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隨著社會不斷地進步，崗位職責的使用頻率呈上升趨勢，崗位職責主要強調的是在工作范圍內所應盡的責任。制定崗位職責的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的教務處崗位職責，僅供參考，大家一起來看看吧。
教務處崗位職責1
1.主持教務工作，把握校長的要求，管理好教學計劃、授課計劃并提出計劃的修訂、調整意見。
2.協助分管校長組織教師貫徹上級制訂的有關師資培訓工作的批示，學習有關學科的教學大綱，執行上級制訂的.教學計劃,參與制訂各種培訓班的招生計劃和教學計劃。
3.協助校長、副校長制訂學期工作計劃中有關教學部分的計劃，經行政會通過后，負責由本部門所屬范圍內組織推動、監督、檢查計劃的執行情況。
4.負責指導各教研組制訂工作計劃，經初步審核后，提交校長辦公室審查批準。在計劃被批準后，負責檢査、督促落實。
5.領導教研組工作，按照學校計劃的有關要求和各教研組工作計劃，組織各組開展教學研究活動，幫助教師總結教學經驗,不斷提高教學質量。
6.負責考核任課教師的教學工作，通過聽課、檢查備課筆記和學員作業，召開師生座談會和教學分析會等方式，對教師教學工作進行考核。同時根據掌握的情況,協助分管校長開好全校性教學分析會，期末作出教學工作總結。
7.經常向校長、副校長提供本部門各科教學活動的情況和信息。
8.貫徹思想、管理、業務工作一起抓的精神，做好教師思想工作。
9.組織并指導教師的業務學習，檢查了解教師業務自學計劃的落實情況。
10.完成校長交辦的其他工作。
教務處崗位職責2
一、質量職責
1、協助處長分管常規的實訓教學業務活動的運行調節，及常務工作和教學資源的協調。
2、負責學校專業教學工作的開展，負責專業教研組的日常管理工作。
3、配合實習廠對各實習廠房的安全、設備的日常維護、衛生進行檢查和監督。
4、負責制定專業教學管理制度并組織實施，督促考核。
5、負責專業教學的教學日志管理，抽查教學日志的領取、送還、填寫情況。
6、負責審核學期專業教學授課計劃，任課教師配置。負責組織專業教學會議，督促檢查教師教學質量、教學進度及教學指標的落實情況。
7、負責對專業教師的工作進行考核，組織填寫專業教師的業務檔案。
8、負責實習教學的月度、學期、年度工作計劃、總結的編寫并交給處長。
9、根據學校專業教學計劃組織編制生產實習教師教學安排。
10、負責組織專業課教研活動和專業教師的公開課。
11、負責審批實習設施、設備、材料、工卡量具、場地的安排，組織實習考試、補考。
12、負責每月專業教師課時酬金的審核。
13、負責組織學生的技能競賽、參加校外各類技能比賽的.相關工作。
14、負責專業教學的質量管理工作。
15、負責指導、檢查教務員的工作。
16、負責學校新專業的開發。
17、完成領導交辦的臨時任務。
二、崗位任職條件
1、具有大學本科及以上學歷，中級及以上技術職稱。
2、具有較強的事業心，責任感，工作認真負責，勤奮敬業。
3、熟悉各項教學業務，有一定的教學管理工作經驗。
4、具有一定的組織能力和領導水平。
教務處崗位職責3
主持學校教務日常工作、加強教師教育教學管理、努力搞好學校師風師德育建設。
1、制訂并實施學校的教學工作計劃，檢查并總結學校的教學工作，審查教研組、備課組工作計劃，審批各科教學進度計劃。
2、提出教學力量的'安排、調整意見經校行政會議審查批準后執行。
3、定期組織教務工作會議。
4、領導并組織有關人員搞好學生學籍管理、成績考核等工作。
5、領導并組織有關人員編排好課程表、作息時間表、教學進度表等。
6、深入教研組，指導教研組開展常規教學工作。
7、經常深入課堂，做到充分地了解教學情況。
8、定期總結學生的學習經驗方法，并開展交流活動。組織學生參加校內外的各種競賽活動。
9、組織督促教師做好學生的復習、考試、評卷和成績統計分析等工作。
