很多方面都已躍上了新了臺階,走在時代的前沿。去年全市國稅系統征管數據大集中和稅庫聯網,今年的辦公自動化的推廣等等,標志著我市國稅系統信息化建設的進步。然而稅收征管資料管理模式仍停留在原有的水平上,存在各種問題,處于落后的局面。所以,我認為有許多地方都要迫切進行改進:
一、資料管理要科學
資料管理如果不規范、不科學,就會影響工作效率,甚至給工作造成很大的被動。比如說稅收征管資料轉送到經辦人那里后,按要求經辦人應及時進行整理、分類、歸檔、上夾的,但由于現在各管理分局特別是小規模管理分局普遍存在:
管理戶多,失綜戶多,催報、催繳及看失蹤戶場地以及各種專項工作又異常繁重,造成工作中顧此失彼的狀況;
部分經辦人不能合理安排工作時間。
由于這兩個原因,導致無暇顧及各類應整理歸檔的征管資料,造成這些資料很容易遺失。如我所在的征管科就嚴重存在這種情況:一是資料沒有及時整理、歸檔,有些資料一放就一兩個月,二是資料堆放隨意性,從桌面到桌底到處都是。
二、資料管理要規范
資料一定要齊全,而且歸檔一定要符合標準。
資料不齊全或歸檔不符合標準,就會給工作造成很大的被動。如我所在的征管科的資料就有“張冠李戴”的現象,這樣一來,不僅增加了工作的難度,更重要的是影響了單位的形象。
要有專用、足夠的場地。
沒有專用的場地或場地不足的話,資料就很難整齊堆放,這樣一來,就一定會出現資料查找不方便、檢找速度慢等現象,造成既費時,又費勁。如我所在的征管科,征管資料由于受存放場地及其它因素的限制,需查找資料時,則要翻箱倒柜,不僅容易造成資料破損,而且還嚴重影響了工作效率。
納稅人資格發生變更的,征管資料要及時轉移。
我所在的征管科就存在這種情況:在接收一般納稅人資料時,發現有10多戶納稅人資格發生變化(有個別業戶變更時間在半年以上的),而稅收征管資料尚未移送到接管的小規模管理分局。
資料保管要安全。
時間過得真快,不知不覺,中專的學習、生活就要結束了,經過兩年多專業知識的學習,這個學期我們終于要進行畢業實習了。
XX年2月27日,我被學校安排到東山區稅務局征管科實習。到征管科實習,是我踏出校門步入社會的第一份工作。征管科是稅務檔案的管理部門,里面的檔案資料征是各部門在稅收征管過程中直接形成的有保存價值的各種文字、圖表等的歷史記錄。檔案管理,聽起來讓人覺得很輕松,因為當今社會電腦相當普及,任何資料都智能系統化。我來之前也是這樣想的,可當我來到這里真正接觸這項工作時才知道,事實并不是那么回事,因為有些東西電腦根本就做不到。
我剛來實習,正好遇到征管科資料倒庫。資料倒庫這個工作不僅工作量大(因為這個科的資料特別多——有兩個資料室,每個資料室都放滿了資料),而且很復雜——首先要把資料裝箱,然后進行交換,交換完后就要把它們上架,上完架后還要給資料編新位置碼。特別重要的是:因為保存的都是納稅人的檔案,是絕對不可以泄漏出去的。因此,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還要有專心致志的的工作態度,更重要的是要有很高的警惕性。
長期以來,資料的分類、裝訂、歸檔、查閱、變更、移外區、管理等問題一直困擾著管理人員。
雖然隨著社會的發展,我市國稅系統在征管方面進行了改革,很多方面都已躍上了新了臺階,走在時代的前沿。去年全市國稅系統征管數據大集中和稅庫聯網,今年的辦公自動化的推廣等等,標志著我市國稅系統信息化建設的進步。然而稅收征管資料管理模式仍停留在原有的水平上,存在各種問題,處于落后的局面。所以,我認為有許多地方都要迫切進行改進:
一、資料管理要科學
資料管理如果不規范、不科學,就會影響工作效率,甚至給工作造成很大的被動。比如說稅收征管資料轉送到經辦人那里后,按要求經辦人應及時進行整理、分類、歸檔、上夾的,但由于現在各管理分局特別是小規模管理分局普遍存在:
管理戶多,失綜戶多,催報、催繳及看失蹤戶場地以及各種專項工作又異常繁重,造成工作中顧此失彼的狀況;
部分經辦人不能合理安排工作時間。
由于這兩個原因,導致無暇顧及各類應整理歸檔的'征管資料,造成這些資料很容易遺失。如我所在的征管科就嚴重存在這種情況:一是資料沒有及時整理、歸檔,有些資料一放就一兩個月,二是資料堆放隨意性,從桌面到桌底到處都是。
二、資料管理要規范
資料一定要齊全,而且歸檔一定要符合標準。
資料不齊全或歸檔不符合標準,就會給工作造成很大的被動。如我所在的征管科的資料就有“張冠李戴”的現象,這樣一來,不僅增加了工作的難度,更重要的是影響了單位的形象。
要有專用、足夠的場地。
沒有專用的場地或場地不足的話,資料就很難整齊堆放,這樣一來,就一定會出現資料查找不方便、檢找速度慢等現象,造成既費時,又費勁。如我所在的征管科,征管資料由于受存放場地及其它因素的限制,需查找資料時,則要翻箱倒柜,不僅容易造成資料破損,而且還嚴重影響了工作效率。
納稅人資格發生變更的,征管資料要及時轉移。
我所在的征管科就存在這種情況:在接收一般納稅人資料時,發現有10多戶納稅人資格發生變化(有個別業戶變更時間在半年以上的),而稅收征管資料尚未移送到接管的小規模管理分局。
資料保管要安全。
目前,我市有些管理分局的征管資料是放在辦公室的資料柜里的。要知道,辦公室這種地方,前來
辦事的納稅人是可以進進出出的,部分兩個管理分局共用的資料庫,除了上面這些人可以進出外,各分局的經辦人也可自由出入,這對資料的防盜、防火等都非常不利。
中職學生自我鑒定 篇8
中專三年,我將自己塑造成一個健康、自信的我,當同時我也相識到,當今社會變革快速,對人才的要求也越來越高,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷改變發展的,這一前提要求我們每個人必需用發展的眼光看問題。中專三年是我一生的重要階段,是我學習專業學問及提高各方面實力為以后謀生發展的重要階段,我知道,這又是我人生中的一大轉折,角色的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活看法外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培育。
