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現如今,崗位職責使用的頻率越來越高,任何崗位職責都是一個責任、權力與義務的綜合體,有多大的權力就應該承擔多大的責任,有多大的權力和責任應該盡多大的義務,任何割裂開來的做法都會發生問題。想必許多人都在為如何制定崗位職責而煩惱吧,下面是小編為大家整理的教研組長崗位職責,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教研組長崗位職責1
1、組織本組教師學習黨和國家有關教育工作的方針、政策、法規和指示,明確教學指導思想并用以指導教學工作。
2、根據學校教學工作計劃,結合本組特點及時制定本組計劃,認真組織實施,每學期進行一次教研組工作的書面總結和量化評估。
3、組織教師認真研究教學大綱、考試大綱和教材,明確本學科教學任務。
4、組織教師認真備課,加強對備課組的指導,在教師個人鉆研的'基礎上,組織好隔周一次教研會,并作記錄。
5、結合教學工作,組織教師鉆研教育理論,開展教育教學科研活動,做到每學年確立一個教研課題,每學年組織組內教師至少各開1節公開課,每學年有教研論文在地(市)級以上交流或公開發表。
6、組織本組教師的進修,不斷提高教師的文化業務水平和工作能力。開展聽課活動,經常深入課堂聽課,每學期至少聽組內每位教師1節課。配合有關部門做好對本組教師的考績考勤工作。
7、組織本組教師開展學科競賽和課外興趣小組活動,每學期至少組織一次專題講座。
8、及時做好期中、期末考試的試卷命題工作,把好質量關。
9、認真建立和保管本學科的教學掛圖,模型、儀器等各種教具和資料,并充分發揮其作用。
10、制定教師進修計劃,通過老帶新、結對子、先行課等形式,幫助新教師盡快提高教學水平。
11、定期向教務處主任匯報教研組工作。
12、完成領導布置的其他工作。
教研組長崗位職責2
1、組織本組教師學習黨和國家的教育方針和教育理論,提高本組教師對教育方針的認識和教育理論水平,引導教師按照教育規律開展教育教學活動。
2、團結和帶領全組教師認真貫徹執行上級有關部門的政策和規定,執照學校的教育教學計劃,開展教育教學活動,完成教育教學任務。
3、組織全組教師積極開展科研活動,研究教學改革,鼓勵、督促、檢查本組教師認真鉆研教學大綱和教材,落實教學常規的各項要求。
4、每學期開學的第二周內,制定好本組的工作計劃,學期結束時,做好教研組工作總結,并督促本組教師寫好教學總結。
5、組織本教研組的公開教學、觀摩教學、說課等活動,交流教學經驗,探討教學方法的改革,提高本學科教學質量。
6、深入課堂和年級、班級,了解本組教師的課堂教學情況、教學進度、教學效果,聽取對本組教師的意見和建議,發現教學中的.問題,向有關教師提出改進工作的意見;發現好的做法,向本組教師推廣,并幫助教師總結經驗,組織交流。
7、重視對青年教師的培養,從各方面關心青年教師的成長,主動幫助青年教師解決實際困難。
8、組織好本學科的各個課外活動小組,在學生中開展多種形式的學科活動,提高學生對本學科學習的興趣和知識運用的能力,提高學生的綜合素質。
9、負責本組教師的業務考核,對教師的德、能、勤、績等方面進行全面評價。
10、完成學校布置的其他工作。
教研組長崗位職責3
1、學期初負責制定教研組工作計劃,安排好體育分項教學和體鍛課任課教師以及課間操值班教師名單,送一份安排表予教務處主任,張貼一份在教研組。
