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在充滿活力,日益開放的今天,崗位職責(zé)的使用頻率呈上升趨勢(shì),崗位職責(zé)是指工作者具體工作的內(nèi)容、所負(fù)的責(zé)任,及達(dá)到上級(jí)要求的標(biāo)準(zhǔn),完成上級(jí)交付的任務(wù)。到底應(yīng)如何制定崗位職責(zé)呢?下面是小編整理的初中教師崗位職責(zé),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中教師崗位職責(zé)1
崗位職責(zé)
1、針對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)(小班授課);
2、為學(xué)員提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);
3、幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的`學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;
4、配合公司相關(guān)部門完成與學(xué)科相關(guān)的工作;
任職要求:
1、大學(xué)本科以上學(xué)歷,有數(shù)學(xué)、奧數(shù)獲獎(jiǎng)經(jīng)驗(yàn)者或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮(家教、班級(jí)授課均可)
2、課堂教學(xué)充滿激情、富有感染力,能夠啟發(fā)孩子的思維;
3、普通話標(biāo)準(zhǔn),相貌端莊,人品正直,舉止大方得體,有親和力;
4、充滿愛心、耐心、責(zé)任心,富有團(tuán)隊(duì)合作精神。
初中教師崗位職責(zé)2
1、遵守國家法律法規(guī),嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校工作安排,積極參加學(xué)校各項(xiàng)管理活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)教育教學(xué)工作。
2、認(rèn)真貫徹國家的教育方針,樹立素質(zhì)教育的思想觀念,掌握新課程的教學(xué)理念,做好角色轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)師德修養(yǎng),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表。
3、承擔(dān)年級(jí)的歷史課教學(xué)工作,按照學(xué)校的安排完成教育教學(xué)任務(wù),認(rèn)真上好每一堂課,全面完成教育教學(xué)任務(wù)。
4、認(rèn)真鉆研大綱,新課程標(biāo)準(zhǔn),把握我校學(xué)生特點(diǎn),制定出適合我校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度,并認(rèn)真執(zhí)行,期末寫出學(xué)科總結(jié)和學(xué)情分析。
5、課前:認(rèn)真?zhèn)湔n,寫出符合要求的教案、課件,重視培養(yǎng)學(xué)生興趣和能力,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特,積極創(chuàng)造條件;
課上:上好多媒體展示課和活動(dòng)探究課,靈活直觀的讓學(xué)生把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn),注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)。
課后:及時(shí)布置作業(yè),適當(dāng)?shù)腵讓學(xué)生在課堂以討論的方式講解錯(cuò)題,必要時(shí)補(bǔ)充鄉(xiāng)土材料。
6、做好初中歷史期中、期末考試,做好改卷和講解試卷工作,認(rèn)真做好評(píng)卷分析,及時(shí)反饋,改進(jìn)教學(xué)方式方法。
7、針對(duì)我校學(xué)生的特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂管理,做到管教結(jié)合,培養(yǎng)良好習(xí)慣,寓教育于教學(xué)中,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的思想教育任務(wù)。配合班主任做好學(xué)生思想教育工作。開展豐富多彩的思想教育課外活動(dòng)。
初中教師崗位職責(zé)3
崗位職責(zé):
1、針對(duì)學(xué)生自身情況,制定個(gè)性化提分方案并進(jìn)行一對(duì)一教學(xué);
2、定期進(jìn)行集體備課、教研活動(dòng)、配合班主任和教育咨詢師的工作;
3、在教學(xué)過程中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況及時(shí)對(duì)教學(xué)進(jìn)行調(diào)整,不斷總結(jié)、歸納和創(chuàng)新;
4、負(fù)責(zé)學(xué)生陪讀輔導(dǎo)工作。
初中教師崗位職責(zé)4
1、負(fù)責(zé)本部門初中數(shù)學(xué)教育教學(xué),輔導(dǎo),答疑等學(xué)生服務(wù)工作;
