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培訓教師崗位職責

更新時間：2024-09-29 14:57:30

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培訓教師崗位職責(15篇)

　　在現實社會中，我們都跟崗位職責有著直接或間接的聯系，崗位職責可以明確每個人工作職責是什么內容，該承擔什么樣的工作、擔當什么樣的責任、如何更好的去做、什么是不該做的等等。制定崗位職責的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的培訓教師崗位職責，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

培訓教師崗位職責1

　　工作職責：

　　1、負責小學，中學高年級段英語課程的教學；

　　2、根據教學內容、孩子實際情況以及孩子的認知規律，精心設計教學內容，保證良好的課程質量；

　　3、及時了解孩子的學習情況以及心理變化，適時調整和優化教學方式；

　　4、發現孩子的成長問題并與家長保持及時、良好的溝通。

　　任職資格：

　　1、本科及以上學歷，英語專業，英語口語、普通話流利；

　　2、持有教師資格證者；

　　3、具有豐富的.教學經驗和一定的教學研究工作經驗；

　　4、熟練掌握辦公軟件和互聯網的使用技巧；

　　5、具備教育心理學知識，較強的授課能力；

　　6、具有較強的親和力，講課生動活潑，知識面寬廣；

　　7、熱愛教育事業，工作積極主動、責任心強。

培訓教師崗位職責2

　　百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。為了提高新教師的專業素養與教育教學水平，使新教師盡快地熟悉崗位工作，科學、規范地安排、組織好幼兒一日活動，豐富實踐工作經驗，快速成長為一名合格、優秀的幼兒教師，20xx年8月25、8月26兩天，修文縣實驗幼兒園開展了新教師崗前培訓活動。

　　為期兩天的培訓活動，由該園副園長聶顯萍、保教主任陶余琴、保教人員余蒙、市級骨干教師王茂艷主持進行。聶園長就幼兒園師德師風方面給新老師們上了一堂警示課，她通過真實的案例分析，告誡新老師體罰與變相體罰帶來的后果嚴重性，提高新教師的思想覺悟，讓新老師們知道如何做一位師德高尚的幼兒教師。

　　保教主任陶余琴和余蒙老師為新老師分享了“幼兒園區域活動的開展”、“自然角的創設”、“班級主題墻創設的問題及策略”等，提升了新老師們的'專業素養和業務水平。市級骨干王茂艷老師就“如何聽課、如何評課”、“如何寫反思”，如何規范備課等，和新老師們進行交流分享。

　　兩天的時間，四位培訓老師帶來滿滿的干貨，讓新老師們收貨滿滿，受益匪淺。培訓結束后，本次參與培訓的新老師紛紛發表自己的心得體會，都表示此次培訓讓她們成長了很多，紛紛表達謝意。

　　新的學期，承載新的夢想；新的起跑，開創新的未來；新的學期，迎來新生力量。新老師們追夢而來，期待在新環境中自由綻放，芬芳滿園，而實幼，遇見她們，“新”生歡喜。讓實幼碧桂園園區的老師們一起，迅速成長，攜手并進。

培訓教師崗位職責3

　　為了幫助幼兒園新教師盡快適應工作崗位，站穩講臺，提升教育教學能力，完成角色身份的轉變，20xx年9月16日下午，在平房區教師進修學校學前兼職教研員高寒雪老師組織下，新入職的4位幼兒教師齊聚騰訊會議室進行了首次崗位培訓。進修校副校長馬麗紅全程參加會議。

　　培訓會上，高老師針對《指南》背景下幼兒園游戲活動的開展和幼小銜接進行了培訓，對室內活動區游戲環境創設進行了專題研討。馬校長對活動進行了指導和總結，指出幼兒教師要學習并掌握3至6歲幼兒年齡特點及其發展規律，在學會引導幼兒適應新環境的同時，還要掌握緩解幼兒分離焦慮的實踐策略，要不斷學習和豐富家園共育的方式方法，提高與家長溝通的質量，做孩子健康發展的播種人。

