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在社會發(fā)展不斷提速的今天，越來越多地方需要用到崗位職責(zé)，制定崗位職責(zé)有利于提高工作效率和工作質(zhì)量。制定崗位職責(zé)的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的培訓(xùn)機構(gòu)的崗位職責(zé)，僅供參考，大家一起來看看吧。
培訓(xùn)機構(gòu)的崗位職責(zé)1
1、全面統(tǒng)籌規(guī)劃公司的人事戰(zhàn)略與行政戰(zhàn)略，設(shè)計完善績效考核制度；
2、組織制定員工調(diào)動、考核、晉升、獎懲等人事管理的'方法和標準，并具體落實執(zhí)行；
3、根據(jù)公司的發(fā)展戰(zhàn)略擬定人力資源規(guī)劃，合理確定人員編制、管理規(guī)程，作好人員儲備工作；
4、設(shè)計薪酬績效管理體系，建立建全薪酬績效管理制度，建立并優(yōu)化操作標準及流程；
5、根據(jù)國家勞動用工政策，提供合理合法建議與方案，規(guī)避各項用工風(fēng)險；
6、及時與員工保持互動，協(xié)調(diào)員工關(guān)系、處理員工糾紛，解決員工的合理要求；
7、負責(zé)公司行政事務(wù)，組織、安排公司有關(guān)會議及重要活動，做好會議記錄，整理會議記要；
8、主管交待的其他工作。
培訓(xùn)機構(gòu)的崗位職責(zé)2
美思文化培訓(xùn)學(xué)校校區(qū)教學(xué)總監(jiān)崗位職責(zé)
1.分管培訓(xùn)部教學(xué)質(zhì)量，充分了解培訓(xùn)部各教師的教學(xué)情況以及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。狠抓落實教學(xué)質(zhì)量。不斷開發(fā)各種渠道以了解和促進校區(qū)教學(xué)水平提高。
2.每期開班前，充分考慮報名情況和師資力量等各個情況，然后進行合理排班以及合理安排教師上崗。
3.負責(zé)培訓(xùn)新老師的教學(xué)能力和普及教學(xué)管理條例，充分挖掘新老師的潛在能力。培訓(xùn)期間統(tǒng)籌安排其他參與培訓(xùn)的'老教師和外援人員。
4.每期負責(zé)測評事宜，并且對測評結(jié)果進行深入分析并將分析報告上交至主管處。若測評中發(fā)現(xiàn)有教師出現(xiàn)教學(xué)問題，需及時分析解決并報告給主管。
5.隨時主動把握教師留走狀況，及時將招聘需求匯報給主管。
6.參與新教師招聘工作，對面試教師在教學(xué)能力上把好關(guān)。
培訓(xùn)機構(gòu)的崗位職責(zé)3
1、接受學(xué)校分配的教學(xué)任務(wù)，認真鉆研教學(xué)大綱，并根據(jù)大綱要求和學(xué)生實際制定好授課計劃，完整準確地完成課程的教授備課、準備教案。
2、課前教學(xué)工具的準備，確認設(shè)備能夠正常上課（電腦設(shè)備連接、米字格、筆、小紅花），課后教室的整理（桌椅、衛(wèi)生等）。
3、課前學(xué)生的考勤，若沒能及時上課的學(xué)生，要及時打電話與家長聯(lián)系，問清原因。
4、課中要認真授課，觀察學(xué)生上課情況，管好班級的'紀律，并協(xié)助助教拍照發(fā)班群。
5、課后及時批改學(xué)生作業(yè)，及時跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)情況
6、每一次課后主動與家長溝通學(xué)生上課情況。
7、遵守考勤制度，按時上下班。
8、按時參加教研課程，與老師相互討論學(xué)習(xí)，提升教學(xué)質(zhì)量。
