在快速變化和不斷變革的今天，崗位職責使用的情況越來越多，任何崗位職責都是一個責任、權力與義務的綜合體，有多大的權力就應該承擔多大的責任，有多大的權力和責任應該盡多大的義務，任何割裂開來的做法都會發生問題。那么崗位職責的格式，你掌握了嗎？以下是小編幫大家整理的科教崗位職責，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科教崗位職責1

　　理科教師崗位職責：

　　1、承擔科學課程的講授任務、組織課堂討論、準備教具等相關教學工作；

　　2、參加科學館的教學、教研活動、并按要求提交相關工作報告；協助科學實驗課程的研發工作；積極參與科學活動的組織與策劃；

　　3、負責教學學員出勤、請假、續費、公告通知、信息傳達等問題，并及時將意見、建議和反饋轉達給相關負責人員，與中心前臺、課程顧問保持溝通；

　　4、建立學生的檔案與成長記錄；對本班級學員每月展開回訪工作，與家長交流學生的學習進步與成長；

　　5、與家長積極互動，耐心熱情解答問題，維護學員關系，及時與家長溝通、反饋、分享上課情況及館內信息；

　　6、熟悉量子貓科學課程體系，了解量子貓科學教育文化及教學理念，積極展現與傳播

　　7、愛護使用實驗器材和其它公共硬件設施；并按規定嚴格管理；

　　任職要求：

　　1、熱愛教育事業，有責任心與耐心，有親和力；

　　2、本科及以上學歷，理工科或師范專業；

　　3、具有一定的'教學與研發經驗，動手能力強；

　　4、較強的團隊合作能力，有效溝通能力、共同解決問題能力；

　　5、熟練掌握辦公軟件和互聯網的使用技巧；

　　6、中文表達能力強，普通話標準，善于交流；

　　7、講課生動活潑，能有效組織課堂，知識面寬廣；

　　8、熟悉兒童心理，有兒童教育背景（理工科和師范專業）的優先考慮。

科教崗位職責2

　　一、負責本科教學課程的安排，教師本科教學工作量的統計、校對、審核等。

　　二、負責學生的注冊、學習成績登載，具體執行學籍管理。

　　三、負責建立符合學校要求的教學資料，管理教師考核的'業務檔案的分類保管。

　　四、負責教學任務書、教材、學生教學實習、實踐、考核各個環節的落實。

　　五、嚴格執行學校本科教學相關的管理規定和文件精神，按時按質按量地完成同本科生院、校創新創業辦、檔案館、國際交流處等部門的相關工作，及時做好相關職能部門信息的上傳下達工作。

　　六、負責學院教學檔案、試題庫、試卷庫歸口管理、使用，集中保管、銷毀工作。

　　七、負責辦理學生證、校徽的配發及收繳工作。

　　八、負責本科教學工作相關的宣傳報道。

　　九、負責草擬院教學管理工作總結，經主管領導審核后交本辦公室主任。

　　十、負責主管工作相關會議和活動的會場布置、物品準備、茶水服務、會場清理。

　　十一、協助并參與學院大型活動的服務等工作。

　　十二、做好院領導交辦的其他臨時性工作。

　　本崗位職責自公布之日起執行。

科教崗位職責3

　　崗位職責:

　　1、負責高中語數外其中一個科目的授課;

　　2、相關課程教學計劃制定,教案編寫,以及教學服務工作;

　　3、組織教研,提升整體教學服務質量;

　　4、深入課堂,定期組織相關階段性考試,及時提高教學質量,做好教學服務分析;

　　5、保持與家長溝通,及時反饋學生在校教學表現;

　　6、規劃學生的高中學習生涯,做好學生的心理指導工作,及時提供最新的.高考動態。

　　任職要求:

　　1、師范類專業畢業,具備名校畢業生輔導經驗者優先;

　　2、熟悉江蘇高考政策,了解所帶課程內容要點,能組織相關教學教研活動;

　　3、思維清理,語言表達能力強,有親和力,有一定的組織管理能力;

　　4、熱愛教育事業,有強烈的責任心,工作抗壓能力強。

科教崗位職責4

　　一、語文教師崗位職責

　　1、遵守國家法律法規和學校規章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動。貫徹教育方針，樹立素質教育觀念，掌握新課程的教學理念。加強師德修養，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。

