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教導主任崗位職責

更新時間：2022-09-19 13:01:06

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教導主任崗位職責(集錦15篇)

　　在充滿活力，日益開放的今天，很多場合都離不了崗位職責，制定崗位職責有助于提高內部競爭活力，提高工作效率。相信很多朋友都對制定崗位職責感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的教導主任崗位職責，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教導主任崗位職責1

　　教導主任在校長的直接領導下，具體負責學校的教學、教務管理工作。

　　具體職責是：

　　1、當好校長助手，負責做好學校教學、教務管理工作。

　　2、負責向校長提出教研組長人選，直接負責對教研組長工作的布置、檢查、考評。定期召開教研組長工作會議，上通下達、相互交流。

　　3、從學校實際出發，制定切實可行的教學、教務工作計劃，并按計劃全面安排教學、教務等工作。建立學校的正常教學秩序，（包括對偶發事件．教學事故提出處理意見），健全相應的教學管理制度。（包括教師、教室、課程等工作的安排）

　　4、審批教研組的教學進度計劃，深入教研組、備課組，了解檢查教學情況，并給予指導。每學期聽課不少于30節。

　　5、指導教研組擬訂教研計劃和教師進修計劃，指導教研組按計劃開展教研活動，提高教師的教學水平。

　　6、組織領導學生考試和成績評定工作，指導教師進行教學質量分析、總結。

　　7、定期分析學校教學情況。每學期要開展全校性的教學質量分析，并有事例記錄，及時發現教學中的傾向性問題，調整處理好各學科在教學上的`矛盾與難題，采取切實措施改進教學工作，提高教學質量。

　　8、要了解各學科的課程標準，教材和教學計劃，力求熟悉或精通兩門學科的“雙基”要求。

　　9、負責抓好早自習、活動課、體育課、興趣小組、提優補差的管理工作。加強檢查，提高質量，預防傷害事故的發生，保障學生的身心健康。

　　10、負責抓好圖書館、實驗室、電化室等其它專用教室的建設和管理，做好文印等審批和管理工作。

　　11、負責學生正常學籍管理、審核工作，每年的學生學籍轉入轉出的把關工作，及時做好統計工作。

　　12、重點抓好畢業班、質量調研等組織工作，做到有計劃、有措施、有檢查、強調針對性和實效性。深入年級經常分析情況，及時發現問題，解決問題。

　　13、認真做好教學科研檔案管理工作，將大量有考查價值的教學資料整理，保存起來或送交學校檔案室，以便有據可查。教學檔案包括：教師教學常規業務檔案，學生學籍檔案，學校教學檔案。

　　14、負責對思想教育、工作分配、工作考核和向校長室提出獎懲意見。

　　15、及時向校長交流反饋教導處工作信息，落實措施。

教導主任崗位職責2

　　1、協助校長制定并實施學校的教育、教學工作計劃。檢查并總結學校的教育、教學工作。

　　2、組織管理教學工作，控制活動總量，制定教學常規，建立正常的教學次序，及時檢查教學計劃的執行情況。經常聽課、檢查備課和學生作業，組織觀摩教學，抓好教師進修和經驗交流。

　　3、組織管理學生的思想政治工作，樹立良好的校風、教風和學風；指導班主任制定班主任工作計劃；定期召開班主任會、學生家長會、總結交流政治思想工作經驗，嚴格執行獎罰制度。

　　4、搞好教務行政工作，領導并組裝有關人員管理好學生的'學習、招生、編班、考勤、成績考核、休學、退學、轉學、畢業等，并分別建立和健全學籍檔案，編制全校各班、各個任課老師的課表和全校作息時間表，處理好臨時代課、調課等工作，加強圖書、資料、儀器、教具的建設，做好積累資料工作。

　　5、指導班主任寫好評語，指導學生的政治活動和生產勞動，指導少先隊工作，領導班集體評選工作。組織教師學習和執行教學大綱，組織定期不定期的業務檢查，組織期中期末成績考核及質量分析、總結工作。

