在社會一步步向前發(fā)展的今天，我們都跟崗位職責有著直接或間接的聯系，崗位職責是指一個崗位所需要去完成的工作內容以及應當承擔的責任范圍。到底應如何制定崗位職責呢？下面是小編整理的學校校長的崗位職責，僅供參考，大家一起來看看吧。

學校校長的崗位職責1

　　1、校長是學校的法定人，全面負責學校各項工作，全面貫徹黨和國家的教育方針、政策和法規(guī)，認真執(zhí)行上級教育行政部門的指示和決定，深化教育改革，積極推進素質教育。

　　2、全面負責領導和規(guī)劃學校的工作，組織制定并實施學校發(fā)展規(guī)劃和學年、學期工作計劃，并認真組織實施。

　　3、全面主持學校行政工作，定期召集并主持校務會議，領導和組織教育教學工作、德育工作、體育、藝術、衛(wèi)生工作、總務后勤工作等，研究決定學校重大問題。

　　4、加強師資隊伍建設，重視教職工隊伍的培養(yǎng)和提高，充分調動教職員工工作積極性，努力提高教育質量。

　　5、建立健全學校各項規(guī)章制度，認真進行檢查，保證學校的正常秩序。

　　6、民主管理學校，認真聽取教代會的`意見，自覺接受黨組織和教職工的監(jiān)督。

　　7、支持和領導工會、共青團、少先隊等群眾團體和民主黨派的工作，充分發(fā)揮他們在辦學中的作用。

　　8、全面負責學校的財物工作，管理使用好學校的校舍、財產、資金和設備，接受上級有關部門對財物工作的監(jiān)督，對財經的審計。

　　9、管理師生員工的生活，關心并保護他們的健康。

　　10、副校長是校長的助手，根據分工協助校長負責某些方面的工作。

學校校長的崗位職責2

　　一、自覺接受校長的領導，完成校長指派主持的工作。要熟悉校長和學校各職能部門干部職責的全部內容，掌握各時期學校各項中心工作、計劃要求、積極配合校長完成學校的各項工作，在這基礎上重點抓好全校德育工作。

　　二、根據國家的教育方針和有關德育工作的要求，以及各時期的中心工作，管好德育工作的教師隊伍，加強學生政治思想工作，建設良好的校風、學風、級風、班風。

　　三、根據學�？傮w規(guī)劃、年度和學期計劃，規(guī)劃學生政治思想工作，與學校教導處、德育處主任一起訂出各時期德育工作的目標、內容、要求，并擬出具體的工作計劃。

　　四、協助校長物色級部主任、班主任、保衛(wèi)干部、團隊干部，制定這些人員的崗位職責，組織這些人員的學習培訓、工作安排和檢查考核。

　　五、指導德育主任主持級部主任、班主任會議，組織他們理論學習、經驗交流，開展德育科研，不斷提高德育人員的.專業(yè)理論水平和工作能力。

　　六、協調學校保衛(wèi)干部、團隊干部、德育主任、心理咨詢室老師、醫(yī)務人員等人員的工作，統(tǒng)領他們根據學校計劃制定相關計劃，完成相關工作，保證學校計劃得以貫徹、實施。

　　七、根據學校德育工作計劃，檢查、督促級組、班主任工作情況，具體如學生行為規(guī)范教育、三項競賽評比和文明班級評先貫徹情況、學生德育考核和操行評定情況、轉變后進生情況、三好學生考核評定情況。定期召開校德育工作會議，分析學生動態(tài)，研究德育措施，調整德育工作計劃。

　　八、根據學校工作計劃和校歷安排，督促有關部門制定學校運動會、秋游、藝術節(jié)、體檢、家長會、全校性的清潔衛(wèi)生、重大的學生教育活動以及上級布置的重大活動的工作計劃，并加以審查，檢查、督促貫徹執(zhí)行情況。

