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年級組長崗位職責

更新時間：2024-12-10 14:12:12

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年級組長崗位職責15篇【薦】

　　在日常生活和工作中，崗位職責起到的作用越來越大，制定崗位職責可以最大限度地實現勞動用工的科學配置。擬起崗位職責來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的年級組長崗位職責，希望能夠幫助到大家。

年級組長崗位職責1

　　1.認真學習教育理論、教育教學法規。根據學校工作計劃及本年級特點，制訂本年級工作計劃并組織實施、檢查、落實。

　　2.指導和幫助本年級班主任開展正常教育常規工作。審閱班主任工作計劃，經常檢査班主任計劃的執行情況。

　　3.團結本年級的任課教師，協調好學生與班主任、學生與任課教師、班主任與任課教師的關系，調動一切積極因素。協調好各學科的作業、競賽、輔導的平衡工作。確定和組織在假曰期間對特長生或學習有困難學生所進行的輔導工作。

　　4.關心、支持和幫助本年級團支部工作。

　　5.處理本年級偶發事件，對有問題學生可以給予特殊的幫助教育及口頭警告、年級通報批評等處分；對問題嚴重的學生根據學校的規章制度提出處分意見,報教導處。

　　6.根據學校制定的各類先進學生、先進班組評比條例，組織好各班的考核工作，向有關處室和校長室提出對本年級學生、班主任、任課教師獎勵處分的建議，提交教導處審核,報學校批準。

　　7.督促本年級組教師完成學校的各項任務，負責對本年級教師的`考勤、考績工作。

　　8.定期^?開年級組教師會議，研討年級教育教學，統一思想,確定目標。根據本年級的階段性特點及情況，有計劃地召開本年級學生大會，明確目標。

　　9.及時向教師、學生傳達學校的工作精神，及時向學校反映本年級學生及教師的問題和困難。

　　10.根據學校安排和本年級實際，組織召開學生家長會，舉辦家長學校，督促班主任做好家訪工作。

　　11.完成主管領導和校長布置的其他工作。

年級組長崗位職責2

　　(一)家長工作

　　1、在園領導的指導下，全面負責幼兒園家教指導工作;制定幼兒園家教工作的規劃、計劃、活動方案;總結本園家教工作情況。

　　2、幼兒園根據《幼兒園工作規程》，成立幼兒園家長委員會，建立幼兒園與家長聯系制度，密切家庭和社會，取得良好的整體效應。

　　3、通過家委會例會制度，定期召開家長委員會會議，幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求，協助幼兒園工作;及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議。

　　4、開展幼兒園家教指導研討活動，提高指導人員的理論水平、服務意識和指導能力。

　　5、督促和協助班主任教師通過多種形式開展家長工作，加強與家長的聯系，有效地提高教育的質量。

　　班主任需要配合工作內容：

　　(1)開學初，年級組長根據幼兒年齡特點及家長需要，安排好一學期年級組家長學校具體工作，提出相應的要求，使年級組家長工作井然有序。

　　(2)年級組長在開學前組織召開新生家長會，幫助家長了解幼兒園基本情況、幼兒一日作息時間及相應的要求。

　　(3)做好家長咨詢活動，利用幼兒離園及周五家長咨詢日等，解答家長育兒的困惑，每月做好一篇家長咨詢記錄。

　　(4)定期召開期初、期末家長會介紹本學期保教工作，并聽取家長意見，介紹育兒經驗，宣傳家教知識方法。

　　(5)每學期開展兩次父母老師活動，充分利用班級家長資源，實現家園合作。

　　(6)利用家園聯系手冊、家園聯系欄等定期與家長取得聯系，及時反映孩子在幼兒園的表現，了解家長的意見和建議，共同探討有針對性的教育方法，取得家園一致的教育效果。

　　(7)認真做好各項活動簽到等工作，并協助做好家長工作過程性資料收集。

　　6、每年度開展一次家長問卷調查和家長滿意度的測評。

　　7、做好家教資料的收集和歸檔，配合園領導做好教師家教指導工作的`考核。

　　(二)早教工作

　　1、制定年度計劃、撰寫年度總結

　　2、制定早教活動各項方案

　　3、采集社區內0—3歲嬰幼兒信息

　　4、每次早教指導活動前做好各項準備工作(包括人員安排、環境創設、資料準備、宣傳工作等)