教導主任崗位職責3

　　1．受校長的委派主抓學校的教學、教務工作，主管教學工作的提高和管理，負責全校的教研和教科研活動；負責提高教師文化、業務水平；負責努力提高各科教學質量，同時監管學科的教學管理和指導。

　　2．貫徹執行學校工作計劃和上級教育行政部門有關教學的規定意見，執行學校的有關規章制度。

　　3．有責任根據學校的.工作計劃制定落實目標的措施、辦法，并組織具體實施，對計劃有修改意見或建議，要及時向分管校長反映，征得同意，可付諸實施，教導主任有責任定期向分管校長報告工作情況。

　　4．教導主任每周深入課堂聽課不少于四節，有責任對教師進行幫助和指導，適時提供需要的信息，提高他們的教育教學能力，尤其是“三新”教師，幫助他們克服困難，指出他們的努力方向，每學期應做教學分析1—2次。

　　5．負責對全體教學人員、教務人員的工作能力，工作實績的檢查評比和考核，不斷提高他們的工作質量和效率。

　　6．教導主任要把發現、選拔和培養教學尖子人才作為重要工作協助校長有計劃有目標地幫助一批愛崗位、愛鉆研，又勤奮的青年教師脫穎而出，為建設名校培養教師。

　　7．教導主任有義務完成校長指定的臨時任務，有義務加強自身的學習，不斷提高思想素質，業務素質，以適應深化教育改革的需要。

教導主任崗位職責4

　　一、負責學校教學工作，協助校長貫徹執行黨的教育方針，提出學年或學期教學計劃以及學校發展預測及長遠規劃，并經常檢查計劃的執行情況。

　　二、組織領導班主任工作，協助校長選聘班主任，審查各班級的工作計劃和教師的'教學計劃，并對執行情況進行檢查和指導，定期召開班主任會議。

　　三、負責組織思想政治教育工作，協調學校各方面的教育力量，使之相互配合，做好學生的思想教育工作。

　　四、全面了解教師的思想狀況和業務水平，妥當安排教學任務，深入教學第一線，通過聽課、評課、組織觀摩教學、參加教研活動、檢查教師備課和學生作業、分析試卷等多種形式，及時了解和掌握教學情況，并對存在的問題提出改進意見。

　　五、組織落實好學校的各項規章制度，抓好教學常規管理，對各班執行學校制度情況進行檢查和指導，保證學校有良好的紀律、衛生和教學秩序。

　　六、抓好教學教研工作，審定教研教改計劃，幫助教師及時總結經驗，經校長審定后，及時組織交流和推廣。

　　七、負責體育衛生工作，抓好“兩操一課”，檢查指導學校體育衛生條例和《國家體育鍛煉標準》的實施和執行情況；組織進行勞動技術教育和美育；積極組織學生開展第二課堂活動。關心學生身心健康，注意調整學生的課業負擔，保證學生的全面發展。

　　八、負責教務行政工作，領導管理學籍、招生、編班等各項工作。科學編制課程表和作息時間表，組織安排開學、畢業班學生家長會，主持“三好學生”、“優秀班干部”等評選工作，負責教師的考核工作。

　　九、組織教師的政治和業務學習，發現和培養骨干教師，幫助教師提高思想水平和業務水平，收集整理教育教學資料，為教學工作提供方便。

　　十、領導和管理圖書室、實驗室等各項工作。

　　十一、個人要加強學習，不斷提高思想水平、理論水平和管理水平，做思想上的模范，管理上的內行，教學上的尖兵。

　　十二、完成上級交辦的其他臨時性工作。

教導主任崗位職責5

　　一、協助校長組織教師學習和貫徹《中國教育改革和發展綱要》、《小學教學大綱》。制訂教導處具體管理教學工作計劃，認真組織實施，全面完成學校教學任務，努力提高素質教育質量，期終定好教學工作總結。

