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教師崗位職責

更新時間：2024-08-22 14:13:15

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(推薦)教師崗位職責

　　隨著社會一步步向前發展，崗位職責起到的作用越來越大，崗位職責是一個具象化的工作描述，可將其歸類于不同職位類型范疇。一般崗位職責是怎么制定的呢？以下是小編收集整理的教師崗位職責，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教師崗位職責1

　　科任教師在備課組長、教研組長和年級組長領導下做好本科教學工作。

　　1、忠誠黨的教育事業，認真遵守黨紀國法，認真遵守《中小學教師職業道德》，嚴格遵守學校的各項規章制度。

　　2、開學前，通讀所任學科教材，熟悉教學內容，掌握教材的知識體系，認真學習、領會、貫徹新課程標準的精神與要求，制定《教學工作計劃》。期末結束寫出《教學工作總結》。

　　3、教學過程中，認真貫徹學校教學常規要求，根據教學進度計劃，按時、保質保量完成教學任務，積極參加備課組集體備課活動和教研組教研活動，研究教材，明確目的，掌握重點、探討方法，交流經驗。

　　4、積極參加教科研活動，進行課題研究，改革教學模式，改進教學教法，提高教學效率和教學質量。每學期聽課不少于15節。每學年寫出一篇高質量的論文，總結科研理論成果。

　　5、課堂教學中體現新理念，堅持“教為主導、學為主體、練為主線”原則，倡導“自主學習、分層教學、問題探究、練測鞏固”的'教學結構模式，做到傳授知識與培養能力相結合、改進教法與指導學法相結合、理論與實踐相結合。

　　6、加強教師基本功的訓練，力爭做到“八性”要求，即講解的科學性、重點的準確性、結論的明確性、提問的啟發性、演示實驗的顯效性、學生活動的廣泛性、板書的計劃性、語言的感染性。

　　7、積極組織學科競賽和興趣小組活動，舉辦學科講座，開展選修課活動，做好特長生的培養工作，注意發展學生的個性特長。

　　8、既教書又育人，培養學生的良好行為習慣，協助班主任做好德育工作，經常向班主任反饋、溝通學生情況。

　　9、掌握任教班級每個學生的學習情況，實施分層教學、分類指導，按要求組織好培優補差和課外輔導。

　　10、做好學科月考、期中、期末、單元檢測等考核工作，按照要求命題、閱卷并及時做好質量分析。

　　11、負責職責范圍內的學生安全管理工作，發現問題及時解決或報告。

　　12、按時完成學校要求的各種報表和書面材料，完成上級布置的其它工作任務。

教師崗位職責2

　　崗位描述：

　　1、對所授課程有深入研究，在教學上有所特長；

　　2、根據高中歷史教學考綱考點要求，對大班、小班、一對多及一對一的課程進行講授，在授課期間適當組織測驗活動，檢驗學生接受輔導的成效；

　　3、針對高中歷史高考考點進行教材及講義的開發編寫與優化工作；

　　4、認真參加公司組織的教研活動，不斷提升自己的專業水平和授課技巧；

　　5、服從教學部的'工作安排。

　　任職要求：

　　1、經驗：有多年高中或培訓機構任課經驗，有完整的教學體系；熟悉浙江高中歷史教材，了解高中歷史知識體系，對快速提高學生成績有獨特的方法；對高考有深刻研究，有授課經驗者優先；

　　2、能力素質：注重學員綜合能力和考試成績的全面提高，普遍話標準，講課流利、思路清晰，上課生動、風趣；了解中學生心理，能調動學生的學習熱情；應變能力強，富有影響力和感染力；有責任心和毅力；表達能力強，有個人魅力，能夠很好的與學員溝通，從而在教學中對學生進行引導；

　　3、學歷要求：專科或以上學歷，有教師資格證者優先（優秀教師可適當放寬）

　　注：應屆生可從頭培養

教師崗位職責3

　　一、專職教師始終堅持追求卓越、享受尊嚴的工作理念。愛學校、愛工作、愛學生，努力成為學校、學生、家長滿意的好老師。

　　二、專職教師必須完成基本的教學工作，確保上足，力求上好，不得把課轉讓給其他學科老師，凡病、事假必須按規定執行。教學中及時發現好苗子，并做好選拔、培優、組織社團工作，積極參加上級部門組織的各類師生競賽活動。結合工作安排配合做好學校的中心工作。