9、認真完成領(lǐng)導(dǎo)分配的其他工作任務(wù)。
10、按時完成每周的工作計劃總結(jié)。
11、按時參加學(xué)社會議，并做好記錄。
培訓(xùn)機構(gòu)的崗位職責(zé)4
1、做好甲方工程款資金審批及下游分包單位、供應(yīng)商資金審批支付；
2、編制民工工資表，完成民工工資發(fā)放；
3、登記項目收支流水賬，統(tǒng)計審核各分包單位，材料供應(yīng)商、勞務(wù)班組資金支付情況；
4、完成公司管理部門要求的各類項目報表；
培訓(xùn)機構(gòu)的崗位職責(zé)5
1、負責(zé)招聘工作，應(yīng)聘人員的預(yù)約，接待及面試；
2、負責(zé)與其他部門的協(xié)調(diào)工作，做好信息的'上傳下達；
3、負責(zé)公司各部門的行政后勤類相關(guān)工作；
4、負責(zé)部門一些日常行政事務(wù)，配合上級做好行政人事方面的工作；
5、負責(zé)協(xié)助各部門進行人員招聘工作，包括招聘流程、面試記錄與篩選推薦等；
培訓(xùn)機構(gòu)的崗位職責(zé)6
1、年度業(yè)績指標的完成;
2、按照總部的要求規(guī)范中心流程并保證高品質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量;
3、提高團隊的凝聚力,有效提升團隊的.工作效率和積極性;
4、有效開發(fā)周邊市場并促進與周邊商戶的合作;
5、中心團隊的招聘、組建和培訓(xùn);
6、教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督;
7、中心成本的控制;
8、按時完成其他總部交代的事項;
培訓(xùn)機構(gòu)的崗位職責(zé)7
1、根據(jù)公司理念及業(yè)務(wù)需求組織和制定合理的培訓(xùn)課程規(guī)劃,以提供有效的培訓(xùn)服務(wù)
2、全面負責(zé)教務(wù)部工作,負責(zé)培訓(xùn)計劃的制定、實施、總結(jié)
3、全面負責(zé)公司培訓(xùn)課程的包裝推廣工作
4、全面負責(zé)公司培訓(xùn)課程的設(shè)計以及講師課程的.安排
培訓(xùn)機構(gòu)的崗位職責(zé)8
一、負責(zé)教學(xué)點物業(yè)管理工作，對校區(qū)房屋建筑、公用設(shè)施的使用、維修進行管理，如：水、電、話費管理工作等；
二、負責(zé)教學(xué)點師生安全監(jiān)督落實及清潔衛(wèi)生維護工作；
三、負責(zé)教師/學(xué)生生活后勤保障服務(wù)管理；
四、負責(zé)教學(xué)點物資管理，編制、上報后勤物資采購計劃，負責(zé)對后勤物資采購、領(lǐng)用和消耗的監(jiān)督工作，做好后勤物資成本控制；
五、負責(zé)教學(xué)點教師工資核算，結(jié)合教務(wù)主管老師根據(jù)當月教師薪酬標準和具體考核情況核算工資；
六、負責(zé)教學(xué)點財務(wù)會計，做到數(shù)字真實、計算準確、內(nèi)容完整、說明清楚，做到各類憑證、單據(jù)、賬款、票據(jù)數(shù)目清楚；如：收益、開支、結(jié)余、利潤列表造冊，月末整理裝訂憑證，完整保管財務(wù)資料及會計檔案；
七、負責(zé)檔案的`整理、存放、管理；
八、抓好教學(xué)點防火、防盜管理，每日開展動態(tài)安全檢查；
九、重點做好培訓(xùn)品牌宣傳，招生增效工作。利用現(xiàn)有資源，想方設(shè)法加大宣傳效應(yīng)，爭取生源穩(wěn)中有升；
十、崗位要求：后勤工作必須本著認真負責(zé)、以身作則原則開展，財務(wù)會計必須實事求是、心思稠密的態(tài)度對待，招生宣傳必須大膽創(chuàng)新、敢于開拓的精神爭取。