2、組織全校學生體育分項選修的報名工作,督促集備組長和體育教師建立體育分項選修學生花名冊,嚴格出缺勤管理,提高體育課教學質量。
3、對體育課、體鍛課和課間操要加強管理、督促和指導,每周將教師出勤情況反饋教務處。
4、每學年每個年段至少組織開展一次校內的體育單項比賽,并制定好計劃報教務處。
5、協助學校組織一年一次的校運會和科藝節的體育活動。
6、負責組織安排各項體育運動隊的訓練,帶隊參加市級的.各項比賽。對各教練員的平時訓練進行檢查,每月向教務處準確上報運動隊訓練教師工作量。
7、組織本組教師按照《學生體質健康標準》進行各項的體育測量,期末將成績匯總交教務處。
8、負責督促體育器材保管員做好體育服裝和器材的管理工作。
9、定期召開教研組會議,分析教學質量情況,組織本組教師參加校內外教研活動和繼續教育學習,期末做好工作總結。
10、制定落實體育課和體鍛課學生安全防范崗位責任制,加強體育課的安全教育,防止意外傷害事故的發生。
11、出席教研組長例會,完成學校、教務處、教研室布置的各項任務。
教研組長崗位職責4
教研組長是幼兒園保教研究的核心成員,具有一定的專業性,為了激勵教研組長帶領教師們貫徹執行國家《幼兒園教育指導綱要》,努力踐行課改理念,有效開展日常保教工作的'研究與實踐,特制定本崗位職責。
1、協助園長做好幼兒園日常保教管理工作。
2、加強自身修養,事事先思于人,先說于人,先行于人,團結全組人員,促進班組文明建設。
3、組織教師學習有關教育教學理論和課改精神,明確保教目標,結合本園實際,自上而下、自上而下地定制與實施教研計劃。
4、組織教師定期開展有意義的教研活動,承擔指導本組成員的業務工作,并做好相關記錄、評價與總結工作。
5、協助園長定期審閱保教計劃,有計劃地組織教師備課、聽課與評課,相互促進,共同提高。
6、協助園長對全組人員進行日常工作的檢查與考核、實事求是地組織教師自評、互評與他評。
7、做好組內青年教師的帶教與培養工作,幫組教學有困難的教師提高業務水平。
8、做好本組教教研資料的累積、整理與歸檔工作。
9、合理、有序地教研組內的各項工作,帶領全組教師按時完成幼兒園布置的各項任務。
10、組織年級組的大型主題活動,如遇突發事件,及時開展研討活動和工作布置,發動組內教師共同研究、獻計獻策。
教研組長崗位職責5
1、組織本組教師的業務學習,引導教師按照黨的教育方針、教育規律和課改精神進行教學工作。
2、根據學校的教學工作計劃和本組特點,從教學實際出發,確定教研課題,制訂切實可行的教研計劃。及時總結教研成果,組織指導組內教師撰寫論文。
3、指導教師鉆研教材并開展教學研究,檢查教師備課情況,在個人備課的.同時,加強備課組集體備課。充分發揮中、老年教師的傳、幫、帶作用,盡快提高青年教師的業務水平。
4、經常分析各年級教學情況和學生的學習質量,研究改進教學方法,加強學法指導,在重視基礎知識的同時,重視培養學生的基本方法、基本能力、基本態度和精神,切實提高素質教育下40分鐘課堂教學效益。
5、積極開展教學研究活動。組織觀摩教學、互相聽課、評課,研究改進教學方法,不斷提高課堂教學質量。
6、積極捕捉教研信息,認真學習教學理論,不斷提高自身和組員的教研能力及理論修養。
7、教研組長要保證上述各項工作的貫徹落實,開學時訂好教研組工作計劃,并認真組織實施。期中要協助教務處檢查落實情況,期末做好工作總結,并定期向學校行政領導和教師匯報工作。真正創建嚴肅活潑、刻苦鉆研、文明和諧的組室。
教研組長崗位職責6