　　5、參與每次早教指導活動并做好相關記錄和協調工作

　　6、整理每次早教指導活動之后的各項資料

　　7、向教育署上傳每年參與早教嬰幼兒信息

　　(三)社區工作

　　1、每學年寫好工作計劃和小結

　　2、做好社區與幼兒園之間的聯系。

　　3、組織社區參與幼兒園工作以及幼兒園參與社區工作。

　　4、及時做好每次社區與幼兒園的共建活動的文案記錄及照片收集。

年級組長崗位職責3

　　年級組長由校長委托教導處直接領導。年級組長必須接受辦公室、教導處、總務處的指令，開展工作。主要職責是：

　　一、對本年級教師施行行政管理

　　1、主持年級組有關會議及年級組學習、討論等。

　　2、組織組內有關教師的評比工作，協助校長室做好組內教師履行職責情況的考核。

　　3、協助落實學校分派給年級組或年級組內有關教師的工作任務。

　　4、向教師及時傳達學校下達的有關信息，向領導匯報教師要求和意見，溝通學校同教師之間的聯系。

　　5、檢查督促組內教師遵守辦公制度。負責組內教師在不影響工作前提下半天內的請假、準假事宜，配合校長室核準組內教師的考勤情況。

　　6、安排組內日常工作。

　　二、對本年級學生實行全面管理

　　1、掌握本年級學生的思想動態，督促學生執行《中學生日常行為規范》和《常州市十五中一日常規》，并根據實際情況，采取相應的必要措施，促使班風、校風不斷好轉。

　　2、了解學生的`學習生活情況，及時做好統籌協調工作，協同教導處安排好年級組內學生的學科競賽、輔導等工作。

　　3、協同有關班主任管理好本年級的學生活動，抓好早操、課間操、眼保健操、自修課及課外活動，組織年級組內其它各項活動。

　　4、協同班主任處理年級學生的偶發事件，統籌做好本年級學生獎懲事宜和操行評定。

　　5、召開教師和學生座談會，聽取任課教師、學生對教育、教學工作及管理等方面的意見。

　　三、指導班主任工作和班集體建設

　　1、督促指導本年級各班主任班級工作計劃的制定和實施。

　　2、帶領班主任加強班級各項管理，創建“文明班”和市級先進集體，幫助指導新班主任開展工作。

　　3、定期組織召開班集體建設研討會、經驗交流會，開展有益活動。

年級組長崗位職責4

　　1、積極協助教研組長和保教主任的工作，及時準確下達園務精神，按時完成幼兒園的各項工作。負責配合指導級組擬定學期、月、周工作計劃。

　　2、負責本級組的事務。組織本級組的備課、評課。督促級組教師按照計劃執行，保證班級教學工作質量。對本級組的學生思想工作、教學工作、推廣電化教學、創建文明紅旗班等活動有進行協調統一的責任。

　　3、搞好級組教師的團結，關心本級組教師的'思想、生活、工作，有問題及時向行政反映，及時與本級組各班教師保育員交流溝通，對本級組出現的困難，積極協助班老師解決的責任，團結全組成員努力開展保教工作。并以身作則，在全組樹立正氣，加強自身學習，努力提高思想、業務水平，帶頭做好各項業務教育工作。

　　4、加強級組的業務學習，幫助級組教師提高思想和業務水平，對本級組教師工作上的經驗及時總結推廣。組織全組教師學習貫徹《學前教育綱要》、《課程指南》和教育科學理論，端正教育思想，按照教育規律辦事。組織本級組教師和保育員互相觀摩學習，堅持定時召開級組會議，提出新建議并反思教育教學活動工作經驗。

　　5、開展以“互幫互學，共同進步”為核心的級風建設，把級組建設成為團結奮進、嚴于治教、教書育人的集體。組織教師學習課程標準，明確教育目的、任務，結合本園實際確定分階段教學的具體要求。帶領本級組的教師參與各項常規性的工作安排，如：做好本年級的早操、午間操、一日常規編排和錄音工作。

