在當下社會，人們運用到崗位職責的場合不斷增多，崗位職責是指工作者具體工作的內容、所負的責任，及達到上級要求的標準，完成上級交付的任務。什么樣的崗位職責才是有效的呢？下面是小編整理的小學語文老師崗位職責，希望對大家有所幫助。

　　小學語文老師崗位職責 篇1

　　職責：

　　1、通過量身定做的學評測試系統為學生提供專業的高質量的教學服務(備、講、批、輔、考、評);

　　2、每周參加教研活動，提高教學水平(入職培訓、研究考綱、鉆研教法、教材研發);

　　3、幫助學生提高學習興趣，養成良好的學習方法及習慣，與學生和家長保持良好的溝通(留班、家長會等)。

　　崗位要求：

　　1、本科及以上學歷，普通話標準，有1-3年相關工作經驗;

　　2、具有良好的`教師職業操守和服務意識，熱愛事業;

　　3、溝通表達能力強，授課條例清晰，能夠做到個性化教學;

　　4、有責任心，抗壓力強，執行力強。

　　5、會基本的電腦操作，有教師資格證，有相關教學經驗者優先考慮。

　　小學語文老師崗位職責 篇2

　　職責描述：

　　1、積極配合本學科組長的工作，積極參與校區的教研任務，為所在校區提供自己知道的最新教學及考試等方面的信息。

　　2、互相幫助，解決本學科存在的問題，做好本學科的測評分析，并積極配合科組長制作測評卷。

　　3、協同科組長，參與本學科試題、講義、輔導方案的編寫、整理工作，并及時上交，供大家參考和討論。

　　4、對不同年級的'教學內容和跨學科的內容有一定了解和研究，積極參與校區組織的培訓。

　　5、具備團隊精神、互相幫助、資源共享、共同提高

　　任職要求：

　　1、大專以上學歷，師范專業或漢語言文學相關專業優先考慮；

　　2、外形端莊，熱愛教師工作，熱愛學生，尊重家長；

　　3、有一定授課、輔導經驗者優先；

　　4、口頭表達能力強，具備一定的寫作水平，書寫規范，思維活躍，敬業勤學，服從學校的安排；

　　5、有團隊意識，有親和力，善于與學生、家長交流溝通。

　　小學語文老師崗位職責 篇3

　　1、負責幼小銜接班兒童的拼音、漢字的教學工作。

　　2、針對學生情況，因材施教，提供專業、高質量教學服務。

　　3、平時與本學科組內教師進行教研交流，教學研究，接受校方安排的各種檢測和培訓，不斷提高業務水平。

　　4、完成校方安排的其它工作任務。

　　任職要求：

　　1、28———45歲，xxxxxx優先。

　　2、喜歡孩子，有一定的'服務意識。

　　3、有責任心，有良好的溝通和協調能力。

　　4、一年以上語文教學經驗。

　　5、有小學教師資格證，師范院校畢業、漢語言文學相關專業優先考慮。

　　小學語文老師崗位職責 篇4

　　職責：

　　1.實踐學校辦學宗旨，活出健康生命狀態，正面影響學生及家庭;

　　2.以學生的學習為中心進行語文課堂教學;

　　3.負責教案編寫，參與教學研發，落實課程計劃;

　　4.負責作業布置與作業批改;

　　5.能夠在教學領域內引領或促進課程的發展，參加學校教學相關教研及綜合活動;

　　6.積極與家長、學校溝通學生學習狀況及配合執行學校各項規章政策。

　　職位要求：

　　1. 漢語言文學專業全日制統招本科及以上學歷，具有三年以上語文教學經驗;

　　2. 品格端正，并具有團作合作精神;

　　3. 有良好的溝通能力;

　　4. 有教育部門頒發的'教師資格證及其他相關證明材料;

　　5. 富有愛心，懂得與孩子溝通和交流，愿意在更新孩子生命的同時也更新自己的生命。

　　小學語文老師崗位職責 篇5

　　1、為小學生提供專業的高質量教學服務，安排學生課程；

　　2、業務精湛，熟悉相關科目，有相關課程授課經驗。善于與學員溝通，可以根據一對一或者小班授課特點對課堂進行及時調整。幫助學生提高學習興趣，養成好的學習方法及習慣；

　　3、與學生及家長保持良好、長期的合作關系；

　　4、參加學科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質量的'教學資源/教案；

　　5、不斷學習提高業務水平；

　　6、為人師表、身正為范、具有良好的教師職業操守；

　　7、完成上級交代的其他任務。

　　任職資格

　　1、本科以上學歷、普通話標準，儀表儀態端莊，有親和力；

　　2、具有良好的教師職業操守和服務意識，熱愛教育教學工作，熱愛學生，為人師表；

　　3、溝通表達能力強，講課條理清晰、風趣幽默，有互動、能夠因材施教，啟發教學；

　　4、有責任心、抗壓力強、執行力強；

　　5、師范類院校畢業，具備教師資格證。

　　小學語文老師崗位職責 篇6

　　1、負責對小學語文科目進行;大班、小班、一對一的授課及教學相關內容的工作;