通過三年的學校生活和社會實踐,我不斷的挑戰自己、充溢自己,為實現今后人生的價值時刻打算著。三年里,對專業學問我一絲不茍,在學好本專業課程的同時我也特殊注意對其他學科學問的學習與涉獵。開括了視野,為以后進入公作崗位打下了堅實的基礎。為了將自己熬煉成一名復合型人才。三年里,我特殊注意各方面實力的培育與熬煉,學校的各種活動我都主動、踴躍的參與。在校期間,我嚴格要求自己,力爭全面發展。在學習上,看法端正、仔細聽講、仔細完成作業,曾多次獲得__等獎學金,主動協作老師教學。
當然,我自身還有許多的缺點和不足,在今后的'學習生活、工作中,我會不斷提高自己的思想相識、不斷改正缺點、不斷完善自己,以便適應社會的發展要求。這三年的熬煉,給我僅是初步的閱歷積累,對于走向社會是遠遠不夠的。因此,我會更加努力拼搏,迎接更多的挑戰。時間似箭,寶貴的中專生活已接近尾聲,感覺特別有必要鑒定一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方。使自己回顧走過的路,也是為了看清將來要走的路。
中職學生自我鑒定 篇9
我于20xx年考入了xx職業技術學校,這_年的中職生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個重要轉折點,無論從哪方面都發生了顯著的改變,使我由一個初中生成長為一名在各方面都有長足發展的合格的技術人員。
首先是在思想品德上,一個人的政治思想決定著他的人生觀,也就決定著他對學習、工作、生活的態度。進入中職后和老師同學相處極為融洽,也得到了老師和同學的關心幫助,使我感受到大家庭的.溫暖,更使我有了堅定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的同時熱心幫助別人,為此我還參加了青年志愿者行動,利用課余時間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。課余積極踴躍參加學校班級組織的各項活動,能夠在學習生活中能夠尊敬師長,幫助老師和同學做些力所能及的事,和大家和諧相處。這些培養了我較強的集體榮譽感和團隊精神,使我在學習生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進步,也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。
思想認識提高必會帶動學習上的進步,因此在學習上我的成績也很突出。在學習態度上我深刻理解學習的重要性,現代社會是一個競爭型社會,更是一個學習型的社會,沒有知識、沒有技能是沒有出路的,所以_年的學習中我認真學好每一門課程,無論基礎課還是專業課都是認真完成老師的教學要求,并注重理論聯系實際,不拘泥于課堂內容,課余時間積極查閱有關課程資料,上網查詢相關知識,使我的知識面更廣泛。中職的學習已經不象中學時那樣有老師天天看著學習,學習成為考驗一個人自主性的好渠道,由于我端正了學習態度,理解學習的重要性,這幾年下來養成了良好的獨立自學能力,同時也幫助周圍成績不是很好的學生,使我和同學結成了深厚的友誼,我們共同學習,共同進步。也正因為如此我的學習成績也很出色,幾年來成績一直是班級的前xx名,并多次被評為三好學生,多次獲得學校的獎學金,不在于數目的多少,卻是對我學習成果的一種肯定。這些榮譽使我確信我有足夠的學習能力,也一定會在其他方面取得更好的成績。
_年的中職校園生活和社會實踐活動中,我不斷地挑戰自我,充實自己,為實現自己的人生價值打下了堅實的基礎,在學習成績優秀的同時積極參與社會實踐活動,最終以優異成績順利考取了鉗工證和數控機床證。我深知學習的路還很長,即使畢業了也還要繼續學習,活到老學到老,在將來無論從事什么工作都要繼續努力,向書本學習、向他人學習、向實踐學習。
我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常告誡自己,步入社會后也不能一心兩用。
中職學生自我鑒定 篇10
我于20xx年9月就讀重慶xx中等職業學校計算機專業。三年的校園學習生活和社會實踐活動一大轉折點,我不斷地挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。
本人熱愛祖國,具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,工作責任心強、勤懇踏實,有宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
我一直都認為人應該學到謀生的本領才能有益于社會。我對文化、對專業學習認真努力,因直得到老師同學的肯定,三年里獲得一次三等獎學金和一次二等獎學金。在不滿足于學好理論課重對各種應用軟件和硬件的研究學習,還選修了美術、體操、電子等多門課程,為我在網頁美工和動漫制作上打下了堅實的基拙。在區、市級計算機專業大賽中多次獲獎,2朋7年代表市參加全大賽獲全國一等獎。
我任本班團支部組織委員的同時也擔任了校學生會宣傳部部長職務。我對工作熱情、任勞任員團結一致,注重配合學校、學生會其他部門,出色地完成各項宣傳工作任務。能積極參加學校20xx年l月獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎,20xx年5月獲校演講比賽一等獎。20xx年獲生干部稱號。
我在修好學業的'同時也注重參加社會實踐活動。本著學以致用的精神,20xx年暑假我到xx學習名片和小型廣告、商標設計,由于自己在這方面有堅實基礎,我用一周時間就熟練掌握了各之后做出了大量出色的設計方案。這期間,我以熟練的>計算機技術參加應聘,進入,“1十l”邵,擔任見習技術員。