1、健全體育器材和體育服裝的管理制度,切實做好編號、登記、分類、上架、入庫、領用、借用、報廢等手續,每學年清點一次,并向總務處和分管領導匯報。
2、每節體育課、體鍛課必須到位做好體育器材的發放,并做好使用情況登記工作。
3、對學校運動隊運動服裝和運動器材的.保管和領用要嚴格管理,責任到人,借出要做好登記,及時收回整理。若器材和服裝有遺失,責任人將予以賠償。
教研組長崗位職責7
教研組長是本學科的學科帶頭人,是本學科教學、教研工作的領導者和組織者,對本學科教學質量全面負責。同時,教研組長還是教研處的兼職教研員和本年級當然的學科備課組長。其職責如下:
1、教研組長主持教研組工作,組織本組教師學習有關的教育方針、政策,貫徹執行教學計劃、教學大綱,并經常向教研處、教務處匯報工作。
2、根據學校工作計劃,制定教研組年度和學期工作計劃;審查本教研組內各備課組工作計劃;期中、期末組織本學科教師命題和審核試題;組織、督促教師做好閱卷、評分和試卷分析工作。期末寫出教研組工作總結。
3、組織本組的教研活動,開展以改進課堂教學、提高課堂教學效果為重點的教材教法研究活動,組織開展教改實驗課、研究課、示范課的教授和評議,幫助教師總結經驗,掌握規律,提高教學水平。
4、負責本學科資料的收集和整理工作。組織編寫教輔資料。
5、組織好本組的匯報課、公開課、優質課、觀摩課、示范課以及以老帶新、第二課堂、學科競賽等活動。
6、掌握本組教師備課、講課、作業批改、輔導的情況,負責業務能力和工作態度的考核工作,評價本組教師的業務水平和教學效果。落實學校常規教學基本要求。
7、負責教研刊物稿件的采集、初審和發送工作。
8、對本學科儀器、教具、資料的`購買、管理和使用,向學校提出建議。
9、向學校提出本組教師外出參觀學習、參加教研活動的建議。
10、對本組教師工作安排向學校提出建議。
11、做好本組同志的思想政治工作。
12、協助有關人員做好本組的安全保衛和衛生工作。
教研組長崗位職責8
1、在教導處領導下,負責本教研組的工作,努力提高本年級本學科的教學質量。組織本組教師學習教育方針、學習有關教學理論和經驗,樹立正確的教育教學思想。
2、組織教師學習本學科教學大綱(課程標準),明確本學科目的任務,討論并貫徹分年級教學要求,組織本組教師制定學期的.教學計劃,安排教學進度。
3、在個人備課的基礎上,加強集體備課。教研組要定時間,定內容,定中心發言進行備課活動。組長要針對本學科教學的問題,有計劃地組織備課組成員,開展說課、聽課、評課活動,及時總結交流,推廣經驗。
4、恰如其分地掌握作業份量,精選例題和習題,經常分析學生的學習情況,研究改進教學方法。
5、組織教師制訂期中、期末復習計劃。研究考試命題的原則,考試后做好質量分析工作,提出改進意見和輔導差生的措施。
6、根據學校實際,確定教研組和個人的研究課題及相應的進度,積極開展教學研究活動,并及時做好總結。
7、根據本組教師的不同情況,通過老帶新、匯報課、示范教學等方式,幫助青年教師和教學上有困難的教師盡快提高教學水平。
8、組長要負責上述各項工作的貫徹落實,訂好教研組工作計劃,學期結束時做好工作總結,并定期向學校匯報工作。
教研組長崗位職責9
教研組是學科教師集體進行教學研究的基本組織,是教師專業成長的快樂家園。教研組長是教研組工作的組織者、指導者和實施者,對本學科的教學教研負責。要團結帶領本組教師認真貫徹執行學校及教研室的工作計劃,結合校情學情及學科特點,圍繞學校確立的“教研興校,追求教研的高品位”目標,引領本學科教師創造性地開展工作,積極探索教育教學改革,扎實推進教育教學研究,全面提高教育教學質量。具體職責是:
