- 相關推薦
自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,不如我們來制定一份自我鑒定吧。那么自我鑒定應該包括什么內容呢?以下是小編為大家整理的有關電大自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有關電大自我鑒定1
本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業道德;有較強的集體榮譽感及團隊協作精神,能尊敬師長、團結同學、助人為樂。平時注重有關財經方針、政策和財務會計法規、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的.能力。
通過四年財務會計專業的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發揮財務會計在經營管理中的積極作用,將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要。
有關電大自我鑒定2
電大學習生活已接近尾聲,雖然我已經是走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活,但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式,使我收獲匪淺,受益終生。回顧這四年的學習歷程,感受頗多。
一、思想上高度重視
在這幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足現在的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。
參加電大學習后,我從思想上就高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,并且能夠學到今后工作的理論知識、專業技能及工作經驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。
二、認真學習、嚴守紀律
由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自己,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的'動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學活動十分優秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯系實際工作經驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。
對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家后舍得花時間,根據復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學。經過四年的電大學習,起到事半功倍的效果。四年的電大學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰自我、充實自己的一段光輝歷程。
三、珍惜機會、受益匪淺
誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有過失敗的苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。電大畢業生自我鑒定經過四年的學習,使我在短期內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。
電大學習的四年時光馬上就要結束,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,不斷創新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好基礎。
有關電大自我鑒定3
經過三年的遠程教育學習,我的政治思想覺悟和科學文化素質得到了大大提高。在我的輔導老師的悉心指導下,我系統地學習了十多門專業課程,包括《財政學》、《國家稅收》、《稅務管理》和《國有資產管理》。這些課程的學習使我的專業基礎更加牢固,今后的'工作將會受到巨大的助益。
雖然業余學習的條件比較艱苦,但是它也有好處,即它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習過程中,我時刻注重將理論與實際聯系起來,常常運用我學過的理論知識來分析工作中遇到的問題和矛盾,并尋找解決問題的方法。
在畢業后,我將不斷努力地做好本職工作,將我所學知識付諸于實踐,爭取成為一名既有科學文化知識,又在實踐中有所經驗的國家人才。
有關電大自我鑒定4
本人就讀于xx廣播電視大學xx年春季行政管理專業,工作至今,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在必須程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習,現已修完全部課程,即將畢業。
電大業余學習以自學為主,條件艱苦,我統籌安排,以工作為主,學習為工作服務,正確處理工作與學習的關系,做到工作學習兩不誤;同時,正確處理好學習與家庭的關系,積極爭取家人的'支持、幫忙和配合,家人的支持和鼓勵,成就我的學業。業余學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我帶給了邊學習邊實踐的機會,在學習中,我注意做到理論聯系實際,經常運用學到的專業理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。
三年的電大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,積極參加輔導,按時完成課程作業,及時通過各種渠道與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作潛力,提高了思想文化素質。
畢業后,我將一如既往地做好本職工作,把所學專業知識運用于工作實踐中去;同時,爭取創造更多的條件,繼續參與更高層次的學習深造。
有關電大自我鑒定5
從踏入學校的大門起,經過良師的精心指導以及自己的努力,我逐漸提高了自身的知識水平和文化素養,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。自參加法學專業學習以來,本人能正確處理工學矛盾,能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。
通過三年學習,現已完成全部課程的學習并順利通過各科考試,既適應了工作的需要,又完成了對自己人生的一次充電。
作為一名法學畢業的學生,在校期間,我嚴格要求自己,努力學好專業知識,通過緊張的學習生活,我已經熟悉并掌握了有關法律基礎理論、基本法、部門法的相關知識。在學習之余,積極投身法律實踐工作中,使自己在豐富理論知識的'同時,增加了社會經驗。我將以“認認真真做人,踏踏實實工作”為準則,在實際工作中牢固樹立強烈的事業心和高度的責任感,更好地為經濟建設貢獻自己的力量。