10、學期結束時做好如下材料整理：期考成績和高考成績統計排隊表、教師學期教學工作總結、聽課情況統計、先進科組量化評比結果報告。
11、完善教師教學工作量化評分條例，做好教師教學量化評分工作。
12、抓好文印、收發人員的工作。
教務處崗位職責4
一、協助處長開展工作。
二、負責教學改革發展規劃，專業建設規劃，主持有關教學改革項目的調查、研究和實踐。
三、負責教學質量與教學改革工程項目的建設管理，負責組織、指導、檢查全校課程建設、教學成果建設和專業建設工作。
四、負責指導、檢查全校人才培養方案的修訂和計劃的落實。
五、負責組織教師教學競賽、教師培養培訓、教師的評優評先等教師發展工作。
六、負責組織校內常規考試、全校大學英語和計算機等級考試等工作。
七、負責全校的教務日常管理工作。
八、負責全校的學籍管理工作，負責學位評定有關工作。
九、負責教材的征訂、教材建設與管理工作。
十、負責全校畢業論文（設計）、實習等實踐教學環節的管理工作。
十一、負責全校實驗室建設、實驗教學的'管理工作。
十二、負責學科競賽、實踐基地建設的管理工作。
十三、負責教學質量監控體系的建立、教學檢查、教學質量評估、教學督導、學生信息員的管理工作
十四、完成領導交辦的其他工作。
教務處崗位職責5
一、協助教務處主任嚴格執行教學計劃、教學大綱；堅持開夠規定課程，防止偏科現象；控制自由增加某些學科的課時，并防止減少某些學科的'課時；嚴格控制作業量和考試次數，防止加重學生學習負擔。
二、科學的編制學校活動總表、課程表和作息時間表，做好教學管理工作。
三、協助教務處主任督促教研組的教師制定學期教學計劃；檢查教師備課與講課質量狀況以及教學進度；了解教師輔導落實情況并檢查學生作業；檢查學生早晚自習和課外活動；安排考務；統計師生出勤情況。
四、做好新生編班工作和學生報到注冊，編制學生名冊，發放學生的有關證件；督促名班填寫好班務日志和校務日志。
五、管好教師教學檔案，定期整理送學校檔案室歸檔；注意收集整理教育教學情況的有關資料，為改進教育教學提供素材。
六、組織安排各種聽課、評課活動以及組織學生開展評教評學，并進行經驗總結。
七、協助教務處主任處理教學中出現的偶發事件。
八、負責學校有關教育教學方面的文印工作。
教務處崗位職責6
1、在校長、教學副校長的直接領導下，全面負責主持教務處日常工作。
2、全面貫徹國家教育方針，遵循教育教學規律，實施素質教育，科學管理，努力提高教育教學質量，全面完成教學任務，爭創教育特色學校。
3、優化人力、物力資源配置，從組織、時間和教學儀器設備等方面為教學工作創造各種必要的條件，為教學服務發揮最大效力。開學前提出教學人員安排的初步意見，編制學校教學工作行事歷。
4、負責維護正常的教學秩序，加強日常教學管理，建立和健全各項教學管理制度。
5、積極組織開展課堂教學研究活動，深入課堂聽課，深入年級、專業部、特殊班級、學科組開展調查研究，加強教學巡察督導；認真組織教學檢查，掌控教情、學情；認真落實教研、教改任務，不斷提高教師教育教學水平。
6、負責對本處室人員進行業務培訓與考核。具體指導他們完成編排課程表和作息時間表等各種教務表冊；收集各種教學資料；學生學籍管理；圖書、教材、器材管理；處理教師請假及代課、補課；組織安排半期、期末考試的`命題、紙卷、監考、閱卷、成績分析工作；實施對教師上課和學生上課考勤；建立和管理教師業務檔案等教務日常工作。
7、指導年級工作。抓好畢業班和新生年級招生、編班工作，制定教材征訂計劃，保證開學一周內師生用書。
8、指導專業部和教研組工作。組織教師積極開發校本教材，探索適合本專業的教學模式。
9、接待上級教學檢查，及時完成學校安排的其它工作。
10、副主任協助主任工作。
教務處崗位職責7
教務處是學校重要的綜合業務職能部門，是學校各 教學 單位相互聯系和溝通的樞紐，是推進教育 教學 改革、保證人才培養質量的重要管理部門，也是學校領導在教學業務方面的參謀機構。教務處在校長及主管教學副校長的直接領導下，行使學校教學行政管理、運行管理、教學質量管理、師資管理及科研學術管理等職能。工作重點是不斷深化教育教學改革，全面提高教育教學質量。
