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小學科學崗位職責

更新時間：2024-10-01 19:20:26

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小學科學崗位職責

　　在我們平凡的日常里，很多情況下我們都會接觸到崗位職責，任何崗位職責都是一個責任、權(quán)力與義務的綜合體，有多大的權(quán)力就應該承擔多大的責任，有多大的權(quán)力和責任應該盡多大的義務，任何割裂開來的做法都會發(fā)生問題。我敢肯定，大部分人都對制定崗位職責很是頭疼的，下面是小編精心整理的小學科學崗位職責，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學科學崗位職責1

　　00256-1920小學科學教師義格教育寧波義格泰德信息科技有限公司,義格教育,義格教育集團,義格崗位職責:

　　積極參與科學學科的相關(guān)研究、課程規(guī)劃,與其他教師協(xié)作開發(fā)學校的'課程和教學項目;

　　激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握高效的學習方法;

　　完成領(lǐng)導安排的其它教學輔助工作。

小學科學崗位職責2

　　任職要求:

　　1.有大專以上學歷, 2年以上教齡,有大型民辦小學任教經(jīng)歷;

　　2.身體健康,有良好的溝通能力,責任心強,有團隊協(xié)作精神;

　　3.普通話標準流利,教學經(jīng)驗豐富,專業(yè)知識功底扎實;

　　4.我們優(yōu)先聘用:文化課教師且有藝術(shù)特長,或在某一領(lǐng)域有專項研究者;

小學科學崗位職責3

　　小學雙語科學教師杭州娃哈哈外籍人員子女學校杭州娃哈哈外籍人員子女學校崗位描述

　　1、根據(jù)教學大綱，認真準備教學計劃及課程計劃，按時向教學主管提交教學及課程計劃及有利于課程學習的相關(guān)材料;

　　2、做好教學用具及教學材料的.準備工作，認真授課，完成教學任務及目標;

　　3、經(jīng)常與學生家長交流學生學習情況;

　　4、設計并指導學生作業(yè)，對學生要做到耐心、細致、態(tài)度和藹;

　　5、根據(jù)需要參加教學主管或校長召集的各類會議;

　　6、認真完成教學主管或校長安排的其他任務。

　　職位需求:

　　1、本科以上學歷，三年以上相關(guān)工作經(jīng)驗，有教師資格證;

　　2、能用中文和英文雙語授課;

　　3、熱愛教育事業(yè);

　　4、熟練應用多媒體及計算機辦公軟件;

　　5、工作嚴謹、細心、耐心，待人和氣，善于合作與溝通;

　　6、認同學校的使命與價值觀，并在其中積極努力地工作。

小學科學崗位職責4

　　一、努力學習課程標準,深入領(lǐng)會其精神,認真鉆研教材,不斷改進教學方法,提高教學效果。

　　二、認真?zhèn)湔n,做到三備:備教材,備學生,備實驗。

　　三、教學中,教學過程要嚴密,教學內(nèi)容要科學。講理論要深入淺出,做結(jié)論要正確清楚。

　　四、教學中要處理好師生雙邊關(guān)系,既注意調(diào)動學生學習自然課的積極性,同時又不失去教師應有的主導作用。

　　五、嚴格課堂常規(guī),特別要組織好實驗,做到活而不亂,訓練有素,充分發(fā)揮“實驗”應有的作用。

　　六、上好實驗課,課前要做好充分準備,課上要保證實驗的成功,提高教學效率。

　　七、教師要潛心鉆研業(yè)務,積極動手、動腦,逐步做到教具自制與購買互補,提高教具的使用水平。

　　八、按時、按量、按質(zhì)上交科學課有關(guān)的報表、計劃和總結(jié)等。

　　職責二:小學科學教師崗位職責

　　(1)認真履行任課教師職責。

　　(2)認真學習科學教學新《課標》,制定科學教學計劃,科學實驗學期計劃。

　　(3)嚴格上課紀律,作業(yè)適當,使學生既動手又動腦。

　　(4)組織學生開展課外科技活動(如自制標本、科技小制作、小發(fā)明,撰寫小論文等),組織開展校內(nèi)科技節(jié),組強學生參加上級相關(guān)的競賽活動。

　　(5)保持實驗室、儀器室的整潔,負責做好儀器設備的驗收、保管、使用、維修、更新工作,儀器存放要規(guī)范,建立儀器設備財產(chǎn)明細帳,做到帳帳相符,帳物相符。

　　(6)加強自身學習,不斷進修提高,積極參加各級各類科學教師競賽活動。

　　職責三:小學科學教師崗位職責

　　1、認真學習現(xiàn)代教育教學理論,按教育教學規(guī)律進行教學,認真學習新課程標準,能夠很好把握學科性質(zhì)。認真鉆研教材,確定教學目標,制訂教學計劃,合理安排教學內(nèi)容。

　　2、努力鉆研業(yè)務,不斷的更新知識,提高本專業(yè)水平。認真研究教材和新課標。精心備課、上課,積極參加教研活動。

　　3、按照教材規(guī)定的實驗(演示和分組)要求,充分做好準備,認真指導學生做實驗,建立“實驗室日志記錄”。

　　4、組織學生開展科學綜合實踐活動(如自制標本、科技小制作、小發(fā)明,撰寫小論文等),觀看有教育意義的錄像。

　　5、樹立為教學服務、為師生服務的.思想,努力做好自然實驗室、儀器室、標本室的日常管理工作。保持實驗室、儀器室的整潔,按制度化、規(guī)范化的要求做好實驗室的常規(guī)管理工作,及時做好儀器的入庫驗收,登賬造冊、進櫥、出借、回收和定期清點等工作,做到帳、物相符。

　　6、教師應課前做好實驗課的準備工作,明確實驗要求,提高實驗課的效率。要求熟悉各類儀器的規(guī)格、結(jié)構(gòu)、性能、工作原理、操作規(guī)范及使用保管常識,熟悉相關(guān)教材,掌握教學規(guī)定的全部演示和分組實驗的內(nèi)容、原理、目的、要求、操作技能,嚴禁實驗事故。

　　7、教育學生正確使用實驗室的有關(guān)儀器,愛護室內(nèi)的電教設備、實驗器材等物品。及時做好分組實驗和淙示實驗的準備工作,并能幫助學生解決實驗中出現(xiàn)的問題。

　　8、掌握一般儀器的檢驗檢修技術(shù),做好儀器設備的保養(yǎng)維修工作,保證教學儀器設備處于完好待用狀態(tài),并將有關(guān)儀器的技術(shù)資料裝訂成冊,妥然保管。