2、做好學(xué)生以及學(xué)生家長溝通維護(hù);
3、參與教學(xué)改革的研究工作,為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;
4、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。
初中教師崗位職責(zé)5
1、擁護(hù)四項(xiàng)基本原則,執(zhí)行黨的教育方針,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。
2、各級(jí)語文教師必須按照《全日制語文教學(xué)大綱》《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的語文基礎(chǔ)訓(xùn)練,使學(xué)生熱愛祖國語言,能夠準(zhǔn)確理解和運(yùn)用祖國的語言文字,具有閱讀淺易文言文的能力,在語文教學(xué)過程中,要開拓學(xué)生的視野,發(fā)展學(xué)生的'智力,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)主義情操,健康高尚的審美觀和愛國主義精神。
3、中學(xué)語文教師必須能承擔(dān)本學(xué)科兩個(gè)教學(xué)班的教學(xué)任務(wù),認(rèn)真完成備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)及作文、考核學(xué)生成績等教學(xué)環(huán)節(jié)。
4、必須服從學(xué)校安排,擔(dān)任班主任,履行班主任職責(zé)。
5、按時(shí)參加政治理論學(xué)習(xí),積極參加教改活動(dòng),努力完成學(xué)校分配的其它任務(wù)。
初中教師崗位職責(zé)6
1.基本條件:
(1)具有中華人民共和國國籍;
(2)遵守憲法和法律;
(3)具有良好的品行;
(4)崗位所需的專業(yè)或技能條件;
(5)適應(yīng)崗位要求的身體條件;
(6)曾受過刑事處罰和曾被單位開除的人員,在讀全日制普通高校非應(yīng)屆畢業(yè)生、現(xiàn)役軍人,以及法律規(guī)定不得聘用的其他情形的'人員不得應(yīng)聘。
2.應(yīng)屆畢業(yè)生條件:
(1)本科及以上學(xué)歷的應(yīng)屆畢業(yè)生,且所學(xué)專業(yè)和所報(bào)考學(xué)科一致,取得相應(yīng)教師資格證,在大學(xué)期間至少獲得一次一等獎(jiǎng)學(xué)金或兩次二等獎(jiǎng)學(xué)金。
(2)20xx年全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考者,學(xué)歷、學(xué)位證書須在20xx年7月31日前取得,否則取消聘用資格。
3.在職教師條件:
(1)大學(xué)本科及以上學(xué)歷,所學(xué)專業(yè)和所教學(xué)科一致,具有相應(yīng)教師資格證;
(2)具有中學(xué)畢業(yè)年級(jí)教育教學(xué)經(jīng)歷,教學(xué)業(yè)績突出,所教學(xué)生成績優(yōu)異。
(3)獲得區(qū)級(jí)以上(含區(qū)級(jí))各類榮譽(yù)者在同等條件下優(yōu)先錄取。
初中教師崗位職責(zé)7
崗位職責(zé):
初中物理教師
任職資格:
1、 本科及以上學(xué)歷;
2、 熟悉中學(xué)課程設(shè)置,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮;
3、 學(xué)科基本功扎實(shí);
4、 有責(zé)任心、能吃苦耐勞、并善于溝通;
5、 在職老師優(yōu)先考慮;
6、 居住地?zé)o錫市優(yōu)先考慮。
初中教師崗位職責(zé)8
崗位職責(zé):
1.負(fù)責(zé)初中物理分層課程授課;
2.日常學(xué)生管理工作;
3.參與學(xué)校教學(xué)研究相關(guān)工作;
4.學(xué)部安排的其他工作。
任職要求:
1. 本科及以上學(xué)歷;
2. 熱愛教育工作,責(zé)任心強(qiáng);
3. 對(duì)學(xué)生管理有一定的經(jīng)驗(yàn);
4. 授課形式多樣,善于創(chuàng)新,不拘泥于傳統(tǒng)授課模式;
初中教師崗位職責(zé)9
崗位職責(zé):
1、針對(duì)學(xué)生情況,進(jìn)行針對(duì)性的課程講授,為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)
2、在授課期間定時(shí)組織階段性檢測(cè)及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋,以檢驗(yàn)學(xué)生本階段學(xué)習(xí)效果
3、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣
4、參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、集體教研、講座和會(huì)議等活動(dòng)
任職資格:
1、本科及以上學(xué)歷,師范類院校畢業(yè);
2、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗(yàn);
3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧;