銳意進取,永不自滿是我的座右銘。在法學專業課之外我又輔修了許多跨專業選修課,它們使我獲得了豐富的文學,社會學,英美文化等知識,并使英語的聽、說、讀、寫能力具有了較高的水平,扎實的學業和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。
有關電大自我鑒定6
我即將完成兩年的電大學習生涯。雖然作為在職學生,我們無法像全日制學生那樣在校園內全天候地學習和生活,但這種工作、學習、實踐、再學習、再實踐的學習模式,讓我收獲匪淺,受益終身;仡欉@兩年的學習歷程,我感受頗多。
首先,我嚴格遵守紀律,認真學習。由于電大的授課方式與全日制不同,除了面授的機會外,大部分時間都要靠自學完成。為了提高自己,我珍惜這次學習機會,把學習當作完善自身需求的重要手段,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教材,仔細領會每門課程所講述的資料,做到課前預習了解,把不明白的資料帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。這些來自函授教師幾十年優秀教學活動的理論知識及實踐經驗,吸引了我,增加了我的學習信心和決心。我也能夠合理地使用科學的學習方法,充分利用時間,虛心向同學和教師請教。
其次,我高度重視思想上的`提升。在十幾年的工作中,我深刻認識到之前在校所學的知識及工作經驗在必須程度上已經不能滿足今后的工作需要。因此,我參加了電大學習。通過這次學習,我能夠學到許多理論知識,不斷提高自身素質,并且可在今后工作中應用所學的理論知識、專業技能及工作經驗,不斷增強工作的辦事潛力,為比較順利地完成各項工作創造了良好條件。為了順利完成各門課程,我提前把要參加的學習期間的事務合理安排好。
最后,我珍惜機會并受益匪淺。通過這兩年的學習和實踐,我不斷挑戰自我,充實自己,收獲到了豐厚的知識和實踐經驗。這段光輝歷程也讓我明白了學習的重要性與價值,提高了自身素質與競爭力。
毫無疑問,在校求學的歲月中,我經歷了成功的喜悅和深陷挫折和煩惱的時刻。無論何時,我都難以忘記那些博學多才的老師和那些生動活潑的教學場景,它們將永遠鮮活地存在于我的記憶中。同樣地,我也感激那些真誠、純潔的同窗好友,因為他們讓我恍如置身于小時候的校園歲月之中。
眼看著我在中國電大的兩年學習生活即將劃上終止符,我發現我的學識儲備還過于有限。因此,我必須認真思索自己的短處,并努力補上它們。只有不斷創新,不斷汲取新的知識,才能夠不斷進步成長,才能夠更好地完成自己的工作,并且為人生道路上的前行打下堅實的基礎。
有關電大自我鑒定7
光陰似箭,轉眼間五年的大學生活即將結束,如今站在臨畢業的門檻上,回首五年以來在廈門廣播電視大學校園學習和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。
本人最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人。在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。下面,我就對大學五年我的表現作一個總結和自我鑒定:
首先在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事會計帳務的整個過程,特別是會計方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重會計帳務的處理,我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業相關的知識體系。
通過五年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,是五年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。五年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到理論與實踐融為一體。
在思想方面,通過大學五年系統全面地學習了馬列主義,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
在身體和心理方面,大學五年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的.衛生習慣,積極參加班級組織的各項活動,并積極參加社會的各種公益活動,身體健康。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
當然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學習成績還不是十分優秀,五年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上。
二是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
21世紀的曙光已經初露,嶄新的年代展現在我們面前。作為畢業在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!
有關電大自我鑒定8
時光匆匆,轉眼間,兩年的電大的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己;赝^去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻骨銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。
在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優秀。我懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的.原則,注重個人道德修養,且樂于助人,關心國家大事。
學習上,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用法律知識進行工作,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程,并具備了較強的法律應用能力。而且樂于與同學分享學習經驗,并能即使幫助同學解決疑難問題。平時我還閱讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯系實際,使我的工作能力有了很大的提高!
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。
"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海",今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。兩年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!
