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在現(xiàn)在社會，崗位職責(zé)的使用頻率呈上升趨勢，崗位職責(zé)是一個具象化的工作描述，可將其歸類于不同職位類型范疇。我敢肯定，大部分人都對制定崗位職責(zé)很是頭疼的，下面是小編收集整理的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)崗位職責(zé)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)崗位職責(zé)1
1 負(fù)責(zé)完善公司培訓(xùn)管理制度并按制度落實。
2 根據(jù)公司戰(zhàn)略及員工個人需求，制定年度公司培訓(xùn)計劃和預(yù)算;
3 建立公司內(nèi)部講師團(tuán)隊并組織做好監(jiān)督、評價工作;
4 構(gòu)建外部培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)，合理考察和選擇資源，落實年度公司培訓(xùn)計劃;
5 根據(jù)公司培訓(xùn)計劃，有步驟地組織員工參加各類培訓(xùn)及與培訓(xùn)有關(guān)的活動，并跟蹤和評估培訓(xùn)效果;
6 負(fù)責(zé)新入職員工的崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)課件制作和試題準(zhǔn)備;
7 招聘信息發(fā)布和招聘平臺的管理;
8 企業(yè)文化建設(shè)，圖書角管理和協(xié)助舉辦活動;
9 協(xié)助進(jìn)行后勤、會務(wù)安排
10 完成領(lǐng)導(dǎo)交代的'其他任務(wù)。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)崗位職責(zé)2
1、負(fù)責(zé)日常費(fèi)用支出的審核，管控費(fèi)用支出的真實性及合理性；
2、現(xiàn)金及銀行收付處理，制作記帳憑證，銀行對帳，完成每個月的賬務(wù)處理，獨(dú)立完成公司賬務(wù)處理的'有關(guān)事項；
3、往來款項的追蹤，發(fā)票開具；
4、接受稅務(wù)、審計等部門的檢查、監(jiān)督，及時、準(zhǔn)確提供所需的各項資料，與各方保持良好的溝通及協(xié)調(diào)；
5、負(fù)責(zé)與銀行、稅務(wù)等部門的對外聯(lián)絡(luò)。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)崗位職責(zé)3
核心U標(biāo)：
提高續(xù)費(fèi)率，這是教育培訓(xùn)的利潤的核心指標(biāo)。比如學(xué)生學(xué)完一期之后，是否會再報下一期。
提高擴(kuò)科率，這也是利潤核心指標(biāo)之一。比如，學(xué)生報的是化學(xué)，通過學(xué)習(xí)之后，又加報了一門物理，這樣人均產(chǎn)能就大幅度提升。
口碑招生，這是校區(qū)長期發(fā)展的重要指標(biāo)。當(dāng)一個在線教育機(jī)構(gòu)的口碑招生占比超過30%的時候，這個機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)穩(wěn)定性就很強(qiáng)了。
主要工作內(nèi)容：
學(xué)員考勤管理，就是讓學(xué)生按時上學(xué);
學(xué)員作業(yè)管理，就是通過打卡等手段，監(jiān)督學(xué)員及時完成作業(yè)，作業(yè)如果完成不了，那么學(xué)習(xí)效果就會大打折扣，什么續(xù)費(fèi)率、擴(kuò)科率、口碑招生，就無從談起;
日常溝通管理，就是及時和家長等反饋學(xué)生日常學(xué)習(xí)情況，讓學(xué)生更好融入到教學(xué)過程中。這里很多工作，是需要輔助教員完成的，而教員在溝通環(huán)節(jié)上其實做得并沒有那么細(xì)致;
日常教質(zhì)活動，就是組織一些比賽等活動，來活躍氛圍，增強(qiáng)學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)續(xù)費(fèi)、口碑等;
常見誤區(qū)：
班主任就是銷售，這是最常見的誤區(qū)。因為班主任更多是通過服務(wù)來提供學(xué)員滿意度，從而實現(xiàn)上面的三個指標(biāo)。因此，這是一個比較細(xì)致和漫長的工作，和銷售有一定區(qū)別。實際證明，好的課程顧問轉(zhuǎn)崗班主任不見得做得好，好的班主任轉(zhuǎn)型課程顧問也經(jīng)常水土不服，所以工作上是有很大區(qū)別的。
教員應(yīng)聘不上就做班主任，這是很傻的做法，班主任很大程度影響了校區(qū)的
發(fā)展，所以是需要非常優(yōu)秀的人去做，而不是淘汰的人。班主任是要求溝通能力很強(qiáng)、日常工作很細(xì)心主動，乂具備一定靈活性的人去做。
教師方面
1.負(fù)責(zé)對老師教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和考核。(每周過課、聽課等) 2.定期進(jìn)課堂了解上課情況，抓好試聽報名率(至少每周聽一位老師) 3.負(fù)責(zé)老師的日常教學(xué)管理(周計劃、月計劃、教案等) 4.了解老師的課程進(jìn)度及班級情況，及時指導(dǎo)，抓好升級率(課程進(jìn)度、學(xué)生及家長對老師的'評價、續(xù)費(fèi)情況、包括合班等)
5.協(xié)助各班班主任對在籍學(xué)員檔案的建立以及定期檢查各班成長檔案(每兩個月一次)
6.按計劃每周組織老師們的內(nèi)部教研，并確定教研主題，內(nèi)容等。
7.及時抽查各班開家長會情況并進(jìn)行指導(dǎo)
8.每月檢查各班補(bǔ)課安排情況。
學(xué)校方面
1.對上級領(lǐng)導(dǎo)的安排進(jìn)行落實、執(zhí)行、督促和檢查
2.負(fù)責(zé)校區(qū)開班計劃、課程安排計劃的制定及任課老師的安排
3.負(fù)責(zé)落實公開課的一系列流程及收口工作，提高報名率
4.負(fù)責(zé)處理和協(xié)調(diào)教學(xué)工作中的突發(fā)事件，以及學(xué)院投訴相關(guān)問題
5.積極與其他分校交流，共享資源與信息
6.定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報學(xué)校教學(xué)方面的工作。(周、月、季度、年)周報、月小結(jié)(教學(xué)計劃的實施和成果，周報的完成情況及總結(jié))季度數(shù)據(jù)統(tǒng)計及總結(jié)(例如：公開課報名率、轉(zhuǎn)化率、試聽率等)年計劃及總結(jié)(本年度總結(jié)及下一年的教學(xué)計劃)
個人方面
1.對課程的創(chuàng)新和研發(fā)的改進(jìn)
2.對教學(xué)服務(wù)模式優(yōu)化。(學(xué)生、家長、老師)
3.制定個人發(fā)展規(guī)劃、目標(biāo)并制定年計劃。
4.自身教學(xué)技能的提升。
5.團(tuán)隊教學(xué)管理能力的提升。
1、依據(jù)園務(wù)計劃、業(yè)務(wù)計劃和教研組實際，制定切實可行的教研計劃，期末認(rèn)真做好總結(jié)。
2、負(fù)責(zé)制訂教育教學(xué)研究規(guī)劃和各項工作研究方案的審訂。
3、負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)并督促教學(xué)研究活動，帶領(lǐng)全組成員按計劃有準(zhǔn)備地開展教研活動，立足日常教育教學(xué)實際，在“研”字上下功夫。
4、定期組織教師交流觀摩研討，組織組內(nèi)教師開展保教研討活動。
5、負(fù)責(zé)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)及考核，每周聽課不少于4節(jié),加強(qiáng)教學(xué)交流,指導(dǎo)教師提高教學(xué)技能
6、參與管理并帶好教學(xué)班教學(xué)工作，按要求按時完成各項教科研工作,積極配合園交辦的其它工作。
7、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)、執(zhí)行能力強(qiáng)，能獨(dú)立地開展崗位職責(zé)。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)崗位職責(zé)4