　　九、與社區(qū)各單位保持良好的聯系，帶領德育干部，與社區(qū)共建精神文明和社會治安綜合治理，有計劃地積極主動做好社區(qū)工作。

　　十、指導德育主任物色學校法制副校長，組建家長委員會和家長學校，并使之堅持正常開展活動。32指導、督促各級組建立相應的委員會，有計劃地開展工作。

　　十一、規(guī)劃學校教育問題學生工作，領導德育主任開展問題學生的摸查工作，指導級組、保衛(wèi)干部、團隊干部、心理指導老師聯手統(tǒng)籌問題學生教育工作。

　　十二、領導學校德育主任、保衛(wèi)干部處理學校和學生中的重大的、突發(fā)事件。

學校校長的崗位職責3

　　1、全面貫徹執(zhí)行黨和國家的.教育方針、政策、法規(guī)，在上級行政部門的領導下，依法治校。

　　2、制定和修訂學校章程；建立健全學校各項規(guī)章制度，并對制度的執(zhí)行情況予以監(jiān)督；制定學校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃并加以實施。

　　3、擬定學校機構和設置學校崗位，聘任和解聘教職員工。

　　4、組織教職工績效考核，審批教職工績效工資。

　　5、擬定學校年度財務預算方案和核定學校年度決算，嚴格執(zhí)行財務制度，接受上級財務審計。

　　6、堅持以德育為首，教學為中心，開展教育教學教研活動；加強教師隊伍和員工隊伍的建設，確保教育教學質量穩(wěn)步提高。

　　7、定期召開校務會、行政會及全校教職工大會，對各部門工作進行指導、督促、檢查和評價。

　　8、決定學校其它重大事項。

學校校長的崗位職責4

　　崗位職責：

　　1、貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、政策，執(zhí)行上級機關的指示、決定和學校董事會的決議，負責向上級報告學校工作。

　　2、全面負責學校的行政決策與指揮，作為學校安全工作第一責任人，指導和協調各部門開展工作，確保學校各項工作安全有序地開展。依法治校，以德治校，科研興校，以教育教學為中心，合理安排各項工作，促進學校教育教學質量的提高。

　　3、根據國家教育方針、學校辦學及育人理念，制定和實施學校發(fā)展規(guī)劃、管理目標。負責確定學校學年（學期）工作目標和計劃，布置和落實階段工作并督促有關部門完成�？偨Y學校行政工作并向全體教職工或董事會報告工作，聽取意見。

　　4、領導學校組織人事工作。遵循國家有關法律和政策，建立健全并實施各項學校管理制度，確定行政和教師的工作職責；根據實際合理設置內部管理機構，配備和聘任中層干部。

　　5、負責師資配備與教師隊伍建設。負責教師調配、晉升、聘任、考核、培訓、進修、獎懲工作；重視校本培訓與校本教研，逐步提高教師隊伍的思想、文化和業(yè)務素質。

　　6、負責學校財務管理。督促財會人員學習財會政策，遵守財會紀律，協助董事會做好經費年度預、決算，統(tǒng)籌學校經費，計劃、審批學校經費的使用。

　　7、直接領導后勤服務中心工作。指導后勤服務中心主任做好開源節(jié)流工作，不斷改善辦學條件，切實做到為教育教學服務，為師生生活服務，督促總務后勤人員管好校產及各種財物，加強校舍、設施設備的建設。

　　8、指導和幫助學校群團工作，關心和支持工會、共青團、少先隊等群眾組織開展活動，充分發(fā)揮這些組織的作用，依法維護師生合法權益。

　　9、發(fā)揮學校教育的主導作用，努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協調一致，互相配合，形成良好的育人環(huán)境；協調處理學校與社會關系。

　　10、接受上級行政及教育主管部門的領導、指導和監(jiān)督。堅持民主集中制，充分發(fā)揮領導班子的.集體智慧和力量。

　　11、高度重視學校精神文明建設，領導文明學校創(chuàng)建工作。

　　12、深入教育教學第一線，經常聽課，積極參加教學科研工作，及時解決教育教學中的問題，及時布置和完成上級政府下達的臨時性工作任務。

學校校長的崗位職責5

　　崗位職責：

　　1、建立健全和完善學校規(guī)章制度，組織制定與實施學校發(fā)展規(guī)劃和學期工作計劃;