4、具備教育心理學(xué)知識(shí),較強(qiáng)的.授課能力;
5、具有很強(qiáng)的中文表達(dá)能力,普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐;
6、具有較強(qiáng)的親和力,講課生動(dòng)活潑,知識(shí)面寬廣;
7、熱愛教育事業(yè),工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)。
初中教師崗位職責(zé)10
1)針對(duì)初中數(shù)學(xué)教學(xué)培訓(xùn),根據(jù)學(xué)員情況因材施教,提供專業(yè)、高質(zhì)量個(gè)性化教學(xué)服務(wù);;
2)幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握高效的學(xué)習(xí)方法;
3)緊密結(jié)合學(xué)生教學(xué)進(jìn)度,為學(xué)生查漏補(bǔ)缺,幫助學(xué)員盡快提高學(xué)習(xí)成績;
4)給學(xué)生進(jìn)行必要的答疑解惑;
5)配合學(xué)校其他部門完成與學(xué)科相關(guān)的工作;
6)本崗位接受優(yōu)秀教師兼職。
初中教師崗位職責(zé)11
1.為中學(xué)生提供專業(yè)、高質(zhì)量的數(shù)學(xué)科目教學(xué)服務(wù)。
2.幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生盡快提高成績。
3.定期評(píng)估學(xué)生的`學(xué)習(xí)效果,并做詳細(xì)分析及時(shí)調(diào)整優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度和方法。
4.參與公司的教學(xué)研討和學(xué)科教案教材的制定,推動(dòng)公司的整體教學(xué)實(shí)力。
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招聘要求:
1、應(yīng)屆或往屆優(yōu)秀畢業(yè)生,獲得國家本科及以上學(xué)歷;
2、熱愛教師這一職業(yè),有志于投身教育事業(yè),有教師資格證者優(yōu)先考慮;
3、普通話標(biāo)準(zhǔn),專業(yè)性強(qiáng),講課富有激情;有班級(jí)授課實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
4、個(gè)性開朗活潑,有耐心、愛心,善于與人溝通交流;身體健康,能夠吃苦耐勞。
待遇:
1、教師薪資按底薪+績效考核金方式計(jì)算,極具競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬制度(6萬至20萬元);
2、多項(xiàng)津貼及獎(jiǎng)金:如崗位津貼、年資津貼、培訓(xùn)補(bǔ)貼、學(xué)歷津貼、食宿津貼等;
3、帶薪內(nèi)部專業(yè)培訓(xùn),科學(xué)、激勵(lì)的薪酬及考核機(jī)制,良好的.發(fā)展空間和晉升機(jī)會(huì);
4、人性化的休假制度:法定節(jié)假日、帶薪年假、婚假、喪假等假;
5、節(jié)假日禮金、禮品福利;員工生日賀禮;
6、豐富的培訓(xùn)項(xiàng)目與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)(如戶外拓展、項(xiàng)目培訓(xùn)、專題講座、員工俱樂部定期活動(dòng)、郊游、聚餐、卡拉OK、文體活動(dòng)等);
初中教師崗位職責(zé)13
1.承擔(dān)初中語文學(xué)科教學(xué)任務(wù),具有初中語文學(xué)科教學(xué)的專業(yè)知識(shí)和學(xué)歷。
2.能根據(jù)要求和教材安排制訂教學(xué)計(jì)劃,確定教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)方法,形成完整的.教案。
3. 用普通話教學(xué),寫規(guī)范漢字,講授清楚,重點(diǎn)突出,能組織好課堂,能輔導(dǎo)學(xué)生讀書、作業(yè)、復(fù)習(xí),檢查學(xué)生作業(yè),作文情況,發(fā)現(xiàn)問題,講評(píng)問題。
4.能根據(jù)課標(biāo)和教材要求,命制各類檢測(cè)試卷,并對(duì)試卷進(jìn)行認(rèn)真分析和講評(píng)。
5.結(jié)合課文內(nèi)容,有意識(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
6.關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生成長,結(jié)合教學(xué)實(shí)際學(xué)生年齡特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想教育。
7.虛心向其他教師學(xué)習(xí),聽同學(xué)科或不同學(xué)科教師的課,參加各級(jí)教學(xué)研究活動(dòng),每學(xué)期至少承擔(dān)一次教學(xué)公開課。
初中教師崗位職責(zé)14
初中科學(xué)教師(崗位職責(zé))
職位描述