　　2、承擔語文課程及學校安排的其他相關課程的教學工作，認真完成教學任務。認真鉆研大綱，新課程標準，把握學生實際，制定適合學生實際的教學計劃，并認真執行。工作中嚴格遵守教學常規的各項要求，認真備課，寫出符合要求的教案，及時布置作業，且全批全改。堅持因材施教和啟發式教育原則，從學生實際出發，上好每一節課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互動，注意培養學生的實踐能力和創新精神，認真貫徹落實教學常規。深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎上有所提高。重視培養學生能力，發展學生個性特長，認真組織指導課外活動小組活動，培養學生興趣，擴大知識面，發揮其特長，組織好學生學科各類競賽的選拔輔導工作。按規定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質量分析，及時反饋，改進教學。

　　3、針對我校學生實際和專業特點，加強對學生課堂管理，培養良好習慣，寓教育于教學中，結合教學內容和學科特點，充分發揮人文學科優勢，對學生進行思想道德教育和人生觀教育，提高學生人文素養。加強學生人格培養。

　　4、充分利用學校多媒體教學資源進行教學，提高課堂教學的效益。完成各類繼續教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養和業務能力，參加各項教研活動，積極開展課題研究，提高教學質量。

　　5、承擔班主任工作，在工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。

　　6、每學期完成聽課16節，每周下班輔導2－3次，及時做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務。

　　7、中高級教師要認真履行與之相應的職責并承擔新教師的代教培養任務。任期內系統地帶一名新教師。

　　二、數學教師崗位職責：

　　1、遵守國家法律法規，嚴格遵守學校各項規章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。

　　2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉變。加強師德修養，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。

　　3、承擔數學課程(或相關課程)的教學工作，認真完成教學任務。

　　4、認真鉆研大綱、新課程標準，把握我校學生實際，制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度)，并認真執行，期末寫出專項總結。

　　5、工作中要嚴格遵守我校教學常規的各項要求，認真備課，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業，且全批全改。

　　6、堅持因材施教和啟發式教育原則，從學生實際出發，上好每一節課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互助，注意培養學生的實踐能力和創新精神，認真貫徹落實教學常規。

　　7、針對我校學生實際和專業特點，加強對學生課堂管理，做到管教管導，培養良好習慣，寓教育于教學中，結合教學內容和學科特點，充分挖掘教材中思想教育、德育教育內容，對學生進行思想道德和人生觀教育，加強學生人格培養。

　　8、深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎上有所提高。

　　9、按規定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質量分析，及時反饋，改進教學。

　　10、重視培養學生能力，發展學生個性特長，認真組織指導課外活動小組活動，培養學生興趣，擴大知識面，發揮其特長，組織好學生學科各類競賽的選拔輔導工作。

　　11、主動承擔班主任工作。在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。

　　12、認真學習現代教育理論和現代教育技術(多媒體技術)，充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養和業務能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質量。

　　13、每學期完成聽課16節，下班輔導10次，及時做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務。

　　14、中高級教師要認真履行與之相應的職責，并承擔新教師的代教培養任務。任期內系統地帶一名新教師。

　　15、主動適應學校的發展需要，積極進行校本課程開發，承擔選修課教學任務，或業余學習第二專業，向雙師型教師發展。完成教導處交辦的臨時工作任務。

　　三、外語教師崗位職責：

　　1、遵守國家法律法規，嚴格遵守學校各項規章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。

　　2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉變。加強師德修養，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。

　　3、承擔英語課程(或相關課程)的教學工作，認真完成教學任務。

　　4、認真鉆研大綱、新課程標準，把握我校學生實際，制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度)，并認真執行，期末寫出專項總結。

　　5、工作中要嚴格遵守我校教學常規的各項要求，認真備課，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業，且全批全改。

　　6、堅持由淺入深循序漸進、因材施教的教學原則，培養學生興趣，通過聽、說、讀、寫的基本訓練，培養學生運用英語交際的能力。做到精講多練，重點突出。課堂教學要增加語言實踐活動的廣度和密度，提高效果，使學生在課堂上多聽多練，創設語言學習氛圍，正確處理知識與能力的關系。

　　7、針對我校學生實際和專業特點，加強對學生課堂管理，做到管教管導，培養良好習慣，寓教育于教學中，結合教學內容和學科特點，充分挖掘教材中思想教育、德育教育內容，對學生進行思想道德和人生觀教育，加強學生人格培養。