　　二、領導教研組工作，幫助制訂教學計劃和進度。組織安排輪流課、研究課。指導各教研組的教學研究活動，幫助教師改進教學，提高質量。

　　三、協助校長組織和指導教師學習文化、業務知識，制訂個人業務進修計劃，發揮老教師作用，幫助青年教師，不斷提高教師業務水平。

　　四、協助校長組織和指導各科教師，進行教學改革實驗，進行教育教學科研，探討教學規律和提高教學質量的途徑，定期召開教研組長會議，學習教育理論，研究教學工作中存在的問題以及加強教學工作的措施。

　　五、編制全校、各班、各個任課教師的'課表和全校作息時間表，做好教師的考勤工作，及時安排調課代課。

　　六、計劃訂購教師、學生用書，建立教師的業務檔案、學生學籍檔案。研究班主任人選，報校長審批。

　　七、組織開展藝術教育活動、科技、文娛、體育活動，組織各科教師結合本科特點，建立學科課外活動小組，充分發展學生的特長。

　　八、負責畢業生報考、分配，協助新生招生、編班。協助校長具體做好兄弟學校、教師來校參觀、聽課，師范生實習的接待與安排工作。

教導主任崗位職責6

　　1、協助校長全面貫徹國家教育方針，按照教學計劃，課程標準（教學大綱）和教材的要求，組織領導好學校教育教學工作，全面完成教學任務，努力提高教育質量。

　　2、領導各科教研組制訂學年、學期工作計劃，并定期檢查落實，組織教師學習教學大綱、教材，改進教學方法，有計劃地開展教學研究活動，總結交流經驗，培養教學骨干。

　　3、組織領導教務行政工作。編制各種教務表冊，編制學校行事歷，編排課程表和作息時間表，積累各種教學資料，領導招生和編班，合理分配教師工作任務；處理教師請假及代課；組織安排期末考試；管理學生學籍；實施對學生考勤和成績考核，管理好普及小學教育等各項學籍檔案。

　　4、領導班主任制訂學生品德教育計劃，指導上好品德課、周會課，組織好少先隊工作，搞好學校、家庭、社會"三結合"工作。

　　5、協助校長做好教書育人，為人師表工作。建立和管理教師業務檔案。

　　6、協助校長做好體育衛生工作，開展課外體育、科技文娛活動，統一安排學生在校活動總量切實貫徹好國家教委《關于減輕小學生課業負擔過重問題的若干規定》。

　　7、副教導主任協助教導主任工作，并分工負責上述有關工作。

　　教導主任任職條件和職責

　　教導主任是校長領導和管理教學、教育工作的主要助手，是在校長領導下，具體負責組織學校的教學、教育工作的.行政干部。

　　教導主任的條件：

　　應具有一定的教學和教育工作的實踐經驗，受過教育管理專業的培訓，有相當的教育理論知識，比較熟練地掌握教學、教育工作的基本規律；具有相當強的組織管理和觀察分析教學、教育工作的能力，事業心、責任心強，教育思想端正，有創造精神，工作方法靈活；道德品質、思想作風、群眾關系較好，在教師中有一定威信。

教導主任崗位職責7

　　第一條教導處的宏觀調控,加強對教學業務的指導和管理工作;全面負責學校的教學管理、科研管理、教務管理和學生教育管理工作,包括制定和執行學校的教學計劃、協調統籌各課室的職能工作。

　　第二條負責學校的教學質量評估、參與實際的勤工儉學的計劃、安排、督導等各項工作。

　　第三條結合辦學特性,統籌安排和組織科組教師進行各級的公開課、示范課;指導科組、年級組舉辦各種講座、各種競賽、校運會等,以及校本課程的開發(含特色學校課程設置等)工作。

　　第四條組織有關人員對學生的學分制中的工作分進行評估、定項,促使半工半讀的教學特色有效形成,并進行推廣宣傳。

　　第五條負責學校的`招生、新生報到等工作。輔導員;

　　第一條制定班主任工作計劃,確定工作思路和重點,安排好開展工作的順序和時間,抓好班級風氣。

　　第二條確定班級奮斗目標,建立班規,有計劃地開展班級工作,培養學生,提高學生自理能力。

　　第三條督促、檢查學生遵守《大學生日常行為規范》和學校的各項規章制度;督促、檢查學生遵守《半工半讀規范》和點動信息服務學學院的各項規章制度;