一、教務處職能
1、在校長和主管教學副校長的領導下，認真履行教務處的行政職能，具體負責全校的教學管理工作。嚴格執行上級教育行政部門制定的政策、法規；
2、牽頭擬訂本校教育事業發展規劃，提出教學改革意見，經批準后組織實施；為教學副校長當好參謀；
3、擬訂教學管理的規章制度；
4、按照國家教育部和上級教育行政部門的原則要求，落實培養目標，負責專業申報工作。負責組織制訂專業教學計劃、理論教學和實踐教學大綱并組織實施。根據社會對人才的需要對教學計劃進行必要的修訂和完善，并對落實情況進行監督檢查。
5、編制學年、學期教學進程計劃，編制校歷，編排課程表，下達教學任務，負責調課。
6、組織全校的教學改革及教學研究工作；組織科研立項、科研成果和優秀教學成果獎的評獎及申報工作；負責優秀課程、網絡課程和精品課程的建設和申報工作；
7、抓好教學基本建設，做好學校教學的日常運行管理和監控考評，對教師的教學質量進行檢查和監督，保證教育教學活動的順利進行；做好教學信息數據的采集和管理工作，組織教師教學質量評估和學生學習質量評估，不斷提高教學質量；
8、組織開展專業建設、課程建設、教學評價、師德教風建設、教材建設。
9、加強實踐教學，探索學校辦學及發展新模式，。
10、協助主管副校長，配合人事保衛處提出教學人員調整計劃，配合做好調入師資的考核；協助人事處做好師資隊伍建設規劃；做好教師的業務考核、培養、進修計劃等工作。
11、負責全校教師業務檔案的規范管理和指導檢查工作，組織完成教師工作量的統計和上報工作。
12、負責考試的組織管理、學生專業考試及全校學生專業成績檔案管理工作。
13、負責與上級主管部門溝通、協調，及時完成上級各項統計報表和資料的上報及有關文件材料的收集、保管、整理歸檔工作。負責教學例會的組織工作；
14、負責教學督導工作，對全校教學和教學管理工作進行檢查、督促、評價和指導。
15、負責網絡中心的正常運轉。
16、負責電化教學設備、文印室材料的采購及設備人員管理工作。
17、完成校領導交辦的其他任務。
二、教務處人員分工及職能
教務處應注重發揮現代教育思想、教育觀念的先導作用。樹立為教育服務、為教師服務、為學生服務的服務意識和科學、嚴謹、求實、創新的工作態度。教務處的工作人員由七人組成，具體的崗位職責及工作分工如下：
（一）教務處處長職責
1、在主管副校長的領導下，主持教務處的全面工作；
2、負責全處工作協調與指導工作，領導本處室人員努力學習，貫徹黨的教育方針和有關政策、法規，學習貫徹上級領導及主管部門下達的教學管理等方面的文件、法規；
3、負責全處的行政業務工作，主持制定全處工作計劃，做到科學合理，規范高效；
4、負責全校教學基本建設，包括專業建設、課程建設、教材建設、教師隊伍建設的規劃運籌、監控實施等工作；
5、負責學校教育研究及相關教學經費的審批與管理；
6、組織制定各學科人才培養計劃，各門課程教學大綱及有關教學管理的規章制度，提出專業調整意見、教學改革和教學基本建設方案；
7、及時掌握學校教學組織和運行情況，組織落實培養計劃和教學安排，負責組織對全校教學質量進行檢查、督導與評價。具體負責人才培養水平評估工作；
8、經常深入教學一線，不斷總結經驗，根據學校實際情況，提出改革建議，當好領導的參謀；
9、負責召集和主持教學工作會議及臨時業務碰頭會議；
10、負責就有關重大問題向主管副校長請示匯報，必要時參加討論決策；
11、負責教務處及教學系部的各項業務考核、評優、推薦相關人員、參與上級獎項評選事宜；
12、傳達、貫徹、實施學校有關計劃決策、改革方案和與教學業務相關的重要任務；
13、在主管副校長指導下，負責教學業務經費的預算及分配；
14、負責教務處與其它平行部門的業務協調及偶發事件的應急處理；
15、完成領導交辦的其它任務。
（二）教務處副處長職責(一)