　　8、深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎上有所提高。

　　9、按規定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質量分析，及時反饋，改進教學。

　　10、重視培養學生能力，發展學生個性特長，認真組織指導課外活動小組活動，培養學生興趣，擴大知識面，發揮其特長，組織好學生學科各類競賽的選拔輔導工作。

　　11、主動承擔班主任工作。在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。

　　12、認真學習現代教育理論和現代教育技術(多媒體技術)，充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養和業務能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質量。

　　13、學期完成聽課16節，下班輔導10次，及時做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務。

　　14、中高級教師要認真履行與之相應的職責，并承擔新教師的代教培養任務。任期內系統地帶一名新教師。

　　15、主動適應學校的發展需要，積極進行校本課程開發，承擔選修課教學任務，或業余學習第二專業，向雙師型教師發展。完成教導處交辦的臨時工作任務。

　　四、物理教師崗位職責：

　　1、遵守國家法律法規，嚴格遵守學校各項規章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。

　　2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉變。加強師德修養，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。

　　3、承擔物理課程(或相關課程)的教學工作，認真完成教學任務。

　　4、認真鉆研大綱、新課程標準，把握我校學生實際，制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度)，并認真執行，期末寫出專項總結。

　　5、工作中要嚴格遵守我校教學常規的各項要求，認真備課，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業，且全批全改。

　　6、堅持由淺入深循序漸進、因材施教的教學原則，創造條件認真做好實驗，培養學生興趣，從學生實際和專業實際出發，主動為學生學習專業服務，上好每一節課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互助，注意培養學生的實踐能力和創新精神，認真貫徹落實教學常規。

　　7、針對我校學生實際和專業特點，加強對學生課堂管理，做到管教管導，培養良好習慣，寓教育于教學中，結合教學內容和學科特點，充分發揮學科優勢，挖掘思想教育內容，有機地進行科學思維方法、科學精神、辯證唯物主義觀點和愛國主義集體主義及民族自豪感的教育，加強人格培養，不斷提高學生科學素養。

　　8、深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎上有所提高。

　　9、按規定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質量分析，及時反饋，改進教學。

　　10、重視培養學生興趣和能力，發展學生個性特長，積極創造條件，上好演示實驗，并組織學生開展課外活動。

　　11、主動承擔班主任工作。在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。

　　12、認真學習現代教育理論和現代教育技術(多媒體技術)，充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養和業務能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質量。

　　13、學期完成聽課16節，下班輔導10次，做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務。

　　14、中高級教師要認真履行與之相應的職責，并承擔新教師的代教培養任務。任期內系統地帶一名新教師。

　　15、主動適應學校的發展需要，積極進行校本課程開發，承擔選修課教學任務，或業余學習第二專業，向雙師型教師發展。完成教務教科室交辦臨時工作任務。

　　五、化學教師崗位職責：

　　1、遵守國家法律法規，嚴格遵守學校各項規章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。

　　2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉變。加強師德修養，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。

　　3、承擔化學課程(或相關課程)的教學工作，認真完成教學任務。

　　4、認真鉆研大綱，新課程標準，把握我校學生實際，制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度)，并認真執行，期末寫出專項總結。

　　6、工作中要嚴格遵守我校教學常規的各項要求，認真備課，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業，且全批全改。

　　7、堅持由淺入深循序漸進、因材施教的教學原則，創造條件認真做好實驗，培養學生興趣，從學生實際和專業實際出發，主動為學生學習專業服務，上好每一節課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互助，注意培養學生的實踐能力和創新精神，認真貫徹落實教學常規。

　　8、針對我校學生實際和專業特點，加強對學生課堂管理，做到管教管導，培養良好習慣，寓教育于教學中，結合教學內容和學科特點，充分發揮學科優勢，挖掘思想教育內容，有機地進行科學思維方法、科學精神、辯證唯物主義觀點和愛國主義集體主義及民族自豪感的教育，加強人格培養，不斷提高學生科學素養。

　　9、深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎上有所提高。

　　10、按規定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質量分析，及時反饋，改進教學。

　　11、重視培養學生興趣和能力，發展學生個性特長，積極創造條件，上好演示實驗，并組織學生開展課外活動。

　　12、主動承擔班主任工作。在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。

　　13、認真學習現代教育理論和現代教育技術(多媒體技術)，充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養和業務能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質量。