　　三、專職教師必須認真執行教學常規，備好任教學科的課，認真上課，強調本學科課堂教學規范，組織好學生的輔導、考核工作。到專用教室上課的學科（含體育），必須做好課前教學所需器材準備和課后的`整理工作，并按要求接學生到專用教室（或操場），課后送回班，接送時學生必須安靜有序，遇有眼操的課應組織好學生做操，并保證效果。

　　1、音樂專職教師要保持音樂室內衛生和公物擺放有序、整潔，每學年進行一次音樂類的校級比賽，定期進行如打擊樂、鋼琴、笛子等樂器類藝術社團培訓，每年能培養出一批優秀歌舞、樂器小演員，積極參加區市小學生文藝匯演排練活動，及時整理收藏演出服裝。

　　2、體育專職教師在上課預備鈴響后必須帶學生（雨天除外、遇做眼操時站立做）整好隊伍進入操場，體育教師上課時必須著裝運動服和運動鞋上課，并要求學生盡量穿運動鞋服，上課時教師必須做好示范動作，不得坐著上課；新接班要主動了解班級、學生情況，有特殊體質的，建立相應的檔案或訓練計劃；每學期進行學生體質健康標準測試，關注不同體質學生，保證學生體質健康達標。體育專職教師要有課內培優意識，強化課內培優訓練，體育組要每年組織開好一次全校性運動會，選好隊員、加強訓練參加區小學生運動會爭取優異成績。

　　3、美術專職教師做好課前準備的同時，要能提前布置或提醒學生帶好繪畫筆等相關材料，上課時老師必須進行講解、示范、巡視，注意小刀、剪子等尖銳物品使用時的安全教育。平時做好學生優秀作品的收集與整理（按年級段、班級），做好各類美術社團的培訓工作，培養人才（如小畫家、小雕刻家等）。積極組織學生參加各級各類美術類比賽。

　　4、科學專職教師上課前要做好實驗器材的準備和安全，并保持好實驗室衛生和物品有序的擺放，要對學生提醒并強調科學實驗的安全（藥品毒性、腐蝕性的防護，火、電的安全，易碎品擺放等）。教學中注意物色聰明、心靈手巧、綜合素質高的學生，多加培養，平時帶好學科社團，為參加“金鑰匙”、“科技大賽”等比賽活動選拔、輸送人才。

　　5、信息技術教師做好教學準備的同時，要主動做好微機房的設備維護、環境衛生，關注學生上網時的網絡安全。主動發現見識多廣、頭腦靈活、興趣濃的學生，積極培訓，并組織參加各類信息技術類活動的競賽，為校爭光。

　　四、專職教師要準時上課，按教材和教學進度進行，不得隨意更改課時安排（特殊原因需調課的要通過校長室或教導處），不能讓個別學生不上課或留在班上（生病的要有證明和病假手續，能走的必須到場）。

　　五、專職教師要做好學生平時和期末的成績考核與記載，不得隨意填寫、或憑印象打分，評定成績要有材料依據。

　　六、專職教師要關心學生、愛護學生，嚴禁體罰和變相體罰學生，要根據小學生的心理特點耐心教育，并能講究方法，主動與班主任配合教育學生，對個別問題學生可以進行家訪，嚴禁用停課、辱罵或扣留學生不讓上其它課等方式懲罰學生。

　　七、每位專職教師至少擔任一門相關學科社團的輔導老師，組織、指導學生進行社團活動。

　　八、專職教師要能結合本學科特點，通過集體備課、每周（或每人）一課等活動，積極開展校本教研，提升教學水平，提高對本學科的教研能力。

　　九、嚴格遵守工作紀律，積極參加政治、業務學習，按時按崗做好值日工作。

教師崗位職責4

　　崗位職責：

　　1、教授初、高中物理課程;

　　2、針對學生的學習情況進行個性化的課程輔導;

　　3、定期參加部門的教研、培訓，集中備課;

　　4、及時做好續班、續費工作;

　　5、完成領導交辦的.其他工作。

　　任職資格：

　　1、本科及以上學歷，物理及相關專業;

　　2、有相關授課經驗者優先，本科及碩士學歷以上，有教師資格證者優先;

　　3、功底扎實，具有良好的解題能力及解題思路，對中、高考有深入研究和理解;

　　4、注重學員綜合能力和考試成績的全面提高，能充分調動學生的學習積極性，富有感染力;

　　5、了解新東方精神，認同新東方文化。

教師崗位職責5

　　1.根據學生特點制定有針對性的課程，為學生提供高質量教學服務;