教導主任崗位職責8

　　1、在校長室領導下，全面主持教導處工作。

　　2、制訂學校教育教學工作計劃，并組織實施。總結教育教學方面的經驗。

　　3、制訂教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度，負責教學工作的期中抽測和期終檢測工作。

　　4、組織、指導、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學教研計劃，組織全校教育教學研究和經驗交流，組織檢測，審批試題及質量分析，領導和指導教研組工作。

　　5、組織好教師的教育理論和業務知識的學習，安排教師的教學業務培訓，組織教學匯報會。

　　6、關心全體學生的全面發展，安排好興趣小組活動，組織好學生的競賽活動。

　　7、組織好備課、聽課、評課工作，負責指導各科教研組工作，審查教學計劃，組織好教研活動。協助分管領導具體負責學校各室的管理工作。

　　8、負責全校的招生登記工作，負責教育教學的管理和學生的'學籍管理工作。

　　9、負責全校師生的教科書及各種資料的征訂工作。

　　10、安排好教師的任課工作，負責全校的排課、調課及其它教學事宜。

　　11、積極協助教科室做好有關工作，與教科室、總務處溝通信息。

教導主任崗位職責9

　　1、協助校長制定并實施學校的教育、教學工作計劃；檢查并總結學校的`教育、教學工作。審查教研組和班主任工作計劃。

　　2、組織管理教學工作，掌握各科教師貫徹執行教學大綱和教學計劃的情況，以提高教學質量為中心，開展各種教學、教研和第二課堂活動。

　　3、協助校長與黨支部向學生進行思想政治教育，有針對性地開展教育活動。定期布置、檢查班主任工作，積極開展勤工儉學活動，幾學生進行勞動教育，組織校教育活動和家長會。

　　4、組織安排學生的體育衛生和生活管理工作，抓好“兩課”、“兩操”和群眾性的體育活動。搞好衛生保健工作，關心師生的身心健康。

　　5、領導并組織有關人員搞好招生、編班、學籍管理、考勤考績、課程表刻印資料以及資料室、圖書室、實驗室、電教室的有關工作。

　　6、每學期末對教學工作、思想政治教育工作和體育衛生工作，進行一次書面總結，向校長匯報。組織教師總結教育和教學經驗，積極開展期末或學年末的評優獎勵活動。

教導主任崗位職責10

　　1、要協助校長制訂和提出全校學年、學期的教學、教育工作計劃和全校發展的預測及規劃；

　　2、審查各學科教研組和班主任計劃并對計劃執行情況進行檢查總結；

　　3、要組織管理全校教學工作，主要是協助校長選好教研組長和班主任，根據教師的'專長及業務能力，分配教學任務；

　　4、要在校長領導下，組織各科教師對學生進行思想政治、道德品質教育，使科任教師、主任、共青團、少先隊組織等各方面的力量互相配合，共同做好學生的教育工作；

　　5、要組織管理學生的體育衛生工作，全面關心學生身心健康發展，注意調整學生的學習負擔，并配合總務處做好學生的生活指導工作；

　　6、要領導和管理教務行政工作，其中包括：作息時間安排、招生、編班及學生學籍管理、教師的考績及業務檔案、教導處所屬圖書館、閱覽室、儀器室、實驗室、財務保管室等機構及其專兼職人員的管理等。

教導主任崗位職責11

　　一、組織教師學習和貫徹執行國家教委制定的課程標準和上級有關教學工作的規定，制定和組織實施學校的教學工作計劃。

　　二、協助校長做好教研組長、班主任和任課教師的配備工作，指導教研組工作，檢查各科教師的`教學計劃和教學進度的落實情況。

　　三、協助校長做好學校教育、教學研究課題的確定、申報。四、協助校長制定教師的培訓、進修計劃，做好教師的傳、幫、帶工作，幫助教師不斷提高文化業務水平。

　　五、重視教學的過程性管理，抓好教學常規管理，經常對教師的備課、上課、作業批改、輔導和考試等情況進行檢查總結，并記入考核。針對教學中存在的問題提出改進的意見和措施。