　　14、學期完成聽課16節，下班輔導10次，以及教研組安排的各項任務。

　　15、中高級教師要認真履行與之相應的職責并承擔新教師的代教培養任務。任期內系統地帶一名新教師。

　　16、主動適應學校的發展需要，積極進行校本課程開發，承擔選修課教學任務，或業余學習第二專業，向雙師型教師發展。完成教導處交辦臨時工作任務。

　　六、歷史、政治教師崗位職責：

　　1、遵守國家法律法規，嚴格遵守學校各項規章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。

　　2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉變。加強師德修養，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。

　　3、承擔歷史、政治課教學工作，按照學校的安排完成教育教學任務，認真上好每一堂課。

　　4、認真鉆研大綱、新課程標準，把握我校學生實際，制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度)，并認真執行，期末寫出專項總結。

　　5、工作中要嚴格遵守我校教學常規的各項要求，認真備課，寫出符合要求的教案，做出常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業，且全批全改。

　　6、堅持因材施教和啟發式教育原則，從學生實際出發，上好每一節課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互動，注意培養學生的'實踐能力和創新精神，認真貫徹落實教學常規。

　　7、針對我校學生實際和專業特點，加強對學生課堂管理，做到管教管導，培養良好習慣，寓教育于教學中，結合教學內容和重大節日對學生進行愛國主義、集體主義的思想教育。配合班主任做好學生思想教育工作。開展豐富多彩的思想教育課外活動。

　　8、深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎上有所提高。

　　9、按規定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質量分析，及時反饋，改進教學。

　　10、重視培養學生興趣和能力，發展學生個性特長，積極創造條件，上好論辯課，并組織學生開展課外活動。

　　11、主動承擔班主任工作。在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。

　　12、認真學習現代教育理論和現代教育技術(多媒體技術)，充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養和業務能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質量。

　　13、學期完成聽課16節，下班輔導10次，做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務。

　　14、中高級教師要認真履行與之相應的職責，并承擔新教師的代教培養任務。任期內系統地帶一名新教師。

　　15、主動適應學校的發展需要，積極進行校本課程開發，承擔選修課教學任務，或業余學習第二專業，向雙師型教師發展。完成教導處交辦的臨時工作任務。

　　七、地理教師的崗位職責：

　　1、遵守國家法律法規，嚴格遵守學校各項規章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。

　　2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉變。加強師德修養，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。

　　3、承擔地理課教學工作，按照學校的安排完成教育教學任務，認真上好每一堂課。

　　4、認真鉆研大綱、新課程標準，把握我校學生實際，制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度)，并認真執行，期末寫出專項總結。

　　5、工作中要嚴格遵守我校教學常規的各項要求，準備好實驗實習和操作所需的儀器設備，認真備課，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業，全批全改，做好作業的檢查和評價工作。

　　6、堅持因材施教和啟發式教育原則，從學生實際出發，上好每一節課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互動，注意培養學生的實踐能力和創新精神，認真貫徹落實教學常規。

　　7、堅持由淺入深循序漸進、因材施教的教學原則，培養學生興趣，針對我校學生實際和專業特點，加強對學生課堂管理，做到管教管導，培養良好習慣，寓教育于教學中，結合教學內容和重大節日對學生進行愛國主義、集體主義的思想教育。配合班主任做好學生思想教育工作。開展豐富多彩的思想教育課外活動。

　　8、深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎上有所提高。

　　9、按規定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質量分析，及時反饋，改進教學。

　　10、重視培養學生興趣和能力，發展學生個性特長，積極創造條件，上好演示實驗，并組織學生開展課外活動。

　　11、主動承擔班主任工作。在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。

　　12、認真學習現代教育理論和現代教育技術(多媒體技術)，充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養和業務能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質量。

　　13、學期完成聽課16節，下班輔導10次，及時做好家訪工作。完成教研組安排的各項任務。

　　14、中高級教師要認真履行與之相應的職責并承擔新教師的代教培養任務。任期內系統地帶一名新教師。

　　15、主動適應學校的發展需要，積極進行校本課程開發，承擔選修課教學任務，或業余學習第二專業，向雙師型教師發展。完成教導處交辦的臨時工作任務。

　　八、體育、健教教師崗位職責

　　認真貫徹黨的教育方針，教書育人，加強師德修養，全面關心愛護學生的身心健康，培養學生刻苦鍛煉身體的意志和良好的體育道德，并通過體育教學和體育活動，培養學生集體主義觀念，努力提高學生的身體素質。

