在日常生活和工作中，很多地方都會使用到崗位職責，明確崗位職責能讓員工知曉和掌握崗位職責，能夠最大化的進行勞動用工管理，科學的進行人力配置，做到人盡其才、人崗匹配。想必許多人都在為如何制定崗位職責而煩惱吧，下面是小編精心整理的機器人教師崗位職責，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

機器人教師崗位職責1

　　崗位職責：

　　1、 教授3~16歲樂高課程，按教案備課，管理課程材料（器材），課后教學經驗總結；有帶隊比賽經驗，有研發課程的能力。

　　2、 定期與家長溝通學員學習及上課表現情況；

　　3、 積極做好學員的滿意度回訪工作，達成帶教學員續費率；

　　4、 配合課程顧問完成談單的工作。

　　5、 配合中心校長完成總部或中心安排的事務處理及項目實施

　　崗位要求：

　　1、大專以上學歷，師范專業或機械技術，計算機，理工科專業；

　　2、具有較強的`拓展能力、敏銳的孩童行為觀察力和良好溝通引導技巧；

　　3、有相關教育培訓行業經驗者優先;

　　4、要求溝通能力強，能適應較大壓力；

　　5、熱愛教育、喜歡與孩子互動，熟悉樂高積木者佳

　　6、擅長溝通表達、有團隊協作精神，有責任心，有良好的敬業精神，邏輯清晰

機器人教師崗位職責2

　　1、為學員提供專業的高質量教學；

　　2、負責學員課程的安排與跟進，并定期與學員家長進行溝通交流；

　　3、幫助學員提高學習興趣，養成好的學習方法及習慣；

　　4、關注學員在樂高的的成長與變化；

　　5、引導、培養幼兒能力，觀察、分析和記錄幼兒發展情況，實現樂高的`教學目的。

　　6、保證學員的安全，根據氣溫變化隨時給學員增減衣服，調節好室溫。

機器人教師崗位職責3

　　1、擔任機器人課程的講授指導工作，組織課堂討論。

　　2、指導學生的思維領導、作品搭建和作品展示。

　　3、參與教學部的'發展工作，切實認真地完成教學工作，優化教學方案等。

　　4、根據工作需要協助教學部主管指導新教師的培訓。

　　5、積極撰寫工作計劃，配合教學部主管和其他部門同事的工作。

　　6、聽取同行教師講課，不斷提高授課技巧。

　　7、對學員的學習情況定期和家長保持積極溝通，提高家長滿意度。

　　8、優秀教師有機會帶隊參加國內、國際機器人比賽。

機器人教師崗位職責4

　　主要工作內容和職責：

　　1、課前做好教學和器材準備，課后及時與家長溝通，介紹學習內容，反應學員進展；

　　2、課后完成教學記錄，撰寫課程進度，會員上課表現評價；

　　3、積極參加樂高教研組以、公司組織的會議以及教研組研討會、教學交流會；

　　4、負責教授樂高學齡課程，并帶隊參加機器人大賽

　　5、一個班級6-8個學員，5-16歲

　　職位要求：

　　1、本科以上學歷，有1年以上教學經驗（wedo/ev3/學齡前大顆粒/帶過大型機器人比賽）；

　　2、有愛心、耐心、責任心，有創意、喜歡孩子；

　　3、有積極樂觀的心態，有良好的.溝通能力和較強的團隊合作精神；

　　4、認同樂高教育的寓學于玩，寓教于樂的模式；

　　5、師范類或機械，電子，自動化，數學、物理等理科專業優先；能力強者可不限專業錄取；

　　6、表達流暢且清晰有條理，普通話標準，英語發音標準，口語流利，讀寫基礎無障礙；

　　7、精通c語言和c++語言優先！

機器人教師崗位職責5

　　1.從事5—16歲少年兒童的'機器人科學課程教學工作。

　　2.定期與家長進行溝通，促進學生各方面能力。

　　3.宣傳招生，促進學員數的增長。

　　4.組織和主辦機器人科學活動。

　　5.上級交辦的其他事項。

機器人教師崗位職責6

　　1、負責中心學生創意樂高課程的教學與指導；

　　2、根據學生與班級情況，制定合理的教學計劃，把握教學進程；

　　3、根據課程安排，提前做好備課，并形成教案；

　　4、建立學生記錄檔案，做好學生階段性評價與測評工作；

　　5、與家長保持良好的`溝通，反映學生的學習情況及建議；

　　6、負責教室、教具的管理及維護；

　　7、帶隊培訓學生參加相關的樂高賽事。

機器人教師崗位職責7

　　1、授課：i diy robotec機器人課程教學（利用機器人相關教具開展積木拼裝、模型搭建及編程等課程教學活動），3—6歲課程以積木拼裝為主，培養學生空間架構、動手、創意創新思維能力；7—10歲課程以物理、工程、結構等內容為主，鍛煉學生分析問題、解決問題的實際運用能力；10以上會更多的接觸程序、自動控制等相關編程內容，讓學生接軌國際，能力全面提升，激發學生創新、創造能力。