1、樹立“安全施工、文明施工、人人有責(zé)”的思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)、自覺遵守有關(guān)安全文明施工的規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)程及安全文明施工措施，不違章指揮、不違章作業(yè)。提高自我保護(hù)意識，做到“不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害”。
2、正確使用、精心維護(hù)和保管所使用的工器具和勞動保護(hù)用品、安全用具，并在使用前認(rèn)真檢查。不使用不合格的工器具和勞動保護(hù)用品、安全器具。
3、不操作自己不熟悉的或非本專業(yè)使用的機(jī)械、設(shè)備及工具。未戴安全帽不進(jìn)工地。4、作業(yè)前檢查工作現(xiàn)場，做好安全文明施工措施，以確保個人施工安全和不影響他人安全作業(yè)。下班前認(rèn)真清理現(xiàn)場。
5、施工中發(fā)現(xiàn)不安全因素應(yīng)妥善處理或向上級報告，愛護(hù)安全施工設(shè)施，不亂拆亂動。
6、認(rèn)真參加安全活動，主動提出改進(jìn)安全文明施工的.建議，積極參加改善安全文明施工的技術(shù)革新活動，幫助新工人增加安全文明施工知識和操作水平。
7、發(fā)生事故應(yīng)立即搶救傷者，保護(hù)事故現(xiàn)場并及時向上級報告。分析事故時應(yīng)如實反映情況，積極提出改進(jìn)意見和防范措施。
8、遵紀(jì)守法、自覺遵守公民道德規(guī)范，爭做文
山東省水利疏浚工程處
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)崗位職責(zé)5
職責(zé)一:咨詢顧問崗位職責(zé)
1．參與行業(yè)客戶管理咨詢項目,解決市場營銷和運(yùn)營管理問題;
2．獨(dú)立組織和參與客戶的日常交流及業(yè)務(wù)訪談,了解業(yè)務(wù)問題和需求,提出解決方法;
3．項目過程中,獨(dú)立完成所分配內(nèi)容的研究和報告撰寫工作;
4．與客戶進(jìn)行充分溝通,正確、清晰、全面地了解客戶需求,依據(jù)客戶需求設(shè)計咨詢方案,將設(shè)計思路和工作成果清晰地傳達(dá)給客戶;
5．組織實施和完成內(nèi)部項目,實現(xiàn)專業(yè)領(lǐng)域與咨詢領(lǐng)域的知識創(chuàng)新。
職責(zé)二:咨詢顧問崗位職責(zé)
1、參與咨詢項目的商務(wù)洽談,促成咨詢合作。
2、分析客戶需求,撰寫項目建議方案。
3、對客戶的問題進(jìn)行診斷分析,提供咨詢方案和建議。
4、指導(dǎo)咨詢顧問開展咨詢服務(wù)工作。
5、參與構(gòu)建公司的咨詢體系方法論和相關(guān)研究。
6、協(xié)調(diào)推動所負(fù)責(zé)模塊咨詢顧問的咨詢計劃實施推進(jìn)。
職責(zé)三:咨詢顧問崗位職責(zé)
1、接聽客戶的教育咨詢電話,并提供專業(yè)的教育咨詢服務(wù);
2、約訪家長帶孩子上門并對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況做詳細(xì)的'分析診斷,針對咨詢學(xué)員的實際英語水平,并作出學(xué)習(xí)規(guī)劃,促成家長報名
3、負(fù)責(zé)辦理學(xué)員入學(xué)的相關(guān)手續(xù),并將學(xué)員的相關(guān)信息進(jìn)行錄入及整理;
4、參與學(xué)校的市場調(diào)研及推廣工作。
職責(zé)四:咨詢顧問崗位職責(zé)
1、配合部門領(lǐng)導(dǎo)完成公司安排的各項推廣工作;
2、負(fù)責(zé)公司網(wǎng)絡(luò)平臺在區(qū)域范圍內(nèi)的推廣工作及各類活動的執(zhí)行;
3、收集推廣相關(guān)信息,了解行業(yè)競爭對手動作;
4、熟悉學(xué)校課程情況,及時反饋動態(tài)信息;
5、樹立良好品牌形象;
6、有一定文筆功底,擅長網(wǎng)絡(luò)炒作,經(jīng)常活躍在各大論壇社區(qū)等;
7、協(xié)助對網(wǎng)絡(luò)推廣考核的統(tǒng)計;應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)推廣,進(jìn)行營銷;
8、策劃、組織、推廣工作;負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)推廣計劃的執(zhí)行、過程監(jiān)控及評估;監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)推廣策略的執(zhí)行;
9、組織協(xié)調(diào)其它人員的網(wǎng)絡(luò)推廣工作。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)崗位職責(zé)6
工作職責(zé):
1、根據(jù)集團(tuán)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略及目標(biāo)任務(wù),制定區(qū)域的年度經(jīng)營計劃,達(dá)成區(qū)域經(jīng)營目標(biāo);
2、負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)整體銷售管理工作,梳理銷售框架與流程,分解銷售任務(wù),指導(dǎo)區(qū)域內(nèi)各分校的銷售管理工作,達(dá)成區(qū)域銷售招生任務(wù);
3、根據(jù)區(qū)域的市場情況與需求,與集團(tuán)市場部積極溝通,保證區(qū)域內(nèi)市場營銷工作有序高效,達(dá)到預(yù)期的品牌推廣目的,完成市場資源積累以及招生工作;
4、負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)的教學(xué)及教務(wù)體系相關(guān)管理與運(yùn)營工作,完善教學(xué)體系和教務(wù)服務(wù)及學(xué)員管理體系,不斷完善和優(yōu)化區(qū)域內(nèi)教學(xué)與教務(wù)服務(wù)工作流程,提高學(xué)員滿意度,提高續(xù)費(fèi)率;
5、負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)各序列人才的發(fā)掘、培養(yǎng)工作,完善人才培養(yǎng)機(jī)制,培養(yǎng)各序列管理人才,指導(dǎo)、監(jiān)督和考評區(qū)域內(nèi)各級管理人才的.管理工作;
6、負(fù)責(zé)區(qū)域整體運(yùn)營管理工作,以及集團(tuán)或上級安排的其他工作。
任職要求:
1、年齡32--42歲,本科及以上學(xué)歷;
2、優(yōu)秀的銷售能力,至少5年以上教育培訓(xùn)行業(yè)規(guī)范企業(yè)銷售管理經(jīng)驗,3年以上集團(tuán)化教育培訓(xùn)行業(yè)區(qū)域?qū)W校綜合管理的成功經(jīng)驗,以往績效優(yōu)秀;
3、熱愛教育培訓(xùn)行業(yè),熱愛中華傳統(tǒng)文化,思維活躍,創(chuàng)新能力強(qiáng),有極強(qiáng)的銷售及市場敏感度,優(yōu)秀的銷售培訓(xùn)能力;
4、優(yōu)秀的溝通協(xié)調(diào)能力,較強(qiáng)的邏輯思維力,善于分析和總結(jié)歸納,抗壓力強(qiáng),執(zhí)行力強(qiáng),事業(yè)心強(qiáng);
5、辦公軟件使用熟練,主流管理工具應(yīng)用熟練。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)崗位職責(zé)7
1、在駐地監(jiān)理工程師的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)其職責(zé)范圍內(nèi)安全監(jiān)理業(yè)務(wù)工作。
2、審查施工組織設(shè)計中的安全技術(shù)措施或者專項施工方案是否符合工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)。
3、監(jiān)督、審查所轄分部及時制度安全技術(shù)方案和措施，審批施工單位編制的各項《應(yīng)急預(yù)案》，落實應(yīng)急準(zhǔn)備情況。
4、在工程實施過程中，發(fā)現(xiàn)存在安全事故隱患的，應(yīng)當(dāng)要求所轄分部立即整改，并及時報告駐地監(jiān)理工程師；所轄分部拒不整改或者不停止施工的，駐地監(jiān)理工程師應(yīng)向總監(jiān)理工程師匯報，并報建設(shè)單位。