　　（一）體育與保健課

　　1、熱愛學生，尊重學生，既管教又管導，發現問題及時教育，必要時與班主任取得聯系，嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴防傷害事故發生。

　　2、認真備課，嚴格執行教學計劃，對每學期體育與健康教育做出統籌規劃，分學期實施。

　　3、牢固地樹立安全第一的觀念，增強安全意識，經常檢查體育場地、體育器械的安全狀況，大型體育活動要做專項安全檢查，并做好安檢記錄，確保師生人身安全。

　　4、課前做好場地、器械準備和安全檢查。

　　5、嚴格按照體育教學常規組織體育課堂教學，合理安排、組織有序。并適度結合男、女生的不同特點，組織學生開展體育鍛煉，掌握好全課運動量和運動密度。下課前，堅持整隊，做到善始善終。

　　6、下課后，及時將器材歸還器材保管室，妥善安放整齊。對遺失和非正常損壞的器材要落實賠償。

　　７、做好學生體育成績的測試與登記工作，及時交班主任登記存檔。

　　８、中高級教師要認真履行與之相應的職責，并承擔新教師的代教培養任務。任期內系統地帶一名新教師。

　　９、結合我校辦學特點和學生實際開展體育教科研工作，不斷探索體育教學改革途徑，逐步形成我校體育教學特色。

　　（二）做好課外體育工作。

　　１、認真組織早操及評比活動。

　　２、計劃安排好體育課外活動。

　　３、配合學校、工會做好教職工體育比賽和健身活動工作。

　　４、有計劃地開展小型多樣的體育競賽，豐富學生課余生活。

　　５、堅持常年組建業余體訓隊并定期訓練。并做好市、區體育比賽的隊員選拔與訓練工作，力爭取得好的成績。

　　６、加強體育衛生常識宣傳教育，將體育課與健康教育有機地整合起來。配合德育處、校醫做好學生體育健康檔案的存檔工作。

　　（三）做好體育資料的歸類、存檔工作。

　　１、學校體育教學工作計劃、體育教學的進度和教案。

　　２、各類體育競賽活動（特別是運動會成績及記錄）成績統計表。

　　３、學生考勤，成績考核記錄表。

　　４、學校師生各類獲獎情況統計表（學校體育鍛煉及身體素質發展變化登記表。各班學生體育合格登記表。大型體育活動專項總結）。

　　５、業余體訓隊計劃和總結。

　　６、體育器械場地、安全檢查記錄及體育課安全狀況（含突發事故）記錄單。

　　７、教學工作總結、論文和經驗總結。

　　九、音樂教師崗位職責：

　　1、遵守國家法律法規，嚴格遵守學校各項規章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。

　　2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉變。加強師德修養，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。

　　3、承擔音樂、禮儀課教育教學工作，按照學校的安排完成教育教學任務，認真上好每一堂課。

　　4、工作中要嚴格遵守我校教學常規的各項要求，準備好與上課有關的設備設施。認真備課，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置形式多樣的作業，做好作業的檢查和評價工作。

　　5、堅持由淺入深、循序漸進、因材施教的教學原則，培養學生興趣，針對我校學生實際和專業特點，加強對學生的課堂管理，突出美育和禮儀教育在職業教育中的獨特功能，把職業規范養成教育當作教學的首要任務，做到有計劃、分步驟、有成效。在教學的各個環節均要體現培養學生良好的職業意識和職業習慣，寓教育于教學中，結合教學內容和重大節日對學生進行愛國主義、集體主義、公民道德等方面的思想道德教育工作。配合班主任做好學生思想教育工作。開展豐富多彩的思想教育課外活動。

　　6、按規定做好學科教學的考核評價工作。深入了解學生的智能發展水平和狀況，針對不同學生，實施分層次教學，分類個別指導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎上有所提高。

　　7、主動承擔班主任工作或學校各種文藝演出的策劃、節目創作、排練組織等工作，要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。重視培養學生的興趣和能力，發展學生個性，積極創造條件，組織開展形式多樣的學生課外活動，建立并指導相關學生社團的活動。

　　8、認真學習現代教育理論和現代教育技術(多媒體技術)，充分利用學校多媒體教學資源進行教學。

　　9、完成各類繼續教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養和業務能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質量。

　　10、每學期完成聽課16節，下班輔導10次，有針對性地進行學生家訪，完成教研組安排的各項任務。

　　11、中高級教師要承擔新教師的代教培養任務。任期內系統地帶一名新教師。

　　12、主動適應學校的發展需要，積極進行校本課程開發，承擔相關專業課程開發和選修課、活動類、實踐類課程的教育教學任務，拓寬專業領域，主動學習第二專業，向雙師型教師發展。