　　2、統(tǒng)一安排學校工作，負責學校的組織管理、行政決策，

　　3、審批部門工作計劃，主持召開行政會議，校務會議等;

　　4、組織教育教學研究，推動教學改革，提高教育質量;

　　5、領導和抓好教學工作,保證教學計劃和教學大綱的實施;

　　6、建立教職工的聘任、考核制度，加強團隊建設;

　　7、分管學校財務，審批財務開支，搞好校園管理和建設;

　　8、搞好學校的.對外關系，做好協調工作。

　　任職資格：

　　1、大學�？茖W歷及以上，經濟學、教育學、管理學等相關專業(yè);

　　2、五年以上培訓行業(yè)工作經驗，三年以上綜合管理經驗;

　　3、具有獨立開發(fā)和管理市場的能力，能敏銳地挖掘市場;

　　4、具有團隊合作，吃苦耐勞的精神，能夠承受一定的工作壓力;

　　5、具有良好的職業(yè)素質和團隊管理能力，溝通協調能力強。

學校校長的崗位職責6

　　一、協助校長管理全校的教育教學工作。全面貫徹教育方針，推行素質教育。對所分管的工作不推諉，敢于負責，對校長負責。

　　二、努力學習教育教學理論和教育法規(guī)，提高教育教學的管理水平，增強教育教學的科學決策能力以及自身的科研能力。

　　三、確定學校教學工作管理的目標和重點，制訂學校階段性的教學工作計劃，使教學工作有計劃、有步驟、協調運行為校長管理學校的教育教學提供決策條件。

　　四、經常深入教學第一線進行調研、檢查、督促，保證全校的教育教學工作按計劃有步驟的正常開展。

　　五、大膽創(chuàng)新，開創(chuàng)教育教學管理的新局面。創(chuàng)出辦學特色。

　　六、指導和督察教導處工作，保證正常的教學秩序。抓好畢業(yè)班工作、各類競賽工作及藝體工作，創(chuàng)出優(yōu)良的`教學實績。

　　七、指導和組織教學研究工作，加強教科研活動的計劃性，大膽實踐，持之以恒，創(chuàng)出優(yōu)良的科研實績。

　　八、抓好師資隊伍建設，培養(yǎng)一支優(yōu)良的師資隊伍，制訂教師業(yè)務考核和教師教學質量獎懲辦法，負責對教師教學工作的考評，持續(xù)提高教學質量。做好教師的以老帶新及對外開放日等

　　九、協助校長具體負責招生工作，制訂招生簡章，策劃招生宣傳，指導教導處搞好特色班報名、測試、錄取、歸檔等教學工作。

　　十、負責教學設施的更新、添置、使用、維護工作，提高教學硬件的使用率和完好率。抓好電教組、圖書館的工作，使其提高為教學服務的水平。

　　十一、協助校長具體負責招生工作，對招生、轉學、編班、升留級及學生獎懲工作有決定權。

　　十二、接受校長的領導并報告工作，出席校長辦公會議，加強與主抓德育校長的聯系與協作。

學校校長的崗位職責7

　　德育處主任在校長領導下，協助分管校長貫徹黨的教育方針，組織全校教育工作，領導和團結有關人員做好下列工作。

　　1、 思想政治工作

　�。�1）協助校長對學生進行思想政治教育。利用各種宣傳工具，進行四項基本原則教育、《中學生日常行為規(guī)范》等為主要內容的共產主義道德教育和革命理想教育、愛國主義教育，并加強常規(guī)訓練，樹立良好的校風和學風。

　�。�2）提出年級組長、班主任和下班教師的'初步名單，與校長、教務主任一起研究確定年級組長、班主任人選。

　�。�3）領導班主任、年級組長工作，指導班主任制定班級工作計劃，召開班主任會議、研究班主任工作、總結交流經驗、幫助校長和班主任召開學生家長會議。指導班主任寫好學生品德評語、操行等級。