　　6、認真積累各種教具、學具和教育資料等，并充分發揮其作用。定期檢查級組環境布置和活動區的創設。

　　7、組織本組及各班積極主動利用社區、家庭教育資源，做好家園一致教育。

年級組長崗位職責5

　　（一）根據學校要求，制定本年級的工作計劃。

　　（二）指導、檢查和督促本年級的班主任開展工作。

　　1、檢查、指導班主任工作計劃的執行情況，定期召開班主任工作會議。

　　2、檢查班會課情況。定期組織檢查班會課教案，負責班會公開課的組織工作。

　　3、深入實際，發現問題，及時作出處理。

　　（三）做好本年級師生的思想政治工作，抓好年級常規管理工作。

　　1、主持本級組教師的政治學習，團結、關心、幫助老師，建立良好的年級教師集體。負責本年級教師有關項目的考勤。

　　2、定期召開本年級的教師會議，分析研究本年級教育教學工作。

　　3、定期召開本年級的團干或班干會議，培訓學生干部，根據實際需要召開各種類型的學生會議，了解學生思想、心理、學習和生活情況。

　　4、定期組織和召開年級家長會。

　　5、組織學生開展各種綜合實踐和文體活動。

　　6、檢查本年級的.早讀、早操、眼保健操、課間操、自習的情況，管理課室和宿舍的公物，做好衛生工作。

　　7、協助校醫室及時掌握學生的健康狀況，組織好體檢。

　　8、審核本年級學生獎學金名單。

　　9、對本年級的師生獎勵提出意見，對違規學生提出處分意見。

　　10、對本年級學生的助學金等級提出意見。

　　11、對本年級學生是否在校住宿提出意見。

　　12、審查本年級學生評語，核定操行等級。

　　（四）協調本年級教師之間、各學科教學之間的關系，安排課外輔導，安排值日教師輪值，并檢查值日教師的工作。

　　（五）按有關規定發放本年級的各項津貼。

　　（六）組織本年級“文明班集體”的初評與總評。

　　（七）經常向學校有關領導匯報有關工作，加強與其它部門的聯系，共同完成本年級的教育教學任務。

　　（八）協助學校黨委、共青團組織開展工作，組織學生積極參加青年團校、學生業余黨校，推薦優秀學生加入中國共產黨組織。協助學校工會開展各種活動。

年級組長崗位職責6

　　1、年級組長長由校長委托，在政教主任和教務主任的領導下，全面負責年級組的工作，是年級組班主任工作的組織者、指導者。

　　2、開學初根據學校工作意見和本年級組學生的特點，制定本年級組的教育教學工作計劃，推動計劃的'落實，期末向學校寫出工作總結報告。

　　3、認真執行學校各項決議，完成學校布置的各項任務，定期召開教師年級組會，組織年級的班主任和任課教師學習教育理論，堅持"兩全"方針，檢查本年級組各科教師的教學工作，及時做好各班、各科教學協調工作。

　　4、抓好年級組學生的德育工作，及時掌握學生的學習、紀律、思想等方面的情況，指導和督促班主任的工作，抓好本年級組管理和學風和班風的建設，發現問題及時處理，防止出現差班、亂班。

　　5、組織班主任和任課教師開展教育研究活動，總結教育經驗，提高教育工作水平，特別是幫助班主任提高班級工作水平。

　　6、協助政教處做好評選"三好生"、"優秀學生干部"、"先進班集體"、優秀班主任工作。配合團委開展好本年級組的團隊活動。

　　7、協助教務處做好編班、轉學、升留級、獎懲等學籍管理工作。安排好本校周六周日的研究性學習個別輔導工作。

　　8、組織本年級組開展各種課余學科活動、文體活動和思想教育活動，組織好本年級組學生家長會及有關的各種學生集會活動。負責建立健全家長委員會，加強學校與家庭、社會聯系，開展正常家訪活動。

　　9、樹立學校主人翁態度，積極向學校提合理化建議，關心本年級組教師的思想、身體健康和生活，維護穩定，顧全大局，防止年級內出現不利于學校穩定、有害教職工工作積極性等影響學校正常教學秩序的言論。