　　13、承擔學校宣傳、校園文化建設等工作中與音樂、禮儀相關的技術性工作，完成學校交辦的其他臨時工作任務。

　　十、網絡管理教師崗位職責：

　　1、遵守國家法律法規，嚴格遵守學校各項規章制度，服從學校工作安排，勇于接受教育教學任務，積極參加學校各項活動。

　　2、承擔中心機房和教師多媒體備課室管理工作，同時完成每周專業課教學任務。熱愛本職工作，嚴守工作崗位，增強服務意識，刻苦鉆研業務技術。

　　3、掌握我校校園網整體結構，熟悉網絡設備性能，做好校園網線路、網絡硬件及軟件的檢測、維護、保養及日常運行情況記錄。

　　4、不斷學習和更新計算機網絡軟硬件知識，提高自我業務素質和校園網管理能力，及時向學校領導提出更新、增添網絡設備，輔助教學應用軟件等有關建議。

　　5、認真做好各類資料及軟件記錄、整理和分類保存工作，定期對各類軟件進行殺毒和備份工作。

　　6、努力創造條件，充分發揮校園網優勢，為學校現代化管理和網絡化輔助教學服務。每學期要定期向領導和教師通報學校校園網絡教學資源狀況，及時用于輔助教學。

　　7、做好校園網絡設備安全防范和財產保護工作，定期檢查安全防范措施和落實情況，發現問題及時報告，在力所能及的范圍內做好妥善處理，并做好記錄。

　　8、網絡管理教師在調入調出時，要及時辦理設備、帳目、檔案等交接手續，以保證網絡管理工作的正常開展。

　　9、及時將學校及各部門的重要活動、校園新聞等上傳到我校網站主頁相應欄目。

　　10、在計算機專業課教育教學工作中要嚴格遵守我校教學常規的各項要求，準備好實驗實習和操作所需的儀器設備，認真備課，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業，做好作業的檢查和評價工作。按規定做好期中、期末、單元測試或統考的命題出卷和機考工作，認真做好質量分析，及時反饋，改進教學。重視培養學生興趣。

　　11、完成規定的繼續教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養和業務能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教育教學質量。

　　12、主動適應學校的發展需要，積極進行校本課程開發，承擔相關專業課程開發和選修課以及活動類、實踐類課程開發和教育教學任務，拓寬專業領域，主動學習第二專業，向雙師型教師發展。