培訓(xùn)機構(gòu)的崗位職責(zé)9
1.根據(jù)集團發(fā)展戰(zhàn)略，負責(zé)全國加盟支持業(yè)務(wù)運營工作的把控和部署，并組織執(zhí)行;
2.制定并落實達成業(yè)績目標的.所有銷售計劃;
3.秉承產(chǎn)品服務(wù)宗旨，持續(xù)關(guān)注用戶反饋數(shù)據(jù)，不斷完善用戶服務(wù);
4.掌握同類產(chǎn)品市場動向，并根據(jù)行業(yè)發(fā)展不斷調(diào)整線上、線下推廣策略;
5.管理協(xié)調(diào)各部門的之間的合作，確保全國支持系統(tǒng)有效運行;
6.對企業(yè)成本、業(yè)務(wù)流程、風(fēng)險等方面能很好的進行控制。
培訓(xùn)機構(gòu)的崗位職責(zé)10
一、分行要實施“精細化”管理
1、什么是精細化？
�。�1）一種意識。
（2）一種態(tài)度。
�。�3）一種品味。
�。�4）一種精益求精的文化。
2、業(yè)務(wù)管理精細化。（精細=用心思考+行動+創(chuàng)新）
�。�1）高效的執(zhí)行力做事到位。
（2）榜樣的力示范的力量是驚人的。
�。�3）培養(yǎng)員工的規(guī)則意識標準化。
�。�4）提高員工專業(yè)化程度、基礎(chǔ)和前提。
二、分行經(jīng)理每天做什么？
1、考勤檢查。
2、晨會激勵。
3、唱盤、匯客。
4、督促計劃的實施。
5、指導(dǎo)、協(xié)助或參與計劃。
6、溝通談心。
7、午會激勵。
8、培訓(xùn)。
9、檢查員工計劃實施結(jié)果。
三、分行經(jīng)理如何做？
1、每天早上迎接成員。
2、考勤管理（杜絕在分行內(nèi)吃早餐）。
3、晨會激勵（晨會的內(nèi)容應(yīng)該在前一天晚上精心策劃，不能流于形式，內(nèi)容以激勵為主，主持人必須運用各種方式調(diào)動氣氛）。
�、僖宰铒枬M的激情問候成員（可以加入音樂舞蹈）。
②對昨天成員的優(yōu)異表現(xiàn)給予表揚。
�、酃挤中械淖钚伦詈玫男畔ⅲǔP）。
④對當日的重點工作可以做一些簡單的安排。
�、菪碌囊惶扉_始，最后鼓勵大家共同努力（相互擊掌或者圍成一圈喊加油打氣、結(jié)束）。注意：會議時間控制在10—20分鐘之間為最佳。
4、唱盤、匯客
①分行經(jīng)理組織所有成員參加。
�、谝蟪蓡T將當前比較熱的樓盤一一說出，重點是要說出樓盤的賣點是什么。
③要求成員將自己手中的意向客戶的需求說出來，是否找到可以匹配的樓盤（分行經(jīng)理要多聽多問多記）。附：《唱盤匯客登記表》 整理員工工作小結(jié)。關(guān)門。
5、督促計劃的實施
�、俜中薪�(jīng)理將昨天晚上搜集的所有成員的日工作計劃進行匯總，以此作為安排成員當天工作的依據(jù)。
②如果成員工作計劃中沒有什么有價值的事情可做，分行經(jīng)理應(yīng)該在前一天晚上就進行了妥善的安排，要持續(xù)做。
③工作要點：
A、計劃的制定。
B、計劃的安排部署。
C、絕對不能有所遺漏，每個人都要進行計劃的安排。
D、確定完成計劃的時間。附：《經(jīng)理人日統(tǒng)計表》
6、指導(dǎo)、協(xié)助、參與計劃
�、僮屑汃雎牫蓡T的想法，發(fā)現(xiàn)成員的價值。
�、诓灰殧鄬Ｐ�，相信“事無絕對”，不要官僚。
�、坌膽B(tài)平和，廣納建議，力求合作。
�、軇�(wù)求精細的過程，不要過度地重視結(jié)果。
⑤真誠、自信、保持良好的態(tài)度和風(fēng)度。
⑥學(xué)會借力，尋求資深員工的幫助。
7、溝通談心
①與下屬溝通的最佳時間：午會前。
�、跍贤ǖ膬�(nèi)容是什么？沒有固定的模式和內(nèi)容，作為分行經(jīng)理應(yīng)該充分展示自己的交際才干，與成員打成一片，溝通一定是對你的管理有幫助的內(nèi)容。