作為一名計算機專業的中職畢業生,我的文化積淀不夠,工作欠缺經驗。但是我年輕,我自到的知識和已經具備的能力,在以后的工作和生活中不斷實現自我的人生價值和追求的目標
中職學生自我鑒定 篇11
三年的中職生活接近尾聲,縱觀去,學習能力有了進一步的提升,自我約束能力也有明顯的加強,生活的自主能力也有了進一步提升,并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。在環院的學習與生活中,我始終有那一顆永恒的心環保人忠于環保。這也是我的為人之道以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。為此,我為自己三年的學習成果在這即將畢業的時刻,作畢業生個人自我鑒定。
自從來到環院以后,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,環院事我都很守心,就這樣我愛上了環院的每個人,每件事物。同時立自主的`生活在我的美好的學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了學立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
在校期間,我遵守校規校紀,不遲到早退。在學校的指導、老師的教誨下,通過不斷地學習和實踐,自己的綜合素質在很程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、適應能力強、有團體協作精神的青年。我在校期間連續獲得兩屆校級技能賽一等獎,還參加過學校為技能比賽而做的集訓,并代表學校去xx總部進行考察,還獲得了xx證書以及勞動局頒發的文字錄入員初級證書。
當然,本人還存在不足之處,如學習發展并不全面,專業技能方面成績非常優異但,數、語、外,這三科文化課的水平就不盡人意了。因此在今后的日子里,我會從自身找原因,改善缺點不足,改善學習方法,在提升自己專業素質的同時,也努力提升自己的文化課水平,使自己成為德、智、體全面發展的復合型人才。
作為一名即將畢業的中職生,我對祖國的未來充滿憧憬,對將來的高職生活滿懷期盼!難忘而多姿的職高生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態去擁抱未來的挑戰!
中職學生自我鑒定 篇12
回首二年的中職校園生活和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎.
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識.本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動;在生活上,我最大的'特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評.
二年的中職生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階.在這即將揮手告別美好中職生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰.
中職學生自我鑒定 篇13
在中職三年里,我始終使自己保持著主動向上的心態,這使我能在歡樂中學習,我信任付出總有回報,對新環境的適應實力較強,中職的學習生活奠定了我扎實的專業理論,良好的組織實力,團隊協作精神,務實的工作作風,回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很歡樂,也很充溢,除了努力學習基礎課程和駕馭本專業的理論學問外,我還主動參與各種社會實踐活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成果、工作實力、思想覺悟等方面比起剛來中職的時候有了很大的提高。
在剛進入中職的時候,我并沒有被生疏的學習環境和生活環境所嚇倒,很快地克服了種。種不適應,勝利地完成一個由初中生到中技生的轉型期的過渡。
在學習上,不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了仔細學習理論學問外,我還很重視理論與實踐的結合,從中一起先我就主動地參加各種社會實踐活動,中二暑假自己也找了份兼職,最終也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業學問,還提高了我的`實際動手實力。
在生活方面,或許是受家人的影響,我一直崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經濟條件很拮據,但是學校的嘉獎以及老師的幫助和同學們的關切讓我感受了學校這個大家庭的暖和,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還主動參與學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素養。
對于一名中職即將畢業的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也特別重要。通過對這三年多的鑒定,我對自己有了一個更加系統地客觀地相識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面對社會、迎接將來,邁好人生新旅程的第一步。
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