科教崗位職責5

　　崗位職責：

　　1、負責對科目的學生進行“一對一教學”輔導，根據每個學生學習以及性格的特點，制定適合的個性化學習計劃和方法。

　　2、認真參加公司組織的`教研、月考，不斷提升專業水平和授課技巧。

　　3、配合學習顧問老師做好溝通工作，齊心協力解決好學生的學習問題以及提高家長對公司的滿意度。

　　4、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學生接受輔導的成效。

　　5、及時向教務辦主任反映學生情況。

　　任職條件：

　　1、熱愛教師工作，對授課課程深入研究，熟悉最新的考學大綱；

　　2、有師德、思想積極，擅長與學生進行良好的溝通交流，思想靈活；

　　3、語言表達能力強、具有親和力、有耐心、愛心和責任心；

　　4、熟悉學生的生活及學習特點，因材施教，能開拓發掘組織多種教學方式，靈活教學；

　　5、本科及以上學歷，有教學經驗，師范類院校畢業優先；

　　6、有教師資格證者優先考慮。

科教崗位職責6

　　職責描述：

　　1、根據教研組要求進行課程教學、評估及報告；

　　2、能夠與教研組及所在年級組進行良好團隊協作；

　　3、善于使用移動教學促進學生個性化學習；

　　4、為學生布置作業并及時進行評估及修改；

　　5、監督學生的學習進展，安排必要的定期考試和相應的教學活動。

　　任職要求：

　　1、碩士以上學歷，專業相關；至少有兩年的`相關教學經驗；

　　2、有過出國留學或工作經驗者優先；

　　3、有教師資格證或英語教學證書者優先；

　　4、有團隊合作意識；對教育有熱情；有責任感及耐心。

科教崗位職責7

　　任職要求：

　　1、英雄不問出處，不看背景，只看實力。

　　2、不唯上，不唯書，只唯實。

　　3、熱愛教育事業，品行端正，無不良嗜好及不良記錄。必須有相關教學經驗、全職。

　　4、必須持有相關學科教學資格證。

　　5、長期穩定。

　　6、有良好的'溝通能力、語言表達能力。

　　7、肯吃苦耐勞、積極樂觀向上。

　　8、優秀應屆畢業生可放寬要求。

　　崗位要求：

　　1、對于所授課程體系通曉，基本功扎實；

　　2、普通話標準，文學功底佳，有一定控場力；

　　3、形象氣質佳，熱情開朗，親和力強；

　　4、通曉學生心理，善于調動學生學習的積極性；

　　5、熱愛教育事業，認同新東方精神和文化，具有良好的團隊合作精神；

　　6 、有相關工作經驗者優先，接受過新東方相關課程培訓者優先；

科教崗位職責8

　　1、在醫學院和醫院的院長領導下進行工作，貫徹執行醫學院的教學計劃和醫院科教計劃。負責教學、科研、培訓、繼續教育、各級學會工作。

　　2、擬定教學、科研等有關業務計劃，經院長和分管院長批準后，組織實施，并督促檢查計劃的實施情況，按時總結，及時向分管院長匯報。

　　3、協助、指導和督促各教研室按照醫學院要求完成各項教學任務和課題組科研工作的實施情況。

　　4、組織審批在職人員繼續教育、外出進修、外出學術活動、業余學習、專業培訓等工作。審批安排下級醫院進修人員，并做好考核鑒定。

　　5、組織各類科研項目的申報、成果鑒定、科技獎申報，做好形式的審查。

　　6、核定、審查各類科研經費的`使用，醫務人員參加的各類學術活動及各類外送學術論文。

　　7、制定科研教學工作計劃實施細則并收集科教資料，做好教學總結及對教師教學質量作出評價。

　　8、負責醫學院(校)臨床理論課、實習、見習教學的安排和檢查和鑒定工作。

　　9、負責舉辦院內外學術活動的審批、管理工作。

　　10、與各職能科室合作完成領導交辦的其它任務。

　　11、負責研究生(含七年制本碩生第二階段)的培養的監督管理工作。

　　12、副科長協助科長做好科教科各項工作。

科教崗位職責9

　　初高中各學科教師上海梯方教育科技有限公司上海梯方教育科技有限公司,梯方教育,梯方崗位職責:

　　1、負責初中或者高中階段的個性化一對一、小組課的教學工作,針對不同學生能夠制定有針對性的教學計劃;

　　2、根據學生情況因材施教,提供專業化的、高質量的定制課程教學服務;

　　3、幫助學生提高學習興趣,學會好的學習方法,養成好的學習習慣;

　　4、參加學科教研活動,提高教研水平,不斷提升自身教學水平;

　　5、為人師表、身正為范、具有良好的'教師職業操守;

　　6、及時與家長、學生溝通教學情況和教學計劃,形成良性互動,促進教學。

　　崗位要求;

　　1、熱愛教育事業,有責任心和耐心,普通話標準,儀表儀態端莊,有親和力;

　　2、全日制本科以上學歷,接受互聯網在線授課模式;認可在線教育;

　　3、所應聘學科專業知識扎實,對中考/高考試卷有深入研究;

　　4、具有較強的責任心、溝通協調能力及應變能力;

科教崗位職責10

　　1、為中小學生提供專業的高質量教學服務，安排學生課程

　　2、幫助學生提高學習興趣，養成好的學習方法及習慣3、與學生及家長保持良好的、長期的'合作關系4、參加學科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質量教學資源5、不斷學習提高業務水平6、完成上級交代的其他任務