5、安全監(jiān)理工程師應(yīng)當(dāng)按照法律、法規(guī)和工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)實施監(jiān)理，定期組織安全生產(chǎn)檢查，督促施工單位落實安全整改。
6、審查所轄分部安全保證體系，檢查所轄分部安全生產(chǎn)管理人員持證情況，審核施工安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全管理規(guī)章制度、安全操作規(guī)程的制定情況；參與安全事故的調(diào)查取證。
7、定期巡視施工現(xiàn)場，檢查施工機(jī)具、電氣設(shè)備、消防安全設(shè)施的`安全狀況以及是否驗收、掛牌情況，安全設(shè)施不到位，施工機(jī)械未通過安全驗收不得施工。施工現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)安全問題及時提出整改要求。
8、督促所轄分部開展安全生產(chǎn)教育活動，監(jiān)督未經(jīng)培訓(xùn)教育者不得上崗作業(yè)。檢查所轄分部三類人員證件、安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)、安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、安全生產(chǎn)操作規(guī)程；特種作業(yè)人員管理情況；主要施工機(jī)電設(shè)備安全狀況；
9、督促所轄分部做好特種作業(yè)人員持證上崗情況和對特種設(shè)備進(jìn)行報檢、檢驗。
10、及時傳達(dá)上級發(fā)布的安全生產(chǎn)信息，及時收集所轄分部的安全生產(chǎn)信息，督促所轄分部及時收集和上報每月的安全生產(chǎn)報表。
11、監(jiān)督所轄分部對安全生產(chǎn)的資金投入情況，對不能及時投入而造成安全隱患的必須督促所轄分部予以及時投入，否則，應(yīng)采取強(qiáng)制措施，以保證安全生產(chǎn)工作不因資金問題而無法落實。
12、監(jiān)督所轄分部在出現(xiàn)事故時應(yīng)按規(guī)定時間上報，保證在監(jiān)理的監(jiān)督下不發(fā)生事故遲報、瞞報、謊報的責(zé)任事件。
13、督促檢查所轄分部做好現(xiàn)場排水，廢污水進(jìn)入市政管網(wǎng)前須經(jīng)沉淀池處理雨季、沙塵暴、高溫季節(jié)、夜間及冬季進(jìn)入前的安全生產(chǎn)工作。
14、督促現(xiàn)場零散碎料及時清理，現(xiàn)場材料要堆放整齊，要采取防雨、防潮、防凍、防火和防止因堆放不當(dāng)造成損壞、變形等相應(yīng)措施；
15、監(jiān)督安全生產(chǎn)責(zé)任書的實施。
16、辦理駐地監(jiān)理工程師交辦的其他工作。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)崗位職責(zé)8
后勤部主管崗位職責(zé)
1、認(rèn)真做好員工的考勤記錄，減少錯誤，于月底上交辦公室，對員工考勤記錄負(fù)責(zé)；
2、主管為泰和順的義務(wù)消防員，負(fù)責(zé)做好每日消防檢查登記；
3、不定期對后勤區(qū)域衛(wèi)生進(jìn)行檢查；
4、主管與部長在以下崗位實行輪崗：地哩部劃單和洗碗房。每周輪換一次，其中一人休假，另一人負(fù)責(zé)全部工作；
5、主管安排后勤員工正常休假；
6、嚴(yán)格控制后勤易耗品的'使用，節(jié)約成本；
7、每周四上交工作報告；
8、負(fù)責(zé)部門獎罰明細(xì)，于月底上交辦公室；
9、編寫后勤月培訓(xùn)計劃，于月底上交；
10、整理核實月餐用具盤點表，于月底上交；
11、完成上級交辦的其他工作。
后勤部長工作職責(zé)
1、監(jiān)督員工按時上下班、簽到和簽退；
2、主管休假，部長要承擔(dān)起義務(wù)消防員的責(zé)任，做好登記；
3、安排員工做好后勤的區(qū)域衛(wèi)生和餐前、餐尾的準(zhǔn)備和收尾工作，并檢查驗收，對檢查結(jié)果負(fù)責(zé)；
4、在以下兩個崗位和主管實行輪崗：地哩部劃單和洗碗房。一周一輪，如一人休假，另一人負(fù)全責(zé)；
5、主管休假，員工正常請假，部長在部門和酒店規(guī)章制度的范圍內(nèi)行使權(quán)利；
6、每周四上交工作報告；
7、負(fù)責(zé)宴會期間如下事項：米飯，爐子，涼菜，鋪、收地毯，洗手間衛(wèi)生，DJ房設(shè)備調(diào)試等等；
8、月底做好餐用具盤點，將數(shù)據(jù)上交主管；
9、組織、執(zhí)行員工培訓(xùn)計劃，配合泰和順員工成長檔案的的建立；
10、完成上級交辦的其他工作。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)崗位職責(zé)9
一、總則
1、堅決貫徹執(zhí)行國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和公司的各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度。
2、在項目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)工程的安全生產(chǎn)和場地文明工作。
3、施工現(xiàn)場認(rèn)真執(zhí)行JGJ59－99建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)，并按照J(rèn)GJ59－99進(jìn)行檢查驗收。
4、深入工地進(jìn)行施工現(xiàn)場檢查，了解和掌握安全生產(chǎn)情況，及時排除不安全因素。
5、認(rèn)真制定各種安全生產(chǎn)規(guī)章制度，對違反安全生產(chǎn)規(guī)章制度有權(quán)進(jìn)行罰款，實行安全生產(chǎn)一票否決權(quán)。
6、定期組織召開安全生產(chǎn)、場地文明工作會議及安全生產(chǎn)，場地文明施工檢查。
7、組織編制安全生產(chǎn)組織設(shè)計，及時做好各分部分項的安全生產(chǎn)技術(shù)交底。
8、認(rèn)真搞好工人的安全生產(chǎn)“三級教育”和安全操作規(guī)程的教育，不斷提高工人的自身防護(hù)能力。
9、積極配合上級部門進(jìn)行的安全生產(chǎn)、場地文明大檢查。
二、各崗位安全文明生產(chǎn)崗位職責(zé)
1、對承包項目工程生產(chǎn)經(jīng)營過程中的安全生產(chǎn)負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
2、貫徹落實安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)和各項規(guī)章制度，結(jié)合項目工程特點及施工全過程的'情況，制定本項目各項安全生產(chǎn)管理辦法或提出要求，并監(jiān)督其實施。
3、在組織項目工程業(yè)務(wù)承包，聘用業(yè)務(wù)人員時，必須本著安全工作只能加強(qiáng)的原則，根據(jù)工程特點確定安全工作的管理體制和人員，并明確各業(yè)務(wù)承包人的安全責(zé)任和考核指標(biāo)，支持、指導(dǎo)安全管理人員的工作。
4、健全和完善用工管理手續(xù)，錄用勞務(wù)人員必須及時向有關(guān)部門申報，嚴(yán)格用工制度與管理，及時組織上崗安全教育，要對勞務(wù)人員的健康與安全負(fù)責(zé)，加強(qiáng)勞動保護(hù)工作。
5、組織落實施工組織設(shè)計中安全技術(shù)措施，組織并監(jiān)督項目工程施工中安全技術(shù)交底制度和設(shè)備、設(shè)施驗收制度的實施。
6、領(lǐng)導(dǎo)、組織施工現(xiàn)場定期的安全生產(chǎn)檢查，發(fā)現(xiàn)施工生產(chǎn)中不安全問題，組織制定措施，及時解決。對上級提出的安全生產(chǎn)與管理方面的問題，要定時、定人、定措施予以解決。
7、發(fā)生事故，要做好現(xiàn)場保護(hù)與搶救工作，及時上報組織，配合事故的調(diào)查，認(rèn)真落實制定的防范措施，吸取事故教訓(xùn)。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)崗位職責(zé)10
一、崗位職責(zé)