1、協助處長分管常規教學業務活動的運行調節，負責教務處常務工作和教學資源的協調；
2、組織教學計劃的制定和實施工作，及時了解各專業的.專業方向、提出專業調整建議。負責專業和課程建設、質量監控反饋和具體實施等管理工作；
3、負責學校考試工作的計劃籌備、組織運行和臨時偶發事件的應急處理；學生成績檔案管理；
4、完成專業建設、課程建設、工作總結、檢查評估及專項、專題的請示匯報工作。組織新增設專業、試點專業的申報與課程設置、學時分配工作；
5、主管教學及考務活動的常規管理文件、條例法規的制訂、執行以及解釋工作。
6、負責教師工作量的統計及教師業務檔案的建立和管理工作，及時為有關部門提供第一手材料；
7、負責上級教育行政機關及主管部門的聯絡溝通、請示匯報與接待工作；
8、負責教務系統的文書檔案管理工作，包括上級、學校、教務處所有文件、檔案、資料的分類歸檔、登記處理、信息提供等；
9、負責學校重點專業和精品課程建設；負責教學質量監控體系的建立及實施；負責學校教學改革的研究及實施。
10、完成處長交辦的其他任務。
教務處副處長職責(二)
1、協助處長分管新專業籌建方案論證、教學改革與科研，教務管理信息化建設與實施工作；
2、負責教材的征訂與管理工作，負責文印室的協調及管理工作。
3、參與學校教學改革的研究及實施，科研項目的申報、立項、實施工作；
4、負責教師隊伍考核及教材建設的具體實施，教學科研、學術講座等活動的籌備；
5、負責學校教學硬件建設及大型教學設備的登記、管理、調配和上報工作，負責網絡中心的管理與協調；
6、負責全校多媒體教室的管理工作，包括設備的維護、維修、設備的安全等；
7、負責學校網站教務處主頁信息的采集、統計、整理和發布，組織開展學生技能競賽；
8、編制全校教學設備配置與投資計劃并組織實施，負責教學設備的采購、發放、驗收、安裝、回收、報損、報廢的審批申報工作。考核儀器設備完好率及使用率；
9、負責教學管理中各類會議紀要、簡報的初稿編寫；
10、完成處長交辦的其他工作。
教務處崗位職責8
1、在院長、主管院長的領導下，組織全處努力完成教務處職責范圍內的各項工作任務，不斷強化全員的質量意識、全局意識、服務意識，增強為提高學院教學質量主動負責的主人翁意識。
2、負責制定并組織落實本處各位工作人員崗位責任制，做到合理分工、職責明確、協作共事，確保教務機構高效、合理運行，充分發揮整體職能作用。
3、認真組織落實學院的'教學改革、教學基本建設規劃和年度工作計劃。負責組織制定(修訂)和實施專業培養方案，組織制定教學基本文件和教學管理制度，制定并組織實施教學管理改革方案。
4、負責制定處年度工作計劃。根據學院年度工作計劃提出全年教學工作要點，報請院長批準后負責組織實施。
5、負責組織學院的教學質量、教學常規檢查工作，經常深入教學第一線，廣泛聽取師生意見和要求，及時反饋并組織調整工作。
6、負責召開處務會，總結、布置和安排工作。組織全處工作人員學習有關文件和理論，不斷提高理論水平、政策水平。
7、負責組織全院性的教學觀摩及教學經驗交流會、研討會，營造良好的教學氛圍，促進教學質量不斷提高。
8、注意關心和愛護處內工作人員，協調各方面工作，調動全處工作人員積極性，努力提高業務能力和管理水平。
9、負責檢查督促處內教學資料的立檔管理工作。
10、不斷總結全院教學及其管理工作的經驗，培養特色工作。
11、努力完成院長交辦的其他工作。
12、本規定解釋權歸人事部。
教務處崗位職責9
教務處是在校長室領導下負責學校課程、教學和教師業務管理的職能機構。其主要職責是：
1．根據國家和地方頒布的課程計劃以及學校教學工作目標和校本課程計劃，確定學校教學工作計劃，并組織實施、檢查、總結、評價。
2．協助校長室實施學校課程管理，保證國家、地方、校本課程有效開設，統一安排學生在校活動總量，把握教學進度和深度，控制考試密度和課外作業量。
3．協助校長室執行教師業務管理，指導和幫助教師更新觀念、改進教法、提高質量，做好對教師的教學業務考核，建立健全教師業務檔案。