一、在學校各項計劃的.指導下,制定切實可行的教研組活動計劃,按照教研組計劃組織開展教研活動,并對計劃執行情況及時總結和相應調整。
二、組織督促教師學習教育教學理論,更新觀念,認真鉆研課程標準和教材,指導教師“備學生、備課標、備教材、備設計、備學案”,提高教師業務能力。
三、帶領和指導備課組長制定學期教學進度計劃和教學研究計劃,指導開展相應的教學研究活動。
四、檢查本組教師落實教學常規情況,做到認真備課、認真批改作業、認真輔導學生、認真復習備考。
五、通過檢查教師備課本、聽課記錄、教研活動筆記、檢查學生作業與學生座談等形式,及時了解本組教師教學情況,包括教學進度、備課、上課、作業批改、課外輔導,負責任地向老師提出改進教學的意見和建議。
六、充分發揮教學骨干的作用,結合本學科實際,制定教師培養計劃措施,加強對本學科教師的培養,努力讓每一位教師得到成長。
七、教研組長每學期聽課不少于16節,督促并檢查每位教師每學期完成不少于12節的聽課任務。督促備課組長對本組教師的“教學反思、教育日記、教學隨筆”進行整理、分析、研究并形成書面材料。
八、認真組織好“說課”、“公開課、示范課、優質課”等教研活動。每學期檢查教師教案兩次,并作記錄。協助學校做好教師職稱評定、“教壇新秀”、“教學能手”等評選活動。
九、及時把握本學科教改發展動態,指導本學科教師開展課題研究。帶領、發動、支持教師積極開展教育教學改革,指導本組教師積極撰寫教學總結、教學心得、教學論文,并認真組織交流。
十、扎實開展學科教學資源的收集和整合,切實推進學科課程資源的開發、研究和運用。認真整理一學期本組進行的教研活動材料,如活動方案、活動記錄材料(含照片)和活動總結報告等,期末,寫好總結,上繳教研室存檔。
十一、努力開辟第二課堂,組織教師學生開展學科課外活動和學科競賽活動,因材施教,分層指導,發展個性,認真做好學科特長生的培養。
十二、按照學校教導處的規定,做好有關試卷的命題保密工作,組織好各類考試的實施工作,確保考試成績的真實性,組織教師及時完成試卷的閱評工作,認真做好本學科教學質量分析。
十三、主動關心本組教師的身體、工作和生活,促進團隊和諧發展。及時向分管領導準確反映組內教師的情況。承擔學校交辦的臨時性工作。
教研組長崗位職責10
1、在學期開學第一周內制定出本學期、本學年教研工作計劃及活動安排,落實教研專題和教改項目的程序。
2、利用教研活動時間,組織本學科學習課程計劃、課程標準、教學理論和外地先進經驗。
3、具體組織本學科教研、教改活動,重點抓好學科專題研究工作,有內容、有記載。
4、組織課堂教學入門課、達標課、優質課評選;落實各教研部門下達的任務。
5、檢查備課組的集體備課,組織本組教師主講研討課、觀摩課、示范課、匯報課活動。
6、督促教師開展教研活動,組織教師總結經驗,撰寫教學論文。
7、負責組織學科興趣小組活動,開展好本學科的'小制作、小發明、小論文及學科競賽活動等。
8、重點抓好常規教學的組織,督導及單元同步教學工作。
9、認真組織教師集體備課,寫好單元、課時教案。
10、經常性組織教師聽課、評課、說課活動。
11、認真做好單元檢測題的出題、考試、成績統計、質量分析。
12、有計劃地開展學科競賽,學科講座活動;積極幫助本班級組教師課堂達標。
教研組長崗位職責11
1、努力學習教育教學及教科研方面的理論,不斷提高教學、科研、領導教研組的工作能力和水平,做學校教學、科研帶頭人。
2、制定本學科教學工作計劃,協調各年級教學進度,把握教師教學情況。