1、對學(xué)員在中心的學(xué)習(xí)進(jìn)行管理，負(fù)責(zé)學(xué)生檔案管理，跟蹤家長和學(xué)生反饋，填寫班主任家訪記錄表，家長座談會記錄，家庭教育方法分析，月度個性化輔導(dǎo)檔案，班主任月度跟蹤督導(dǎo)總結(jié)等管理文件；
2、對在讀學(xué)員供應(yīng)高水平的服務(wù)達(dá)到續(xù)費(fèi)或推薦等二次銷售，填寫班主任續(xù)費(fèi)方案，協(xié)同高級教育顧問完成團(tuán)隊銷售任務(wù)；
3、幫助高級教育顧問預(yù)約顧客／確定上門／電話呼出／周末協(xié)助簽單及出外發(fā)單張；
4、與家長學(xué)生準(zhǔn)時有效的溝通，削減客戶投訴，填寫學(xué)員中途退費(fèi)分析，學(xué)員家長投訴分析，學(xué)員到期未續(xù)費(fèi)分析等報告，與學(xué)生和家長建立長期，穩(wěn)定，良好的關(guān)系；
5、完成中心和總部交待的其他任務(wù)。
二、工作紀(jì)律
1、準(zhǔn)時上班，不得遲到、早退，上班時間如要外出，需向主管請假，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離開。
2、需要加班，調(diào)休，調(diào)班的同事請事先申請，填寫加班，調(diào)休，調(diào)班申請單，不得在未經(jīng)部門主管的批準(zhǔn)下私自調(diào)班。
3、上班時間應(yīng)以工作為重心，不得圍堆閑聊與工作無關(guān)的事情，不得瀏覽與教育、工作無關(guān)的網(wǎng)站，不能使用網(wǎng)絡(luò)談天工具，不得頻繁接聽私人電話。
4、保持辦公室的衛(wèi)生干凈，不得將包、衣物、零食等物堆放在桌面及椅子上，不得隨便扔垃圾，如發(fā)覺辦公室有垃圾，應(yīng)主動打掃，保持潔凈干凈。
三、基本素養(yǎng)
1、非常了解自己學(xué)生的狀況：
學(xué)員的基本狀況：名字，就讀學(xué)校，年級，在這里所補(bǔ)習(xí)的科目，在精銳的各科培訓(xùn)師是誰，對其父母的識別。
深層了解：在精銳各科目的教室，每次的上課時間，對其愛好、性格的了解，對其家庭狀況的了解（必要的話要對特別學(xué)生了解其家庭氛圍，及其家庭教育狀況和所受的家庭影響。）
2、必需盡可能多了解培訓(xùn)師的狀況和授課特色，后期與培訓(xùn)師之間形成親密的溝通反饋關(guān)系；
3、多了解教育顧問的狀況，接收學(xué)生前期要盡可能多的從教育顧問那里了解到學(xué)生的基本狀況；
4、對各部門必要信息的了解：培訓(xùn)師的基本授課模式方法，咨詢部的學(xué)員報價表及也許的咨詢過程內(nèi)容的了解，做到心中有數(shù)以便更好的把握與家長溝通，更好的做好客服工作。但要留意有些部門的信息要保密。
四、專業(yè)學(xué)問
1、全市中小學(xué)狀況(特殊是本校區(qū))；
2、學(xué)科學(xué)問；
3、年級危機(jī)；
4、考試心理；
5、家庭教育；
6、小升初，及中、高考最新動態(tài)。
7、狀元經(jīng)驗；
2、學(xué)科學(xué)問；
3、年級危機(jī)；
4、考試心理；
5、家庭教育；
6、小升初，及中、高考最新動態(tài)。
7、狀元經(jīng)驗；
8、相關(guān)小故事等。
五、工作內(nèi)容
（一）課程管理
（A）、開課前
1.在現(xiàn)場咨詢環(huán)節(jié)或第一次課前，協(xié)作教育顧問落實簽名宣誓、月度學(xué)法測評工作。
2.從課程顧問處接交學(xué)員資料，建立檔案，了解學(xué)生基本信息，付費(fèi)狀況。
3.與課程顧問，學(xué)科教師召開教學(xué)爭論會，把握后續(xù)教學(xué)支配狀況。
4.第一次課前，到場進(jìn)行接待、支配，發(fā)放學(xué)員成長檔案箱鑰匙、學(xué)員手冊，指導(dǎo)新學(xué)員如何使用，向?qū)W員介紹留意事項（調(diào)課、陪讀），調(diào)整客戶的期望值。
（B）、開課中
1.清晰學(xué)生的排課狀況，必需在每周日前確定學(xué)員下周的課程支配，并和教務(wù)專員確認(rèn)，如有變動要準(zhǔn)時通知教務(wù)專員，以免出錯。
2.進(jìn)行日常課堂巡察，準(zhǔn)時了解學(xué)生出勤狀況，對于未按時上課的學(xué)員，要準(zhǔn)時聯(lián)系處理并進(jìn)行記錄。
3.為學(xué)員在UPC系統(tǒng)進(jìn)行陪讀預(yù)約，并對學(xué)員陪讀的實際狀況賜予關(guān)注，對陪讀中出現(xiàn)的問題準(zhǔn)時處理。
4.為學(xué)生在UPC系統(tǒng)進(jìn)行精英俱樂部活動預(yù)約，并準(zhǔn)時發(fā)放入場券，并提示家長和學(xué)生按時參與。
5.第一次課結(jié)束，協(xié)作教育顧問了解學(xué)員的學(xué)習(xí)反饋，并準(zhǔn)時向家長、任課教師反饋。
6.協(xié)作教育顧問參與家長座談會，溝通教學(xué)狀況，了解家長和學(xué)員的教學(xué)反饋。
7.加強(qiáng)日常跟蹤督導(dǎo)，每周至少回訪家長或?qū)W員一次，每周批改學(xué)員日記，了解學(xué)員的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)成果、學(xué)員期望、對課程和教師的滿足度，并將有關(guān)狀況在系統(tǒng)中記錄，并準(zhǔn)時反饋。
8.動態(tài)把握學(xué)生的總課時（包括陪讀課時）、已經(jīng)使用課時（包括陪讀課時）、剩余課時（包括陪讀課時），以及遲到、調(diào)課狀況，并準(zhǔn)時進(jìn)行記錄。
9.嚴(yán)格掌握學(xué)員調(diào)課，對不得不發(fā)生的調(diào)課專心落實后續(xù)的補(bǔ)課支配工作，努力提高計劃課時完成率。
10.督促學(xué)科教師準(zhǔn)時完成個性化輔導(dǎo)方案出具，階段性測評等工作。
11.每月組織學(xué)員面授評價表，并將有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計上報。
12.準(zhǔn)時傳遞學(xué)校的各項信息:例如優(yōu)待政策、促銷活動、老師病事假、換任課教師、長假支配等.并準(zhǔn)時在回訪里記錄，并對學(xué)員的管理措施進(jìn)行相應(yīng)的修改。
13.不斷給學(xué)員供應(yīng)包括學(xué)習(xí)、活動和利用學(xué)校設(shè)施等方面的建議，使我們的服務(wù)超出對方的期望。
14.課程結(jié)束兩周前與學(xué)員聯(lián)系,和教育顧問協(xié)作為客戶設(shè)計合理的'課程支配或課程組合，組織教學(xué)爭論會和家長會，引導(dǎo)學(xué)員續(xù)費(fèi)。
15.妥當(dāng)處理學(xué)員正值要求及投訴。
（C）、課程結(jié)束后
1.對學(xué)員狀況作總結(jié)（需要教師協(xié)作寫出學(xué)生的輔導(dǎo)總結(jié)），對學(xué)生整個學(xué)習(xí)過程作一回顧，并辦理結(jié)業(yè)手續(xù)。 2.如結(jié)業(yè)學(xué)員未續(xù)費(fèi)也未推薦，需由班主任撰寫學(xué)員未續(xù)費(fèi)推薦分析報告。
（二）活動管理
精英俱樂部、名師大講堂、節(jié)日活動等
（1）、提前與教務(wù)溝通活動內(nèi)容準(zhǔn)時間
（2）、將每周活動信息提前公告
（3）、幫助學(xué)員進(jìn)行預(yù)約支配，并在UPC進(jìn)行預(yù)約登記
（4）、提前告知相關(guān)人員（教師和課程顧問等）
（5）、在活動前再次提示，并確定參與人數(shù)
（6）、協(xié)助學(xué)員在前臺簽到
（7）、參與活動并提出活動建議和反繢
（8）、依據(jù)各項活動的詳細(xì)支配，專心協(xié)作執(zhí)行
（三）日常行政工作
1.每日上班時查看留言，準(zhǔn)時處理
2.制定每日工作計劃并在當(dāng)日完成
3.準(zhǔn)時收發(fā)郵件，保證內(nèi)部溝通的流暢
4.定期參與部門會議
5.根據(jù)主管的要求完成部門公共職能
6.接受部門主管的考核
7.每周日完成周報表
（四）與其他部門的合作
1.在課程顧問不在或繁忙時接聽咨詢電話，詢問客戶基本信息并做好記錄,預(yù)約客戶到校測試，并在預(yù)約記錄本上做好記錄，支配到校客戶（預(yù)約及主動來訪）填寫學(xué)員信息表，進(jìn)行測試，獨(dú)立為為客戶供應(yīng)專業(yè)化的咨詢，幫助課程顧問收取費(fèi)用，領(lǐng)新教材，簽訂協(xié)議等