�、蹨贤ǖ膽B(tài)度：
A、謙虛、隨和、落落大方、開誠布公。
B、不漫無邊際，做到有的放矢。
C、注意溝通內(nèi)容的分寸。
D、解除成員的顧慮，積極買單。
8、午會激勵
①當前的分行管理已經(jīng)引入了午會的環(huán)節(jié)，午會的目的是消除上午工作的緊迫感。
�、诮ㄗh內(nèi)容：
A、播放音樂來調(diào)整神經(jīng)。
B、可以要求有才華的成員進行一些表演或進行一些多人參加的集體游戲來活躍分行氣氛。
C、對成員上午的工作給予肯定。
D、簡單提醒成員下午的工作內(nèi)容。
9、培訓(xùn)
①培訓(xùn)計劃包括：培訓(xùn)的時間、地點、內(nèi)容、對象、講師、檢查培訓(xùn)的方法等。
�、诹闵⑹降亩逃�(xùn)：在實際工作中是非常有效的一種手段。
10、檢查員工計劃實施結(jié)果
�、倌康某丝纯从媱澥欠裢瓿赏�，最關(guān)鍵的問題是計劃完成的結(jié)果是如何，是否達到預(yù)期效果，是否“到位”。
�、谌绻麤]有達到要求，一定要教會成員“怎么做”。
�、廴绾螜z查計劃完成的效果（必須做到）：
A、有法可依、有法必依：
法：指的是公司的各項規(guī)章制度，在分行的范圍內(nèi)，主要是業(yè)務(wù)管理制度中各種可量化的考核制度或者作業(yè)操作流程的具體要求（統(tǒng)稱活動量化）。
注：在分行內(nèi)，如果把這些業(yè)務(wù)管理制度體系建立完善，那么在檢查成員工作的時候才能有依據(jù)，真正做到高效、有序、公平、公正。
B、對于可量化的活動在進行檢查的時候，一定要使用管理工具表格。
C、只有經(jīng)過各種量化數(shù)據(jù)統(tǒng)計、分析，統(tǒng)計結(jié)果可以清楚地顯現(xiàn)出成員的工作從量變到質(zhì)變的全過程。
D、分行經(jīng)理可以憑借分析的結(jié)果對成員的工作做正確有效的指導(dǎo)。
E、對不可量化的活動在進行檢查的時候要復(fù)雜一點，更多的是分行經(jīng)理要參與過程。
F、尤其是在看房的環(huán)節(jié)上，分行經(jīng)理可以采取抽樣調(diào)整的方法進行調(diào)查。
G、在對客戶、盤源跟進的內(nèi)容的檢查應(yīng)該采取抽樣方法。
11、概念“標準化”：標準化的過程實際就是把無法量化的活力標準化或模式化（作業(yè)指導(dǎo)書）檢查的目的：
1、督促成員完成基本量的要求：
2、重點檢查完成活動量的成員的工作“質(zhì)”。
3、教會不會做的成員“怎么做”。
4、說明“必須做”的必要性沒事找事：無事生非。
5、在說明“必須做“的必要性環(huán)節(jié)，可以利用成員之間的比較心理與成員溝通工作要點：處罰未完成計劃的成員是此項工作必做的動作，一定要做到違法“比究”按照分行的業(yè)務(wù)考核制度嚴格執(zhí)行。
12、整理成員和自己的工作小結(jié)
分行經(jīng)理應(yīng)做到要求分行成員當天的工作小結(jié)和第二天的工作計劃及活動量的'完成情況的上面的形式給到自己。分行經(jīng)理必須靜下心來仔細的思考、統(tǒng)籌目的：
�。�1）幫助成員養(yǎng)成自我總結(jié)自我反省自我管理的習(xí)慣（在實際工作中，幫助員工養(yǎng)成好的習(xí)慣）。
（2）從中發(fā)現(xiàn)成員做事是否有計劃性，有目的性，是否有思想。
�。�3）對分行經(jīng)理的工作安排提供依據(jù)。
�。�4）為明天的工作做非常充分的準備。
最后建議分行經(jīng)理盡可能地坐化分行，這樣做可以充分表現(xiàn)出自己的敬業(yè)度，還可以給分行成員樹立榜樣。
四、分行氛圍管理
�。ㄒ唬I造和諧、緊迫，忙而不亂的氛圍
如何營造氛圍（制造羊群效應(yīng)），任何人去分行，分行人員都必須問好。
�。ǘ⒗硐氲牡赇伔諊�
1、每個人都在進行與工作有關(guān)的活動（打電話、溝通交流、搜索信息等）忙而不亂（分行經(jīng)理，行政助理）。
2、每個人的表情自然，目光不呆滯，充滿激情和活力3、沒有嬉笑，打鬧的情況4。杜絕臟亂在分行出現(xiàn)。要求分行經(jīng)理用心找到調(diào)節(jié)分行氣氛的方法，主要是要找到題材，核心的動作就是要————渲染、帶動
�。ㄈ�、在特殊的情況下需要分行經(jīng)理特別關(guān)注
1、當分行有利好消息時，分行經(jīng)理應(yīng)當?shù)谝粫r間在分行內(nèi)大肆渲染，借勢造勢。甚至是帶有些夸張的成分都無所謂，尤其是在成員開單后效果是最好的。
2、當分行沒有利好消息時，這時的分行就更要挺身而出，給所有的成員打氣。將不利因素化為有利因素，改變成員情緒低迷的現(xiàn)狀，同時給到成員一些壓力。（危機處理）在這個環(huán)節(jié)還可以充分借助行政文秘的力量，效果也會很好。
3、在分行內(nèi)有突發(fā)事件發(fā)生時，分行經(jīng)理人這時需要做的工作是控制局面。不要讓局面更加的惡化，絕對不可以火上加油。
�。ㄋ模�、分行常見現(xiàn)象
1、一些事沒人做，一些人沒事做。
2、沒事的人盯著做事的人，討論做事的人做的事。
3、使做事的人做不成事，做不好事。
4、上級夸獎沒事的人，因為他看到事做不成。
5、上級訓(xùn)示做事的人，因為他做不成事。
6、一些沒事的人總是沒事做。
7、一些做事的人總有做不完的事。
8、一些沒事的人滋事鬧事。
9、使做事的人不得不做更多的事。
10、結(jié)果好事變壞事，小事變大事，簡單的事變復(fù)雜的事。
五、分行執(zhí)行力建設(shè)
�。ㄒ唬�、鍛煉員工隊伍的執(zhí)行力的關(guān)鍵因素
1、要讓員工愛去拼。
2、要讓員工會拼。
3、要讓員工拼得有序。
（二）、執(zhí)行力的認識
1、企業(yè)常見的執(zhí)行問題
①。對執(zhí)行的偏差缺乏敏感性。
�、诓蛔⒅丶毠�(jié)，不追求完美。
③不會在職責(zé)范圍內(nèi)處理一切問題。
�、懿荒芤膊幌雸猿止镜闹贫扰c標準。
2、執(zhí)行力不佳的原因
①管理知道不嚴謹，朝令夕改。
②執(zhí)行過程過于繁瑣或與條款。
�、廴狈⒐ぷ鹘鉀Q匯總的好方法。
④沒有人監(jiān)督，也沒有監(jiān)督的方法。
�。ㄈ�、責(zé)任感：有效執(zhí)行的保證
1、沒有責(zé)任感，就沒有執(zhí)行力
�、儇撠�(zé)是每個人應(yīng)有的品質(zhì)。
②任何時候都要對工作負責(zé)。
�、圬撠�(zé)是要用生命去做的事。
2、沒有責(zé)任感，就不會主動承擔(dān)責(zé)任
�、龠@是我的錯“扯皮到此為止”。
�、谕Ｖ贡г�，想想怎樣執(zhí)行。
3、沒有責(zé)任感，就沒有工作績效
�、僬必撠�(zé)就是主動去做需要做的事。
�、谥鲃訙贤ù艘晃秷�(zhí)行就更具有責(zé)任感。
�、郾M職盡責(zé)才會盡善盡美。
�、茇�(zé)任無小事。
4、責(zé)任感，是執(zhí)行力之源
�。ㄋ模�、如何提高執(zhí)行力
1、提升執(zhí)行力的關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)，需要解決的問題
A 、領(lǐng)導(dǎo)對公司的制度是否認可。（充分認可）
B、領(lǐng)導(dǎo)是否能夠做到身體力行。（以身作則）
C、領(lǐng)導(dǎo)的行動力如何。（雷厲風(fēng)行）
D、領(lǐng)導(dǎo)的感召力如何。（一呼百應(yīng)）
E、領(lǐng)導(dǎo)的說服能力如何。（巧舌如簧）
F、領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行態(tài)度是否堅決。（意志堅定）