　　2、家校服務：與家長溝通孩子的`學習情況，做好家校服務工作；

　　3、組織學生參加國內國際機器人比賽。

機器人教師崗位職責8

　　1、負責機器人正課、試聽課、公開課的'組織和授課工作；

　　2、協助教務部、市場部完成客戶服務活動、市場主題活動；

　　3、 提供教育咨詢服務，做好升班的溝通及交接工作；

　　4、積極做好會員的回訪及維護工作，盡量杜絕延課現象，達到100%續費；

　　5、完成領導臨時安排的工作。

機器人教師崗位職責9

　　1、配合中心進行機器人公開課招生活動，完成校區周目標，月目標，保證新生報名轉化率；

　　2、日常備課，授課，課后溝通，完成教學目標，提升家長滿意度；

　　3、負責機器人課程的`日常教學實施；

　　4、參加學校定期組織的教研活動，每周備課，磨課，演課。配合校區完成定期組織的活動；

　　5、配合機器人項目進行相關的教學教研工作，高質量高效率地完成機器人項目的教研工作。

機器人教師崗位職責10

　　崗位職責：

　　1、教授3-16周歲學生的機器人課程，引導學生搭建相關主題；

　　2、解答家長咨詢、及時進行課程反饋；

　　3、培訓會員參見國內外賽事；

　　4、配合并完成學校安排的其他工作；

　　職位要求：

　　1、大專以上學歷，教育類專業，理工類專業優先考慮

　　2、普通話標準，溝通能力強，有親和力；

　　3、喜愛孩子，喜歡科技類教育；

　　4、年齡35歲以下，有愛心、有責任心、熱愛教育行業

　　5、能吃苦耐勞，工作積極主動，

　　6、提供帶薪培訓。

機器人教師崗位職責11

　　工作內容：

　　1、依照樂高一體化課程要求，利用樂高教育器材，針對學齡前幼兒實施樂高積木教學,并優質完成教學任務；

　　2、教授機器人、少兒編程、3D打印、Arduino硬創等課程

　　2、做好課前教學準備，維護和管理教室及教學器材；

　　3、課前和課后及時與學員家長溝通，介紹學習內容，反應學員進展；

　　4、課前準備教案，課后完成教學記錄，包括撰寫課程進度，會員上課表現評價；

　　5、了解中心各項活動的內容及教學特色、熟悉各類樂高教育器材的`特性及應用價值，并將中心各類活動信息及時傳達給家長；

　　6、協助中心策劃、組織和實施各類教學和市場推廣活動，包括公開課宣傳、嘉年華活動、短期訓練營、會員主題活動、會員生日派對等；

　　7、完成中心主任交辦的其他教學任務。

　　需要具備：

　　1、熟悉教育學、教育心理學等基本知識；具備先進教育理念、訓練方法及教學流程；會編寫與優化教案，自如應對課堂突發狀況。

　　2、強烈的責任心、較強的領導能力、優秀的人際溝通交流能力、計劃與執行能力、有耐心、愛生活、愛孩子。

　　3、專科及以上，幼兒教育及建筑、機械專業畢業。

　　4、3年及以上服務或培訓行業老師經驗或5年以上行業管理經驗。

　　1、負責樂高學齡課程的教學，教學對象為1-16歲兒童；

　　2、根據總部指導，進行分中心教案教研；

　　3、開展項目公開課，提供專業技術支持；

　　4、協助市場部進行品牌推廣活動；

機器人教師崗位職責12

　　職責描述:

　　1、 完成樂高、機器人課程的教學工作;

　　2、 進行教學研討、說課、公開課等形式深化創新教學內容;

　　3、 進行試聽demo課，配合課程顧問完成學員招新;

　　4、 進行家長溝通、提升家長滿意度;

　　5、 關注國內或國際相關機器人賽事并積極帶隊參與。

　　任職要求:

　　1、 本科及以上學歷，理工科、機械、計算機、自動化相關專業優先

　　2、 有幼少兒教學經驗或樂高教育教學經驗優先

　　3、 獲得國內相關科技競賽獎項者優先

　　4、 喜愛孩子，熱愛教育行業，對科技教育有興趣;

　　5、 邏輯思維清晰，動手能力強，有良好的溝通表達能力

機器人教師崗位職責13

　　【崗位職責】

　　教授鳳凰Hellomaker、Hellothinker、Helloplayer等課程，按教案備課，管理課程材料，課后教學經驗總結；

　　制作學員學習成長紀錄，定期與家長溝通學員學習情況，維護客戶關系；

　　協助中心相關銷售和市場活動；

　　協助中心建立良好服務品質；

　　完成中心和總部交待的其他相關事宜。

　　【任職資格】

　　1.大專以上學歷；理工科、學前教育或是師范類學校、持有教師資格證書者優先，沒有經驗沒關系，公司會進行帶薪培訓；

　　2.喜愛孩子，熱愛教育事業，能與孩子融洽相處；

　　3.性格開朗、具有較強的親和力；

　　4.具有較強的動手能力、學習能力和溝通能力；

　　5.備團隊合作精神，能適應靈活的'工作時間（周末上班周中休）；

　　6.有從事兒童教育方面的教學經驗，尤其有樂高教育或其他機器人課程授課經驗者優先。

機器人教師崗位職責14

　　崗位職責:

　　1、負責為9歲--18歲少年培訓機器人課程;

　　2、做好課前教學準備和上課器材整理，維護和管理教室及教學器材;

　　3、介紹學員學習內容，反饋學員進展;

　　4、課后完成教學記錄，撰寫課程進度，會員上課表現評價;

　　5、組織學生參加各級別的`機器人賽事，帶領學生在各種大賽中獲獎。

　　任職資格:

　　1、本科及以上學歷，人工智能和信息科學專業、計算機及相關專業、師范專業優先考慮;

　　2、有機器人編程科學授課專業背景或教師資格證優先;

　　3、具備良好的溝通能力及團隊合作精神，能夠跟非技術人員對模型的優勢進行有效溝通;

　　4、熱愛教育行業，富有愛心、耐心、責任心以及良好的師德。

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