2.教師教學(xué)質(zhì)量反饋及建議（客服專員/教務(wù)長），準(zhǔn)時反映對教師教學(xué)質(zhì)量的建議，并與教務(wù)長一起協(xié)商解決方法。反饋包括積極與消極的兩方面：積極的反饋可以直接告知教師本人；負(fù)面的反饋（學(xué)員的投訴等）要聽取教務(wù)長的意見。
假如學(xué)員的反饋不合理，教務(wù)長要申明學(xué)術(shù)或教務(wù)角度的理由（學(xué)術(shù)的培訓(xùn)）；假如學(xué)員的反饋合理，教務(wù)長要與相關(guān)教師溝通，采取相應(yīng)措施，并準(zhǔn)時反饋給客服部門。 3.協(xié)助校長貫徹學(xué)校的各項新制度、新規(guī)定及各種報表。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)崗位職責(zé)11
為保障公司教學(xué)網(wǎng)絡(luò)正常安全通暢的運(yùn)行，能及時地了解最新的市場動態(tài)，并能把握公司的發(fā)展方向，充分發(fā)揮電子網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)的效能，提高公司勞動效率，以促進(jìn)公司的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，同時也作為考核業(yè)績的標(biāo)準(zhǔn)，特制定崗位職責(zé)制度。
一、硬件管理人員崗位職責(zé)：
⒈網(wǎng)絡(luò)管理
（1）負(fù)責(zé)公司本部辦公與教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的正常維護(hù)和維修，包括新開用戶、權(quán)限設(shè)置與調(diào)整、公司重要數(shù)據(jù)和備份。
（2）負(fù)責(zé)各系統(tǒng)各種軟件的選擇、安裝、使用、培訓(xùn)、維護(hù)。未經(jīng)網(wǎng)管同意的軟件不能在系統(tǒng)中安裝；未經(jīng)網(wǎng)管同意任何網(wǎng)上軟件不能在網(wǎng)上運(yùn)行。
（3）保證與前臺的聯(lián)系，及時處理計算機(jī)的相關(guān)問題，并協(xié)助做好電源的管理工作。
（4）負(fù)責(zé)公司服務(wù)器的日常管理。
（5）負(fù)責(zé)計算機(jī)病毒的防治，日常對所有機(jī)器做好防殺病毒工作。
（6）負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)升級計劃與實施。（包括軟件與硬件）
（7）負(fù)責(zé)在新班級開課前一天搭好教學(xué)與試驗的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，并負(fù)責(zé)教學(xué)進(jìn)程中的維護(hù)。
（8）負(fù)責(zé)計算機(jī)中使用軟件的登記、控制和核對，登記表隨時供最高領(lǐng)導(dǎo)的查詢。
⒉考場技術(shù)支持
（1）做好考場服務(wù)器與客戶機(jī)的日常管理，確保考試系統(tǒng)正常運(yùn)行。
（2）根據(jù)PROMETRIC考試中心要求，及時做好考試系統(tǒng)的更新升級工作。
（3）指導(dǎo)考試主管熟悉考場的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境及熟練使用考試系統(tǒng)。
二、媒體策劃工作
⒈平面媒體的策劃
（1）做好我們已有的平面媒體的宣傳工作，積極配合公司的發(fā)展需求，及時地在報刊上反映我們的工作動態(tài)。
（2）做好報刊的招生宣傳工作，利用媒體的作用加大我們的宣傳力度，擴(kuò)大我們的影響。
（3）關(guān)注其他媒體的.發(fā)展動態(tài)，及時分析市場的走向情況，給公司的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提出合適的廣告建議，以促進(jìn)廣告的進(jìn)一步發(fā)展。
⒉協(xié)助做好高校宣傳
（1）積極配合高校的宣傳工作，提出更好的建議以達(dá)到高校的宣傳目的。
（2）主動準(zhǔn)備高校的宣傳資料，補(bǔ)充高校宣傳的力量。如有高校的宣傳活動，應(yīng)積極配合，并提供全方位的服務(wù)。
（3）做好廣告資料的整理工作，能將我們以前的廣告內(nèi)容做好總結(jié)，以備需要時查尋。
三、資料的收集工作
⒈教學(xué)資料的收集
（1）及時做好教學(xué)資料的收集工作，按教學(xué)的需求準(zhǔn)備相關(guān)的教學(xué)資料，以保證教學(xué)的正常進(jìn)行。
（2）做好復(fù)習(xí)資料的總結(jié)工作，在每期學(xué)習(xí)結(jié)束之前，如有學(xué)生需求，應(yīng)有一份較好的教學(xué)復(fù)習(xí)資料提供。
（3）及時把握教學(xué)的動態(tài)，能注意網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的發(fā)展，對于新起的教學(xué)項目就做到心中有數(shù)，并了解相關(guān)的資料。
（4）如公司推出新的教學(xué)項目，應(yīng)提前做好資料的分析和收集工作。
（5）積極協(xié)助新項目的教師，一起查找相關(guān)的教學(xué)資料，以達(dá)到提高教學(xué)的目的。
⒉宣傳資料的收集
（1）分析媒體的動態(tài)，做好媒體資料的收集工作，對公司開設(shè)的每一門課程都應(yīng)有一份詳細(xì)的說明資料以備索取。
（2）配合市場部的其他工作，及時地提供所需的任何資料。
（3）備份好近期及即將開設(shè)課程的資料，配合廣告媒體的宣傳工作。
（4）做好南京IT培訓(xùn)市場的廣告分析，收集他們在各種媒體上所刊登的廣告，并對廣告做好月分析。
（5）把握網(wǎng)絡(luò)信息的變動，注意網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于銀河的一些相關(guān)信息，特別關(guān)注《西祠胡同》上的消息，及時地在討論版上發(fā)關(guān)于我們的信息變動。
⒊對手資料的收集與整理
（1）對于在南京市場的報刊有一定的了解，注意收集有關(guān)IT培訓(xùn)的廣告資料，并將其置于公司的指定的報夾上。
（2）特別關(guān)注南京的網(wǎng)博、萬和、天正等IT培訓(xùn)學(xué)校的最新動向，能及時為領(lǐng)導(dǎo)提供相應(yīng)的咨詢，并能書面的寫出有關(guān)的材料。
（3）掌握其他IT培訓(xùn)的網(wǎng)上信息，通過瀏覽其網(wǎng)頁及與之通話的過程，更多地了解相關(guān)情況。
（4）通過對以上資料的分析，能為我們自己開設(shè)的課程提出合理的、合適的報價。
四、根據(jù)需要，做好公司的臨時分配的其他事務(wù)。
本制度自公布之日起實施，解釋權(quán)歸培訓(xùn)部。
二Oxx年十二月十日
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)崗位職責(zé)12
1、接聽400客戶咨詢電話，應(yīng)熟練地使用規(guī)范用語，熱情、禮貌地接聽電話咨詢，科學(xué)、耐心、有針對性地回答客戶的有關(guān)公司產(chǎn)品的相關(guān)問題。
2、接待客戶來訪，應(yīng)主動、熱情、禮貌周到，耐心解答客戶有關(guān)產(chǎn)品的各類問題，遇到疑難問題，應(yīng)協(xié)調(diào)-銷售一同解決，保證客戶的滿意度。
3、做好咨詢登記表的記錄，要求能夠完整反映客戶的個人信息及培訓(xùn)要求，為后期客戶跟蹤及公司市場宣傳決策提供有利依據(jù)。
4、負(fù)責(zé)訪客、來賓的登記、接待、引見，對無關(guān)人員應(yīng)阻擋在外或協(xié)助保安處理。
5、熟練掌握公司概況，能夠回答客人提出的一般性問題，提供常規(guī)的非保密信息。
6、負(fù)責(zé)電話、郵件、信函的.收轉(zhuǎn)發(fā)工作，做好工作信息的記錄、整理、建檔。
7、負(fù)責(zé)公司文件、通知的分發(fā)，做好分發(fā)記錄并保存。
8、配合接待主管完成部分文件的打印、復(fù)印、文字工作。
9、負(fù)責(zé)管理前臺辦公用品及辦公設(shè)備的清潔保養(yǎng)。
10、維護(hù)前臺區(qū)域內(nèi)的整潔，進(jìn)行該區(qū)域內(nèi)的報刊雜志、盆景植物的日常維護(hù)和保養(yǎng)。