4．協助校長室落實教學質量管理，強化教學目標意識、質量意識、精品意識，不斷完善教學質量評估系統，科學、合理地評價教學質量，體現團隊合作評價和發展性評價。
5．負責學科教研室的管理、指導工作，分工落實各學科的管理、指導責任，做好學科建設和教師隊伍建設工作。
6．抓好各年級的.教學管理工作，分工落實各年級教學管理責任，強化年級教學管理責任制。
7．積極推進體育、美育、勞動技術教育等各育活動，分工落實實驗信息中心、圖書館、體育館、教務室等館室的管理責任，組織開展體育節、科技節、讀書活動、學科競賽等益智健體活動，豐富學生校園生活。
8．嚴格課堂教學管理，落實教學“六認真”的檢查、督促、評價，定期開展隨堂聽課、調研聽課等活動，大力提高課堂教學質量和效益。
9．深入教學過程管理，充分把握各年級、各學科的教學計劃、教學進度、教輔資料、考試反饋等重要環節，組織并參與集體備課、教學分析等活動，定期檢查指導、總結交流經驗。
10．大力開展教學研究，深入探究教學規律和提高教學質量的方法、途徑，積極推進導學式教學和難忘課堂教學實踐，彰顯學校教學特色；加強考試研究，注重教學信息的搜集、整理，不斷提高教學的針對性和有效性。
11．組織和指導教師積極參與各類教學比武、教學觀摩和教學研討活動，負責學校公開教研活動的組織、實施和聯系接待工作，促進校際間的教學交流，建立與兄弟學校廣泛的教學聯系，不斷提高我校的教學知名度。
12．做好各類教學資料的整理、歸檔工作，及時完成有關統計年報，嚴格教務工作制度，健全教學工作檔案。
教務處崗位職責10
學校歷來堅持以德育為基礎，教學為中心的辦學指導思想，因此體體教務人員必須樹立服務于教學，服從于教學的觀念，積極參與管理育人、服務育人的各項工作。制定教務處崗位職責，目的是為了讓每位工作人員、明確職能，擔負責任。因此，受聘于某一崗位的工作人員，必須接照相應崗位職責的要求，認真完成職責所規定的各項工作。
一、教學秘書
（一）工作職責
1、根據教務處安排，落實各種大型教學活動的準備工作。
2、參與教務處經常性的各種教學檢查工柞。
3、根據教務處的安排，召開各種學生座談會，收集并整理學生對教學的反映。
4、協助教務主任做好上級文涵的收、轉以及教務處文涵的起草、發送，整理、歸檔等工作。
5、組織和具體落實教務處各種內務會議，及會議記錄。
6、負責對全校各班期中、期末學生成績的計算機輸入和統計分析并按教務處要求生成各種統計分析報表。
7、及時進行高三各種考試成績的統計、分析與管理，并根據畢業班工作的需要，及時提供各種數據。
8、建立全校學生成績統計系統，并負責對系統的維護與管理，保證數據的存放安全。
9、建立全校學生基本情況查詢管理系統，及時向教務處提供各種信息查詢。
10、負責編排課表和監考表，安排臨時調課，并及時通知有關教師。
11、負責核算教師的工作量補貼，并對每學期教師的正常工作量及變動情況登記、造冊、整理、歸檔。
12、負責及時提供教師工作量補貼情況查詢。
（二）崗位要求
1、服從教務處的工作安排（包括臨時突擊性工作安排），按時、保質、保量地完成工作。
2、各種會議記錄及檢查性情況記錄按學期裝訂收檔。
3、各項通知送達及時，辦理迅速，無遺漏。
4、各種統計數據做到按時備份薦檔。
5、各種統計分析資料未經教務主任批準不得外傳。
6、臨時調課，一定要及時落實到人，禁止出現空堂現象。
7、熟悉教師工作量及補貼計算方法，核算基本無差錯。
8、嚴守機密。
二、檔案管理員
（一）工作職責
1、負責新生學籍的報批。
2、負責編制學生基本情況統計分柝報表和其它各種報表的填寫與上報。
3、負責編制全校學生名冊，及時發放教師記分冊。
4、負責辦理留、休、復、轉學手續，簽發學生證。
5、經常下班核實各班人員的增減和流動情況，并及時報送教務處。
6、管理在校生檔案，并做好畢業后學生檔案的整理和移交（校襠案室）工作。
7、組織辦理學生參加各種考試（所有上級部門組織的'考試）的具體手續，并按照要求準備和整理各種資料。