　　幼兒新教師是幼兒園實現可持續發展的關鍵所在，此次培訓活動，對新教師盡快熟悉崗位、適應和進入教師角色起到了促進作用。相信在進修學校的`帶領下，新教師將為幼兒園的發展注入源源不斷的新活力。

培訓教師崗位職責4

　　凝聚產生了力量，團結誕生希望。和諧的教師團隊建設是學習發展的基石，團隊建設中所產生的向心力，凝聚力更是學校發展的源動力。教師是一個神圣的職業，肩負著為祖國培養下一代的歷史重任，隨著社會的不斷發展，教育理念也在不斷更新。我們要不斷學校，隨時補充自己的能量，給自己充電。要有“捧著一顆心來，不帶半根草走”的'精神。

　　通過這次的學習，學到了新的教育理念和觀點，也更加堅定了老師熱愛幼教事業的激情，服務基礎教育的信念。培訓結束后大家還積極地討論，交流。學以致用，把這次的學習知識積極運用到教育中來，做一個積極向上的幼兒園教師。

培訓教師崗位職責5

　　培訓教師

　　直屬上級:培訓質檢主管

　　1、負責承擔英語教學工作。

　　2、負責擔任粵語教學工作。

　　3、負責翻譯酒店對內、對外的重要英語文件。

　　4、負責酒店英語及其他語種等級考核的組織、實施工作。

　　5、負責編寫結合酒店實際的`崗位英語培訓教材。

　　6、負責錄用實習生的英語面試工作。

　　7、完成領導臨時委派的其他工作任務。

　　素質要求:有責任心,一年以上同業相關工作經驗

　　自然條件:22歲以上,身體健康,儀表端莊。

　　文化程度:相關專業大專以上學歷,英語、粵語及普通話流利

　　工作經驗:2年以上大型酒店相關工作經驗,有自己獨特的授課方式。

培訓教師崗位職責6

　　崗位職責responsibilities:

　　1、負責低、中、高年級的少兒英語教師的入職培訓工作;(覆蓋幼兒園及小學共8個年級)

　　2、負責體系內各年級教師的在職培訓工作以及優秀教師的晉級培訓;

　　3、負責北京地區各培訓中心各年級的教學監控和指導工作;

　　4、負責評估體系內各年級學生學習成果;

　　5、負責設計教學活動方案，解決一線教學問題;

　　6、負責組織大型學術活動，如教師大賽、學生大賽以及其他教研活動;

　　7、負責撰寫學術論文，指導教師撰寫學術論文。

　　任職條件requirements:

　　1、本科以上學歷，英語教育專業優先，有海外留學經歷優先;

　　2、可接受優秀的本、碩畢業生;兩年以上相關教學經驗優先;具有師資培訓經驗或成人教學(如托福、雅思等)經驗者優先;

　　3、形象氣質佳;具有親和力;

　　4、性格開朗樂觀，能夠承受一定的工作壓力、樂于接受挑戰;

　　5、語言水平佳，英語流利演講水平;

　　6、具有高效的.執行力以及學習能力，能夠在短時間內將理論和實踐結合;

　　7、具有出色的中、英文演講演示能力、以及中英文總結、撰寫能力;

　　8、具有良好的溝通能力及項目管理能力;善于與他人合作;