11、執(zhí)行公司考勤制度，負(fù)責(zé)員工的考勤記錄匯總、外出登記，監(jiān)督員工打指紋。
12、負(fù)責(zé)員工出差預(yù)訂機(jī)票、火車票、客房等，差旅人員行程及聯(lián)絡(luò)登記。
13、公司用品不足需采買。（辦公用品、飲用水、衛(wèi)生紙等。）
14、對工作中出現(xiàn)的各種問題及時匯報，提出工作改進(jìn)意見。
15、完成公司人力資源的日常招聘工作。
16、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他或臨時工作。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)崗位職責(zé)13
一、見習(xí)教師狀況分析：
本次帶教的吳顯慧老師是剛參與工作的新教師，她缺乏相應(yīng)的班主任工作的實踐能力及工作方法，作為帶教班主任，在見習(xí)過程中本著理論與實踐相結(jié)合，著重對她的班主任工作賜予有的放矢的全面指導(dǎo)。
二、培訓(xùn)目標(biāo)：
通過指導(dǎo)專業(yè)發(fā)展規(guī)劃制定、撰寫職業(yè)生涯體驗和讀書指導(dǎo)，以及了解校史、學(xué)校文化、優(yōu)秀教師事跡，提升職業(yè)感悟、師德修養(yǎng)和職業(yè)境界；通過課堂經(jīng)歷與教學(xué)實踐指導(dǎo)、班級工作于德育體驗指導(dǎo)，培訓(xùn)夯實見習(xí)教師的專業(yè)基礎(chǔ)，正確熟悉與適應(yīng)教師角色，提高教書育人能力，形成良好的教育教學(xué)行為規(guī)范，強(qiáng)化教育教學(xué)實踐能力，勝任教育教學(xué)工作。
三、培訓(xùn)內(nèi)容：
（一）、職業(yè)感悟與師德修養(yǎng)
1、制定個人規(guī)劃和參培計劃書
2、撰寫一份讀書心得。
3、撰寫見習(xí)期教師職業(yè)生涯體驗隨筆
4、撰寫見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)總結(jié)
（二）、班級工作與育德體驗
1、就某個主題召開一次班干部會議、一次學(xué)生座談會；就某位學(xué)生的某個問題作一次家訪。
2、策劃并主持一次主題班會、一次班級社會實踐活動。
3、寫兩份班級狀況分析、2位學(xué)生個案分析；會寫學(xué)生學(xué)期綜合評價短語。
（三）、教學(xué)研究與專業(yè)發(fā)展
1、精讀一本導(dǎo)師推薦的專業(yè)書，寫出讀書筆記；依據(jù)自身專業(yè)發(fā)展需求，自學(xué)有關(guān)書籍。
2、參與教研組活動，主動擔(dān)當(dāng)有關(guān)任務(wù)；策劃并主持一次備課組活動。
3、今后三年個人專業(yè)發(fā)展計劃。
四、指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)：
嚴(yán)格根據(jù)《Y市中小學(xué)（幼兒園）見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)指導(dǎo)意見（試行）》文件精神和《Z區(qū)中小學(xué)、幼兒園見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)實施方案》的規(guī)定，結(jié)合本校特色開展培訓(xùn)，從“職業(yè)感悟與師德修養(yǎng)”、“班級工作與育德體驗”、“教學(xué)研究與專業(yè)發(fā)展”三大方面對見習(xí)教師進(jìn)行評價考核。
五、考核與評價：
見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)考核工作采用過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合。指導(dǎo)依據(jù)培訓(xùn)要求，結(jié)合第一、三、四模塊指標(biāo)的要求，由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)，開展過程、發(fā)展性的評價。培訓(xùn)結(jié)束后，在教師進(jìn)修學(xué)院指導(dǎo)下，與聘任單位共同對見習(xí)教師進(jìn)行考核評價。
過程性考評包括見習(xí)教師自評、指導(dǎo)教師考評、學(xué)校綜合評價，主要以診斷指導(dǎo)為目標(biāo)。
終結(jié)性評價分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格。
六、日程支配：
在梳理見習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，依據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度和實際狀況，做了階段性的處理，有重點地推進(jìn)。
詳細(xì)支配：
第一階段（2月）
一、學(xué)習(xí)撰寫班級狀況分析和班級工作計劃
二、了解班主任工作的“一日常規(guī)”
（一）、早上
1．準(zhǔn)時到達(dá)班級，要求學(xué)生到校時間老師一定要按時到達(dá)教室；
2．觀看學(xué)生出勤率、儀容儀表、精神面貌
3．觀看教室環(huán)境衛(wèi)生需觀看地面、講臺、黑板、窗臺、存放衛(wèi)生工具的角落等等，提示勞動委員督促值日生；
4．組織學(xué)生交作業(yè)
5．支配學(xué)生晨讀。
（二）、兩操
1、課間操和升旗儀式
（1）班主任跟隨班，維持做操紀(jì)律，嚴(yán)格掌握請假學(xué)生，需家長書寫請假條才準(zhǔn)假，并將請假學(xué)生的姓名和原因做好記錄。
（2）提示體育委員快速整隊，要做到靜、齊、快；
（3）學(xué)生做操時班主任應(yīng)當(dāng)站在兩個縱隊后面，與同學(xué)一起做操，便利觀看與督促。
2、眼保健操
上午、下午各一次的眼保健操，班主任要準(zhǔn)時到班級，督促學(xué)生專心做操，保護(hù)眼睛，每天可以支配一位不同值勤班委檢查。
（三）、課間
在班級進(jìn)入穩(wěn)步發(fā)展之前，課間休息時班主任要到班級，觀看學(xué)生休息是否文明，對不文明的行為，應(yīng)準(zhǔn)時制止，并準(zhǔn)時教育。
（四）、中午
1、開學(xué)第一周要教同學(xué)們進(jìn)食堂寧靜、有序用午餐的方法；用餐后自己的桌面及地面要整理干凈，飯盒要一層層有序放在框中。
2、午飯后，可以帶領(lǐng)同學(xué)散步、與同學(xué)談天，互通信息閱讀；
3、支配值日生專心抓緊打掃教室；
4、按要求上好專題教育課。
（五）、傍晚
1、放學(xué)后要培育小干部，提示同學(xué)排好桌椅，整隊離校，盡快回家；
2、班主任要到教室檢查一下門、窗、燈是否關(guān)好，勞動工具是否擺放整齊。
第二階段（3月）深入班級，了解學(xué)生，準(zhǔn)時反思，擅長改進(jìn)
1．重視每周一的'升旗儀式、非常鐘隊會，關(guān)注學(xué)生的精神面貌及紀(jì)律。
2．針對班級的實際狀況，利用好每周一節(jié)的少先隊活動課。對學(xué)生進(jìn)行行規(guī)教育，或主題教育，專可專用。
3、加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系，最好每周與任課老師聯(lián)系
一次，把握學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。
4、組織好每次的教室、包班干區(qū)的大掃除。
5、準(zhǔn)時填寫班主任手冊。
第三階段（4月）
1、支配好每月一次的黑板報、收飯費(fèi)等工作；注意班級文化建設(shè)、班風(fēng)建設(shè)。
2、做好成長困難學(xué)生生的轉(zhuǎn)化工作，做好轉(zhuǎn)化記錄，將工作做到實處，不卑視不體罰學(xué)生，要特殊關(guān)愛這些同學(xué)。
3、召開一次班干部會議，內(nèi)容可以是針對班級某一項行為，或者是學(xué)校布置的一項大型活動。
4、突發(fā)事件，要爭取在第一時間內(nèi)解決，自己實在沒法解決的，要馬上上報年級組尋求幫助；并準(zhǔn)時做好記錄工作
5、要取得家長、學(xué)生的信任，學(xué)習(xí)與家長溝通的技巧。第四階段（5月）
1、鼓舞學(xué)生積極參與學(xué)校、班級組織的活動；
2、進(jìn)行學(xué)生入隊前的教育指導(dǎo)。
3、協(xié)作學(xué)科老師做好抓差補(bǔ)缺工作，并準(zhǔn)時宇家長聯(lián)系，爭取家長的教育力氣。
第五階段（6月）
1、做好學(xué)期末工作