有關電大自我鑒定9
掐指算算,再有半個多月就放假了。在初中生活即將過半之際,我謹對自己本學期的表現做一下評價。
學習方面:
本學期,我的成績較之以前有了一個質的飛躍,也沒有出現太大的起伏,但沒能做到各科之間的均衡發展。學習能力似乎較差,總覺得精力不夠用。寫作業時手腳慢、效率低,不能做到每天騰出半個小時復習鞏固,不過已經找到緩解辦法。
心態方面:
雖然成績有所提高,各方面也有所提高,各方面也有所發展,但仍應以平常心對待,這一點一再努力推行。還需在這最后三周中奮力拼搏,以避免“逆水行舟,不進則退”的現象發生。考試時患得患失的心態在本學期也似有所改觀。
待人方面:
有一些這個年齡所具有的沖動,但確實有努力克制。一直很珍惜身邊的朋友,將其視為一種財富。
工作方面:
在理粉筆的事情上,不管怎么說,這學期還是有所松懈,不如以前整齊了。作為值日生,在周四擦黑板的事情上基本做到沒有遺忘。作為宿舍長,自己在宿舍里的工作似乎不太符合要求。對于早上賴床一事,我采取較為人性化的制度,以6點20分為底線,舍員都能接受。作為物理課代表,本學期出過幾張試卷,基本以補充題型為目的。每天早上按時和費瀾把作業送到老師辦公室一直很準時。
這是,我對過去幾個月的簡評,而現在則應為期末大考做好一切準備了。
本人就讀于**大學計算機科學與技術專業,短短四年的大學生活即將過去。菁菁校園中,在學校領導的關系,教員的教誨,學長的照顧,同學的關愛以及各方面的熏陶,使我受益匪淺。我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上踏踏實實,一點也不放松,但由于努力仍不夠,成績一般。對于我們計算機專業的學生來說,書本上的知識是遠遠不夠的,我常利用課余時間閱覽計算機類的書籍,并參加了大學舉辦的計算機文化節,取得了不錯的成績。
從思想上來說,我從一個懵懂的學生到一個為人民服務的.黨員,思想覺悟有了很大的提高。我認為一個人的價值是由她對社會、對別人所做的貢獻來衡量的,加入黨正是因為要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把它們付諸實踐,在實踐的過程中對黨有了更加清晰的認識。
學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我許多挑戰自我的機會,如兼職副****的競選,社團的組建,隊里舉辦的各種大型活動等。在參與這些活動的過程中,我結交了要好的朋友,學到了處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白付出了總會有回報,余下的就是相信自己。大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。集體生活使我懂得了要主動關心別人和換位思考,也使我變得更加堅強和獨立!
有關電大自我鑒定10
由于采用了與其他學校不同的教學方法,除了偶爾的面授機會外,我的學習大部分時間都需要自己去實現。但是,正是因為有這樣的機會,我才更加珍惜并努力利用每一個學習機會。我能夠有效地處理好與老師和同學之間的.關系,將學習目標變成實現自我提升的需要,并將學習與工作提升相結合。在閑暇之余,我認真閱讀教學資料,仔細了解每門課程所闡述的內容,做到課前預習,帶著不懂的問題去上課,向老師請教,課后鞏固。
在整個學習過程中,我能夠合理利用科學的學習方法,充分利用時間,勤奮學習;虛心向同學和老師請教;嚴格遵守學院各項紀律和規章制度;尊重老師和同學。
通過三年的電大學習,我獲得了事半功倍的效果。三年的學習和社會實踐活動讓我成為一個挑戰自我、追求卓越的人。
有關電大自我鑒定11
電大學習已經結束,雖然我們都是已經走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候在校學習生活。但這種工作學習實踐再學習再實踐的學習模式,使我收獲匪淺,受益終身;仡櫲甑膶W習歷程,感受頗多。
一、思想上高度重視
在這幾年的工作中,使我充分認識到之前在高中階段所學的知識及工作經驗,在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關的理論和專業技能知識。參加電大學習后,我在思想上高度重視,認識到通過這次電大的學習,能學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,并且能夠學到今后工作所需的理論知識,專業技能和工作經驗。不斷增強工作辦事能力,為比較順利完成各項工作,創造了良好的條件。為了保證能安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要學習期間的事情安排好,確保能全身心的參加上課階段的學習。
二、認真學習,嚴守紀律
由于不同于全日制的授課方式,除了面授之外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自己,我特別珍惜這次學習的機會,正確處理好工作與學習的`關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教授請教,課后復習鞏固。
電大老師是一些十分優秀的老師,他們有豐富的理論知識以及理論聯系實際的經驗吸引著我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導我總能夠傾心的聆聽,認真的圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容,回家后舍得花時間,根據復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。在整個學習過程中,夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練,虛心向同學和老師請教。能嚴守學校的各項紀律和規章制度,做到尊敬老師和同學。經過三年的電大學習,起到事半功倍的效果。三年的電大學習生涯和實踐活動,是我不斷挑戰自我,充實自己的一段光輝歷程。
【電大自我鑒定】相關文章:
電大自我鑒定04-07
電大自我鑒定范文04-20
中央電大自我鑒定04-04
電大法學畢業自我鑒定04-16
電大畢業生自我鑒定(精選29篇)05-17
電大小學教育畢業自我鑒定范文04-13
電大畢業生登記表自我鑒定04-11
電大實習總結05-10
電大學習總結12-12
電大學習計劃03-31