　　9、具備良好職業習慣，能夠熟練操作常用辦公軟件。

培訓教師崗位職責7

　　職責描述：

　　1、撰寫培訓課件，執行教師培訓任務，開發課件，參與產品開發及教研活動；

　　2、根據年度培訓計劃及加盟學校的需求，提供運營類培訓和實地教學支持；

　　3、組織師資培訓測評工作，協助各學校完成教師入職口語測試（英語）并提供各種實地教學支持。

　　任職要求：

　　1、優先考慮：五年以上教育行業一線教學經驗，其中三年教學經驗或教師培訓經驗

　　2、具備優秀的溝通、協調能力和人際關系處理技巧，能建立和維護良好的合作關系；

　　3、具備至少一門學科專業知識和扎實的授課技能；

　　4、優秀的公眾演講能力和良好的'中文文字功底；

　　5、能適應不定期的出差（中國區）。

培訓教師崗位職責8

　　工作職責：

　　1、本科或以上學歷；

　　2、英語或英語教育管理相關專業優先；

　　3、 5年及以上esol國際中學教學經驗；3年及以上教師培訓經驗；2年以上小團隊管理經驗；

　　4、熟悉國際學校語言學習體系及特點，具有較強的教輔材料內化及轉化能力，有清晰的`邏輯思維；

　　5、海外留學及教學經驗優先；

　　6、有tesol，tefl，celta證書優先；

　　7、 toefl 80/ielts 6以上/mse b2以上，英語口語流利，交流無障礙，英文撰寫編輯能力強；

　　8、 camtasia等視頻制作軟件操作熟練者優先。

　　任職要求：

　　1、負責hmh/esl項目線上培訓方案設計及規劃；

　　2、負責hmh/esl項目線上培訓內容組織及撰寫方案；

　　3、負責hmh/esl項目線上培訓落地及內容的校驗和追蹤；

　　4、負責管理組內成員的工作安排；

　　5、針對項目結點進行有效的跨部門溝通工作；

　　6、配合完成教師端完成輔助工作。

培訓教師崗位職責9

　　大廈物業培訓教師崗位職責

　　直屬上級:培訓質檢主管

　　1、負責承擔英語教學工作。

　　2、負責擔任粵語教學工作。

　　3、負責翻譯大廈對內、對外的重要英語文件。

　　4、負責大廈英語及其他語種等級考核的組織、實施工作。

　　5、負責編寫結合大廈實際的.崗位英語培訓教材。

　　6、負責錄用實習生的英語面試工作。

　　7、完成領導臨時委派的其他工作任務。

培訓教師崗位職責10

　　崗位要求:

　　1.本科畢業于美國前50大學，經濟/商科專業背景，專業知識扎實

　　2.善于總結知識點，樂于把知識教授給學生們

　　3.抗壓能力強，能適應調休安排

　　4.英語口語和寫作能力優秀

　　工作內容:

　　1.教研:針對經濟/商科競賽培訓課程，制定完整的教學大綱和教學材料

　　2.授課:根據授課時間安排運營商科/經濟學培訓課程

　　3.答疑:回答學生對課后作業和所學知識點的疑問

　　經驗:

　　有大學助教經驗，或培訓經驗加分;

培訓教師崗位職責11

　　1.了解并熟悉所在部門業務體系，能用英語熟練表達相關業務;

　　2.根據領導需求合理備課，按照領導日程合理進行英語授課;

　　3.幫助部門領導完成課程學習，負責其英語能力的提高;

　　4. 領導安排的其他工作協助與處理。

培訓教師崗位職責12

　　少兒/成人英語教師/老師/培訓師珠海市話式教育咨詢有限公司前山分公司珠海市話式教育咨詢有限公司前山分公司,珠海市話式教育咨詢有限公司前山分公司,市話式

　　一、工作職責:

　　1、認真學習教育理論,認真鉆研教材,不斷提高教學質量;

　　2、根據班級特點,認真備課,寫好教案,備課時做到:教學目標明確、重難點突出,教學過程具體、教學方法得當;

　　3、教學時使用英語對話時要做到:發音準確、語言清晰流暢,使學生在聽、讀的過程中,逐步掌握說、寫的能力;

　　4、認真批改英語作業,培養學生良好的學習習慣;

　　5、積極參加各級組織的'英語教研活動;

　　6、認真完成學校布置的其它工作任務,保質保量地上交教學計劃及總結等。

　　7、教導成人英語、托福雅思等。

　　二、任職條件:

　　1、本科以上學歷,英語專八級或雅思成績6.5以上,有一年以上教師工作經驗者優先;

　　2、在英語教學培訓的某個領域(如:語法專項/聽力專項/口語專項/詞匯專項/商務英語專項等等)有突出特長,需在簡歷中注明;