　　2.定期與家長進行溝通反饋，以檢驗學生本階段學習效果;

　　3.關愛學生身心健康成長，幫助學生樹立健康積極的學習心態和良好的`學習習慣;

　　4.參與公司組織的各種培訓、集體教研、講座和會議等活動。

教師崗位職責6

　　1.熟悉教學計劃和教學大綱，根據學生實際情況制定好學期授課計劃。

　　2.認真備課，制定教案和教學方法，指導學生研究，體現德育，全面貫徹教育方針。

　　3.努力提高每一節課的教學質量，做到教學目的明確，講授正確，教法得當，語言清晰，板書工整，組織嚴密，理論聯系實際。

　　4.掌握學生對知識的.吸收率和鞏固率，收集教學信息和反饋信息，針對學生實際做好培優、補差工作，因材施教，提高教學質量。

　　5.寓思想教育于教學活動之中，認真執行課堂教學常規和學校對學生管理的各項規章制度，執行教師施教行為規范，提高學生研究的自覺性、主動性。

　　6.精心布置作業，及時收發、認真批改，搞好講評活動，加強課堂練，提高教學效果。

　　7.加強對學生平時的考核考查，制定復計劃，認真上好復課，考試后做好質量分析，制定改進措施。

　　8.按時積極參加政治研究和組內的教研活動，提高政治、業務水平。

　　9.不斷自我提高，積極撰寫教學隨筆、案例，學期結束后，對本學期教學工作做出書面總結，寫好專題總結或論文，并交教務處存檔。

教師崗位職責7

　　一、認真貫徹國家幼教法規和未成年人保護法。努力做好班級工作，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發展。始終把教育貫穿于幼兒的一日生活之中，結合本班幼兒的年齡特點和個體差異，制定班級教育工作計劃，并有計劃有秩序地組織實施，開展各類教育活動。

　　二、觀察、分析并記錄幼兒發展情況，做好各項活動的`記載和效果記錄。積累經驗，找出差距，研究改進措施，不斷提高保教質量。

　　三、樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，做到為人師表，禁止體罰和變相體罰。帶班時要做到低聲教學，微笑服務。教育幼兒要做到“四心”（熱心、耐心、細心、誠心）

　　四、積極參加教育研究活動和業務學習活動，認真備課，做好每月、周的教育計劃、游戲和一日活動計劃，不斷改進教學形式、方法，科學合理安排幼兒一日生活。

　　五、積極創設與英語、游戲識字教育等相適應的良好環境，自制玩教具，給幼兒提供豐富的游戲操作材料。嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度和幼兒一日作息制度。帶班時做到“人到、心到、眼到、手到”。

　　六、與班內老師、配合管理本班幼兒生活，做到教中有保、保教并重，培養幼兒良好的進餐和睡眠姿勢，注意幼兒的衣著整潔衛生，減少各種疾病的發生。

　　七、保持與家長經常聯系，了解幼兒家庭教育環境和教育措施，有目的有計劃地做好家訪工作，共同配合完成教育任務。同時認真兼做好保育員工作。（對照保育員職責）

教師崗位職責8

　　1.根據教學要求，高質量完成舞蹈課程；

　　2.要講究課堂藝術，氣氛活躍，努力調動學員和學習積極性，不斷提高學員的學習興趣；

　　3.制定自己的教學計劃，準備教案，形成自己的'教學方法；

　　4.定期與家長溝通，及時與家長反饋孩子的課堂表現，進步程度，學習不足；

　　5.善于發現，總結教學中出現的各類問題。能不斷提高自身教學水平及各方面修養；

　　任職要求：

　　1.專業院校舞蹈專業畢業，專業技能優秀

　　2.熱愛孩子，對孩子有責任心，有耐心；

　　3.性格活波開朗，溝通能力強，親和力強。

　　4.具有相關資格證書和舞蹈創編能力者優先。

教師崗位職責9

　　職責描述:

　　1)按統一教案完成少兒口才、表演、主持等相關課程授課;

　　2)配合中心完成相應的演出、比賽等任務;

　　3)積極參加學校組織的'各項培訓、教研、講座、市場等活動;

　　4)提供良好的教學與服務促進續費和轉介紹;

　　任職要求:

　　1)主持、表演相關院校畢業,有教學經驗者優先;

　　2)形象佳,普通話標準,有親和力,愛孩子,有責任心。

教師崗位職責10

　　崗位職責:

　　1、主要負責講解幼小銜接課程,比如拼音,數學,思維課程;

　　2、負責日常學員上課管理;

　　3、輔助來訪家長的'接待工作;

　　4、協助學員的繳費、續費工作開展。

　　任職要求:

　　1、專科及以上學歷;

　　2、年齡25~35之間,有1~2年以上的早教授課經歷;

　　3、形象氣質佳,有親和力,對小孩有耐心。

教師崗位職責11

　　（1）檢查督促高三學生儀表規范情況

　　（2）維護中午高三學生食堂用膳秩序

　　（3）課間及午間巡視管理高三年級各班文明休息，巡視管理高三各班自修紀律。

　　（4）處理高三年段的偶發事項，發現學生不文明行為及時進行批評教育

　　（5）下午放學后教學樓高三年級各班清校

　　（6）做好值周過程中發現的情況記錄、處理和反饋工作。

　　（7）學校安排的'其他臨時工作。

教師崗位職責12

　　l、忠誠黨的教育事業，貫徹黨的教育方針，遵循教育規律，遵守學校的各項規章制度。面向全體學生，全面關心學生成長。

　　2、對學生實施素質教育，充分發揮教師在教學工作中的主導作用，努力提高教育教學質量，完成學期工作任務和工作指標。

　　3、認真備課，精研大綱和教材內容，掌握學生情況，根據學生差異，精心設計每節課的教學環節和方法。

　　4、嚴格把握教材的.思想性、科學性和系統性，抓住關鍵，突出重點、難點。在教學過程中要因材施教，分層指導，加強教學工作的針對性和實效性。

　　5、根據學校要求認真批改作業，要做到全批全改，并用適當時間，進行必要的作業講解。

　　6、任課教師要及時向班主任反映本科學生學習情況，配合班主任工作，協助班主任抓好班集體建設，主動參加教學教研組會和學生家長會。

　　7、按時參加政治學習，教研活動，認真學習教育學、心里學，努力學習科學文化知識和先進的教學方法，不斷提高教學藝術水平。

　　8、以身作則，為人師表。要熱愛學生，尊重學生人格，切忌言行簡單粗暴，禁止體罰或變相體罰學生。

　　9、搞好團結協作，發揮合力作用，主動聽課，取人之長，補已之短。要善于聽取不同意見，探索教改新路。關心學校工作，經常向各級領導反映情況和提出意見，建議。

　　10、積極參加并組織好豐富多彩的課外活動。認真完成學校交給的各項工作任務。

教師崗位職責13

　　職位描述

　　崗位要求：

　　1、本科以上學歷，專業對口，師范類優先。

　　2、表達能力優秀，普通話標準，思維靈活，邏輯性強，性格開朗有親和力，富有耐心和責任心。

　　3、熱愛教師工作，授課生動幽默，能給學生恰當的學習方法指導，有輔導經驗者優先。

　　工資及福利：

　　帶薪實習兩個月，轉正后月基本工資3000元起，課時獎金另算。

　　工作滿一年，月基本工資3700元起，課時獎金另算。

　　工作滿兩年，月基本工資4200元起，課時獎金另算。

　　工作滿三年，月基本工資5000元起，課時獎金另算。

　　評選為銀牌教師，月基本工資6000元起，課時獎金另算。

　　評選為金牌教師，月基本工資8000元起，課時獎金另算。

　　一經錄用，參加兩個月的帶薪實習培訓。簽訂勞動合同后，享受完善的企業福利，包括社保金、績效獎金、年終獎、節日福利、暑期補貼、互助基金等。選擇外地校區工作的'教師可享受免費住宿以及每月500至1000元的駐外津貼補助。工作滿一年后，享受免費帶薪國內旅游。每周可保證兩天休假，每年8月享有帶薪年假，春節享有帶薪假期。

　　小學英語教師（崗位職責）

　　職位描述

　　崗位職責：

　　1、為學生提供個性化的教學服務；

　　2、解決學生學習中的疑難問題，引導學生正確的思考方法；

　　3、為學生量身定制學習計劃，并督促其完成，達到提升成績的目標；

　　4、參加學科教研活動，不斷提高教研水平。

　　職位要求：

　　1、熱愛教學事業，愿為學生的進步投入自己全部的熱情；

　　2、普通話標準，語言表達能力強；

　　3、對待學生耐心、細致，能夠有針對性地向學生傳授知識；

　　4、學科水平優秀，在校時成績優異、有獲獎經歷者優先；