　　10、關心集體，從學校全局和發展出發，正確處理好國家、學校、個人三者關系，組織本年級組教師的獎教金發放工作，搞好年級組教師的團結。

年級組長崗位職責7

　　備課組長在教研組長的領導下，負責本備課組活動，努力提高本年級、本學科教學質量。

　　一、貫徹教研組計劃，組織教師認真鉆研課程標準和教材，統一教學要求、統一重難點、統一知識點，結合學生實際，擬定本年級教學進度計劃，高質量完成教學任務。

　　二、在個人獨立備課的基礎上組織集體備課，有固定時間，活動前有充分準備，活動時有中心發言，主要研究教學目的、教學重點、難點、知識點，探求發展智力、培養能力、滲透德育的途徑，研究教學過程和教學方法的選擇，擇優選用最佳方案。做到統一內容、統一進度、統一重難點和知識點、統一要求（練習、實驗等）和統一考查，各抒己見，取長補短，不斷改進和完善教案。

　　三、組織教師進行教改試驗、帶頭實踐，組織和督促本組教師相互聽課，堅持主動自覺聽課，具體指導和幫助新教師、青年教師，促其迅速成長。

　　四、認真搞好業務進修，不斷更新知識，提高業務水平。

　　五、組織教師精心設計作業，做好平時測驗及期中、期末考試的復習、命題、閱卷等工作，認真進行質量分析，研究減輕學生過重負擔、提高教學質量的措施。

　　六、組織教師認真指導學生的課外學科活動，努力做到經常化、制度化，發展學生的愛好和特長；輔導好本年級學生學科競賽選手，如人手不夠請教研組長協助解決。

　　七、經常關心本組教師的教學，了解學生的學習情況，及時設法解決疑難和急待解決的'問題；教師病事假其課務盡可能組織本組教師代上，確保教學任務的完成。

　　八、協助教研組長督促和檢查本組教師完成學校布置的各項教學任務，做好考績工作，完成教研組長委托的其他工作。

年級組長崗位職責8

　　1、在分管園長的指導下，全面負責本年級的教研、教學、計劃的`制定和落實工作。每學期期初根據園務規劃定出年級計劃，期末做好年級工作小結。

　　2、帶領本組教師開展教育、教學研討和實踐活動，策劃、主持各類大活動。

　　3、引導組員自覺遵守師德規范和各項規章制度。帶領教師開展政治、業務學習，形成本組教師有效學習共同進步的良好氛圍。

　　4、負責本組成員的崗位缺勤協調工作。

　　5、組織本組成員開展備課計劃等業務交流檢查工作，并給予及時的指導、提醒、督促、反饋。

　　6、關心組員，了解組員的思想動態、工作狀況，并及時加以疏導或提供幫助。經常與園長、園部溝通，為正確決策提供信息依據。

　　7、承擔指導與培養、帶教本年級的青年教師、新教師的任務。

　　8、收集整理一些好的教育教學活動資料。參與本組教師的評價考核工作。

年級組長崗位職責9

　　一、制度年級工作計劃。監督班主任按時制度并實施班級工作計劃。

　　二、配合各學科組教師組織安排和調控好學生各種課余學習活動，如補缺補差、提高輔導和專項競賽等工作。根據學校課程建設要求，協調、組織好本年級的研究性學習活動。

　　三、精心組織年級內學生的`大型活動。

　　四、協調學校衛生室做好學生的體檢和預防注射工作及防近工作。

　　五、配合共青團和少先隊組織開展本年級的團隊思想教育活動，加強團隊組織建設。

　　六、根據學校安排，開好學生家長會，督促班主任做好家訪工作。

　　七、積極創建先進班集體、優秀班主任和先進年級組。

　　八、及時向政教處、教務處匯報本年級工作、期末做好本年級學生思想政治工作和學習質量的分析評價，寫好工作總結。

年級組長崗位職責10

　　1、根據學校工作，協助教導處組織年級段教師學習和貫徹國家教學計劃，教學大綱，德育綱要和上級有關教育的指示精神。

　　2、指導本年級各教研組工作，根據教導處意見，布置年段階段教學工作，檢查教師的教學情況和學生的學習情況，做好年段日常教務工作。

　　3、協助黨支部和校長室做好教師和有關職工的思想政治工作，增進團結，嚴格紀律，積極向學校反映教師中的意見和建議，正確做好學校工作意見的傳達和解釋。

　　4、負責主持和組織以年級為單位的.各項活動，如聯合中隊活動、家長會、本年級教師的有關活動。

　　5、關心并能指導本年級段的班主任工作，協助教導處對學生進行以《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為主要內容的理想教育、道德品質教育，加強年段常規訓練，樹立良好的校風和學風。