2、打造執(zhí)行力文化團隊，分行經(jīng)理必須做的七件事
A、了解成員：建立與成員的偷偷渠道。主要的形式是面談。多聽多問：讓成員說真話，做到知無不言，言無不盡，對成員提的問題要尖銳，提倡對話與爭論合理沖撞。
B、面對現(xiàn)實：必須做到堅持事實求是。
C、設(shè)定目標確定優(yōu)先順序。
D、跟蹤目標解決問題（目標管理）。
E、論功行賞獎優(yōu)罰劣：有效的，有競爭力的激勵機制。
F、讓成員成長（系統(tǒng)的育人機制）。
G、了解自我（情感強度，真誠，自我意識，自我超越和謙虛）。
3、找準位置角色的轉(zhuǎn)換
4、超越期望。（永遠沒有最好，只有更好）
5、不相信懺悔。（永遠只有這次，沒有下次）
六、倡導(dǎo)“合作、競爭、共贏”分行經(jīng)營理念
（一）合作的目的：多方取得合理的利益，促進團隊的發(fā)展。
（二）競爭的目的：良性競爭推動團隊的發(fā)展，惡性競爭阻礙團隊的發(fā)展。
�。ㄈ┖献髋c競爭的關(guān)系是辨證的，任何團隊在發(fā)展過程中都免不了兩者的同時存在，但是，競爭的最后結(jié)果———競合。
（四）合作戰(zhàn)略必須的：
1、互利互惠，共同發(fā)展為原則。
2、誠信為前提。
（五）實際工作中經(jīng)常出現(xiàn)的情況：
1、老子下第一，才能感來不主動合作。
2、心胸狹益，為了蠅頭小利拒絕合作。
3、為了小團隊的利益或是榮譽抵制合作制度。
4、轄區(qū)，區(qū)域很行根本沒有積極向上的合作態(tài)度和制度。
5、“土匪”意識太濃6。不該合作的工作緊密合作。
共贏是多放利益的兼顧，共贏不僅給你物質(zhì)上的財富，而且還給予你精神上的財富。
培訓(xùn)機構(gòu)的崗位職責(zé)11
1、 負責(zé)按用人標準配備齊全各類人才，人盡其才，合理調(diào)配員工到最適當?shù)膷徫簧�，做好人才挖掘和引進工作；
2、 對公司的.日常考勤、員工入、離職手續(xù)、員工福利發(fā)放等相關(guān)工作進行統(tǒng)籌安排；
3、 能夠采取有效步驟和計劃積極宣傳及落實公司企業(yè)文化精神，加強員工對企業(yè)文化的認知、增加員工對企業(yè)的歸屬感；
4、 負責(zé)策劃和執(zhí)行公司的集體活動，豐富員工的業(yè)余生活。
培訓(xùn)機構(gòu)的崗位職責(zé)12
一、了解學(xué)校管理規(guī)定,領(lǐng)會國家有關(guān)成人教育的方針、政策,組織學(xué)員學(xué)習(xí)有關(guān)文件和規(guī)章制度。
二、協(xié)助繼續(xù)教育學(xué)院組織好學(xué)員的報到、注冊等工作。
三、注重個人儀表和言行,做到以身示范,嚴格管理,熱情服務(wù),關(guān)心愛護學(xué)員;抓好班級建設(shè),組建班委會,制定班級工作計劃,并指導(dǎo)班委會做好各項工作。
四、負責(zé)學(xué)員上課考勤,維持教學(xué)秩序。每月向培訓(xùn)部報一次考勤表。
五、負責(zé)維持學(xué)員自習(xí)課紀律,提高自學(xué)效率。
六、負責(zé)做好學(xué)員的政治思想教育工作,督促學(xué)員自覺遵守各項規(guī)章制度。
七、負責(zé)組織學(xué)員搞好教室和宿舍衛(wèi)生,并定期進行檢查。
八、做好調(diào)查研究,及時掌握和了解學(xué)員的學(xué)習(xí)、生活和思想狀況,幫助學(xué)員排憂解難,積極主動地協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系。
九、負責(zé)檢查教師上課情況,了解教師授課效果,及時與繼續(xù)教育學(xué)院保持聯(lián)系。
十、負責(zé)做好對學(xué)員的`安全教育,確保學(xué)員的財物和人身安全。