　　六、組織教師教師認真學習教育理論，積極開展教學改革和實驗，努力探索教學規律，切實抓好教改實驗項目的落實、總結和實驗成果的推廣工作。

　　七、實施素質教育，幫助教師落實學科教學德育滲透要點，組織學生積極參加課外活動和社會實踐活動，組織安排學生的勞動技術教育。

　　八、貫徹好《學校體育衛生工作條例》落實體育衛生保健措施，不斷提高學生的身體素質。

　　九、組織管理好圖書室、閱覽室、實驗室、儀器室等各功能教室。

　　十、安排好課程表、時間表，協助副校長建立各類教學檔案和管理檔案以及招生、學籍管理等工作。分管教科研工作的主任協助教導主任分管上述工作。

教導主任崗位職責12

　　1、做好學校教育教學工作的組織安排，制定教育教學工作計劃，編排校歷及學期主要活動日程表，貫徹執行教育教學常規，建立與維護正常的教育教學秩序，檢查與總結全校教育教學工作，及時向主管校長匯報計劃中各類工作的落實情況，疏通校長指揮教學渠道。

　　2、領導年級組、教研組、班主任工作，組織開展教研活動，組織教育教學經驗交流，參加年級組的教研活動。

　　3、每周上課不得少于所任科目滿量的三分之一。

　　4、按教學計劃安排教師教學任務，審查教師工作計劃、檢查教師執行教學大綱、教學計劃情況。

　　5、深入課堂，了解教師教學，每學期聽課不少于20節，檢查教案、教材、教研分析作業，抽查班務日志。召開學生座談會，掌握教學情況，幫助教師改進教學，提高質量。

　　6、了解分析學生思想，學生素質，學習效果，分析學生知識，能力、智力發展情況，幫助學生總結交流學習經驗，指導學生端正學習態度，改進學習方法。

　　7、指導年級組長、教研組長、班主任制定工作計劃，并檢查執行情況，召開有關會議，研究工作，交流經驗，指導班主任寫好學生操行評語。有目的、有準備地參加年級組、教研組、班級活動。

　　8、認真貫徹《守則》、《規范》及常規，掌握學生思想品德情況，主持評定先進班集體，“三好學生”、優秀班、團、隊“干部” 、“十佳學生”、“學生進步獎”。關心學生身心健康發展。

