在學習、工作、生活中，人們運用到崗位職責的場合不斷增多，一份完整的崗位職責應該包括部門名稱、直接上級、下屬部門、管理權限、管理職能、主要職責等。大家知道崗位職責的格式嗎？以下是小編精心整理的教師的崗位職責，歡迎閱讀與收藏。

教師的崗位職責1

　　1、貫徹執行《幼兒工作規程》及《幼兒園教育綱要》負責本班的全面教育，教學工作，促進幼兒身心健康和諧發展。

　　2、科學組織幼兒一日生活，認真執行生活作息制度，嚴格按照生活常規要求，培養幼兒良好的`衛生習慣和生活能力，促進幼兒有足夠的戶外活動時間，寓教育于生活之中。

　　3、按要求制定學期、季度，月、周、日計劃，并結合本園、本班實際情況，做好教具的準備，認真備課，促進計劃的落實。

　　4、采用多種教學形式，讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做，培養幼兒良好的學習習慣和興趣，注重個體差異不斷提高教育教學水平。

　　5、創造條件開展各種游戲及體育鍛煉，組織幼兒觀察、勞動、娛樂及各種節目活動。

　　6、全面了解每個幼兒，負責建立本班教育教學檔案。

　　7、按季節特點和幼兒特點定期布置活動室，創設良好的環境。

　　8、注意幼兒生活、游戲及活動的安全，防止意外事故發生。

　　9、堅持記教育教學工作筆記，每周1—2篇，保證質量。

　　10、做好家園聯系工作，爭取與家長配合，共同教育好幼兒，每學期做一次全面匯報。

　　11、根據需要，積極創編、改編教材，制作玩、教具，充實教學內容。

　　12、積極參加教研、科研活動，做好實驗觀察記錄，在教育、教學上有所創新。每學期撰寫1—2篇質量較高的主題經驗總結或論文。

　　13、積極參加專業理論學習及技能、技巧培訓，不斷提高各科專業理論知識及實踐工作能力。

教師的崗位職責2

　　一、導言

　　教師，作為教育事業的實踐者，肩負著神圣而又艱巨的職責。他們以無私的奉獻，塑造著一個個鮮活的生命，為他們的未來播撒希望的種子。在此，我們將詳細解析教師的崗位職責，以便我們能更好地理解這個崇高的職業。

　　二、崗位職責

　　1.教學工作：制定教學計劃，準備教學材料，組織課堂教學，確保教學質量。這是教師最基本的職責，通過良好的課堂教學，教師能夠傳授知識，引導學生思考，激發他們的潛能。

　　2.關注學生：教師需要關注每一個學生，了解他們的需求，傾聽他們的聲音，關心他們的成長。教師不僅要在學術上給予指導，更要在個人層面上成為學生的良師益友。

　　3.教育與引導：教師是學生道德、價值觀形成的引導者。他們需要以身作則，樹立良好的道德風范，引導學生樹立正確的價值觀，培養他們良好的道德品質。

　　4.與家長溝通：教師需要與家長保持密切溝通，了解學生在家庭和社會環境中的表現，共同關注學生的成長。

　　5.研究與專業發展：教師需要不斷學習，更新教育理念，提高教學。他們需要參與教育研究，提升自己的專業水平，以滿足教育發展的需求。

　　三、職責的具體表現

　　1.教學方面：教師需要精心設計課程，確保學生能夠理解和掌握知識。他們需要耐心解答學生的問題，鼓勵他們提問，激發他們的'好奇心。

　　2.學生關注：教師需要關注學生的情感和心理健康，及時發現學生的困擾，提供必要的幫助。

　　3.道德引導：教師需要在日常教學中滲透道德教育，引導學生尊重他人，關心他人，培養他們的社會責任感。

　　4.與家長溝通：教師需要定期與家長溝通，反饋學生的學習情況，了解學生在家庭和社會環境中的表現。同時，也要傾聽家長的意見和建議，共同為學生的成長努力。

　　5.專業發展：教師需要不斷學習新的教育理念和方法，參加專業培訓和研討會，提升自己的教學技能。他們還需要參與教育科研，以提升自己的專業水平。

　　四、結語

　　教師的崗位職責是多元化的，他們不僅需要傳授知識，還需要關注學生的全面發展，成為學生成長道路上的引路人。在這個過程中，教師需要不斷地學習、反思和提升自己，以滿足教育發展的需求。他們是人類靈魂的工程師，是社會進步的推動者，是下一代成長的守護者。讓我們向這些默默奉獻的老師們致以崇高的敬意！