十一、按照學(xué)校和繼續(xù)教育學(xué)院要求組織學(xué)員參加各項政治、文藝、體育活動。
十二、負責(zé)召集培訓(xùn)班各類會議,總結(jié)、布置班級工作。
十三、組織學(xué)員進行結(jié)業(yè)總結(jié),填寫結(jié)業(yè)登記表、出國留學(xué)登記表及其它有關(guān)表格。
十四、學(xué)員學(xué)習(xí)結(jié)束后,及時做好工作總結(jié),并寫出書面材料報繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)部。
十五、班主任因病、因事不能參與工作時,必須提前向培訓(xùn)部請假,否則依據(jù)情節(jié)輕重扣發(fā)相應(yīng)工資以至于解聘。
十六、班主任必須加強工作責(zé)任心,盡職盡責(zé)地做好每項工作,如因班主任不負責(zé)任而使學(xué)員出現(xiàn)嚴重問題時,將視其情況扣發(fā)相應(yīng)工資以至于解聘。
培訓(xùn)機構(gòu)的崗位職責(zé)13
職責(zé)描述:
1、制定發(fā)展計劃,協(xié)調(diào)機構(gòu)發(fā)展
2、參與教師招聘,培訓(xùn)等
3、積極推動機構(gòu)的宣傳和推廣
4、健全并完善校區(qū)內(nèi)部管理機構(gòu)設(shè)置
5、咨詢指導(dǎo)解答相關(guān)工作
6、負責(zé)與總部協(xié)調(diào),執(zhí)行上級安排的其他工作等
任職要求:
1、本科及以上學(xué)歷;
2、良好的營銷技能,團隊管理及培訓(xùn)能力;
3、5年以上工作經(jīng)驗,教育培訓(xùn)行業(yè)工作經(jīng)驗優(yōu)先;
4、有良好的.溝通技巧和處理問題的能力;
5、工作積極主動,富有責(zé)任心;
6、背景行業(yè)不限
培訓(xùn)機構(gòu)的崗位職責(zé)14
1、及時準確核算收入、支出和成本，客觀真實地反映公司財務(wù)狀況及經(jīng)營成果；
2、制定、執(zhí)行并監(jiān)控公司財務(wù)計劃、預(yù)算制度的實施情況；
3、監(jiān)控公司各部門日常經(jīng)營、費用情況，對異常情況及時匯報并提出改進、處理方案；
4、根據(jù)公司實際情況編制及修訂財務(wù)制度、相關(guān)財務(wù)流程；
5、負責(zé)編制合并會計報表及財務(wù)分析工作，并按時限提交至公司領(lǐng)導(dǎo)；
培訓(xùn)機構(gòu)的崗位職責(zé)15
1 負責(zé)完善公司培訓(xùn)管理制度并按制度落實。
2 根據(jù)公司戰(zhàn)略及員工個人需求，制定年度公司培訓(xùn)計劃和預(yù)算;
3 建立公司內(nèi)部講師團隊并組織做好監(jiān)督、評價工作;
4 構(gòu)建外部培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)，合理考察和選擇資源，落實年度公司培訓(xùn)計劃;
5 根據(jù)公司培訓(xùn)計劃，有步驟地組織員工參加各類培訓(xùn)及與培訓(xùn)有關(guān)的活動，并跟蹤和評估培訓(xùn)效果;
6 負責(zé)新入職員工的崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)課件制作和試題準備;
7 招聘信息發(fā)布和招聘平臺的管理;
8 企業(yè)文化建設(shè)，圖書角管理和協(xié)助舉辦活動;
9 協(xié)助進行后勤、會務(wù)安排
10 完成領(lǐng)導(dǎo)交代的`其他任務(wù)。
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