　�。�4）負責三好生和先進班級的評選工作。提出表揚和獎勵優(yōu)秀學生、批評和處分犯錯誤學生的意見，經校長或上級教育行政部門批準后公布執(zhí)行。

　�。�5）協同分管校長加強對住校學生的生活指導和宿舍的管理工作，合理評定學生減免費和因特殊情況造成困難的補助費。

　�。�6）經常深入課堂、實驗室、圖書館、閱覽室、操場、宿舍、食堂等地，了解學生的學習和生活情況，發(fā)現問題及時與班主任聯系。幫助班主任處理班級工作中的重大問題，研究各類型學生的思想特點，總結這方面的經驗。

　�。�7）協助共青團員，指導學生會的工作，統(tǒng)一安排和開展各項有益活動，豐富學生課余生活。

　　（8）辦助教務處搞好招生工作。

　　2、體育、衛(wèi)生工作：

　�。�1）協助分管校長領導好學校體育、衛(wèi)生工作、認真貫徹“兩個規(guī)定”積極開展學校群眾性體育活動，不斷增強學生體質，協助分管校長組織好全校性的體育運動大會。

　�。�2）重視開展課外文娛活動，活躍學生文娛生活，定期舉行文藝會演和向上級組織匯報演出活動。

　　（3）加強衛(wèi)生保健工作，建立健全衛(wèi)生保健工作制度，得視防病滅病工作，保護學生視力的健康。

　　（4）定期對學生進行健康檢查，建立學生健康卡。

　�。�5）協助愛衛(wèi)會開展學校環(huán)境衛(wèi)生工作，組織各項公益勞動。定期檢查、總結、評比，使之學校有整潔工作、學習環(huán)境。

　　（6）組織各年級進行社會實踐活動。

學校校長的崗位職責8

　　1、認真聽取各方面辦學經驗，發(fā)現教職工的先進思想，發(fā)揚成績，交流經驗，重視考核，做好教職工的提職、晉級工作及師生員工的獎懲工作，不斷總結經驗。

　　2、加強自身的素質修養(yǎng)，努力學習政治和教育理論，遵紀守法，以身作則，做群眾的貼心人，秉公辦事，不謀私利，發(fā)揚民主，工作中增強透明度，積極改革，勇于創(chuàng)新，團結進取，為學校的發(fā)展做出具體安排。

　　3、全面規(guī)劃統(tǒng)一安排，組織實施學校工作計劃，布置檢查副校長及各部門的工作，定期總結，向教代會和上級報告工作。

　　4、全面管理學校財產、校舍的修建、教學設備的`增添等，貫徹勤儉辦學的方針，合理使用學校的財物。

　　5、關心群眾生活，集思廣益，提高教職工的福利。

　　6、完成上級交辦的各種工作。

學校校長的崗位職責9

　　1、全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)，自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的傾向，實施素質教育。堅持社會主義辦學方向，努力培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。按教育規(guī)律辦學，不斷提高教育質量。

　　2、認真執(zhí)行黨的知識分子政策和干部政策，團結、依靠教職工。組織教師學習政治與鉆研業(yè)務，使之不斷提高政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務水平及教育教學能力，注意培養(yǎng)班主任、中青年教師和業(yè)務骨干，努力建設又紅又專的.教師隊伍。依靠黨組織，積極做好教職工的思想政治工作，自覺接受黨組織的監(jiān)督。充分發(fā)揚民主，重視教職工代表大會在學校管理中的重要作用，注意發(fā)揮廣大教師和職工工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

　　3、全面主持學校工作，全面管理學校的教育、教學、安全、衛(wèi)生、后勤等各方面工作。審批各處室工作計劃，聽取各處室總結匯報，統(tǒng)一協調和推動各部門工作。

　　（1）領導和組織德育工作。把德育工作放在首位，堅持教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的工作方針，制訂德育工作計劃，建設德育工作骨干隊伍。采取切實措施，堅持不懈地加強對學生進行思想、政治、品德教育。