　　6、督促本年級科任教師執行崗位責任制，督促和指導本年級教師按時按要求完成學校下達的各項任務。參與對本年級教師的考核工作，向學校提出獎懲的建議意見。

　　7、安排和督促好本年級辦公室的值日工作，要求值日老師做好清潔衛生工作和放學后關好門窗。

年級組長崗位職責11

　　1、貫徹執行本園工作方針，協助園領導做好工作，以身作則，積極工作，努力完成本年級全面工作。

　　2、協助園領導管理本年級組的教育教學、保育保健工作，配合園領導知道本年級組的保教活動開展情況，做好園領導上傳下達的決定，按時回報本年級組的'保教活動開展情況。

　　3、當好園領導參謀，協助園領導制定、落實幼兒園工作計劃及本部門的計劃，協助各部門工作，制定年級組工作計劃。

　　4、管理好本年級財產，科學合理使用，注重節約，杜絕浪費。

　　5、協助園領導完成好本年級組的檔案管理。

　　6、團結組內成員，合理安排本年級組每個人員的工作，營造一個溫馨、愉悅的工作環境。

　　7、做好對外協調工作，協助幼兒園對外接待活動。

　　8、完成幼兒園安排的其他工作。

年級組長崗位職責12

　　一、根據幼兒園教育教學工作計劃和年段工作的特點，制定年段工作計劃，及月工作重點，配合保教主任管理、指導本年段各項工作。

　　二、做好本年段保教人員的'思想和協調配合工作，調動其工作的積極性、主動性、創造性。

　　三、協助保教主任組織、協調、督促、檢查保教人員落實崗位職責，做好本年段保教人員學年考核、總結工作。

　　四、組織、安排本年段教師業務學習及教研活動，并做好出勤和發言記錄。

　　五、了解評析本年段、班級、幼兒發展情況，為新學期制定計劃、調整月工作重點提供依據。

　　六、整理、匯集本年段的檔案材料。

年級組長崗位職責13

　　年級組長是年級組活動的組織者和指導者，是各年級敬業愛崗、團結進取、關愛學生、開拓創新的教師團隊的核心，必須履行以下職責：

　　一、每學期初，根據學校各部門工作計劃，結合年級要求，制定年級組工作計劃；學期末，總結年級學期工作開展情況。督促班主任做好班級教育工作計劃制定與小結。

　　二、接受學校的領導，及時準確匯報本年級教育教學工作開展情況。及時準確傳達工作信息，有效組織工作落實。

　　三、嚴格落實學校的`各項工作要求，積極負責地對年級教師的日常工作進行組織、協調。督促班主任、任課教師及時完成學校各項任務。

　　四、負責年級學生的常規教育管理工作，深入了解學生思想、學習、活動情況，結合本年級學生特點，組織開展相應的教育、教學活動，全面提高學生素質。

　　1、加強年級學生常規管理，建立良好的年級風氣。協助班主任開展先進班級爭創工作，對力量薄弱的班級，要予以特別關注。

　　2、學科培優補差，責任到人，做到有計劃、有組織、有時間、有地點、有培養對象，確保各項舉措有效落實。

　　3、創造性地組織有年級特色的教育活動，如中華傳統美德教育、文明禮儀系列化活動等。關注年級各班德育分層教育目標達成。

　　五、帶領本級教師積極爭創優秀級組。定期召開年級老師會議，通報年級教育教學工作情況，指出成績和問題，分析、布置重點工作；協調班主任與任課教師聯系，推動年級工作和諧穩步開展。