8、根據學籍管理規定和教務處的具體要求，做好學生畢業工作，具體負責：畢業證書的報批與發放；參加高考各種手續的報批；參加高考學生檔案的整理與建襠。
9、做妤有關學籍管理的其它各項工作。
10、負責有關學籍管理方面資料的裝訂工柞。
11、每學期負責教師業務檔案的準備和發送。
12、負責教師業務檔案的回收工作。
13、根據教務處的要求和教師具體材料，負責對業務檔案有關項目的審核和填寫。
14、負責對教師業檔案的全程管理和登記查閱工作。
（二）崗位要求
1、服從教務處的工作安排（包括臨時突擊性工作安排），按時、保質、保量地完成工作。
2、努力提高服務質量，態度和謁，便利他人。
3、提前做好學籍申報及各種證件發放準備工件。
4、堅持按制度辦事，先審批，后辦理，嚴禁私自處理有關學籍方面的問題。
5、高考的學生建檔工作，一定要認真仔細，禁止出現任何差錯。
6、所有經手的學籍檔案須整理歸檔，嚴禁遺漏、丟失。
7、每學期結束后，及時將教師業務檔案收回歸檔，做到無缺漏。
三、打字員
（一）崗位職責。
1、語文：試卷資料的打字輸入、校對及論文等。
2、政治：試卷資料的打字輸入、校對及論文等。
3、數學：試卷資料的打字輸入、校對及論文等。
4、物理：試卷資料的打字輸入、校對及論文等。
5、化學：試卷資料的打字輸入、校對及論文等。
6、地理：試卷資料的打字輸入、校對及論文等。
7、歷史：試卷資料的打字輸入、校對及論文等。
8、外語：試卷資料的打字輸入、校對及論文等。
9、生物：試卷資料的打字輸入、校對及論文等。
10、音體美：試卷資料的打字輸入、校對及論文等。
（二）崗位要求
1、服從教務處的工作安排（包括臨時突擊性工作安排），按時、保質、保量地完成工作：
2、及時做好各種試卷及資料的打印、校對工作，確保各測驗、考試的正常進行，出錯率低。
3、按章辦事，所有資料、試卷、論文均需經教務處主任簽字后方可打印，嚴禁私自接收打印任務。
4、愛護設備，無關人員一律不得上機操作。
5、保持工作場所的衛生清潔。
四、文印員
（一）崗位職責
1、負責全校各種試卷、講義及其它行政材料等的油印，以及一體化印刷。
2、負責管理各種印刷材料，對印刷設備進衍定期清理和維護，并能進行簡單維修。
（二）崗位要求
1、服從教務處的工作安排（包括臨時突擊性工作安排），按時、保質、保量地完成工作。
2、各種資料及試卷的印刷做到保質、保量、準確及時。
3、按章辦事，各種材料的印刷及印刷的數量需經分管主任批誰后方可進行。
4、節約各種印刷材料。
5、保證工作場所清潔衛生。
教務處崗位職責11
1、開展教學管理理論、制度、改革方案的宣傳。
2、負責教學質量監控、實踐教學管理。
3、負責日常教學檢查工作，掌握教學工作第一手資料，及時解決和反映教學檢查過程中出現的問題。
4、負責開展教師任課資格審查工作。
5、組織教學工作水平評估（含教學單位教學工作評估、狀態數據采集、專業建設評估、課程建設評估、實驗室建設水平評估等）。
6、協助研究并逐步完善校區教學質量監控體系，組織開展教學質量的檢查與分析（包括教師教學質量、課堂教學、實驗實習教學、畢業設計、考試、教材等）。
7、完成處長交辦的.其他工作。
教務處崗位職責12
一、教導處是學校的職能部門，主管學校的德育、教學和教科研等工作。教導處主任主持教導處工作，副主任協助工作，同時分管其中部分工作。
二、與團總支、少先隊聯合，加強對學生進行思想政治、品德、社會公德、遵紀守法、文明禮貌、心理健康、日常行為規范、安全衛生等教育。
三、嚴格執行上級頒布的課程計劃，并領導組織學校的課程改革、綜合實踐活動、教育教學科研、校本課程開發等工作，科學合理安排學生的學習、活動、作息。
四、領導年級組、班主任工作，審查、指導其工作計劃，并檢查執行情況，開展先進班級和優秀班主任的評比活動，主持三好學生、優秀學生干部等評選工作。