職位描述:全職初中科學(xué)教師,教授初中科學(xué)課程。善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的薄弱點(diǎn)。制定相應(yīng)輔導(dǎo)計(jì)劃。崗位要求: 1、本科以上學(xué)歷; 2、普通話標(biāo)準(zhǔn),有在校工作經(jīng)驗(yàn)或教師資格證優(yōu)先; 3、對(duì)初中科學(xué)教材熟悉,能準(zhǔn)確把握教學(xué)知識(shí)要點(diǎn); 4、有較強(qiáng)的親和力; 5、有良好的與人交流溝通能力
初中科學(xué)教師(崗位職責(zé))
職位描述
工作職責(zé):
1.負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué),一對(duì)一或者小班教學(xué);
2.為學(xué)生查缺補(bǔ)漏,幫助學(xué)生盡快提高成績;
3.幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;
4.主動(dòng)與學(xué)生、家長進(jìn)行溝通,聽取學(xué)生、家長反饋意見,不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;
5.參加學(xué)科教研活動(dòng),提高教學(xué)水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案。
任職要求:
1.本科學(xué)歷,專業(yè)知識(shí)扎實(shí);
2.普通話標(biāo)準(zhǔn),有親和力,擅于與學(xué)生交流互動(dòng),溝通表達(dá)能力強(qiáng);
3.熱愛教育教學(xué)工作,熱愛學(xué)生,為人師表;具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí)。
工作地點(diǎn):杭州拱墅區(qū)、上城區(qū)、西湖區(qū)、蕭山區(qū)、富陽區(qū)、江干區(qū)(就近安排)
初中科學(xué)教師(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé):
1、本科以上畢業(yè),有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有教師資格證優(yōu)先。
2、具有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)功底,普通話標(biāo)準(zhǔn),思路清晰善于引導(dǎo)學(xué)生。
3、熱愛教育事業(yè),有進(jìn)取心,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)肯干,具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
4、有良好的師德,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,品行端正。
5、有耐心和責(zé)任心,工作嚴(yán)謹(jǐn)有序,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。
6、熟悉中、小學(xué)教材體系,對(duì)中小學(xué)教育有獨(dú)特的見解。
任職要求:
1、根據(jù)學(xué)生情況,因材施教,為學(xué)生提供專業(yè)的`個(gè)性化教學(xué)服務(wù)。
2、制定適宜的教學(xué)方案,教授學(xué)生學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,提供適度的課后跟蹤服務(wù)。
3、根據(jù)孩子學(xué)習(xí)情況,及時(shí)給孩子進(jìn)行階段性總結(jié)/學(xué)科分析,配合班主任完成家長會(huì)工作。
4、積極參加教研活動(dòng)、校區(qū)培訓(xùn)、專業(yè)技能培訓(xùn),不斷提高自己的專業(yè)水準(zhǔn),為團(tuán)隊(duì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
5、積極完成校區(qū)教學(xué)計(jì)劃,配合教研主任完成相關(guān)管理工作。
初中教師崗位職責(zé)15
職位描述:
1.授課方式:一對(duì)一或小班教學(xué)
2.教授小學(xué)奧數(shù)、初中數(shù)學(xué)課程
3.在教務(wù)部的統(tǒng)籌安排下,負(fù)責(zé)授課、試卷出題、批改工作,同時(shí)與其他教師協(xié)作進(jìn)行本學(xué)科的教學(xué)研究
4.針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的'課程講授
5.在授課期間適當(dāng)組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效
任職資格:
1.具有教師資格證
2.專科以上學(xué)歷,碩士研究生亦可。
3.態(tài)度積極、性格開朗、做事有激情,抗壓能力強(qiáng),有責(zé)任心,執(zhí)行力強(qiáng);
4.具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí),熱愛教育教學(xué)工作,熱愛學(xué)生,為人師表教師。
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