　　六、激發家長教育的積極性，建立年級家長委員會。

　　1、宣講教育政策，宣傳和解釋上級部門和學校的教育教學政策和措施；

　　2、通報學生的學習和工作情況；

　　3、指導家長做好家庭教育；

　　4、宣傳學校的各項工作目的、意義等；

　　5、尋求學生家長的理解和支持。

　　七、做好每周學校日常工作總結。協助做好各項檢查評比工作。

　　八、積極參與并做好級組中各種資料的收集上交。

　　九、完成學校領導安排的各項任務。

年級組長崗位職責14

　　1、指導班主任制定班級工作計劃，確定目標管理措施，落實思想系列教育各階段內容，使班級工作在學校總目標下與各年級保持一致。

　　2、組織班主任、任課老師學習，貫徹上級指導精神，定期召開年級組會議，經常了解分析掌握本年量。

　　3、引導班主任進行班集體建設，組織開展班主任工作研討活動。

　　4、協助、督促班主任抓好常規管理，開展全年級的文體、衛生、社會實踐等活動。

　　5、及時調節安排所缺級的教育、教學情況；協調處理教育與教學關系，控制和調節各學科的課外作業課程協助學校維持正常的教學秩序。

　　6、了解、分析、掌握全年，級學生的.思想動態，倡導健康向上的集體輿論，定期召開學生干部和全年級學生會議，有針對性地做好學生的思想工作，及時處理學生中的偶發事件。

　　7、做好本年級的評優工作，提出本年級的優秀班集體名單，指導班主任寫好學生評語。

　　8、配合學校辦好家長學校，開好年級家長會議，努力爭取家長和社會對年級工作的支持。

　　9、協助德育處做好班主任的月考評及學期總考評工作。

　　10、民主協商，群策群力，創造性地開展有特點，有成效的年級活動。

年級組長崗位職責15

　　年級組長是被學校聘任，承擔做好本年級學生德育工作及對年級教師教育教學進行組織和管理的領導者。崗位職責如下：

　　一、根據學校工作的統一要求和布署，結合本年級的實際情況，制定年級教育計劃，并隨時對照計劃檢查落實情況，學期末以書面材料的形式進行總結并上交學校。

　　二、領導本年級組教師學習國家制定的教育方針，學習有關教育教學理論和先進的經驗，全面執行《義務教育法》，扎實有效的推行素質教育。

　　三、領導本年級組教師落實教學規程，履行教師工作崗位工作職責。完成各項工作任務，依據學校考評制度，對本年級組教師的工作做出評價。對學校所分配的工作任務，安排本年級組教師分工承擔，有權對違背教育原則，違背教師工作職責的行為進行批評教育并報告學校領導。

　　四、有權聘任本年級組教師，有義務服從校長對年級組教師構成人員的調整決定，對本年級組的常規性工作負主要責任，承擔因管理不善造成的工作損失，享受學校規定的工作津貼。

　　五、負責管理本年級組教師出勤，認真做好教師坐班時間的出勤、值勤工作記錄。

　　六、有權處理本年級組教師之間的工作矛盾，公正、合理地解決問題，本年級組出現的思想矛盾，解決不了的要及時上報校長室。

　　七、組織本年級組教師的'教育教學工作，組織教師制定好教學計劃、進度，組織好集體教學活動并做好詳細記錄。有權檢查、抽查教師備課、上課、批改作業質量并做好詳細記錄，期末制定復習計劃組織實施。

　　八、依據教科室工作計劃，確定教研專題并組織教師認真落實，要組織本年級成員開展聽課評課活動，努力探索構建適應素質教育的課堂模式。運用現代化教學手段，優化教學全過程，大面積提高課堂教學效率，面向每一個學生，努力提高優秀率。

　　九、帶領本年級組教師執行符合素質教育要求的評價機制，制定好期末對學生思想品德和學業成績的評價，認真做好“等級＋特長＋評語”的評價工作，以促進素質教育目標的落實。

　　十、根據本年級組教師的實際情況，開展以老帶新活動。通過用探討課、示范課等方式幫助青年教師和教學上有困難的教師，提高教學能力。團結帶領全組同志共同進步，搞好教育教學工作。

　　十一、要協調好班主任與任課教師的教育、教學關系，發動全年級教師參與班級管理和年級管理，對年級、班級的偶發事件和問題學生轉化工作，做到及時處理，并及時上報相應領導。形成人人關心，齊抓共管的局面。

　　十二、支持各職能處室在本年級開展活動，做好本年級學生的日常管理工作。關心組內教職工的學習生活。

　　十三、根據學校安排，組織辦好年級學生家長會和家長學校，督促班主任做好家訪工作，溝通家校聯。十四、組織本年級教師業務培訓和外出交流活動，積極參加上級和學校組織的各類活動。

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