　　3、英語功底好,知識面廣,英語口語發音標準、流利,普通話標準;

　　4、個性鮮明、個人魅力強、富有親和力、愛心、責任心、形象氣質好;

　　5、善于調動學生學習積極性,在教學中能注重對學生的引導;

　　6、教學目標明確,教學方法新穎,授課條理清晰,教學活動安排恰當,課堂掌控能力突出。

　　7、對成人對象的教學有獨善的教學方法

　　簡歷要求中英文各一份,發送至招聘郵箱,并在郵件主題上注明您所要應聘的工作崗位。

培訓教師崗位職責13

　　崗位職責說明：

　　1、負責優秀學科資源的整合與管理，根據各學科教學進程完成教學支持服務；

　　2、與學科專家或相關單位聯絡，完成資源項目內容籌備、實施進度和質量管理工作；

　　3、管理學科論壇，發起論壇活動，回答并引導教師交流；

　　4、負責教師培訓遠程項目和校本研修項目搭建和運營維護。

　　任職資格說明：

　　1、大學本科及以上學歷，有學科背景者優先（教育技術專業、教育學、物理、語文等均可）；

　　2、有互聯網教學運維經驗者優先

　　3、中小學教學經驗者優先；

　　4、熟悉網絡操作與應用；

　　5、有良好的團隊意識，能夠服從工作安排；

　　6、做事態度認真仔細，自我約束力強。

培訓教師崗位職責14

　　一、協助部主任制定中學師資培訓總體工作計劃及實施方案，包括新任教師培訓、教師崗位培訓、省市縣級骨干教師培訓、新課程培訓、教師資格認定培訓、中學教師計算機培訓、中學學科實驗員培訓、中學圖書管理員培訓等。

　　二、制定關于中學教師繼續教育非學歷培訓教學管理方面的規章制度及相應的實施細則。

　　三、審定各教學系制定的關于中學教師繼續教育非學歷培訓的教學計劃、教材版本，協助各教學系予以實施。

　　四、組織各類非學歷培訓班的教學活動，包括寄發通知、報名注冊、開學典禮、教學安排、考勤考核、結業發證等工作。組織學員參加各種教學實踐及考察活動。

　　五、做好各類師資培訓工作會議會務工作和保障工作。

　　六、做好中學教師繼續教育非學歷培訓的教學資料訂購工作。編制全省高中教師、瓊北地區初中教師繼續教育非學歷培訓數據庫，編印《中學教師繼續教育手冊》。

　　七、做好各類培訓學員結業檔案的.收集、整理及保管工作。

　　八、及時了解繼續教育教材編寫、發行信息，為領導訂購教材提供咨詢服務。

　　九、負責繼續教育學歷培訓學員和任課教師用書的訂購、發放工作，保證繼續教育各類學歷培訓班的教學用書。

　　十、對教材、教材費進行科學化、規范化管理，對教材經費的使用做到手續齊全、帳目清楚、開支合理。

　　十一、完成部主任臨時安排的工作。

培訓教師崗位職責15

　　一、認真貫徹培訓處各項規章制度，倡導良好教風。抓好培訓教學和日常行為管理工作，保證培訓工作順利進行。

　　二、發放并回收教學用具，收集并解決教學中的實際問題。

　　三、記載好學員出勤情況，如有缺勤，及時調查清楚原因，并作好記載。

　　四、督導教師組織好課堂教學，適時深入課堂聽課。

　　五、嚴禁閑雜人員進入教學樓內擾亂教學秩序，保持良好的教學環境。

　　六、強化安全意識，提醒學員學習期間注意安全，避免意外情況發生。

　　七、耐心接待學員家長，虛心聽取家長意見。

　　八、督促搞好活動區內的`清潔衛生，保持室內外的整潔。

　　九、組織學生統一放學，堅持強調安全問題等注意事項。

　　十、與本班任課教師經常保持聯系，了解學員思想情況并與他們交換意見。

　　十一、關心學員生活，合理安排學員食宿，做好學員生活管理，建立學員生活檔案并裝訂成冊，保管備查。

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