（1）接近學(xué)期末，學(xué)習(xí)壓力大，做好學(xué)生的思想工作，積極投入到緊急的復(fù)習(xí)中；
（2）學(xué)習(xí)學(xué)生個案撰寫和學(xué)習(xí)學(xué)生評語撰寫。
2、學(xué)習(xí)撰寫班級工作小結(jié)。
3、做好成長記錄冊的填寫工作。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)崗位職責(zé)14
上級：人力資源總監(jiān)崗位職責(zé)
1、負(fù)責(zé)對新入職人員及新開門店人員的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)及素質(zhì)類課程講授，對參加人員進(jìn)行考核。
2、負(fù)責(zé)檢查門店的各項培訓(xùn)工作，總結(jié)分析培訓(xùn)效果，及時上報。
3、組織門店銷售人員的產(chǎn)品知識培訓(xùn)。
4、組織公司各類知識培訓(xùn)、講座、演講等活動，并做好記錄和存檔。
5、編制培訓(xùn)規(guī)劃，制定和實施專項培訓(xùn)計劃。
6、組織收集、篩選、編寫、翻譯、審校各類培訓(xùn)教材和資料。
7、設(shè)計培訓(xùn)評估體系并組織或協(xié)助培訓(xùn)效果。
8、跟蹤外部培訓(xùn)市場的變化，發(fā)掘并利用外部培訓(xùn)資源。
9、安排和管理外派培訓(xùn)員工，審核公司員工業(yè)余學(xué)習(xí)費(fèi)用報銷申請。
10、圍繞公司人才需求的標(biāo)準(zhǔn)，與人力資源部共同打造員工晉級通道并配合各層級專業(yè)技能培訓(xùn)，設(shè)計訓(xùn)練模式，激發(fā)員工的潛能。
11、根據(jù)公司經(jīng)營方針和公司在管理、服務(wù)上存在的問題，分析培訓(xùn)需求，制定公司年度培訓(xùn)規(guī)劃和月度培訓(xùn)計劃。
12、負(fù)責(zé)公司年度、月度培訓(xùn)計劃實施的組織、協(xié)調(diào)工作。
老師工作職責(zé)
1、接受學(xué)校分配的教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱，并根據(jù)大綱要求和學(xué)生實際制定好授課計劃，完整準(zhǔn)確地完成課程的教授備課、準(zhǔn)備教案。
2、課前教學(xué)工具的準(zhǔn)備，確認(rèn)設(shè)備能夠正常上課（電腦設(shè)備連接、米字格、筆、小紅花），課后教室的整理（桌椅、衛(wèi)生等）。
3、課前學(xué)生的考勤，若沒能及時上課的學(xué)生，要及時打電話與家長聯(lián)系，問清原因。
4、課中要認(rèn)真授課，觀察學(xué)生上課情況，管好班級的紀(jì)律，并協(xié)助助教拍照發(fā)班群。
5、課后及時批改學(xué)生作業(yè)，及時跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)情況
6、每一次課后主動與家長溝通學(xué)生上課情況。
7、遵守考勤制度，按時上下班。
8、按時參加教研課程，與老師相互討論學(xué)習(xí)，提升教學(xué)質(zhì)量。
9、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)分配的其他工作任務(wù)。
10、按時完成每周的工作計劃總結(jié)。
11、按時參加學(xué)社會議，并做好記錄。
教學(xué)主管工作職責(zé)
一、常規(guī)工作
1、制定與調(diào)整各學(xué)科全年工作計劃及教學(xué)目標(biāo)；制定周工作計劃，并按質(zhì)按量完成；
2、協(xié)助校長召開每周工作例會，傳達(dá)并推動執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度和工作；
3、及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，聽取學(xué)生意見，搜集學(xué)生和教師雙方的教學(xué)反饋信息；
4、配合前臺做好咨詢報名、測試工作，負(fù)責(zé)培訓(xùn)前臺咨詢專業(yè)課程方面。
5、做好教師的本職工作，積極主動做好學(xué)員服務(wù)，起模范帶頭、榜樣作用。
二、教研活動
1、研究制定學(xué)科教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)流程；
2、研究公立學(xué)校教材重難點；
3、每周主持教研會，帶動各老師認(rèn)真?zhèn)湔n、過課、演課、磨課，探討教學(xué)問題。
4、對課程模式進(jìn)行改進(jìn)設(shè)計，含教材、授課安排、教學(xué)模式等，研究制定行之有效的提高成績方法。
三、教學(xué)管理
1、進(jìn)班聽課并作出質(zhì)量評價，每周不少于6課時，對教師不足之處與其進(jìn)行溝通和調(diào)整；
2、主持安排室外、室內(nèi)展示課；
3、主持安排公開課；
4、監(jiān)督教學(xué)流程的實施情況。
四、家校服務(wù)
1、監(jiān)督實施電訪工作；
2、監(jiān)督實施學(xué)生補(bǔ)課工作；
3、解決家長教學(xué)投訴工作；
4、掌握各班學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況。
五、續(xù)班與招生
1、參與制定、實施續(xù)班和招生工作計劃、方案；
2、組織家長會；
3、組織校內(nèi)招生活動；
4、合理分配班級，并對招生提出合理化建議。
六、教師團(tuán)隊建設(shè)
1、負(fù)責(zé)學(xué)校的教師招聘、培訓(xùn)、考核制度制定及執(zhí)行；
2、組織教師培訓(xùn)活動，負(fù)責(zé)學(xué)校授課教師的專業(yè)素質(zhì)提升；
3、掌握最新教師動向，了解教師心態(tài)，及時溝通并反饋給校長；
安檢機(jī)構(gòu)專業(yè)技術(shù)人員和管理人員的崗位職責(zé)：
一、經(jīng)理
a、對本公司的工作全面負(fù)責(zé)，組織貫徹執(zhí)行國家有關(guān)方針、政策、法律、法規(guī)；經(jīng)理主持全公司的業(yè)務(wù)和行政管理工作，負(fù)責(zé)組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置、職能分配和資源配置；
b、負(fù)責(zé)質(zhì)量管理體系的策劃，制定本公司質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)，審查并批準(zhǔn)、發(fā)布實施《質(zhì)量手冊》；
c、全面負(fù)責(zé)全公司的生產(chǎn)、技術(shù)、質(zhì)量、行政等各項工作，特別是抓好全面質(zhì)量管理工作、切實保證檢測質(zhì)量；負(fù)責(zé)簽發(fā)本公司發(fā)出的文件；主持制定本公司各項規(guī)章制度，并檢查貫徹情況；
d、定期召開全公司人員工作會議，對一定時期內(nèi)的工作進(jìn)行總結(jié)，對存在的問題及時進(jìn)行整改；
e、負(fù)責(zé)定期向主管部門提交工作報告，包括本公司的長遠(yuǎn)規(guī)劃、年度工作計劃及業(yè)務(wù)發(fā)展計劃等；
f、搞好安全、文明生產(chǎn)和社會主義精神文明建設(shè)，樹立良好的社會形象；
h、審批內(nèi)部審核工作計劃，主持管理評審；i負(fù)責(zé)組織對全體人員的考核；
j、負(fù)責(zé)審批新建項目、技術(shù)改造項目和設(shè)備的購置計劃。
二、副經(jīng)理
a、協(xié)助經(jīng)理工作，組織制定本公司的發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃；
b、負(fù)責(zé)檢測工作的組織協(xié)調(diào)工作；
c、負(fù)責(zé)科研開發(fā)和技術(shù)引進(jìn)工作；
d、組織和主持召開分管工作業(yè)務(wù)會議，對會議決議負(fù)責(zé)指導(dǎo)實施、檢查落實；
e、負(fù)責(zé)技術(shù)交流、技術(shù)培訓(xùn)的組織和落實；
f、經(jīng)理不在時行駛經(jīng)理職責(zé)，完成經(jīng)理交辦的其他工作業(yè)務(wù)。
三、技術(shù)負(fù)責(zé)人
a、負(fù)責(zé)本公司的檢測技術(shù)工作，組織貫徹國家、行業(yè)、地方有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真研究解決車輛檢測方面存在的技術(shù)問題；