　�。�2）領導和組織教學工作。堅持學校工作

　　以教學為主，按照國家編制教學計劃、教學大綱，開足開齊各門課程。遵循教學規(guī)律組織教學，建立和完善教學管理制度，搞好教學常規(guī)管理。深入教學第一線，正確指導教師進行教學活動，努力提高教學質量。

　　（3）領導和組織體育、衛(wèi)生、美育、勞動教育工作及課外教育活動。妥善處理“五育”之間的關系，確保學校體育、衛(wèi)生、美育、勞動教育工作及課外教育活動生動活撥、有成效地開展，努力開創(chuàng)學校培養(yǎng)學生的實踐能力特色，努力開展勤工檢學活動。建好學生勞動教育及勞動技術教育基地。

　�。�4）領導和組織總務工作。貫徹勤儉辦學原則，堅持總務工作為教書育人和教職工服務的方向。嚴格管理財產和財務，搞好校同文化建設。關心學生和教職工的生活，保護他們的健康，逐步改善辦學條件，為教職工謀福利。

　�。�5）配合黨組織，支持和指導群眾組織開展工作。充分發(fā)揮工會、共青團、少先隊等群眾組織在辦學育人各項工作中的積極作用。

　�。�6）定期主持召開校長辦公會，研究決定學校行政大事。

　　4、發(fā)揮學校教育的主導作用，努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協調一致、相互配合，形成良好的育人環(huán)境。

　　5、副校長協助校長做好以上工作，校長不在學校時，副校長代行校長職責。

學校校長的崗位職責10

　　1、校長要團結全體教職員工，全面貫徹黨的教育方針，面向全體學生努力提高教育教學質量：培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。

　　2、校長對學校工作要全面規(guī)劃，統(tǒng)一安排。負責制訂與組織實施全校的工作計劃，建立健全規(guī)章制度。做到事事有人管，辦事有標準，工作有檢查。定期檢查總結工作。副校長協助校長處理日常校務。校長和副校長要分工負責，領導學校一切工作。

　　3、負責領導和組織學校的教學工作。堅持以教學為中心，堅持按教學規(guī)律辦事，保證教育計劃的.全面貫徹執(zhí)行。經常了解教師教學與學生學習的情況，完成教學大綱（新課標）教學計劃。

　　4、在黨委領導下，負責領導和組織全校的思想政治教育工作。完成政治思想教育計劃，領導和組織教職工政治、業(yè)務學習，有計劃的組織教職工進修，不斷提高他們的業(yè)務水平和教學水平。