教師的崗位職責3

　　職位描述：

　　1、為學員提供專業的高質量教學服務；

　　2、通過科學手工理科實驗幫助學員豐富課余時間的同時，提前接觸初中的理化知識；

　　3、平時與本學科組內教師進行教研交流，教學研究，集中備課，開發新的`理科實驗。

　　任職要求：

　　1、理化專業大專以上學歷；

　　2、有從事初小大班教學經驗者優先；

　　3、熟悉中小學生的生活及學習特點，善于因才施教，能開拓發掘組織多種教學方式，靈活教學；

　　4、表達能力優秀，普通話標準，思維靈活，有親和力，有師德，擅長與學生進行溝通交流；

　　5、有良好的團隊合作精神和進取精神。

教師的崗位職責4

　　1、按夜間巡邏規定的時間段，做到按時間地點或各方位區域的順序進行巡邏檢查。

　　2、認真檢查各樓層的消防通道及所有的'門窗是否關閉上鎖。

　　3、認真巡視各大樓內樓層內擺放的物品，設備是否整齊無缺。

　　4、重點檢查各區域樓電等重要工程設備的安全情況。

　　5、對發現可疑人員要認真詢問，問清原因，對有偷竊行為人要及時控制，在證據確實情況報告有關部門協助處理。

　　7、設置監控室的或有保衛科，總值班的，隨時服從聽從指揮，及時處置各類事件，并匯報處理結果。

　　8、做好夜間巡邏登記工作，特別是處置各類事件的情況要詳細記錄。

　　9、做好夜間與日班的交接班工作，對夜間發生與處置事件要移交清楚，未交接不得擅自離崗。

教師的崗位職責5

　　【職位要求】

　　1）大學本科及以上學歷；211/985院校優先；有至少一年教學經驗（有畢業班教學經驗者優先）；

　　2）普通話標準，相貌端莊，人品正直，舉止大方得體，有親和力；

　　3）頭腦靈活，反應速度快，應變能力強，做事嚴謹，虛心好學；

　　4）講課條理清晰，口才好，有互動，能夠因材施教，啟發教學；

　　6）具有良好的教師職業操守和服務意識，熱愛教育教學工作，熱愛學生，為人師表；

　　7）了解上海的課程結構及考試的考點；

　　8）熟練使用OFFICE辦公軟件；

　　9）能適應周末上班，能承受工作壓力。

　　【職位描述】

　　1）仔細鉆研教材，認真充分備課，針對高中學生具體情況編寫教案；

　　2）幫助學生提高學習興趣，養成好的學習方法及習慣，為學員提供專業的'高質量教學服務；

　　3）幫助學生查漏補缺，鞏固提高，盡快提高成績；

　　4）定期組織測評，檢測學生學習成果；

　　5）參加學科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質量的教學資源/教案；

　　6）工作匯報對象：學科組長/教研組長；

　　7）配合公司其他部門的工作。

　　工作職責：

　　1、根據機構的教學安排，具體負責學生一對一、小班教學授課；

　　2、根據學生的實際情況，制定適宜的教學方案，進行學習方法指導、學習習慣的培養；查漏補缺，幫助學生提高學習興趣，提高學生成績；

　　3、主動與學生、家長、班主任進行溝通，聽取學生、家長反饋意見；測試學生接受課程輔導的成效，能因時制宜的調整教學方法和進度安排；

　　4、與本學科組內教師進行教研交流，積極參加教研活動，提高教學水平。

教師的崗位職責6

　　l、教師要忠誠黨的教育事業，貫徹黨的教育方針，自覺執行各項法規文件，模范遵守學校的各項規章制度。

　　2、工作上要顧全大局，服從分配，認真完成學期工作任務和工作指標。

　　3、關愛學生，關注教學質量，保證教學成績在原基礎上穩步提高。

　　4、認真貫徹教學常規，做好備、上、批、輔、考等工作，要熱愛學生，嚴格要求學生，作學生表率，為人師表。

　　5、每學期聽課不少于15節，認真填寫聽課記錄，意見反饋要有實效性。

　　6、加強口語訓練，培養學生學習興趣，努力改進教法，保證課堂教學質量，努力提高合格率和優秀率。

教師的.崗位職責7

　　崗位職責：

　　1、完成規定的課時量，因材施教，隨時跟進學生學習狀況，鞏固課堂教學效果。

　　2、認真備課，精心設計教案，科學布置作業，有的.放矢。

　　3、重視家校溝通，經常與家長交流。

　　4、主動參與師資培訓及年度考核。

　　5、履行班主任職責，具有較強的責任心。

　　在職教師招聘條件：

　　1、具有本科及以上學歷；

　　2、英語教師具備英語6級證書；

　　3、具有相關教師資格證；

　　4、具有普通話二級乙等及以上證書；

　　5、具有教師資格職稱者優先。

教師的崗位職責8

　　1.具有較強的語言溝通能力，學習能力強，經專業培訓后能教授樂高機械或機器人課程;

　　2.與客戶溝通講解課程內容；

　　3.帶隊參加全國或國際機器人比賽。

　　4.完成校長交給的`任務，與所有員工一起，共同促進中心發展。

教師的崗位職責9

　　崗位職責:

　　1、接受并踐行金邁思教育理念

　　2、認真完成學校安排的教學任務,按照要求完成備課、教研、課后輔導等工作事項。

　　3、認真及時完成學校安排的家長溝通任務、充分了解學生綜合信息。

　　4、需要配合學校完成宣傳活動。

　　5、認真完成學校安排的其他正常事務。

　　任職資格:

　　1、本科及以上學歷

　　2、畢業專業與所帶科目專業一致或相近

　　3、師范類特別優秀的`應屆畢業生亦可接受

　　4、熱愛教育行業,親和力佳,自信樂觀

教師的崗位職責10

　　1.熱愛教師職業，熱愛學生，具有奉獻精神。

　　2.掌握一定的聲樂器樂技能技巧，熟悉聲樂器樂教材，具有一定的'聲樂器樂教學經驗。

　　3.具備(中師)及其以上學歷。

　　4.具有一定的科研能力。

　　6.熟練掌握聲樂、器樂等。

教師的崗位職責11

　　1. 熟練掌握教學內容并能夠靈活運用到教學體系當中；

　　2. 制作課件，完成課程、題庫定期更新工作；

　　3. 負責線上或線下學生講課、輔導功課等工作；

　　4. 負責課程時間、課間休息時間學生的'安全工作；

　　5. 配合學生家長，解決他們的咨詢與疑惑，滿足家長合理要求，做好服務工作；

　　6. 上級交代的其他工作等。

教師的崗位職責12

　　崗位要求:

　　1、具備“激情、幽默、創新”的基本“陽光條件”,讓學生充分感受到和學校截然不同的`學習氛圍,享受數學的樂趣;

　　2、本科以上學歷,一年以上小學數學教學經驗,擅長思維數學,奧數教學者優先;

　　3、性格活潑,多才多藝,富有親和力、愛心、責任心,形象氣質好;

　　4、通曉兒童心理,善于調動學生學習積極性;

　　5、教學目標明確,教學方法新穎,授課條理清晰,教學活動安排恰當,井然有序,課堂掌控能力突出;

　　6、有教育理想,有教學經驗者優先。

　　崗位職責:

　　1、負責數學課程的班級及vip課程教學相關的學員的工作;

　　2、負責班級課程學習情況記錄及家長溝通等教學相關的服務工作;

　　3、按照要求參加教研及集體備課等工作;

　　4、協助完成項目安排的其他工作。

教師的崗位職責13

　　崗位職責：

　　1、針對學生情況,迅速把握學生的學習特點,制訂相應的教學安排

　　2、對其進行個性化的課程講授；

　　3、在授課期間適當組織測驗活動,檢驗學生接受輔導的成效；

　　4、做好所授課的課后記錄。

　　任職要求：

　　1.品行端正,善良德馨,形象氣質佳。

　　2.本科以上學歷(相關專業)。

　　3.思維敏捷,應變能力強,能充分調動學生的積極性,富有感染力。

　　4.對該科目中、高考內容有精準的把握。

　　5.有朝氣和活力,有創新意識,有責任心,有毅力和韌性。

　　廣闊的職業發展空間：

　　公司設有專業和管理兩大晉升方向,不同能力和職業傾向的員工可以選擇不同的職業發展方向,有的.員工入職3-5個月晉升為科目負責人,有的員工入職5-8個月晉升為教學主管或研究員,有的員工入職6-12個月晉升為分校校長或培訓師。

　　1、管理方向：

　　教師——科目負責人——教學主管——教務校長——分校校長-----運營經理-

　　2、專業方向：

　　普通教師——優秀教師——金牌教師

教師的崗位職責14

　　1.根據學生特點制定有針對性的課程，為學生提供高質量教學服務;

　　2.定期與家長進行溝通反饋，以檢驗學生本階段學習效果;

　　3.關愛學生身心健康成長，幫助學生樹立健康積極的學習心態和良好的.學習習慣;

　　4.參與公司組織的各種培訓、集體教研、講座和會議等活動。

教師的崗位職責15

　　1、按學校要求做好音樂室管理工作，特別要管好音樂器材，擺放整齊、有序，保持器材清潔，定期檢查。

　　2、負責音樂器材的'維護、保養工作。

　　3、認真抓好音樂教學，使學生受到美的教育，陶冶情操，努力提高音樂教學質量。

　　4、認真鉆研新課程標準，制定教學計劃，認真備課，不斷改進教學方法，運用現代信息技術輔助教學，能按質按量完成教學任務。

　　5、能吃苦耐勞，具有創新、有奉獻精神，教育、教學質量高，令家長、學校滿意。

　　6、努力做好本職工作，關心學校，熱愛學校，服從學校的工作安排。

　　7、能用清晰、流利的普通話進行教學。

　　8、按教師職業道德標準嚴格要求自己，嚴格遵守學校的規章制度。

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