　　2、認真完成教學前的備課及準備工作、積極參與集中備課、各項教學考核培訓等;

　　3、針對學生情況，迅速把握學生的學習特點，制訂相應的教學安排;

　　4、在授課期間適當組織測驗活動，檢驗學生接受輔導的成效;

　　5、定期與家長進行共同交流學生的情況，提出針對合理的`學習建議;

　　6、了解學生的學習情況，并及時與相關教務人員溝通。

　　小學語文老師崗位職責 篇7

　　職責描述：

　　1、負責相關學科的教育教學工作、高效地完成學校的`教學任務；

　　2、及時與家長溝通學生的學習情況，助力孩子全面發展；

　　3、認真參加教學研究和教學創新，不斷提高教學質量。

　　任職要求：

　　1、漢語言文學，教育學等相關專業，統招本科及以上學歷；

　　2、普通話標準，有較強的語言表達能力和學習能力；

　　3、熱愛教育事業，愿意在教育培訓行業長期發展；

　　4、有一年以上培訓學校教學經驗者優先考慮。

　　小學語文老師崗位職責 篇8

　　崗位職責:

　　1、有深厚的'相關科目功底,熟悉高考動態,對高考考點把握到位;

　　2、對學生有愛心,有耐心以及強烈的責任心;

　　3、普通話標準,講課富有激情和感染力;

　　4、能在生活中發掘相關學科用途,有效傳遞給學生。

　　任職要求:

　　畢業院校來自國內211、985院校或普通高校碩士及以上學歷院校或海外本科及以上學歷院校優先考慮;非四類院校學歷,教學的考試功底成績優異或有一年以上同業教學經驗亦可。

　　小學語文老師崗位職責 篇9

　　1、負責課程的教學工作，保障教學任務的完成;

　　2、制作授課需要的`繪圖繪本、圖書、教研資料、講義、ppt等教學資料;

　　3、進行各專項命題趨勢、解題技巧以及教學方法與教學技巧的研究;

　　4、負責通過微信群管理與引導家長/學生學習，進行日常學習內容講解與點評;

　　5、負責配合產品人員，對相應線上課程內容進行優化，增加家長與學生滿意度。

　　小學語文老師崗位職責 篇10

　　1、針對學生自身情況制定個性化教學方案。

　　2、邀約及接待家長，為其提供專業的教育咨詢。

　　3、通過線上活動、微信、QQ及學思堂內部辦公軟件等自媒體與家長建立密切聯系。

　　4、及時反饋學生學習情況，做好續費、轉介工作。

　　5、定期開展教研交流，提升學科知識和教學技能。

　　6、定期與學生家長反饋學員情況，并制定階段性輔導計劃。

　　7、關愛學生身心健康，關注學生成績快速提升，定期陪讀答疑。

　　小學語文老師崗位職責 篇11

　　1、認真做好備課、上課、作業批改、學科測試等常規教學工作；

　　2、幫助學生提高學習興趣、養成良好的學習習慣、提升學生學習能力和學習成績；

　　3、積極參加學校組織的'培訓和教研活動，提升自己的教學水平。

　　小學語文老師崗位職責 篇12

　　崗位職責：

　　1、根據學員需求議定授課時間及授課頻率；

　　2、在議定的范圍內，保證授課進度。

　　任職資格：

　　1、普通話標準，相貌端莊，人品正直，能夠因材施教，能夠啟發孩子的思維；

　　2、熱愛教育事業，具備良好的`教師職業操守和服務意識，做事態度積極，抗壓能力強；

　　3、有強烈責任感，良好的職業操守，誠信守時。

　　4、在校大學生均可、家教經驗者優先。

　　小學語文老師崗位職責 篇13

　　崗位職責：

　　1、針對學生情況，對其進行個性化的課程講授

　　2、授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學生接受輔導的成效

　　3、參與學科教研交流，集中備課

　　4、關愛學生身心健康成長，幫助學生樹立健康積極的學習心態和良好的.學習習慣

　　5、關注學生成績快速提升，個性化教學、因材施教，在短期內迅速激發、培養學生學習興趣和學習方法

　　任職資格：

　　1、師范類本科以上學歷，非師范類優秀畢業生也可

　　2、熱愛教師工作，熟悉滬教版教材，有相關授課、輔導經驗者優先

　　3、熟悉中學生的生活及學習特點，善于因材施教，能開拓發掘組織多種教學方式，靈活教學

　　4、有良好的團隊合作精神，富有親和力，有責任心，有師德，擅長與學生進行溝通交流

　　小學語文老師崗位職責 篇14

　　1、負責對科目的學生進行“一對一教學”輔導，根據每個學生學習以及性格的特點，制定適合的個性化學習計劃和方法；

　　2、能獨立的`給學生制訂出有效的個性化輔導方案；

　　3、對語文有著深厚的專業功底，記錄學生的課堂表現，保證教學質量；

　　4、根據校區課程安排準備教案及教學設施；

　　5、定期與家長溝通，及時向家長反饋學生的學習效果；

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