　　5、抓好學校體育、衛(wèi)生工作，督促有關部門合理安排學生的學習、文娛、體育活動：管理好教師、職工、學生的生活，注意保護師生健康。

　　6、貫徹勤儉辦學方針，努力改善辦學條件；督促有關部門做好學校財產管理，增添教學設備，審查經費預算。

　　7、熟悉全校教職員工的教學、業(yè)務水平和工作特長，合理安排教師、職工的工作，按規(guī)定手續(xù)審批教職員工請假事宜。

　　8、主持學校行政會議，研究學校重大事項，傳達上級指示。

　　9、處理日常行政工作，批閱往來公文以及對外聯系。

　　10、發(fā)揚民主作風，指導工會組織召開教代會，討論學校重大事情，傾聽教代會意見和建議。深入教學第一線，經常聽課，親自兼課，加強調查研究。

學校校長的崗位職責11

　　1、協助校長全面負責學校生活后勤、財產財物、基建維修等工作，為教學服務。

　　2、根據學校工作計劃，制定后勤工作計劃并督促和檢查總務處的具體實施情況。

　　3、制定和完善總務處及所管部門的規(guī)章制度，考核工作業(yè)績。

　　4、負責總務處及所管部門的工作，對學校基建進行預決算，指導基建、校舍維修等重大工程的實施，重大問題提交行政會議或校長辦公會討論。

　　5、對所管部門工作加強協調，搞好師生的生活福利，增強服務意識，提高整體工作效率。負責做好后勤安全工作。

　　6、完成校長委派的.其他工作。

學校校長的崗位職責12

　　崗位職責：

　　1、負責校區(qū)教師團隊的建設及管理，激發(fā)教師團隊的工作熱情，保證教學服務的高質量和教學的滿意度；

　　2、合理安排教師資源，有效控制學科教師授課飽和度，控制教師人力成本；

　　3、負責主持并組織教學部門定期開展教研活動，為新課程、新產品研發(fā)提供方案；

　　4、負責對學科教師進行在崗業(yè)務帶教及規(guī)范培訓，提高教師教學服務的專業(yè)度；

　　5、監(jiān)督教育教學質量，負責對課程質量的評估及考核工作，達成各項kpi指標；

　　6、協助解決客戶投訴意見，提高客戶滿意率。

　　任職要求：

　　1、本科以上學歷，有5年以上教學經驗，2年以上培訓機構教學管理經歷；

　　2、熟悉教務管理工作流程，具有專業(yè)的教育教學和管理理念；

　　3、具有良好的.組織管理能力和團隊協作能力；

　　4、具有較強的溝通、協調能力及良好的服務意識；

　　5、具有高度的責任感，有較強的事業(yè)心和吃苦耐勞精神。

學校校長的崗位職責13

　　崗位職責：

　　1、負責國際學校中學部的全面管理，保障學部工作的不斷發(fā)展，推動本學部為學校取得良好的社會效益和經濟效益。

　　2、負責中學部教師隊伍的培養(yǎng)和管理，監(jiān)控教學質量，指導學部的教育教學工作，推動教學質量的'不斷提升。

　　3、掌握本學部各學段課程和教學要求，熟悉本學部課程與國外課程的異同，對北大公學課程體系能進行有效實施。

　　4、妥善處理學部、家長、學生及學校的多重關系，使學部有良好、和諧的人際關系和較高的辦學滿意度。

　　5、進行學部的學風和校風建設，開展宣傳工作，積極拓展學校招生渠道，使學部保持合理師生比例，促進學校業(yè)績提升。

　　任職資格：

　　1、本科以上學歷，至少10年以上教育相關工作經驗，在校長崗位上有突出的管理業(yè)績，有研究生學歷和國際學校教學管理經驗者優(yōu)先考慮。

　　2、有國際視野，對國際教育市場及國際教育發(fā)展趨勢有一定了解，有較好的英語基礎。

　　3、有高度的工作熱情，良好的職業(yè)道德，務實的工作作風和遠大的教育理想。

　　4、在本學科教學中是領軍人物，善于開展教學研究。了解現代前沿的教育教學及管理理念、思想，掌握與教育相關的基本法律法規(guī)。

　　5、有較強的判斷、決策、計劃與執(zhí)行能力；善于與人溝通，有較強的親和力；注重合作，有較強的協調能力和引領團隊的能力。

　　6、身體健康，精力充沛，形象氣質好，具有較強的文字和語言表達能力。男校長年齡在55歲以下，女校長在50歲以下。

學校校長的崗位職責14

　　一、積極貫徹黨的教育方針、政策,認真執(zhí)行上級黨委、政府和教育行政部門的決定,依照《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)從嚴治校。

　　二、主持學校行政工作，擁有學校最高決策權；定期召開校務會，主持校務會商討學校校務工作，提出并決定校務工作的措施、方法和途徑。

　　三、根據黨的教育方針和學校教育目標，從學校的實際出發(fā)，制訂學校的遠期、中期和近期規(guī)劃(計劃)，定期監(jiān)測落實情況并及時調整實施步驟。

　　四、領導和管理學校的教學工作，合理組織和安排教學人員，確保教學計劃和教學目標的達成；經常性深入教學一線，積極提出教改和教研的'合理化意見和建議，不斷推進學校教育教學改革。