　　崗位職責：

　　1、根據學員情況因材施教，提供專業、高質量個性化教學服務；

　　2、幫助學員提高學習興趣，養成良好的學習習慣，掌握高效的學習方法；

　　3、緊密結合學生教學進度，為學生查漏補缺，幫助學員盡快提高成績；

　　4、參加教研活動，接受校方安排的各種檢測和培訓，不斷提高教學水平；

　　5、完成校方安排的其它工作任務。

　　任職條件：

　　1、全日制大學本科及以上學歷，有教學經驗者優先；

　　2、教學能力強，工作認真負責，有耐心，能吃苦耐勞，服從學校的安排；

　　3、頭腦靈活，反應速度快，應變能力強，做事嚴謹、虛心好學；

　　4、普通話標準，態度踏實，有責任心，親和力，執行力，溝通能力強；

　　5、有團隊意識，善于與學生、家長交流溝通；

　　6、有很強的解題能力者優先；

　　7、青年骨干教師，學科帶頭人，拔尖人才，中高級教師，特級教師等優先考慮，熟悉浙江高考政策和教材教案的優先考慮。

科教崗位職責11

　　職責描述：

　　1、制定學期教學計劃，按照myp和dp的教學目標和主題要求組織探究課。

　　2、從知識的整體性、系統性出發統籌安排每一節課的知識要求，在教學中滲透本學科科研的新成果、知識及新的發展動向。

　　3、對學生思想德育進行正確引導，與家長積極溝通，做好家校共育工作。

　　4、 總結教學成果，參與教研活動，撰寫教學論文。

　　5、完成教學大綱和目標要求。

　　任職要求：

　　1、碩士及以上學歷，教育、中文、數學、化學、物理、歷史、地理、經濟、金融等相關專業畢業，海歸優先考慮。

　　2、 5以上教師工作經驗，優秀本科畢業生也考慮，優秀的.英文聽說讀寫能力。

　　3、熱愛教育事業，具備較強的管理才能和現代教育意識、理解和接受多元文化。

　　4、工作態度積極，方法溫和，追求細節，善于交流與合作，樂于創新與發展。

　　5、具有ib myp/dp項目工作經驗者優先考慮。

科教崗位職責12

　　1、學習、宣傳國家及地方有關農業的政策、法規。

　　2、負責制訂本站的年度農業科技培訓計劃（包括培訓地點、內容、人員），各種培訓教材準備。

　　3、根據不同農事季節，組織好本鄉鎮的.各項農業科技培訓。

　　4、負責站內新品種、新技術、新成果的引進、試驗、示范總結及其他工作總結的檔案整理工作。

　　5、參與實施農業技術推廣項目。

　　6、完成上級安排的其他工作。

科教崗位職責13

　　崗位職責：

　　1、接受教務安排的課程，對所教課程充分備課，并做好教學工作；

　　2、根據學校課程體系，積極開展教研活動；

　　3、對學生的學習成果進行調查，以改進教學過程，開發學生容易接受的.教學方法；

　　4、協助課程顧問了解學生學習進程及相關動態；

　　5、積極配合各類市場活動；

　　任職要求：

　　1、全日制本科以上學歷，211或985優先，專業不限；

　　2、在職教師、有家教、機構帶課經驗優先；

　　3、所教科目基本功扎實，對歷年考試有總結研究；

　　4、具有親和力和創新精神，責任心強，紀律性強；

　　5、優秀畢業生也可應聘。

科教崗位職責14

　　學科教師(物理)光大教育廣州光大教育軟件科技股份有限公司,光大教育職位描述:

　　1、對教法、學法的研究。

　　2、教法、學法與公司產品的結合運用研究。

　　3、審核公司教學產品,提出改進建議。

　　4、挖掘客戶需求,定期跟進客戶需求反饋,對產品更新提出改進建議等內容。

　　5、對外宣講或培訓公司產品。

　　6、教學資源的`審核或編輯。

　　7、公司臨時安排的其他事務。

　　任職要求:

　　1、本科及以上學歷,與教育相關專業優先考慮。

　　2、有2年以上教齡,有高中教學經驗者或學校教學經驗者優先考慮。

　　3、熟悉教育行業,了解當今學校教育、教學特點。

　　4、熱情開朗,優秀的溝通、學習、應急能力;具備出色的語言表達和演講能力。

科教崗位職責15

　　理科教師（富陽）浙江向亮科技有限公司浙江向亮科技有限公司，向亮職責描述：

　　1、負責中學生數學、物理、化學授課，根據能力負責某個學科；

　　2、了解學生學業情況，監督并指導學生的學業完成；

　　3、負責撰寫教案，參加教研工作；

　　4、負責教學計劃的制定；

　　5、領導交辦的其他任務。

　　任職要求：

　　1、本科及以上學歷，理科背景英語或相關專業；

　　2、英語六級以上或同等水平，有海外求學或中學生理科教學工作經驗優加；

　　3、做事認真負責，事無巨細，善于團隊協作；

　　4、優秀的'語言表達能力；

　　5、良好的服務意識，良好的分析問題和解決問題的能力；