b、參與《質(zhì)量手冊》的`編寫；
c、負(fù)責(zé)組織新建項目和設(shè)備購置計劃的論證立項工作；
d、主持對重大技術(shù)事故分析、處理；
e、負(fù)責(zé)組織公司工作人員的技術(shù)培訓(xùn)和考核；
f、隨時掌握檢測設(shè)備的技術(shù)狀況，在必要時可發(fā)出設(shè)備暫停使用通知；
g、配合質(zhì)量負(fù)責(zé)人，處理有關(guān)車輛檢測質(zhì)量的申訴；
h、負(fù)責(zé)審批檢測方法、試驗大綱等技術(shù)文件，核定各工位檢測設(shè)備的操作規(guī)程、規(guī)范、嚴(yán)格執(zhí)行國家、行業(yè)及地方有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)；負(fù)責(zé)新購儀器設(shè)備的驗收工作，組織人員進(jìn)行安裝調(diào)試；
i、批準(zhǔn)技術(shù)性質(zhì)量記錄表格；
j、按照檢測報告的審批程序，審批檢測報告；
k、參與管理評審；
l、批準(zhǔn)實驗室間對比等能力驗證計劃；
m、了解國內(nèi)外檢測技術(shù)信息，組織開展檢測技術(shù)交流和研究；
n、在質(zhì)量負(fù)責(zé)人外出時代行其責(zé)；
o、負(fù)責(zé)編制全公司人員的教育培訓(xùn)和工作考核計劃；
p、負(fù)責(zé)組織對檢測管理體系運(yùn)行情況的監(jiān)督；
q、負(fù)責(zé)技術(shù)人員技術(shù)檔案的整理歸檔工作；
r、組織協(xié)調(diào)全公司檢測的質(zhì)量保證工作；
s、負(fù)責(zé)申訴和投訴的受理和處理工作。
四、質(zhì)量負(fù)責(zé)人
a、全面負(fù)責(zé)本公司檢測質(zhì)量，定期向經(jīng)理匯報檢測質(zhì)量情況；
b、組織編制、修訂《質(zhì)量手冊》；
c、組織本公司質(zhì)量管理體系的建立和運(yùn)行，負(fù)責(zé)編制內(nèi)部審核計劃、委派內(nèi)審員、簽發(fā)內(nèi)部審核報告；
d、負(fù)責(zé)組織對不符合項的控制，并對糾正措施執(zhí)行情況組織跟蹤驗證；
e、組織處理檢測工作中的申訴和投訴以及檢測質(zhì)量事故；
f、負(fù)責(zé)檢查檢測人員的檢測質(zhì)量和工作質(zhì)量，監(jiān)督檢測人員遵守操作規(guī)程；
g、組織落實檢測儀器定期送檢和日常維護(hù)工作；
h、嚴(yán)把檢測質(zhì)量關(guān)，行駛質(zhì)量裁決權(quán)，處理還檢測質(zhì)量申訴，確保出具的檢測數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠；
i、參與管理評審，負(fù)責(zé)編制管理評審計劃和評審報告并組織實施；
j、負(fù)責(zé)管理性質(zhì)量記錄表格式的批準(zhǔn)；
k、在技術(shù)負(fù)責(zé)人外出時代行其職；
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)崗位職責(zé)15
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)
這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培育學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培育學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步，得到提高，使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競聘的需要。
一學(xué)期來，我還積極參與各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作
中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。
同時，聽從學(xué)校的工作支配，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。“學(xué)海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展，學(xué)問的更新，也督促著我不斷學(xué)習(xí)。
所以，本學(xué)期，除了積極參與政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)，專心學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過學(xué)習(xí)，讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
二、求實創(chuàng)新，專心開展教學(xué)、教研工作，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)當(dāng)盡力去作好本職工作，特殊是教學(xué)工作。課前，我專心鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，專心分析教材，依據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際狀況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。
課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中，積極利用遠(yuǎn)程教育資源，運(yùn)用課件，運(yùn)用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實際動身，留意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。
力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量。總之，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培育學(xué)生能力，提高學(xué)生的成果與素養(yǎng)為目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的.成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作
我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、爭論在教學(xué)中存在的問題。
四、加強(qiáng)反思，準(zhǔn)時總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)期的工作，在取得成果的同時，也在思考著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進(jìn)行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。
4、工作的積極性不夠高，主動性不夠強(qiáng)，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。
五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地
鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，特殊是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練，注意對學(xué)生能力的培育。
2、對后進(jìn)生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中留意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴(yán)格約束自己。
4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成果在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華，一份秋實，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。
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