　　五、領導和組織學校的思想政治教育工作，認真貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》，積極推進行規(guī)的養(yǎng)成教育，深入調查和研究小學生的思想狀況及其特點，開展生動活潑、寓教于樂的“五愛”教育、法制教育、心理健康教育和道德行為養(yǎng)成教育；抓好德育隊伍建設，密切聯系家庭、社會，抓好德育基地和校外輔導員隊伍建設，努力使學校、家庭和社會形成教育合力；把握“雙家”工作大局。

　　六、領導學校體育衛(wèi)生工作，貫徹執(zhí)行《學校體育衛(wèi)生工作條例》，對體育課、課外體育活動和學校運動隊的訓練工作提出指導性規(guī)劃，采取強有力措施保證學校公共衛(wèi)生，促進師生身心健康，防止傳染病在學校傳播。

　　七、積極創(chuàng)設軟硬件，組織學生參加生產勞動實踐、社會公益性勞動和服務性勞動，對學生進行愛勞動教育和公益教育，培養(yǎng)學生勞動技能。

　　八、創(chuàng)設各種教師培訓條件，不斷提高教師的政治思想修養(yǎng)、文化業(yè)務水平和身體健康素質，努力形成一支政治過硬、業(yè)務精湛、身體強勁的骨干教師隊伍。

　　九、堅持勤儉節(jié)約的思想，通過勤工儉學等正常渠道不斷增加學校收入，改善辦學條件和設施，改善后勤服務質量，提高教職員工福利待遇；主管學校經費，確保經費使用正常、公開、合理、合法。

　　十、負責健全學校的行政指揮系統(tǒng)，建立健全學校各項規(guī)章制度，保證學校正常的工作和學習秩序。

　　十一、創(chuàng)設良好的校風，美化、綠化、凈化學校環(huán)境，為學生和教職員工創(chuàng)造一個良好的學習、生活和工作環(huán)境。保障教代會和工會行使其職責，決策有關廣大教職工切身利益的重大問題。

學校校長的崗位職責15

　　1、主持學校行政全面工作，正確貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)。堅持正確的政治方向，團結、依靠教職工，保證學校的社會主義方向，積極穩(wěn)妥地推進教育改革，按教育規(guī)律辦事，確保教育質量，努力培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義現代化的建設者和接班人。

　　2、領導制訂學校的發(fā)展規(guī)劃和學年、學期工作計劃，并認真組織實施，檢查和總結。

　　3、根據學校規(guī)模，編制標準，實際需要和有關規(guī)定，設置學校管理的組織機構，選任多層級的干部，建立健全各項規(guī)章制度和崗位責任制。

　　4、領導和組織德育工作，把德育放在首位，堅持管理育人，教書育人，服務育人，環(huán)境育人的.工作方針，堅持不懈地加強對學生的思想品德教育。

　　5、領導和組織教學工作。堅持學校工作以教學為中心，育人為根本的方針，按照國家統(tǒng)一編制的教學計劃、教學大綱，遵循教學規(guī)律組織教學，建立和完善教學管理系統(tǒng)，搞好教學常規(guī)管理，深入教學第一線，正確指導教師進行教學改革，努力提高教學質量。

　　6、領導和組織體育衛(wèi)生、美育、勞動教育工作。妥善處理“五育”之間的關系，保證學校體育衛(wèi)生、美育、勞動教育工作生動、活潑，確有成效地開展。

　　7、領導教師隊伍建設工作。必須十分重視教師隊伍建設，注意培養(yǎng)青年教師，組織教師進修，使之不斷提高政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務水平，充分調動他們工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

　　8、領導總務工作。貫徹勤儉辦學原則，堅持總務工作為教學、為師生服務的方向，關心師生生活，保護師生健康，嚴格管理校產和財物，搞好校園建設，努力開展勤工儉學活動，逐步改善辦學條件和教職工福利。

　　9、努力爭取社會各方面對學校工作的支持和幫助，代表學校協調、處理公共關系。

　　10、領導校長室工作，民主管理學校。

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