　　9、組織學生參加公益活動及勞動，抓好安排組織、檢查、評比工作，加強對學生的勞動教育，對全校衛生工作定期檢查評比。

　　10、組織開展好綜合檢查評比活動，及時總結并逐步完善檢查制度。

　　11、有計劃開展階段教育活動，抓好節假日前及寒暑假教育，做好新生和畢業班的思想教育工作。

　　12、組織開展課外活動，加強第二課堂的`組織，管理及輔導。

　　13、協調共青團少先隊工作。

　　14、指導年級組班級做好家訪工作，開好家長會。

　　15、做好學期期中、期末各類工作，負責招生編班，嚴格學籍管理。管好休學、轉退學工作，組織安排考試，搞好成績分析統計。

　　16、負責違紀學生處理工作，建立健全違紀學生處分檔案。

　　17、建立并保管好教師教育教學業務檔案。

　　18、領導實驗室微機室工作，加強儀器電教設備的管理，最大限度地發揮其作用。

　　19、做好有關教育教學的其它工作和校長交辦的臨時性工作。

教導主任崗位職責13

　　崗位職責：

　　1、負責教導處工作。根據學校工作計劃，制訂教導處有關工作計劃，主持召開處室會議，研討協調和安排各項工作。協調教導處與學校其他部門的關系。

　　2、負責處理教導處往來函件。協調教導處的對外交流。管理、使用好教導處圖章。

　　3、負責每學期課程的設置和調配，合理安排好師資。負責制定教師配備表和課程設置表。

　　4、負責做好全校興趣小組、選修課、活動課的'安排、檢查、落實。

　　5、負責學生學籍檔案的管理和教學資料的管理，負責招生、考核、編班、休學、轉學、退學、畢業等各項工作。

　　6、負責各類考試試場的編排及監考教師的安排。

　　7、了解、指導年級組長做好日常年級組管理工作。

　　8、負責教導處的對外聯絡工作。

　　9、經常深入課堂聽課，檢查課外活動。

　　10、加強教學常規管理，建立正常的教學秩序，指導教研組工作，檢查教學大綱和教學計劃執行情況，幫助教師端正教育思想，開展教學研究，改進教學方法。積極開展學科競賽，組織學生參加社會實踐活動，培養學生的實踐能力和創新能力。

　　11、完成主管領導和校長布置的其他工作。

教導主任崗位職責14

　　1、主持教導處工作，協助教學副校長領導全校教學工作，制定教學工作計劃，組織教師執行教學計劃，落實課程標準，提高教學質量。

　　2、主管各學科教研組長隊伍建設，創造性開展校本教研和校本培訓工作。指導各教研組進行教學改革，及時總結和推廣教學中的典型經驗。

　　3、組織教師進行業務培訓，培養骨干教師和學科帶頭人，提高教師業務水平。

　　4、指導教師依法治教，嚴格按課程標準執行教學任務，加強教學常規管理和教學質量的監督控調工作。

　　5、領導體育、衛生教師貫徹《體育、衛生工作條例》促進學生全面健康成長。

　　6、管理好學生的`學籍、新生編班、考勤、成績考核、轉學和畢業生等各項工作，建立健全教學檔案、學生檔案等。

　　7、加強圖書室、閱覽室、儀器室和實驗室、多媒體教室的管理。

　　8、深入教學一線，每學期聽課不少于30節，了解學生學習情況，積極配合任課教師做好學困生的幫教工作，確保每一個孩子合格完成學業。

教導主任崗位職責15

　　（一）協助校長組織教師學習和貫徹國家教學計劃、教學大綱和上級有關教育工作的指示；根據校長提出的學期工作計劃要點，制定學校教學工作計劃，并認真組織實施。

　　（二）在校長領導下，聘任教研組長、備課組長、各學科教師和本處室職工，重視提高他們的素質并進行考評。

　　（三）指導教研組工作。審閱教研組計劃，核實各科教學進度，檢查教學質量，提出指導性意見；指導教研組的'教學研究活動，布置各階段教學工作；檢查教師的教學和學生學習情況，總結交流教學經驗。

　　（四）負責本處教工的思想政治工作。督促他們認真履行崗位責任制并關心他們的業務學習和技術培訓。做到教書育人，管理育人，全員育人，爭創文明辦公室。

　　（五）組織教師的文化業務學習。協助校長制訂教師進修計劃，定期檢查執行情況，做好師資力量安排和調整。

　　（六）組織學生的考試工作，指導命題，督促閱卷并負責質量分析。

　　（七）負責全校排課、調課，與總務處協同做好教室的調配，編制校歷和作息時間表、各項活動安排表；組織好每年度的招生、編班和畢業班工作，建立正常的教學秩序。

　　（八）領導和督促有關人員做好學籍管理、文印工作，教科書、教學參考書的訂購發放和教師考勤考評工作。認真及時做好本處各種檔案的搜集、整理、裝訂、歸檔工作。

　　（九）加強對九室一部的管理，督促管理好各類教學掛圖、儀器設備和圖書。

　　（十）協助校長領導好體育工作。貫徹《學校體育工作條例》，抓好體育教學工作，提高體育課教學質量，積極開展群眾性文體活動，抓好運動隊，做到普及與提高并舉。

　　（十一）貫徹《學校衛生工作條例》，加強健康教育和衛生保健工作。建立衛生保健制度，保護學生視力健康，定期對學生進行健康檢查，建立學生健康卡。

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