3、組織本組教師開展教育理論、教學理論、科研理論學習,研究探索教育、教學的規律,樹立正確的教育思想,積極實施素質教育。確定教研、教改課題并負責督促實施。
4、協助教導處安排本組教師的教學任務。組織本組教師間的幫、學活動。
5、要深入教學第一線。教研組長每學期聽課不少于20節,全面掌握本組每位老師的教學情況,狠抓薄弱環節,總結成功的教學模式,努力提高本組教師的業務水平,不斷提高本學科的教學質量。
6、認真落實對青年教師的培養工作,通過結對子、示范教學等方式幫助新教師盡快提高教學能力和業務水平。
7、教師的.思想、工作和生活情況,起到下情上達,上情下達的橋梁作用。
8、指導本組教師作好各類考試的命題、評卷、總結和講評工作。
9、組織本組教師,經常聽取學生意見、指導學法,改進教法。
10、收集資料,健全本學科題庫,及時總結工作經驗。
11、按計劃安排落實好每次教研活動,每周組織學科教研活動。做到組織在前,準備充分、有目的、有內容,重過程記錄,務求教研的實效性。
11、督促檢查本組教師落實教學常規情況,組織教師學習課程標準,指導教師深入鉆研教材,認真落實備、教、批、輔、考常規工作。加強教研組的集體備課和聽評課,并及時進行組內反饋。
12、組織本學科的公開課、研究課、觀摩課的教學及評課活動,研究改進教育教學的方法,交流、總結、推廣本組教育教學經驗。
13、協助學校搞好本組教師的業務考核工作。
14、認真組織本組教師參加各級業務競賽和學生學科競賽活動。組織本組教師撰寫教育科研論文,總結教育教學經驗。
教研組長崗位職責12
1、教研組長在教務處主任領導下,全面負責教研組的工作,認真執行學校的各項教學決議,完成學校布置的各項教學任務,
2、根據學校的教學工作意見,制訂本組具體的學期教學工作計劃,并檢查執行情況,每學期末向學校寫出工作總結報告。
3、組織本組教師認真學習和執行教學大綱,妥善安排各年級的教學進度,切實完成每學期的教學任務,把好教學質量關。
4、組織教師開展兩周一次教學研究活動,確定教學研究課題,總結交流教學經驗,推動教學改革。組織集體備課工作,檢查各年級的備課活動。
5、通過聽課聽取學生反映等途徑,及時了解和掌握本組教師的教學情況,督促教師備好課、上好課、批改好作業、加強輔導,發現問題及時處理,協助學校考察教師的工作態度、業務水平和教學效果。
6、領導和組織本學科教師參加校內外教研學習活動,通過業務學習、示范課、實驗課,以老帶新,學習外單位的教學經驗等形式,幫助教師提高業務水平和教學能力。
7、認真抓好期中、期末考試的命題,評卷、質量分析及成績統計工作。做好上級教研部門、兄弟單位的教學來訪、聽課接待工作。做好組內的內務管理,協助教務主任管理有關室(館),負責本組所歸屬室館的.檢查督促工作。
8、審閱和幫助本組教師的科研課題,積極組織和開展學生的課外小組活動,組織本學科各類競賽活動。組織本組開展各種課余學科活動、文體活動,做好青年教師的培養提高工作。
9、關心教師的思想、生活、身體健康,做好組內思想教育活動,搞好本組教師的團結。樹立學校主人翁態度,維護穩定,顧全大局,防止組內出現不利于學校穩定、有害教職工工作積極性等影響學校正常教學秩序的言論。
10、關心集體,從學校全局和發展出發,積極向學校提合理化建議,完成教務處交給的其他相屬工作。
教研組長崗位職責13
1、制定教研組工作計劃和提高教學質量的措施,定期向領導匯報工作。
2、組織教師學習教學大綱,認真鉆研教材,改進教學方法,開展教學研究活動。