五、領導教研組工作，指導制訂教研工作、集體備課和各學科教學計劃，組織教師學習《課程標準》，明確教學任務、目標，并檢查督促實施，落實各項課改措施，推廣改革經驗。
六、組織教師學習教育教學理論，抓好集體備課、教研活動和課堂教學，檢查落實教學“五認真”，組織教學基本功競賽、觀摩教學、教學研究課等。組織好考試及評教評學，嚴格控制學生的課外作業，切實減輕學生過重的'課業負擔，提高課堂教學效率。
七、負責學籍管理，嚴格執行學籍管理規定，辦理好學生編班、考勤、休學、轉學、畢業等手續。
八、抓好各種綜合實踐和興趣小組活動，不斷總結和積累經驗。
九、領導實驗室、圖書室、閱覽室、檔案室、文印室工作，并與總務處配合負責指導以上及勞科技、音樂、美術、體育等教學設備和器材的管理。
十、組織安排學生的體育衛生及健康教育，抓好體、衛、藝工作和群眾性體育活動，搞好衛生保健工作。
十一、爭取社會、家長、社區對學校教育的支持配合，積極實施三結合教育，通過“家長學校”等形式提高家長的家教水平。
十二、組織并實施對教師德、能、勤、績的考核，及時向校長室提供各項統計數據，建立教師業務檔案，組織并指導教師的繼續教育，幫助教師提高素質。
教務處崗位職責13
1、在校長、主管教學校長的領導下，按照教務處的職責范圍，主持教務處全面工作，并負責本處管理隊伍建設及人員的培訓、管理、考勤、考核評價等工作。
2、根據學校年度工作要點，負責擬定年度教學工作計劃并組織實施，做好年度工作總結。
3、負責制定和修訂學校教學管理文件，并加強對各種制度的監督、檢查落實工作。
4、負責組織制定學校專業發展建設規劃，組織落實經學校已通過的專業建設規劃工作。
5、根據學校的發展，負責定期組織制定、修訂專業人才培養方案、課程教學大綱、實驗實訓大綱、考試大綱，并組織檢查其執行和完成情況。
6、負責制定教學質量監控和評估體系，定期對全校教學質量作出評價，提出改進教學、改進教學方法措施，提高教學質量。
7、負責組織制定學校課程建設、教材建設規劃及教材選用的`審核工作。
8、負責組織學校教學改革和教學質量工程項目建設與管理工作。
9、負責定期組織好學校教學研討會，推動學校教學改革深入開展。
10、負責定期組織召開教學工作會議，研討改進有關教學與教學管理的工作。
11、負責組織處內的業務學習，提高全處人員的政策水平和實際工作能力的工作。
12、負責教務處與各有關處、系、室的協調工作。
13、按時完成校領導交辦的其他工作。
教務處崗位職責14
（一）處長崗
1.全面主持教務處工作，負責組織學校教學管理和科研管理工作，具體分管教學改革研究、科學研究、專升本和處內行政事務工作。
2.負責擬定學校教育教學改革發展規劃；組織開展校級教育教學改革項目立項及管理，以及省級教育教學改革項目的推薦工作；組織實施人才培養模式、教學內容、教學方法和教學手段等專項改革。
3.負責擬定學校“本科教學工程”規劃；組織校級“本科教學工程”項目立項及管理工作，以及省級“本科教學工程”項目的推薦工作。
4.負責組織校級“教學成果獎”的評定，以及省級教學成果獎的推薦工作。
5.負責擬定學校科學研究規劃；組織“青年教師科研基金”等校級科研項目的立項及管理工作，負責校外科研項目的申報和管理；負責審核校級學術講座，審批專職教師學術講座。
6.負責組織教師科研成果評審、登記工作，以及省級及以上科研成果獎的推薦工作。
7.負責組織學生“專升本”和東坡學院學生選拔工作，兼任東坡學院教學副院長。
8.負責組織年度教學工作會、新生入學教育和畢業生授位儀式。
9.負責提出學校教學、科研經費預算，負責“單位經費”的使用和管理。
10.負責擬定學校教學、科研管理制度和修訂建議，制定教務處內部管理規定、工作人員崗位職責、工作流程、考核指標。
11.負責組織制定并落實教務處工作年度計劃、《教務處學年例行工作安排表》，完成年度工作總結。
12.負責教務處隊伍建設工作。提出招聘計劃，組織人員政治學習和業務培訓，負責人員的培養、日常管理及年度考核等工作。
13.負責組織教務處相關數據統計上報工作。