3、認真檢查教學效果,按時完成各項教學計劃,抓好測試質量分析。
4、積極開展教學實驗,大膽創新改革,組織教師互相聽課評課,開拓本學科的'教學特色、風格,不斷提高課堂教學質量。
5、抓好教師的業務學習和在職進修,開展教育科研工作,不斷提高教師的業務水平。
6、在教師個人鉆研基礎上,搞好集體備課。經常了解教師的教學情況。
7、協助教師參加各項教學競賽和輔導學生工作,做好各級“優質課”、“教學優秀獎”、“優秀導師”的推薦、評選工作。
8、認真總結、交流教學經驗,取長補短,共同提高,做好教學資料的積累工作。指導教師寫好總結與論文。
9、發動教師自制教具,積極開展現代化教育技術在課堂教學中的應用,指導學生課外閱讀和科技活動。組織、安排學生開展第二課堂。
教研組長崗位職責14
教研組是學科性的教學研究組織,教研組長在教學主管副校長的領導下,負責本教研組的工作。
一、組織本組計劃,開展教育教學活動,完成教育教學任務。
三、組織全組教師積極開展科研活動,研究教學改革,鼓勵、督促、檢查本組教師認真鉆研教學大綱和計劃,學期結束時,做好教研組工作總結,并督促本組教師寫好教學總結。
五、組織本教研組的公開教學、觀摩教學、說課等活動,交流教學經驗,探討教學方法的改革,提高本學科教學質量。
六、深入課堂和年級、班級,了解本組教師的課堂教學情況、教學進度、教學效果,聽取對本組教師的意見和建議,發現教學中的問題,向有關教師提出改進工作的意見;發現好的做法,向本組教師推廣,并幫助教師總結經驗,組織交流。
七、重視對青年教師的培養,從各方面關心青年教師的成長,主動幫助青年教師解決實際困難。
八、組織好本學科的各個課外活動小組,在學生中開展多種形式的`學科活動,提高學生對本學科學習的興趣和知識運用的能力,提高學生的綜合素質。
九、負責本組教師的業務考核,對教師的德、能、勤、績等方面進行全面評價。
十、完成學校布置的其他工作。
教研組長崗位職責15
教研組是各科教師集體進行教學研究的組織,是學校教學管理的基層單位,為了逐步實現教學管理的科學化,不斷提高教學質量,根據有關文件和我校教研組工作實踐,提出如下具體要求。
1.教研組在組長的主持下開展活動,開學初應按學校教學計劃制訂教研組工作計劃,期末應做好教研組工作總結,并按時交教導處存檔。
2.教研組應建立會議考勤制度,組織教師開展理論學習,開展教學研究活動。教研組活動原則上每兩周進行一次,每次活動都要有記錄。
3.教研組要認真落實學校教學常規管理要求,協助教導處做好教學工作的組織和檢查,有計劃地了解學生的學習情況,隨時聽取學生對教學的意見和要求,不斷改進教學方法。
4.教研組長要定期興辦各種形式的觀摩課,開展說課、評課活動。(大組每學期不少于4次,其他組每學期不少于兩次),進行各種教學方法的研究,提高教學效率,要積極組織本學科和跨學科的聽課活動,互相學習,取長補短。
5.教研組應統籌安排本學科的'“培優”、“補差”工作,經教導處批準,按年級建立各種類型的輔導班o
6.教研組要有計劃地開展教學研究、教育科研活動。每個學期每位教師都要有重點研究的專題,通過教科研推動教學質量的提高。
7.教研組要加強組內建設,關心和組織教師的進修工作,特別要注重對青年教師的培養,安排老教師指導青年教師。
8.教研組要不斷總結、積累本學科的教學經驗,搞好教法的研究和學法的指導,搞好特色教研組建設,注意積累有助于提高教學質量的各種資料。
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