14.負責教務處使用資產的管理。
15.負責組織學籍檔案、教學科研文書檔案等的.整理及歸檔工作。
16.協助相關部門完成班主任選聘、新進教師培訓、單位年度考核、藝術招生校考、國際合作辦學等工作。
17.負責組織校級教師教學競賽，推薦優秀教師參加校外教學競賽。
18.兼任校學術委員會、教學指導委員會、學位評定委員會辦公室主任。
19.負責本部門對外報送材料的審批工作。
20.完成學校領導交辦的其他工作。
（二）副處長崗
1.協助處長做好教務處相關工作，具體分管教學建設、實踐教學、教學評估、非學歷教育培訓工作。
2.負責擬定學校學科專業建設規劃，提出專業設置與結構調整的建議意見，組織新增專業的論證和申報，組織制定（修訂）人才培養方案，組織實施特色專業和專業特色的建設。 3.負責擬定學校課程建設規劃，組織制定（修訂）課程（含實驗、實習）教學大綱和課程簡介，組織精品課程、視頻公開課、慕課等課程建設工作。
4.負責擬定學校實驗室建設規劃，組織年度實驗室建設項目立項，參與實驗室建設項目驗收工作。
5.負責擬定學校教材建設規劃，組織特色教材編寫、校級優秀教材評選和省級及以上優秀教材推薦等工作。
6.負責組織各教學單位校外實習實訓基地的建設、利用評估、調整等工作。
7.負責組織實施實驗、實習、實訓、課程設計、畢業論文（設計）等實踐教學工作，負責審核學期教學執行計劃、實習計劃。
8.負責組織學生學科競賽學校資助項目的立項及管理工作。
9.負責校級“大學生創新創業訓練計劃”項目的立項及管理工作，以及省級及以上“大學生創新創業訓練計劃”項目的推薦工作。
10.負責組織學位授予權申報、教學評估、專業評估等工作。
11.負責職業資格證書等非學歷考試考點建設及管理工作。
12.負責學校學術委員會、教學指導委員會的日常事務工作。
13.負責牽頭組織學生考研相關工作。
14.完成校領導和處長交辦的其他工作。
教務處崗位職責15
教務處是在分管副校長的領導下，負責全校本科和高職教學與教務管理工作的職能部門。其主要職責是：
一、負責組織研究并擬制學校本科及高等職業技術教育的專業設置與調整方案，以及教學和教學體制改革方案，經學校教學與專業發展委員會審定后負責組織實施；協同學生工作處制訂年度招生計劃；
二、組織落實上海市教育高地建設項目申報、建設、管理工作；
三、組織國家級、上海市特色專業申報及管理工作；
四、負責教學計劃、教學大綱和考核等有關文件和規范的制訂修改、實施的組織工作；
五、負責教學實習的計劃、經費和歸口管理工作；
六、負責本科生排課工作及教室的調度與教學秩序規范管理工作；
七、負責考試組織工作（包括本科生期末考試，大學英語四、六級考試，上海市高校計算機等級考試），安排考試日程，檢查考場紀律，負責核實并會簽考試違紀、作弊學生的擬處理意見；
八、負責學分制教學管理的.研討，不斷完善學分制管理；
九、負責組織學生評教工作；
十、負責本科生畢業生資格與學位授予的審核工作；發放和管理畢業證書、結業證書和學位證書；
十一、負責督促各學院加強教學秩序檢查，會同有關部門及時研究和解決教學中存在的問題，及時反饋教學信息；組織對教學質量的評估，負責教學質量專家評估組工作，掌握任課教師的教學情況；協助有關部門對教師進行師德、教風、教學工作的考核和評優表彰等工作；
十二、負責組織學校各級各類課程項目建設管理工作；
十三、負責組織教學研究交流活動，組織教學優秀獎、教學成果獎和優秀教材獎的評選工作；
十四、負責編制學校教材建設計劃并組織實施，按教學要求，負責教材的出版供應工作；
十五、負責推行現代化教學手段和方法的應用；
十六、負責對大學生科技創新活動、專家講座及第二課堂活動的協調管理工作；
十七、負責跨校輔修、選修的組織、管理工作；
十八、負責制訂本部門年度工作計劃、質量目標、職工培訓計劃，保證國家和學校各項方針、政策貫徹落實。
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